00:00Las inconformidades por retrasos en obras escolares volvieron al debate público luego de que hace
00:06semanas padres de familia en el municipio de El Salto se manifestaran por la ampliación
00:11de trabajos en un plantel, lo que ha mantenido a estudiantes en clases virtuales por más
00:16tiempo del previsto. Este antecedente se suma a otras quejas por falta de certeza en los
00:21plazos de entrega y condiciones provisionales para continuar con el ciclo escolar. Ante
00:26este escenario, el jefe del Gabinete Estatal, Alberto Esquer, reconoció que la intervención
00:31de infraestructura mayor obliga a desalojar escuelas y reubicar a los alumnos en espacios
00:36alternos como parroquias o instalaciones comunitarias. Mientras, se desarrollan las obras, señaló
00:42que esta práctica se replica en distintos municipios del Estado y que responde a la necesidad de
00:48evitar riesgos para la comunidad estudiantil.
00:50Estamos eficiencia en el ejercicio de la obra pública, ¿no? A medida de que el
00:56Infejal sea eficiente en la obra pública, menos duran los niños en un centro comunitario
01:03o en la parroquia. Ahora, comento algo sumamente valioso versus a los años pasados que no se
01:11cumplían. En este gobierno, el gobernador, leemos las instrucciones que toda la infraestructura
01:16educativa la haga Infejal. Históricamente la hacía la CIOP, pero CIOP también hacía
01:22una infraestructura educativa, pero también hacía carreteras, pero también hacía puentes,
01:25pero también hacía hospitales, pero también hacía toda la obra pública. Hoy Infejal
01:28está 100% concentrado, dedicado a la infraestructura educativa.
01:34El funcionario indicó que la estrategia del gobierno se centra en agilizar la ejecución
01:38de obra pública mediante la concentración de proyectos en el Instituto de la Infraestructura
01:43Física Educativa del Estado de Jalisco, con el objetivo de reducir los tiempos de intervención.
01:49No obstante, las recientes manifestaciones evidencian que persisten inquietudes entre
01:54familias sobre la duración de los trabajos y la continuidad efectiva de las clases durante
01:58estos procesos.
01:59Con las imágenes de Yacir González, UDG Noticias, Pablo Toledo López.
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