- hace 6 horas
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00:00En el Congreso, en realidad está súper caliente el país, la Argentina está que arde.
00:13Vamos, Adorni expuso la gestión del gobierno.
00:19Bueno, vamos a... ¿Cómo, cómo?
00:21Muy bien el título, expuso.
00:23¿Qué tiene que hacer Adorni, señores? Esta es la pregunta.
00:27¿Qué tiene que hacer Adorni? ¿No vamos a poner Marrera en la calle? ¿Qué haces de más? ¿Cómo va? Buenas
00:31noches.
00:33Buenas noches, Tomás. Estamos en Constitución, la calle está caliente, veremos si eso se transmite acá al hall de Constitución.
00:40A ver, ¿qué opina la gente? ¿Qué tiene que hacer Adorni? Es la pregunta.
00:44Amigo, ¿qué tiene que hacer Adorni?
00:47A ver, vamos a preguntar. Señora, ¿qué tiene que hacer Adorni?
00:50Sí, dice la mierda que tiene que hacer.
00:52Ahí está, por mi tía.
00:54Vamos sumando ahí con Teo.
00:55Ahí está.
00:56Atentos, ¿eh?
00:57Vamos.
00:57A ver, vamos a ir preguntando.
01:00A ver, amigo, ¿qué tiene que hacer Adorni?
01:04Señora, ¿qué tiene que hacer Adorni?
01:06Laburar.
01:07Laburar.
01:09Renunciar, dijo la señora.
01:10A renunciar, dijo.
01:11Amigo, ¿qué tiene que hacer Adorni? ¿Qué tiene que hacer?
01:15Adorni, bueno, primero decir todo lo que está ocultando y nada.
01:21Lo que está haciendo, bueno, ahora, dando la cara. Pero hay mucho todavía.
01:26¿Vos valorás que dé la cara?
01:27Sí, dé la cara, pero...
01:30¿Qué crees?
01:31Creo que lo mejor que voy a hacer el gobierno es decirle que dé un paso al costado.
01:36Ay, ay.
01:38Tardó, tardó, pero...
01:39Trece, ¿eh? Trece.
01:40Se está quemando mucho.
01:41Se está quemando mucho.
01:42Se está quemando mucho.
01:42Se está quemando mucho.
01:42Se está quemando mucho.
01:42Se está quemando mucho.
01:42Trece a uno, pero ya tenés uno, Ricardo, por lo menos.
01:44Y ahora está tirando mucho la cuerda.
01:45¿Cuál fue ese uno?
01:46Gracias, mi amigo.
01:47Este no.
01:48Pero viste lo que dijo Tomás, yo lo banco, dijo.
01:50O sea, hasta los propios que están entendiendo que tiene un paso al costado.
01:54Dale, dale, Ema, dale, dale.
01:56Preguntamos voto irónico.
01:57Está disfrutando Emanuel, me parece.
01:58Y eso está mal.
01:59Vas a ir preguntando.
02:00Sí, a ver.
02:01No, yo no, no, no.
02:04Yo...
02:05Siempre impoluto.
02:06Yo acá, tranquilo.
02:07Ascéptico.
02:07A ver.
02:08Sí, no, objetividad, objetividad.
02:11A ver, mi amigo, ¿qué tiene que hacer Adorno?
02:15A ver, vas a ir preguntando.
02:16Se tapa la cara, ahí se está en la pulera, ¿eh?
02:17Por acá.
02:18Guarda.
02:18A ver, chicos, ¿qué tiene que hacer Adorno?
02:21Irse a la mierda.
02:22Ahí está.
02:23Irse a la mierda.
02:24Vamos a ir preguntando.
02:24Amigo, ¿qué tiene que hacer Adorno?
02:25No les des idea que se ponga el avión, presidente.
02:28Irse a la mierda, renunciar.
02:29Vamos a ir preguntando, ¿eh?
02:30Vayan contando, vayan computando los votos.
02:33Sí, tranquilo que vamos bien.
02:34Estamos contando.
02:35Vamos a festejar cuando venga uno que diga que se tiene que quedar.
02:38Dale, dale.
02:39Dale, Ema.
02:40Es todo tuyo.
02:41A ver, vamos a ir preguntando.
02:42A ver, mi amigo, ¿qué tiene que hacer Adorno?
02:45Estamos preguntando.
02:46Claro, gracias.
