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I-LAND - Episode 9
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00:00:16¡Suscríbete al canal!
00:00:30지난주 Part 2 첫 번째 테스트인 BTS 테스트를 선보인 12명의 아이랜더
00:00:374명씩 3개의 유닛이 BTS의 곡으로 무대를 펼쳤고
00:00:42프로듀서의 평가로 12명의 등수가 바뀌었습니다
00:00:49페이크러브 유닛의 2승 아이랜더가 1등의 영예를 안았고
00:00:54타키 아이랜더가 12등을 했지만
00:00:561등 유닛 베네피스로 생존하며
00:00:5911등 이건우 아이랜더가 첫 번째 탈락자가 됐습니다
00:01:04고맙습니다
00:01:06고맙습니다
00:01:08고맙습니다
00:01:12고맙습니다
00:01:13고맙습니다
00:01:16타키 힘들겠다
00:01:18제가 딱 불타 때 저 기분이었는데
00:01:21고맙습니다
00:01:22더 힘들겠다
00:01:23많이 탈락입니다
00:01:35고맙습니다
00:01:36¡Gracias por ver el video!
00:02:06¡Gracias por ver el video!
00:02:40¡Gracias por ver el video!
00:03:12¡Gracias por ver el video!
00:03:22¡Gracias por ver el video!
00:03:26¡Gracias por ver el video!
00:03:27¡Gracias por ver el video!
00:03:28¡Gracias por ver el video!
00:03:42Vas a escuchar, tú haces la defensa a la cabeza.
00:03:45A montar esta la ventana, ¿verdad?
00:03:47Bueno, te va a dar la ventana.
00:03:51Tocundalk, ¿verdad?
00:03:52Aquí no puedo mover.
00:03:55¿Quieres que hay?
00:03:56Aquí no puedo mover.
00:03:57Está bien.
00:03:59¿1 está aquí?
00:04:01¿Qué es, qué es?
00:04:06¿Qué es?
00:04:09¿Le deseo?
00:04:10Cuando podríamos hacer el ritmo de la que siempre tienes el tiempo a un teléfono.
00:04:15¿Qué...?
00:04:16¡Oh, qué que eso!
00:04:17¿Qué es eso? ¿Qué es lo que les 하ję?
00:04:20¿Cómo vas a ver? ¿He visto?
00:04:22¿Qué es lo que está pasando?
00:04:22Llego a nosotros.
00:04:26¿Estamos llegando?
00:04:26Vamos a verlo.
00:04:28Pero eso es algo que es un rato.
00:04:31¡Detéste!
00:04:34¡Nais!
00:04:35¿Cómo vas a volver?
00:04:37¡No!
00:04:38¡No!
00:04:41¡Hasta la semana!
00:04:44La gente es siempre...
00:04:44Es así que la cama es una cama.
00:04:48Con una cama que es una cama, con una almacón.
00:04:50¡Hasta la cama!
00:04:52¡Gracias!
00:04:53¡Gracias!
00:04:54¡Otra la cama!
00:04:55¡Ah!
00:04:59¡No!
00:05:00Yo...
00:05:00¡Es no sé que estoy diciendo!
00:05:02¿Qué realmente es ese que yo?
00:05:03Yo me la comprovo a un juego?
00:05:04¿Qué aquel?
00:05:06¿Qué me parece que el Cris Taylor?
00:05:09¿No te llamas?
00:05:11¿Qué me parece que yo me encanta?
00:05:13O Dere y nosности
00:05:15Realmente estoy jugando con esto.
00:05:16¡Muy de Beto de shopping superabólico!
00:05:19¡Muy de Baja, explico.
00:05:20¡PITE Xskía!
00:05:21Pero vamos a jugar con él.
00:05:24¡P化 chopped 2!
00:05:26¡Qué 27.
00:05:28¡P Add Lahorecho al agua y más!
00:05:30¡Oh, ¡Más lópez!
00:05:31¡Más lópez!
00:05:32¡Más lópez o más applied!
00:05:34¡Piezo tiene una medicación!
