- hace 6 minutos
Los directivos de la institución acutaron de forma insuficiente luego de que en la puerta del colegio un alumno fue apuñalado por otra alumna. Los directivos le pidieron a los chicos que no le digan nada a sus padres.
En el móvil estuvo Jesica Zeniquel. En el piso estuvo Rochi Grimaldi, Federico Frick y Matías Resano.
En el móvil estuvo Jesica Zeniquel. En el piso estuvo Rochi Grimaldi, Federico Frick y Matías Resano.
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00:00Arrancamos de esta manera con mucha información.
00:03Arde el celular de Rosario Grimaldi.
00:11Otra vez pibe violento.
00:18Alumna atacó a puntazos a un compañero. Casi lo mata, chicos.
00:25El comunicado que sacó el colegio. Esto es asunto.
00:32¿Eso es el comunicado del colegio?
00:33Sí.
00:34Hablen con un abogado.
00:36Pegado en la puerta.
00:37Póngale un poco más de voluntad a esto.
00:40Bueno, por ahí también se mandó por internet otro aviso.
00:44Tampoco son las cosas perfectas o no son.
00:46No, pero casi matan a un pibe con un puntazo en el cuello.
00:50Bueno, pero el colegio pudo haber hecho diferente de lo que hizo.
00:53Estaba informando que se suspende la clase.
00:55El colegio te está mostrando que no prestó atención en absolutamente nada.
00:59Se te escapan las cosas también.
01:00No sabe cómo resolver esta cuestión o cómo actuar ante esta compañera.
01:02Lo voy a leer.
01:0316 de abril se informa que se suspende el turno vespertino.
01:06Se suspenden las clases el día viernes y 17 de abril en todos los turnos.
01:11No sabe ni cómo tratar el tema.
01:12Porque si no pondría por una situación lamentable de violencia
01:15que de la que estamos en contra podría haber puesto algo,
01:19pero eso lo ponen en respuesta.
01:21Fíjate que lo patea el lunes sin más o menos nada.
01:23Déjenme contarles la información que pude recabar hasta el momento
01:26acerca de cómo actuaron los directivos de la institución
01:28después de que pasara lo que pasó.
01:30Un chico se salvó de milagro.
01:31Un chico de 14 años se salva de milagro en la puerta del colegio
01:34porque lo quisieron acuchillar, lo acuchillaron.
01:37A ver, las directivas, las directoras de la institución
01:41se escondieron en una de las aulas primero,
01:43después en la oficina, Jessy, y vuelvo con vos con estos detalles.
01:46No solamente eso, sino que le habrían avisado a los alumnos
01:49que no le dijeran nada a sus padres hasta que estuviese solucionado todo.
01:55Entonces, los papás se enteraron de lo que había pasado
01:58tres horas después, los padres del resto de las aulas,
02:02del resto de la clase.
02:03Jessy, ¿vos me escuchás?
02:06Sí, Rochi, aquí los estoy escuchando.
02:09Alcina 4.945 es donde queda la escuela Ricardo Rojas,
02:14donde fue, en este caso, atacado Luciano.
02:17Salió de esta misma puerta y a la vuelta de aquí mismo
02:19fue atacado por esta chica de 15 años.
02:23No se sabe bien la edad.
02:2514 parece.
02:2614 para 15.
02:26Otros me dicen que tiene 14, 15.
02:28Lo acaban de confirmar.
02:29Sí, exactamente.
02:29Hay como una confusión.
02:30La familia acá, que estamos con Evelyn, que es la tía,
02:33que, bueno, obviamente fue la que se enteró tres horas después del ataque
02:37que sufrió su propio sobrino, nos dice que tiene 16.
02:41Pero bueno, más allá de la edad, acá lo importante es cómo se encuentra,
02:45en este caso, Luciano, que se encuentra internado todavía en el hospital Castex.
02:49¿Algo más para agregar?
02:51Mientras me voy acercando a la tía Evelyn, para que también escuchen la palabra de ella,
02:55que es la que recibió el mensaje, en este caso, a Evelyn.
02:58Buenas tardes, nuevamente te molestamos.
03:01La tía del nene agredido.
03:02Más que nada, para entender un poco cómo fue cuando te enteraste,
03:05en este caso, que lo atacaron a Luciano acá a la vuelta.