02:47Ahí está, a ver.
02:48Señora, ¿qué tiene que hacer Adorno?
02:50Estamos preguntando.
02:51¿Qué tiene que hacer quién?
02:52Adorno.
02:54¿Con respecto a qué?
02:55Y veo que tiene alguna acusación.
02:57No lo conoces.
02:58Escucho.
02:58Está fumando.
02:59No darle bola a las boludeces.
03:01No darle bola a las boludeces.
03:02Eso es a favor de Adorno, ¿eh?
03:06Atención.
03:06¿Cómo, cómo?
03:07El que nada debe, nada teme.
03:09Ahí está.
03:10Muy bien.
03:10Es verdad.
03:11Eso lo decía mi abuela también.
03:12Es verdad.
03:14Y lo dice una canción.
03:18Bien, bien.
03:18Viene 15 a 2.
03:19El que nada debe, nada teme.
03:20Sí.
03:21Aguantá, ¿eh?
03:21Vamos a ir preguntando por acá.
03:22A ver, la gente que está.
03:23Andá al teléfono, Diego, con Julia.
03:24Vení, corazón.
03:25Vení.
03:25Así vamos alternando un poco entre Manuel y...
03:27Vení, ponete de ese lado.
03:29¿Otra vez me van a seguir al teléfono?
03:31No, no.
03:31Ponemos a Diego que...
03:32Recalde, dale.
03:33¿Qué es eso?
03:34Yo no me llamo un cigarrillo.
03:34Uy, va con miedo, ¿eh?
03:36No, jamás.
03:37Va con miedo, ¿eh?
03:39A ver, vení.
03:40Nada, tío.
03:41Mientras se acomoda el recante, vamos al móvil.
03:43Dale, Manuel.
03:44Seguila, dale, dale.
03:45Vamos.
03:46Vamos a ir preguntando.
03:48A ver, acá la gente.
03:49A ver, por acá.
03:51Mi amigo, estaba preguntando qué tiene que hacer Adorni.
03:55Devolver lo que se robó.
03:57Solamente eso.
03:58Devolver lo que se robó.
03:59Epa.
04:00Muchas gracias.
04:0116.
04:02Ahí está, fíjate.
04:02Cortito y al pie.
04:04Cortito y al pie.
04:04Como pide la producción.
04:06Cortito y al pie, ¿viste?
04:08Amigo, ¿qué tiene que hacer Adorni?
04:10¿Eh?
04:10¿Qué tiene que hacer Adorni?
04:13No sé, ni idea, ni idea.
04:14No te enteraste de la causa, ¿viste?
04:15Que tiene, que lo acusen.
04:17Y que lo acusen de todos lados, mejor, ¿no?
04:20Muchas gracias, mi amigo.
04:21Va a mí también.
04:22Encontramos petróleo.
04:23A ver, a ver, vamos, vamos, vamos.
04:25Mirá, regale, crónica, dale.
04:26Dice, hola, soy Osmar.
04:28Rápido, dale.
04:29Para mí tiene que seguir...
04:31Listo, tiene que seguir.
04:31Ahora, leete otros.
04:33Ahí está, renuncia.
04:35Bueno.
04:36Renunciar, dale, rápido, regale.
04:37Vamos, renunciar.
04:39Debe renunciar.
04:39Lo que pasa es que estamos tirándole pie a la señora.
04:42Dale, dale, dale.
04:44Ahí está, que renuncie ya.
04:46Renuncie.
04:47Estoy en la trinchera enemiga, digamos todos.
04:49¿A dónde tiene que seguir esta pérdida?
04:50Ahí está.
04:51Tiene que renunciar, corrupto.
04:54Adorni tiene que renunciar, renunciar.
04:56Tiene que seguir.
04:57Ey, ey, ey, uno más.
04:58Cuatro.
04:58Ah, bueno, bueno.
04:59Dale, dale, que se atragan dos.
05:01Está para el congreso, Diego.
05:02Hermano, es un mago, hermano.
05:03Es un mago, en serio.
05:04Dale, dale, seguir en el enero, vamos.
05:07La verdad que nunca pensé que esto iba a terminar así.
05:08Vamos al móvil, dale, dale.
05:10Renuncia, dice acá.
05:10¿Qué hace la gente en el móvil, Emanuel?
05:12Vamos.
05:15Ema.
05:15Vamos a ir preguntándole a la gente acá en Constitución.