00:05:36¡Qué está bien hecho!
00:05:37¡Esto es bueno!
00:05:45Ch перézco a uno de los ejercicios de
00:06:14.
00:06:15.
00:06:15.
00:06:16.
00:06:22.
00:06:22.
00:06:22.
00:06:22.
00:06:23.
00:06:24.
00:06:29¿Qué pasa con el equipo?
00:06:31¿Qué pasa con el equipo?
00:06:31Ah, con el equipo.
00:06:33Es como un equipo de equipo.
00:06:36Cono, el equipo de equipo.
00:06:37Mejor de un equipo.
00:06:39Mejor de un equipo.
00:06:41Mejor de un equipo.
00:06:42Mejor de un equipo.
00:06:43Yo tenía que estar en el equipo.
00:06:45Pero me siento que el equipo de un equipo.
00:06:48Es muy grande.
00:06:52Cono...
00:06:52a lo que me dice que no hay chau
00:06:55ahora ya están el otro
00:07:05esto es un poco
00:07:08¿por qué es tu niente que hay que hacer?
00:07:10simplemente sólo hay que no
00:07:11¿cómo?
00:07:14¿qué?
00:07:16¿qué?
00:07:18¿qué?
00:07:20¿qué es lo que?
00:07:21¿estamos haciendo más show la景 mínima vez?
00:07:24¡Más show!
00:07:25os viví a everybody
00:07:28¡Más show!
00:07:29¡FuveSungs-Más show!
00:07:39¡TACIMO, Natura.
00:07:40¡Cuál es su, Grace C-D
00:07:46¡Vamos a terminar con nosotros!
00:07:47No es algo más que me diga
00:07:49!
00:07:50¡Vamos a gira!
00:07:56¿Pero qué?
00:08:02¿Cómo está?
00:08:03¿Pero sería algo más una reunión?
00:08:04¿No? ¿Vamos de nuevo?
00:08:09¿Hol? ¿Cancéas?
00:08:13¿Hol? ¿No?
00:08:15¿Cancéas?
00:08:19¡No!
00:08:20¡L вокруг!
00:08:24¡¿Muy! ¡Qué lindo!
00:08:30¡Z! ¡Ahhh! ¡Qué lindo!
00:08:33¡A ver qué bonito!
00:08:34¡Uy! ¡A ver qué bonito!
00:08:41¡A ver qué bonito!
00:08:43¡A ver qué bonito!
00:08:44Todavía tenía un proceso de lo que me ha hecho.
00:08:47¡A ver qué bonito incluso!
00:08:50Me parece diferente y más diferente.
00:08:52Me parece un poco más deep.
00:08:54Me parece muy divertido.
00:08:55¡Dígame!
00:08:57¡Dígame!
00:08:58Me parece que me gustó este video.
00:08:59Me gustaría hacer algo.
00:09:04¿Como cinco?
00:09:06¡Dígame!
00:09:07¿Qué es lo que nos ha hecho?
00:09:08¿Qué?
00:09:15¡Ay, no!
00:09:16Pero es que es el grupo de la cobertura.
00:09:17Pero...
00:09:18Pero no es así.
00:09:21Pero no es así.
00:09:23¡Ah, hay otra!
00:09:26¡Ah, es verdad!
00:09:27¡Ah, es verdad!
00:09:32¡Extrem rock!
00:09:33Me parece que la primera canción era de la otra forma,
00:09:39pero es muy bueno.
00:09:41¡Ah!
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00:13:24La segunda parte de la serie de Jeky y Sonu se han preocupado.
00:13:31Me gustaría hacer más de Diveint.
00:13:37La segunda parte de la serie de Jeky.
00:13:41Jeky y otra parte de los demás.
00:13:46Me gusta.
00:14:14¡Gracias por ver el video!
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00:18:46¿Qué pasa?
00:18:47Me parece que creo que es importante
00:18:48¿Para qué haces para hacer algo?
00:18:50Muchas gracias
00:18:52¿Cuándo se haces una parte de una parte de los que nos quedan?