03:08Vos estabas viniendo para acá, trayendo también a la prima, ¿no?, a la escuela.
03:13Acá a la vuelta van los otros nenes míos y de mis hermanas, que tienen la misma edad.
03:18A las 12 salen los de la mañana y traemos al mediodía los que faltan.
03:23¿Cómo te entraste?
03:24Veníamos, estábamos comprando en el kiosco,
03:27vemos patrulleros, pero pensamos que habrán robado algo, ¿vio?
03:33Tengo una llamada y me dice, lo apuñalaron a Luci.
03:39¿Quién te avisó?
03:40Una amiguita de mi hija.
03:42¿Un directivo?
03:43Claro.
03:44No.
03:46Entonces le grito a mi hermana, es Luci, es Luci.
03:49Incluso a mi tía le digo, es Luci, tía le digo.
03:52Pobrecita.
03:54Cuando vengo veo a mi sobrino tirado, pálido, y no reaccionaba.
03:59Con sangre.
04:01Nos acercamos a todas mis hermanas.
04:03No reaccionaba.
04:04No nos dejaban, no reaccionaba.
04:08No reaccionaba.
04:08O sea, vos viste como a tu sobrino le salía sangre de la parte del cuello y no reaccionaba.
04:15Y del cuello, sí.
04:17No.
04:17¿Y nadie te decía alrededor que había pasado o la nombraban a la chica diciendo, lo apuñaló, lo apuñaló?
04:23Sí, fue, sí, la apuñalaron.
04:25Sí, le digo, ¿quién fue? ¿Quién fue?
04:28Sí.
04:29Eh, digo, porque nunca, digo, es un pibe por ahí.
04:32Pero tía, mi amor.
04:33No, Naila, ¿quién es Naila?
04:35Claro, vamos a decirle la chica N, ¿sí?
04:38Sí.
04:38Vamos a decirle así por una cuestión de edad.
04:40Sí, la chica.
04:40A ver, vos pensaste que al principio le habían querido chorir al teléfono, algo lamentablemente de la inseguridad que nos
04:47rodea.
04:47Cabrán, sí, exactamente, sí.
04:49Nunca pensé, jamás.
04:51¿Cómo es tu trato con tu sobrino?
04:53Bueno, sos una tía que lo ve siempre, que habla siempre, recontra, familiera.
04:58Ahí, quiero saber un par de cositas.
05:00Bueno, mira cómo se pone.
05:02Claro.
05:03Lo que quiero saber es si alguna vez tu sobrino te dijo que esta piba podía hacer esto.
05:08No, porque hace días que se están hablando.
05:14¿Y cómo era ese vínculo?
05:16Desde un mes y nada.
05:18¿Cómo era ese vínculo?
05:19Conmigo, Luchi.
05:24Cuando nació el pecho le disleaba yo, así que imagínate, él es mi bebé también.
05:29Y va a estar bien, quedate tranquila.
05:31Fue el primer nieto, primer sobrino.
05:34Él es dulce, siempre una sonrisa oreja a oreja.
05:38Va a estar bien, primero te abrazamos de acá.
05:40Estaba pensando en Argentina Junior, que le encanta el fútbol.
05:45Quedate tranquila que va a estar todo bien.
05:46Es tan guste, es terrible.
05:47Y estamos ahí para visibilizarlo, para que no se repita ni con tu sobrino ni con ningún otro joven.
05:52Se supone que el colegio es el lugar seguro de los chicos.
05:55Claro, esa es la parte previa que no estoy entendiendo, que el relato no está claro.
05:59No voy a acusar el colegio porque no lo conozco, no sé.
06:02Pero hay una parte previa que alguien miró para otro lado.
06:04Previa y posterior.
06:05Claro, tenemos una chica violenta.
06:07Tengo que decirlo así.
06:09Porque ya sabían que actuaba con violencia.
06:11Claro.
06:11Los propios chicos decían que iba todo el día con el cúter y la autoridad lo dejan a ver.
06:16Pero qué haces, vos no podés excluir.
06:18Amenazaba con el cúter.
06:19No, no, tenés que ocuparte.
06:22Nadie habla de char.
06:23Yo no hablé de char.
06:24No, de char no, pero adoleciendo.
06:25¿Cuál es la responsabilidad?
06:27Si vos tenés una chica con estas características, lo trabajás, lo trabajás, lo trabajás.