05:17A ver, ¿qué tiene que hacer Manuel Adorni?
05:20¿Se tiene que ir?
05:21¿Se tiene que quedar?
05:22A ver.
05:23Vamos a preguntar por acá.
05:25Chicas, ¿qué tiene que hacer Adorni?
05:26Mirá como me huye, ¿no?
05:27Ni que tuviera coronavirus.
05:30Señor, ¿qué tiene que hacer Adorni?
05:31Estamos preguntando.
05:33¿Qué tiene que hacer Adorni?
05:34Adorni, sí.
05:35Vio que está acusado y habló en el congreso.
05:38La verdad que no, no le doy mucha bola, ¿viste?
05:41Está muy bien, menos mal.
05:42Lo bien que hace, muchas gracias.
05:43Sí, está muy bien.
05:44¿Tiene que renunciar o no?
05:45Me parece que ahí va la propuesta.
05:46Menos problemas.
05:47Es como que no cae.
05:49Sí, pero tiene razón, no hay que informarnos, hay que pasarla de la hora.
05:52Ya está.
05:52Dale, sigamos, Ema.
05:53Vamos a preguntar, sí.
05:55No, no.
05:55¿Qué va a hacer hasta ahora?
05:57A ver, a Toma Mendes.
05:58No, mejor vamos a seguir preguntando.
06:00A ver.
06:00Querida, estamos preguntando acá.
06:02Cortito, ¿qué tiene que hacer Adorni?
06:04¿Qué tiene que hacer Adorni?
06:05¿Tiene que renunciar?
06:06¿Tiene que ir?
06:08La verdad que no sé.
06:10Gracias, Rey.
06:11Vamos a seguir preguntando por acá.
06:15Señores, ¿qué tiene que hacer Adorni?
06:17Estamos preguntando.
06:19Declarar a los departamentos de Miami.
06:21¿Tiene que renunciar para usted?
06:23Tiene que dar un paso al costado.
06:26Seguí ahí, está lindo eso, ¿eh?
06:28Él sabe que tiene que declarar en la AFI de acá y en la FIS, en los dos lados.
06:34¿Dos lados?
06:35Tiene que declarar lo que tiene acá.
06:37Puede tenerlo, pero tiene que declararlo.
06:40Como hizo Altano Macri, declaró.
06:43Claro.
06:44¿Y usted, amigo, qué tiene que hacer Adorni para usted?
06:47Lo mismo que dice el abuelo.
06:49¿Sí?
06:49No, no.
06:50Bueno, tampoco está bien joven, ¿eh?
06:52Para usted se tiene que ir.
06:53Sí, se tiene que ir.
06:55Muy bien.
06:56Muchas gracias, mi amigo.
06:57Bueno, fíjate, ¿están anotando, no, Tomás?
07:00Sí, estamos anotando.
07:0122 a 4.
07:03No, no, no.
07:05No, 22 a 4.
07:06A ver, vamos a ir preguntando por acá.
07:09Dale, dale, seguí más, dale, dale, que ahora está lleno de gente.
07:11Vamos, vamos.
07:13A ver, vamos a preguntar.
07:15A ver, amigo, ¿qué tiene que hacer Adorni?
07:18Irse a la mierda.
07:19Ahí está.
07:20Muy bien.
07:21Ustedes están escuchando que dice la Constitución.
07:22Sí, se escuchó, clarito.
07:23A ver, 24.
07:26¿Qué tiene que hacer Adorni para ustedes?
07:27Tiene que agarrar y pagarle a todos.
07:30Pagarle a todos.
07:31Vamos a ir preguntando por acá.
07:32¿A quién le va a pagar?
07:33A la gente.
07:34A la jubilada.
07:34¿Qué tiene que hacer Adorni?
07:37A ver, vamos a ir preguntando por acá.
07:39Amigo, ¿qué tiene que hacer Adorni?
07:41¿Morirse?
07:42Morirse no, es mucho.
07:44Sí, lo logra.
07:44Lo lógico.
07:45Sí, ya no se puede más esto.
07:47Esto no se aguanta más ya.
07:49¿Está complicado?
07:50Sí, lógica.
07:51No puedo ir.
07:52¿Sabés dónde voy a laburar?
07:53Ingeniero Marwin.
07:55Por 50 mil pesos.
07:56Claro.
07:57¿Cuánto tengo de gasto?