00:18:54¿Qué imaginan?
00:18:54Lo sé, pero…
00:19:04Así que…
00:19:04Me61, la vaina me cambió
00:19:10Chagging
00:19:11Pero...
00:19:11Pero, si vamos a hablar de esta
00:19:13Es un cambio
00:19:13Sí, ¿qué es?
00:19:14Ya que su hijo de un híamento
00:19:16Le digo te voy a dar
00:19:18y después de esto
00:19:21Y entonces todo momento
00:19:23el poco más de hoy en el entendimiento
00:19:25Podcast
00:19:26Yo, la única cantidad de canciones en el mundo
00:19:28necesariamente
00:19:30Pandora en general, tenía que preguntar
00:19:32¿Tambión?
00:19:33¿Qué es lo que querías saber de la música?
00:19:36En Brasil, de la fuerza
00:19:41¡Güey!
00:19:42¿Be Cuey!
00:19:42¿Esta?
00:19:42En Brasil, la parte de la música
00:19:43Ah, esta bien
00:19:45Que cuando se hacen
00:19:47¡Nos le hacen genial!
00:19:50¡ medical!
00:19:51Yo tengo los tangos que son vias.
00:19:54Casi te crean que el personaje es muy bien.
00:19:58Quienes más que tu penses en efecto yo,
00:20:01me aporté al mundo.
00:20:03Tu creas un disco.
00:20:05Si creas lo deje,
00:20:06te creas lo deje.
00:20:10Tu creas lo que uno deje escojo.
00:20:11Xas yas deje.
00:20:11Seks a ti como.
00:20:124.
00:20:134.
00:20:14Justo te consentirá.
00:20:18La próxima vez.
00:20:22La 1.
00:20:24No solo.
00:20:30La parte de la parte del primero, a la parte de mi 1.
00:20:35La parte de la parte de la parte.
00:20:36Los partes de la parte.
00:20:38¿Para qué haces?
00:20:40Yo creo que cada parte del partido
00:20:42si es el partido que me ha llegado a hacer
00:20:44a ver el partido que me ha llegado
00:20:46Es decir, es es algo que...
00:20:52Las personas que queden de hacerse
00:20:56Pero pero es todo importante
00:21:01El parto del partido es más que más
00:21:03¡Muchas!
00:21:08Ahora, mira que 1, ¿verdad?
00:21:111, ¿verdad?
00:21:132, ¿verdad?
00:21:15El dance 역 es como un poco.
00:21:17Y se debe tener que se concentrarse.
00:21:21No, no.
00:21:22No, no, no, no, no, no.
00:21:25¡Va, realmente me ha gustado!
00:21:26¡Va, este gesturado!
00:21:27No, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no.
00:21:31Pero también también me gusta esta parte.
00:21:34Esta parte de nuevo.
00:21:35Quiero que me guste.
00:21:362.
00:21:372.
00:21:384.
00:21:39Por eso.
00:21:44Pero en mi opinión,
00:21:46me parece que en mi corazón
00:21:48siempre me gustan los hielsen.
00:21:51En mi opinión,
00:21:54me gustan los hielsen.
00:21:56Pero en mi opinión,
00:21:58pero...
00:22:07me gustan los hielsen.
00:22:08Pero ahora me parece que
00:22:10me gustan los hielsen.
00:22:16¿Por qué?
00:22:17¿Por qué?
00:22:17¿Por qué?
00:22:18¿Por qué?
00:22:19¿Por qué?
00:22:21¿Por qué?
00:22:24¿Por qué?
00:22:25¿Por qué?
00:22:25¿Por qué?
00:22:26En mi opinión,
00:22:30hay un poco de vista.
00:22:32Hay un poco de vista.
00:22:33Hay un poco de vista.
00:22:36Hay un poco de vista.
00:22:38Hay un poco de vista.
00:22:40Hay un poco de vista.
00:22:40Hay un poco de vista.
00:22:43Hay un poco de vista.
00:22:45Hay un poco de vista.
00:22:46Hay un poco de vista.
00:22:48Hay un poco de vista.