06:32Pará, pará.
06:33¿Para qué pasa?
06:34¿Qué pasa?
06:34Evelyn, te llamó alguien desde el móvil.
06:36¿Qué pasó?
06:37Perdón.
06:38¿Qué pasó?
06:38La chica está yendo para la casa.
06:40¿Has saltaron?
06:41La encontré.
06:41Bueno, justo te quería decir algo.
06:43La soltaron.
06:43Ahí está.
06:43A ver, Rezano, con la información, dale, Martín.
06:45La chica no va sola.
06:47Vive acá un par de cuadro.
06:48Va con custodia policial porque ya incluso vecinos y gente de la comunidad escolar está
06:53tomando conocimiento de esto y ante algún tipo de amenaza represalia por el ataque de
06:59esta nena, porque es una nena de 15, 14 años.
07:01O sea, la nena está saliendo de la comisaría con custodia para la casa ahora.
07:05Es lo que esperábamos que sucediera, Evelyn, pero ¿cómo te tomás esto vos?
07:08Recién dijiste que ibas a acercarte para ahí.
07:10¿Vos vas a ir a la casa?
07:12Albo, ¿van a ir?
07:14Imagínate cómo es encontrar a tu sobrino tirado en el piso sin accionar.
07:17No, no, no, me lo puedo imaginar.
07:18No, yo tampoco.
07:19Que los pibes de menor edad hacen lo que quieren.
07:22Pueden matar a quien sea porque no hacen una mierda.
07:25Perdón por la boca.
07:26No, y tenés razón, Evelyn, tenés razón.
07:29Hacen lo que quieren.
07:31Si mi sobrino no se descubría con los brazos, ¿qué?
07:36Mi sobrino que ella como si nada.
07:40Como si nada.
07:41Si ella lo hace de nuevo, la cambian de colegio, hace lo mismo, ¿qué?
07:45Si el otro nene no se sabe defender, ¿qué?
07:49Si no se cubre, ¿qué?
07:51Los directivos la ingresaron a ella a la escuela y a él no la asistieron.
07:54No, no, no, no, no.
07:57Agarraron a la piba, entraron y a mi sobrino dejaron tirado ahí.
08:01Sí, me dieron la misma información.
08:03Esa es rara.
08:04Y a ella la guardaron en una oficina, la guardaron primero en un aula, después la trasladaron
08:08a una oficina, la resguardaron.
08:09Está claro que el político se vio excedido de todo.
08:12Yo creo que sí, no estaban preparados para que sucediera esto, pero también fallaron
08:15los resortes en la previa.
08:17Claro.
08:17De contención, de entender qué estaba pasando en esa aula o en ese vínculo, que si bien
08:21obviamente el rol de la familia es fundamental, qué aprendió esa chica en la casa, si tenía
08:27a sus papás detenidos o con antecedentes, es primordial a evaluar, pero también la escuela
08:31es responsable.
08:32Y también hay un punto...
08:33Porque los chicos pasan más tiempo en la escuela que en la casa.
08:35Eso sí, pero si es una agresión que la tiene con una pareja o expareja, es algo más
08:41parecido a un vínculo que a algunos le llaman tóxico, difícil de detectar.
08:44No es lo mismo que un alumno que le pega la mitad del curso directamente y le tira piedras.
08:49Lo otro, es mucho más complejo detectar si es que solamente las agresiones eran con
08:54él y en privado.
08:55Dame información, Mati.
08:57Desde el entorno de la escuela, lo que me dicen a mí que este cese de clases, turno
09:02de hoy, el turno tarde de hoy, mañana, que es patearlo hasta el lunes, es para bajar
09:07la espuma.
09:07Así me lo dicen.
09:08No es para actuar.
09:09Tía, me cuentan, a ver si es cierto esto, si lo has contado o no, que todo indicaría
09:16que la madre de la chica agresora pasó por al lado de tu sobrino y ni siquiera se acercó
09:22para ver qué tenía.
09:23¿Esto es verdad?
09:25No.
09:26Sí.
09:27Sí.
09:27Sí, pero...
09:28Sí, porque me dicen que pasó, la mamá también pasó.
09:30A la mamá sí la avisaron, a mi hermana no.
09:33Y a mí tampoco lo que pasaba con la nene.