07:58Esto no hay nada.
07:59A la vuelta de Lonchá no hay nada.
08:01No hay nada, no hay laburo.
08:03La gente está todo parado.
08:05¿Está amargado?
08:06Sí, la lógica.
08:07Mirá la hora que a las 5 de la mañana salgo de casa.
08:09Para volver a esta hora y volver por un plato de comida prácticamente.
08:13No es justo.
08:14Es mucho, mucho.
08:15Y esto va para peores.
08:17Gracias, me han visto, papá.
08:18Hace 15 horas, ¿no?
08:19No volvió la vida.
08:19Ay, Dios, Tomás.
08:21Sí, pero la cara de amargura, no sé, y viste vos.
08:24¿Qué tiene que hacer, Dorni?
08:25Regalarme una propiedad, en primer lugar.
08:27¿Una de las de él?
08:29Uy, una de las tantas que tiene, ¿no?
08:30Escuchame, ¿tiene que renunciar?
08:31Y me parece que es como un escándalo público lo que está haciendo,
08:35que no me parece muy bien para lo que es la sociedad hoy en día
08:38y lo que estamos atravesando nosotros, como, qué sé yo, empleado,
08:41gente que se levanta todas las días a laburar,
08:44que cada día hay peores transportes públicos para nosotros.
08:49Sí, hablando de transporte público.
08:51Hablando de transporte público.
08:52¿Laburo en el banco?
08:54Hoy un chofer de la 707 dijo que se pagaba el colectivo
09:01con tarjeta de crédito.
09:04Esto dijo un chofer de la 707,
09:07que el colectivo se estaba pagando con la tarjeta de crédito.
09:13Muchachos, ¿lo tenemos ya?
09:15Bueno, dale, lo escuchamos, dale, vamos.
09:18¿Cuál es el medio de pago más usado?
09:22Por ahora la sube, se está usando mucho pagar con el celular.
09:28Sí.
09:28También ahora con las aplicaciones, con tarjetas bancarias que están pagando.
09:32Están pagando con tarjetas bancarias.
09:34O sea, hay gente que te sube y te paga con la tarjeta de crédito.
09:37Es increíble para mí andar pagando un boleto con la tarjeta de crédito.
09:39No lo puedo creer todavía.
09:41Porque estoy tirando algo que tengo cotidiano,
09:44que en teoría está en mis gastos.
09:48Estoy tirando para el mes que viene, es tremendo para eso.
09:50Eso, claro, claro.
09:51El colectivo con la tarjeta de crédito es demasiado, vení.
09:53Está el chofer en línea.
09:55Esto me lo acaba de pasar Guille Moreno.
09:57Está muy, muy compenetrado en el programa,
09:59te lo agradezco, loco.
10:00Está bien, eso es estar atento a lo que está pasando en el programa
10:03y está Juan en línea.
10:05Le hago la primera pregunta, si la quieres empezar vos.
10:07Empezá vos, dale.
10:07No, no, esto nunca lo vimos.
10:11Arrancó con pagar la comida con tarjeta,
10:14nos sorprendió, después dijimos, bueno, la comida.
10:17Ahora son los choferes del colectivo que te lo están diciendo.
10:21Ya no hay nada más barato.
10:22¿Qué vas a pagar?
10:23Es ridículo esto.
10:25Es ridículo, muchachos.
10:26Los colectivos se pagaron toda la vida con las monedas.
10:29Con las monedas, era una cosa ridícula.
10:32Se pagaban con monedas porque era plata que más circula.
10:35Ahora ya, ¿qué es lo que pasa con este gobierno?
10:38No hay plata en la calle y ha decidido que va a haber menos plata todavía.
10:43Entonces no hay.
10:45Cuando dicen hay un boom de consumo y vos ves que ahora, hoy,
10:50en la calle hay menos plata que en diciembre.
10:52Entonces no hay ni siquiera para el colectivo plata.
10:55No.
10:56¿A dónde quieren llegar estas bestias?
10:58El problema que tenés es que en este momento
11:03el presidente y Adornis es lo mismo.
11:06Cuando vos preguntás qué tiene que hacer Adornis,
11:09la gente piensa en mi ley y contesta por mi ley.
11:13Esa encuesta, dice el gobierno, dice mi ley.
11:16Esto es lo que tenemos que resolver.
11:18Hoy todavía es diagnóstico.