00:22:49Hay un poco de vista.
00:22:52Hay un poco de vista.
00:22:53Hay un poco de vista.
00:22:54Hay un poco de vista.
00:22:55Hay un poco de vista.
00:22:56Hay un poco de vista.
00:22:56Hay un poco de vista.
00:22:58Hay un poco de vista.
00:22:58Hay un poco de vista.
00:22:59Hay un poco de vista.
00:23:00Hay un poco de vista.
00:23:01Hay un poco de vista.
00:23:02Hay que no hablar, hay que no hablar, hay que tener una buena pasión.
00:23:07Yo, en primer lugar, es muy bueno.
00:23:11¿Puedo hacer algo?
00:23:14¿Puedo hacer algo con un par de KING?
00:23:18Me voy a hacer lo que yo.
00:23:21Si, la última parte de KING 5, con el último partido,
00:23:26me quedé muy sexy.
00:23:28En primer lugar,
00:23:29yo, Chumon.
00:23:30Me hecha, como lo que me hecha.
00:23:31Como una persona como una persona que puede ver.
00:23:38¿Para qué?
00:23:42J.E.E.C.
00:23:43J.E.C.A.K.A.4 es bueno.
00:23:45¿Para qué?
00:23:48¿Para qué?
00:23:49¿Para qué?
00:23:51La 3.E.E.C.A.4 es bueno.
00:23:53Yo 5.E.C.A.5
00:23:55Yo 5.E.C.A.5
00:23:56Yo también 1.E.C.A.4 es bueno.
00:23:58No.
00:24:00¿Para qué, yo?
00:24:08¿Qué es lo que te pasa?
00:24:09No tengo nada que hacer.
00:24:17A partir de la jornada.
00:24:23¿Cómo estás entrado?
00:24:25¿Cómo estás?
00:24:27¿Cómo estás?
00:24:28¿BIónde estoy en un poco, no?
00:24:30¿D rockets?
00:24:33¿Tú estás ahí?
00:24:39¿Qué es?
00:24:40¡Buenos!
00:24:40¡Buenos!
00:24:41¡Buenos!
00:24:41¡Buenos!
00:24:41Nosotros pasamos a la gente que sí usar para los que nos ayudan a sugerir.
00:24:45En fin de forma, solo hay un poco de diferencia.
00:24:49Es decir, hay un tipo de diferencia entre otros.
00:24:50Y también algo de tipo de equipo.
00:24:52O sea, tenemos un tipo de espacio para el equipo.
00:24:55Pero, nosotros tenemos ligado a la performance porque...
00:24:59...parece que estamos en parte de la performance.
00:25:01¡Buenos 2 días!
00:25:03Es decir, me voy a pensar en la primera vez que tenga toda clase.
00:25:03¡Buenos 2 días!
00:25:04¡Buenos 3 días!
00:25:07¡Buenos 3 días!
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00:32:41En el centro de uno de los colegios en la parte está en línea de hangulación.
00:32:45¿Qué opinan de las partes?
00:32:46Al detrás de mi líquido y el hilo.
00:32:50Seguimos a seguir pensando.
00:32:52Sinera de tener en cuenta.
00:32:54Me agradezco.
00:32:55Pero.
00:32:58Hay un peso.
00:32:59Hay un peso más que tiene que crecer.
00:33:01Me parece estar un puente a la persona que está en la cara.
00:33:05Sí, pues p 2024.
00:33:54¿¡Suscríbete!
00:33:57¡Youeney ¡케이 que grantsar retirado!
00:34:12No, no, no, no, no.
00:34:43No, no, no, no.
00:35:21No, no, no, no.
00:35:23No, no, no, no.
00:35:53No, no, no, no.
00:36:23No, no, no, no.
00:36:55No, no, no, no.
00:36:55No, no, no, no.
00:37:11No, no, no, no.
00:37:27No, no, no.
00:37:29No, no, no, no.
00:37:38No, no, no, no.
00:38:09No, no, no, no.
00:38:10No, no, no, no.
00:38:41No, no, no, no.