09:35Es que mirá, yo...
09:36La mamá me avisaron.
09:37Le avisaron a toda la familia de la agresora y no a la familia del nene.
09:41No, tampoco le avisaron al resto de los padres.
09:43A ver, una desorganización fatal.
09:46Total.
09:46En esta historia porque recién yo hablaba con otras compañeritas de tu sobrino y me comentaban
09:51que les dijeron que no avisasen en sus casas.
09:54Que no avisaran porque recién lo iban a tratar entre mañana y el lunes.
09:58Es lo que dice Rezano.
09:59Es lo que dice Rezano, no quería que explote todo.
10:00La directora en algún momento.
10:01Tienen que zapar un poco todo el furor y toda la bronca que hay en torno a este ataque.
10:05Pero mirá, meter la mugre abajo de la alfombra nunca soluciona.
10:08Y mucho menos los casos de violencia.
10:10Hay que tratar de abordarlos y atacarlos en primera instancia.
10:14No, acá no más.
10:15¿Qué pasó?
10:15¿Qué pasó?
10:16¿Es cerca la casa de la chica esta, Jessy?
10:19Sí.
10:20Sí.
10:20¿Cuánto?
10:21Están diciendo que tienen armas.
10:23Que tienen armas en la casa.
10:25Una, dos, tres, cuatro cuadras.
10:28Cuatro cuadras.
10:28Con armas en la casa.
10:30Desalentamos por completo cualquier tipo de linchamiento, de querer ir a la casa.
10:32No, no, no.
10:33Yo te entiendo la bronca, te la reconozco.
10:35Además el colegio se va a morir.
10:37Y de verdad entiendo tus lágrimas y tu dolor.
10:39Por suerte tu sobrino está bien, por milagro.
10:42Pero no es la manera de ir a lincharle la casa porque van a terminar detenidos ustedes.
10:47Los vecinos y el resto de los padres de la comunidad escolar.
10:49Claramente acá se tiene que pagar, ¿eh?
10:51Y hay un montón de responsabilidades, más allá de la agresora.
10:54Por supuesto que es la principal.
10:59¿Eve?
11:01Lo único que quiero es justicia para él, nada más.
11:04Está muy bien, está muy bien.
11:05Como se lo hizo a él, se lo puede hacer otro nene.
11:09La dirección apareció.
11:09Se llevaba el cutre para todos lados, me decía.
11:11Se llevaba el cutre para todos lados, chico.
11:13Ahora no apareció porque me dijeron hace un ratito que quería contactarse con ustedes.
11:18Ahora, porque está la noticia.
11:20Ahora, porque dijimos lo que había pasado.
11:23Ahora.
11:24Ella, la directora, sabe muy bien que yo soy.
11:27Yo hablé varias veces con ella.
11:28Sabe quién soy.
11:29Sabe que Luciano es mi sobrino.
11:31No me puede decir que ahora me va a venir a hablar como estaba el nene cuando estaba tirado.
11:35Que no hizo nada.
11:36Tenés razón.
11:37Después de la taca, Luciano, me comentabas que esta chica, que bueno, lo termina apuñalando,
11:42amenazó a una nena, puede ser, después de ese momento.
11:44Sí, pasó a la nena, con el hermanito le dijo que le iba a pasar lo mismo.
11:48Cuando estaba en la comisaría, yo se acercó a una señora diciendo que también había amenazado con el scooter.
11:53Entonces no es de ahora el scooter.
11:56Si te están diciendo, fíjate, que no entre más con ese scooter.
12:00¿Por qué se lo permitís si sabés que está amenazando con eso?
12:02Evelyn, justamente respecto a lo que estás diciendo.
12:06¿Por qué se lo permitía?
12:07¿Por qué la directora, o mejor dicho, la dirección, para no recaer en una sola persona,
12:12no tomó intervención al respecto?
12:14Por lo menos, atender justamente esa inquietud que todo le manifestaba.
12:19Ya te das cuenta.
12:20Cuando dejas a un nene tirado con heridas y agarrás a la chica que está caminando bien.
12:26¿Qué te puede decir?
12:28¿De qué te puede hablar la señora esa?
12:30Ahora, pero esto te lo contaron los testigos.
12:32¿Había alguien?
12:33¿Quién es la persona que le da auxilio a Luciano?
12:36¿Se llama una ambulancia?