11:20La semana que viene tenemos que empezar a pensar cómo seguimos.
11:24Bueno, está Juan en línea.
11:25¿Qué haces, Juan?
11:25¿Cómo estás?
11:26¿Todo bien?
11:26¿Cómo te va?
11:27Bien, viejo.
11:28¿Vos?
11:28Acá estamos.
11:32¿Va?
11:33¿Tarjeta de crédito, Juan?
11:34Sí, obvio.
11:36Obvio.
11:37Te suben y viste que es multimodal ahora.
11:40Y te pagan con la tarjeta de crédito.
11:42Te lo juro, ¿eh?
11:44Te preguntan.
11:45Y aparte te dice, él sube, las nuevas máquinas suben,
11:49te dicen que tienen todas las tarjetas,
11:50todas las formas de pago, todo.
11:53¿Alguna vez te pasó que sea la tarjeta,
11:55que alguien pase la tarjeta de crédito?
11:57Sí, la vi, vi que apoyó la tarjeta de crédito.
12:00Pero está bien, pero en este caso, pero...
12:02Me dice la señora, ¿puedo pagar con tarjeta de crédito?
12:04Sí, por mí, obviamente.
12:05Y le pagó con, le cobré con tarjeta de crédito.
12:09Claro.
12:09Pero alguna vez, en otra parte de tu historia como chofer,
12:12¿te pasó esto?
12:13De que la gente pagara...
12:15¿A vos te parece que existía el fialo arriba del colectivo?
12:18No, no es que, o sea, la gente tenía su moneda para subir.
12:21Claro.
12:22A los sumos sufrís el, sé, me quedé sin saldo ahora con la tarjeta sube.
12:27Pero yo trabajo desde el 99 arriba de un colectivo.
12:30Yo tenía la máquina aspegadora con monedas.
12:34Me hizo pasitos hace esa época.
12:35Sí, Juan.
12:36Y la gente siempre tenía un mango.
12:38Mira, mañana hay una reunión muy importante entre las empresas
12:41y la Secretaría de Transporte de la Nación.
12:45Supongamos que mañana se define que no va a haber subsidio
12:48y la semana que viene aumenta el boleto colectivo.
12:50Es una de las posibilidades, claramente.
12:53¿Crees que a 2.000 pesos la gente va a seguir subiendo el colectivo?
12:58Lamentablemente la gente es cautiva del colectivo, ¿entendés?
13:01Yo tengo el problema en la empresa que estamos de palo por falta de pago ahora.
13:05La gente necesita el transporte.
13:07Va a protestar muchísimo al principio, pero va a terminar pagándolo porque otra no le queda.
13:12Claro.
13:13¿A vos te parece lógico caminar 30 cuadras para ahorrarte 2.000 pesos?
13:18La persona lo puede hacer un día, dos, ahora, una, te llueve, está feo, viene el invierno ahora.
13:23La gente toma más el colectivo en el invierno, lo cual es lógico o no.
13:31Y si vos tuvieras que describir la vida del laburante hoy respecto a lo que está habiendo en el colectivo,
13:37¿cómo la describirías?
13:38Mirá, yo tengo la teoría de que cuando llevo muchas mujeres arriba del colectivo es que no hay obra, ponele.
13:45Ah, claro.
13:46Yo tengo esa teoría, no, no, no.
13:48Pero está bien, pero está bien, es un análisis.
13:50Yo te juro que llevo, que no ves tipos que vayan a laburar una obra.
13:55Claro.
13:55Eso lo ves poco.
13:58Y antes por ahí había obras grandes que vos lo llevabas a los tipos que iban a laburar, que te
14:02subían con el bolsito.
14:04Y ya no está pasando.
14:05Juan, te mandamos un abrazo grande, gracias, eh.
14:07Te agradezco muchísimo.
14:09Muy bien, estuvo muy bien.
14:10Lo tenés que invitar acá.
14:12No te digo dónde lo tenés que sentar.
14:14No, no, no.
14:14No, no te dije.
14:15No, pero estuvo muy bien el tipo, muy sentado.
14:19Muy bien.
14:20Ahora, para terminarlo, basta de decir que hay un boom de consumo si no hay plata en la calle,
14:26son las cifras del Banco Central de ayer.
14:30No, hay menos plata en la calle ahora que lo que había al 31, al 30 de diciembre.