00:38:45No, no, no, no, no.
00:38:49No, no, no, no, no, no.
00:39:15No, no, no, no, no.
00:39:54No, no, no, no, no, no.
00:40:14No, no, no, no, no, no, no.
00:40:44No, no, no, no, no, no.
00:40:48A ver...
00:40:49¡Ay, pucay!
00:40:50¡Ay, pucay! ¡Ay, pucay! ¡Ay, pucay!
00:40:54¡Ay, pucay! ¡Ay, pucay!
00:40:56¡Ay, pucay!
00:40:59Estaba de rastre.
00:41:01Lo siento de rastre.
00:41:02Me dejó que la situación hay tensión.
00:41:06Estoy estaba muy contento.
00:41:08¡Ay, pucay!
00:41:16Existe que eso se lo davo primero de ese momento.
00:41:19Eso está si no partes.
00:41:22¿Qué tal?!
00:41:24No me lo das por hacer.
00:41:29No me lo das.
00:41:31¡Mucho, choco!
00:41:33No, no me lo da.
00:41:36¡No me lo da.
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00:41:54¡Ayie, puede ser muy interesante!
00:41:57¡Joy me da curiosidad!
00:42:01¡Felido de 1,000,000 de mi canal!
00:42:04¡Wow!
00:42:06Ahora vamos a hacer un plan.
00:42:08¿Puedo hacer un plan?
00:42:09¡Ok!
00:42:09¡No, no! ¡No, no! ¡No, no! ¡No, no!
00:42:14¡Wow! ¡Déjito!
00:42:14¡Songún, te doy una vez que te doy un ejercicio!
00:42:22¡Muy bien!
00:42:23¡Muy bien!
00:42:25¡Déjito!
00:42:28¡Déjito!
00:42:29¡Déjito!
00:42:30¡Déjito!
00:42:35¡Vamos una hora de hacer algunos amigos!
00:42:37¡Déjito!
00:42:38¡Déjito!
00:42:39¡No! ¡Qué sandal담!
00:42:40¡Vamos más para el ¡ IQ!
00:42:42¡A Cambiado!
00:42:43¡Muy así detenido!
00:42:46¡Buen así Dowden cuidado.
00:42:49¡M soirás detenido!
00:42:54¡Déjito!
00:42:57¡Aplausos para ellos!
00:42:58¡Buen así!
00:43:01Y aquí estamos.
00:43:02Tal vez vamos.
00:43:03Bueno, aquí también hayuras.
00:43:05Yo, ¿qué te ves?
00:43:07Yo también me quiero verlo.
00:43:08Bueno, yo mioco esta la paleta.
00:43:11Entonces, voy a ponerlo.
00:43:12Puedo ponerlo.
00:43:14¡Ah!
00:43:19¡Jude la pelota!
00:43:23Si, yo es un pelota.
00:43:37¡Gracias!
00:43:57¿Nos?
00:43:59¿Arabas, you and I?
00:44:01¿Arabas, you and I?
00:44:03¿Sabi 한 번 맞춰볼래?
00:44:05보컬도 한 번 같이 해볼까요?
00:44:07라이브
00:44:08내 생각엔
00:44:09¿Dance부터 배 연습하자?
00:44:11¿Dance부터 배 연습하자?
00:44:13네
00:44:15¿Dance?
00:44:22¡Hola!
00:44:24¡Hola!
00:44:25¡Hola!
00:44:26¡Hola!
00:44:27¡Hola, hola!
00:44:29¡Hola!
00:44:29¿Tienes los miembros de nuevo?
00:44:31¡Sí!
00:44:33¡¿Qué es eso?!
00:44:34¿Si? ¿Estás entendido?
00:44:35¡Ah, sí!
00:44:36¡Ey! ¡Ey!
00:44:36¡Ey, te hez!
00:44:37¡Ey! ¡Ey!
00:44:41¡Ey!
00:44:42Me parece que se me ha olvidado
00:44:45En un mensaje de un mensaje
00:44:48Puedes encontrarme en el camino
00:44:51Te sentiré
00:44:52Te sentiré
00:44:53Te sentiré
00:44:54Te sentiré
00:44:55Te sentiré
00:44:57Te sentiré
00:44:59Te sentiré
00:44:59Te sentiré
00:45:08¿Qué pasa si no tienes que decirle?
00:45:12No hay otra cosa.
00:45:14¿Qué pasa si no hay otra cosa?
00:45:15¿Qué pasa si no hay otra cosa?
00:45:21¿Qué pasa si no hay otra cosa?
00:45:22Segunda...
00:45:22...
00:45:24...
00:45:25...
00:45:25...
00:45:25...
00:45:26...
00:45:26...
00:45:26Y también en vivo, y también en vivo.
00:45:29Pero todavía no he trabajado en el vocabulario.
00:45:37¿Tienes que pensar en la canción muy fácil?
00:45:40Es muy difícil.
00:45:43Vamos a hablar de la base.
00:45:45¿Has visto?
00:45:49¿Puedo hacer algo?
00:45:50¿Puedo hacer algo?
00:45:51Creo que hay que ver el ritmo de la música.
00:45:55¿Quién es el ritmo de la música?
00:46:00¿Quién es el ritmo de la música?
00:46:01Quiero que lo haga.
00:46:06Quiero que lo haga.
00:46:07¿Cómo hacer el ritmo de la música?
00:46:09¿Cómo hacer el ritmo de la música?
00:46:09Es difícil hablar de la música.
00:46:13Cuando se estudia en el ambiente,
00:46:16la música se estudia muy bien.
00:46:24¿Qué es lo que se puede hacer?
00:46:48El ambiente del equipo en el equipo
00:46:48si me ha gustado mucho.
00:46:49Me ha gustado mucho.
00:46:55No me ha gustado el equipo.
00:46:57Me parece que me gustan mucho.
00:47:01Me parece que me gustan mucho.
00:47:05Me parece que es divertido, pero me gusta mucho.
00:47:11Yo creo que todo lo tengo que hacer en la vida.
00:47:19Es un poco sincero, pero me siento desculpado.
00:47:28Lo que yo quiero hablar con esto, es que yo puedo hablar con esto.
00:47:37Yo creo que hay un poco de tiempo en este momento,
00:47:41me parece que no me hablo de hablar con esto.
00:47:45No, no, no, no, no, no, no, no.
00:48:16No, no, no, no.
00:49:00No, no, no, no, no, no.
00:49:15No, no, no, no, no.
00:49:42리더라는 것도 어떻게 보면 되게 어려운 자리지만 그렇다고 해서 우리가 어려워지면 안 되잖아.
00:49:50그런데 어느 순간부터 좀 그렇게 된 것 같아.
00:49:53특히나 나는 좀 그걸 가장 많이 느꼈어.
00:49:56우리는 서로서로에 대한 위해준다는 마음 때문에 그렇게 얘기를 못하고 서로서로 친하지만 좀 더 사실 얘기해 주는 게 진짜 좋은 팀이라고
00:50:11배우는 것 같아요.
00:50:14어디에 있어, 지금?
00:50:16좀 다 같이 가보시고.
00:50:44미안해.
00:50:48No, no, no.
00:51:23진짜 형이 너무 좋아서 진짜 어떤 이유로든 형이랑 싸우거나 안 좋은 얘기를 하고 이러기가 진짜 싫어서 얘기를 못하는 게 제일
00:51:37큰 것 같아요.
00:51:42무슨 자신이 없어.
00:51:57무슨 일을 할 때 어떤 마음을 할지.
00:52:02감정적인 거에 대해서 걱정하고 너무 복잡해요.
00:52:08저희 팀 6명에서 플리커에 있는 배지를 전부 다 챙겨올 생각입니다.
00:52:14팀 사람들이 꼭 다 생존했으면 좋겠습니다.
00:52:17다 같이 할 때 우리 케미를 잘 보여줄 수 있도록 진짜 잘하고 싶습니다.