14:37Ya vamos a la calle de nuevo, pero con Cristian Eche, a una parada de colectivos.
14:40Si te escucho, Mónica, vamos.
14:41Por eso nos mandan de colectivas.
14:43Pará, no anda el micrófono de Mónica, muchachos, no sé qué está pasando.
14:45En Estados Unidos y en Inglaterra.
14:47Mercedes, tampoco anda en turco.
14:49Pero lo que queda claro, lo que queda bien claro es que el problema no es si Adorni estuvo hoy
14:54en el Congreso
14:55como dio ese show.
14:57Es otra cosa, es justamente esta realidad dolorosa, tremenda, que la describen muy bien
15:02algunos de los entrevistados ahí en la estación de trenes, pero que si uno,
15:09y ustedes podrían en este momento poner el micrófono en Jujuy, en Entre Ríos, en Córdoba,
15:14se van a encontrar exactamente con el mismo drama, con el mismo drama, es el hambre, es la falta de
15:20trabajo,
15:21es la destrucción de la educación, que es algo que le señalábamos muy bien, con vergüenza,
15:27con muchísima vergüenza hoy a quienes estaban presentes, porque era Adorni, con todo el staff y con todas las barras
15:34acompañando, una vergüenza nunca visto, nunca visto.
15:38Hoy parece que la educación es una abstracción, digamos, ¿no?
15:40No, pero por eso mismo, por eso mismo va a ser muy importante movilizarse el 12 de mayo.
15:46El 12 de mayo, por la Universidad Pública Argentina, que es un emblema, es un emblema no solo de la
15:52educación,
15:53es un emblema social, cultural, de todo.
15:56De algún modo, de algún modo es lo que abre la puerta a lo que es otra institución educativa, que
16:01es la escuela,
16:02por eso vamos a estar el 12 de mayo.
16:04Hay que decirlo, mañana hay una movilización de la CGT también, Mónica te escucha.
16:07Déjame decirle algo, señor.
16:08No, para que la escucho a Mónica y a Mercedes, pues...
16:10Yo te contaba que yo vengo de Salta.
16:12Sí.
16:12La realidad del interior es que nosotros siempre hemos subsidiado el transporte de los porteños,
16:18eso es una realidad.
16:19Imagínate en este momento que Nación eliminó el subsidio que tenía para las provincias.
16:24¿A cuánto están? ¿900 pesos están Salta?
16:25No, 1.500.
16:26¿1.500? ¿Mango en Salta?
16:27Sí, aproximadamente.
16:28¿El boleto 1.500 pesos ya en Salta?
16:30Sí, sí.
16:31Porque al sacar el subsidio y al no tener, inclusive tuvimos que sacar el transbordo,
16:37que antes no se pagaba, que es tremendamente complejo sobre todo,
16:41porque nosotros en Salta tenemos el boleto gratuito para los estudiantes.
16:45Claro.
16:45Y hasta se está reviendo, se tiene que rever en qué situación poder seguir sosteniéndolo.
16:50No lo van a poder sostener.
16:51Porque no hay subsidio.
16:51No se puede.
16:52Por eso, los internet se movilizaron hace dos días.
16:56El gran problema que tenemos hoy es que en la Argentina que vive Adorni,
17:00que es de la que habló hoy, no es la Argentina real.
17:03Yo a 1.600 kilómetros no tengo para nada la Argentina que él vendió hoy en el Congreso.
17:06La política se tiene que empezar a conectar con la gente.
17:09Mercedes, dale.
17:10Bueno, primero, la educación y la salud son modelos, no en Argentina, son modelos regionales y en el mundo.
17:17Todo el mundo habla de la educación universitaria argentina, porque es modelo justamente y está totalmente desfinanciada.
17:23Pero además, dejame rescatar el testimonio que levantaron ustedes de ese vecino de Lonchán,
17:28porque es la ciudad donde vivo.
17:30Todos los días hay un comercio nuevo cerrado.
17:33Todos los días pasamos por la calle y vemos los comercios cerrados.
17:36Tres cositas nada más, Tomás.
17:37Dale que tengo que analizar un gráfico, dale.
17:39Cortitas.
17:40Primero, Massa recortó 77 mil millones de pesos a la educación y no protestaste.
17:45A vos te quiero decir algo.
17:46El tema subsidio.
17:47El subsidio se sostiene con inflación.
17:49Cuando vos buscas...
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