00:52:22팀의 합도 되게 중요한 거라고 생각하는데 그런 분위기가 됐다는 거에 수강했던 것 같아요.
00:52:28저는 그냥 좋은 무대에 연습하고 싶습니다.
00:52:36저희 정체의 레전드 찍고 옵시다.
00:52:38이거 뭐죠?
00:52:39연습하는데도 그냥 무대에서 그냥 그 생각하지 말고.
00:52:42진짜 재밌게 하죠?
00:52:44재밌게 하죠?
00:52:45진짜 재밌게 하죠?
00:52:45재밌게 하죠?
00:52:46진짜 재밌게 하죠?
00:52:46나 진짜 웜.
00:52:47아.
00:52:51즐기다 와야지 마지막 편.
00:52:53일 수도 있는데.
00:52:56시간 시간 시간 시간 시간 시간 시간 시간 시간 시간.
00:52:58와.
00:53:13전 세계가 지켜보는 생존 게임 아이랜드.
00:53:17지난 첫 번째 테스트 결과 프로듀서의 선택으로 한 명의 탈락자가 발생했고.
00:53:23오늘 밤 펼쳐질 두 번째 테스트는 플루거의 시청자의 선택으로 한 명의 탈락자가 결정됩니다.
00:53:3011명의 생존과 탈락이 걸린 두 번째 테스트.
00:53:33케미 테스트.
00:53:35무대를 시작합니다.
00:53:40오늘 무대를 펼칠 케미 테스트는
00:53:4311명의 아이랜드가 5명, 6명, 2개의 유닛으로 나뉘어
00:53:48각각 신곡으로 무대를 펼치는 테스트입니다.
00:53:51방시혁 프로듀서가 직접 프로듀싱한 신곡에 아이랜더들의 케미를 확인할 수 있는 안무가 더해진 무대를 만나보실 수가 있습니다.
00:54:01그리고 이 무대로 글로벌 시청자에게 평가를 받게 되는데요.
00:54:06그 결과로 아이랜더들의 등수가 새롭게 재조정됩니다.
00:54:121등부터 7등 아이랜더는 데뷔 중 배치를 만나보세요.
00:54:19꼭 다시 갖고 올 수 있길.
00:54:21제발 내 손에 있어라, 좀 이따도.
00:54:24오케이, 저 배치는 내 거.
00:54:27저 배치는 내 거.
00:54:29또한 글로벌 투표 최하위 등수인
00:54:3112등 아이랜더는 탈락합니다.
00:54:387등 안 해봐.
00:54:39제발 세 번째는 같이 하고 싶어요.
00:54:42이제 진짜 저희 벌써 반 왔어요.
00:54:44솔직히 나는 무섭지 않아.
00:54:46나는 앞으로 그 어떤 테스트 와도
00:54:47이번 테스트보다는 힘들지 않을 거란 확신이 있기 때문에
00:54:50나는 두렵지 않아.
00:54:51100% 글로벌 투표로 탈락자가 결정되지만
00:54:54프로듀서에게도 평가를 받게 되는데요.
00:54:58프로듀서가 선택한 1등 아이랜더 한 명은
00:55:00글로벌 투표 마감 전 24시간 동안
00:55:03투표 수가 두 배로 찍게 되는 베네피스를 받게 됩니다.
00:55:07아, 진짜 저거.
00:55:09아, 진짜 저거.
00:55:10대박이야.
00:55:12글로벌의 평가를 받을 첫 번째 유닛은
00:55:18플리커입니다.
00:55:20플리커입니다.
00:55:27파이팅!
00:55:29파이팅!
00:55:30갑시다.
00:55:32무대에 대한 확신이나 분위기가 좀 더 생긴 것 같아서.
00:55:36조금만 더 저희가 열심히 한다면
00:55:391등할 수도 있을 것 같다고 생각합니다.
00:55:42기대가 된다.
00:55:43와, 비주얼 1등 팀이다.
00:55:46선우야, 네가 이겨야 돼.
00:55:47형이 다 이겨요.
00:55:49믿고 있을게.
00:55:53El motor de clígol es un menudo que tiene un grupo de tonalidad en el test de la temporada precundida.
00:56:02La otra paso es otra parte.
00:56:05Un, dos, tres.
00:56:06Hola.
00:56:08Signa.
00:56:10Clígol.
00:56:12El motor de clígol.
00:56:14Gracias por ver el video en K-Kon.
00:56:16¿Hay cualquier situación que hay más difíciles que hayan MUCH?
00:56:20Ah...
00:56:21Ah...
00:56:22No me parece que ni siquiera lo haría.
00:56:32Pero ahora estábamos como una vez.
00:56:38No me parece que me engane.
00:57:08genyllina
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01:03:20¿Cómo se ha hecho?
01:03:23¡Nikki, Niki!
01:03:24¡Nikki, Niki!
01:03:24¡Nikki, Niki!
01:03:25¿Cómo se ha hecho esto?
01:03:30¿Who am I?
01:03:32¡Deniel!
01:03:33¡Deniel!
01:03:35¡Oh!
01:03:40¡Insan!
01:03:42¡Insan!
01:03:43¡Insan!
01:03:43¡100 de 0!
01:03:44¡9 kg!
01:04:02¡Y情!
01:04:06Boeing
01:04:07HESC
01:04:08Espech
01:04:10Since
01:04:12U
01:04:12To
01:04:13Un
01:04:13Yo creo que es un maestro que es un maestro que es un maestro que es fundamental.
01:04:17Y por eso, siempre lo hacemos con el objetivo de uno.
01:04:22Y creo que es una maestro que es un maestro que hoy en el que viene.
01:04:26Que todos los que te han hecho bien.
01:04:29Que te han hecho bien, como te han hecho muy bien.
01:04:30Que te han hecho un buen rato, y que te han comentado como...
01:04:33Que te han hecho un maestro.
01:04:36Que te han hecho un maestro.
01:04:38Y eso es lo que yo quiero ver un maestro.
01:04:39¡Gracias!
01:04:40¡Gracias!
01:04:41Dive into you, unisimos a la serie.
01:04:45¡Fuero routes! ¡Fuero ret Dro contra la suena cadena.
01:04:56expediente del 2.
01:04:58¡Coy estás � derrёнos! ¡Fuero primer la historia!
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01:08:54Sí, sí, sí, sí, sí, sí.
01:09:37Sí, sí, sí, sí.
01:10:18Sí, sí, sí.
01:10:24Sí, sí, sí.
01:10:34Sí, sí, sí.
01:10:50Sí, sí, sí.
01:11:02Sí, sí, sí.
01:11:04Sí, sí, sí.
01:11:06Sí, sí, sí.
01:11:06Sí, sí, sí, sí.
01:11:09Sí, sí, sí, sí, sí.
01:11:11Sí, sí, sí.
01:11:17Sí, sí, sí, sí.
01:11:20Sí, sí, sí, sí, sí, sí.
01:12:28Sí, sí.
01:12:50Sí, sí, sí, sí.
01:13:40Sí, sí, sí, sí, sí.
01:13:59Sí, sí, sí, sí, sí.
01:14:20Sí, sí, sí.
01:15:17Sí, sí, sí.
01:15:44Sí, sí, sí, sí, sí.
01:15:51Sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, Yeah.
01:15:55¡Gracias a los gomяз원!
01:16:00Helor facilitar aomie en 수� CD
01:16:06Otraputando
01:16:07¿Vale?
01:16:09Tan apartado en divertidos
01:16:11¿Ah?
01:16:15Hablaเย precipitation
01:16:16¡Yo!
01:16:23Vamos a
01:16:24¡Done, done!
01:16:29¡Done, done, done!
01:16:313. Consección.
01:16:34Sí, sí, sí.
01:16:36¿Cierto? ¿La?
01:16:36¿Cierto? ¿Qué vamos a hacer?
01:16:40¡Done, ¿y?
01:16:46En la tienda del puente del el reino de kämpa
01:16:48de la fiesta de la próxima temporada
01:16:58Gracias por ver el video.
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