12:38¿Se llama la policía?
12:40¿Quién interviene, ya que el colegio no intervino?
12:42El que se queda ahí con él fue un amigo.
12:45¿Un amiguito de la misma edad?
12:47Se juntaron todos.
12:48Sí, y ya estaban los nenes de la tarde.
12:53Que ahí son amigas de mi hija.
12:56Que ya saben que Luchi es mi sobrino, que es primo de ella.
12:59Y ahí me llamó una nena avisándome que era Luciano.
13:03A una nena, bueno.
13:04Si yo no tenía a mis hijos al colegio o esa nena no me conocía.
13:08Yo no me hubiese enterado de lo que ha pasado con mi sobrino.
13:10Yo no puedo creer, Evelyn, la cantidad de mensajes que estoy recibiendo por parte de padres desesperados.
13:15No solamente de esta institución. Se ve que esto se está replicando en un montón de escuelas.
13:19Quédense tranquilos que a lo largo de los días y de las horas vamos a responder cada uno de los
13:22mensajes que nos envían.
13:24Quiero insistir con esto porque me parece fundamental.
13:26Entonces, hasta esta hora de la tarde son casi las 6 de la tarde.
13:29No hubo ningún directivo que tomase cartas en el asunto.
13:33Solamente este papel pobre, vaguísimo, que compartió recién nuestra compañera Jessy.
13:38Diciendo que se suspenden las clases por un par de días.
13:41Vos no hablaste con nadie responsable del aula.
13:44Ni con ninguna profesora, tutor, maestro o cargo.
13:47Nadie.
13:49Sí.
13:50Llamé a la preceptora de mi hija.
13:53Sí.
13:54Que es Juana.
13:55Sí.
13:57Diciendo que no fueron capaces ni siquiera de acercarse a mi sobrino.
14:01Eso es una locura.
14:02Ni siquiera de llamarnos.
14:04Eran los adultos a cargo.
14:05No, además no hay un plan de contención por parte de mi abuela.
14:08No hay un protocolo de acción.
14:09No es solo contención, es salvarle la vida a un niño que está...
14:11Porque no lo asistieron.
14:13Claro.
14:13Y se conviene...
14:14Está perdiendo sangre en el piso.
14:15¿Por qué no lo asistieron?
14:16¿Por qué no dejaron?
14:19Repetí eso, Mati.
14:19Que era un nene de la misma edad de Luciano, le hizo las primeras curaciones su asistencia.
14:23Un amigo dijo.
14:24Mientras otro llamaba por teléfono al 911.
14:29O sea, vamos...
14:29Ahí está la información de Rezano.
14:30Todo fue por parte de menores.
14:32La información de Rezano es impecable.
14:34Lo voy a repasar.
14:36Según lo que dice Matías, tenemos un menor haciéndole las primeras curaciones.
14:39Que uno no sabe cómo hacer las primeras curaciones.
14:41Yo no sé ahora y no soy menor.
14:43Dice que tenía conocimientos por eso también.
14:45Y después otro menor que llama al 911.
14:47O sea, no hay ningún adulto responsable que salga al cruce en el colegio.
14:53Muy bien, muy bien.
14:55La verdad que muy bien.
14:55Tampoco hay algo previo, ¿no?
14:58De haber analizado que esta chica podía hacerlo.
15:00Bueno, mirá, yo recibí audios de...
15:03Voy a decirlo en potencial.
15:05¿Cómo habría respondido una de las responsables de la institución
15:09ante el pedido de ayuda de un menor de 11 años
15:11que estaba atravesando una situación parecida a la de tu sobrino?
15:15Cierto hostigamiento, bullying, no sé cómo llamarlo.
15:17Porque creo que ya la palabra bullying se queda corta, es chiquita,
15:21al lado de lo que estamos contando y relatando que está sucediendo en las escuelas hoy.
15:25Ahora, ¿cuál es tu plan?
15:26Vos hablaste con...
15:27No sé cómo está conformada la familia de tu sobrino,
15:29si tiene papás, si se van a manifestar de alguna forma,
15:33si van a tratar de hacer justicia también por el lado de la escuela.
15:36Que paguen los responsables de la escuela, de alguna manera.
15:40Sí, yo de mi parte sí, porque yo ahora no tengo comunicación con mi hermana,
15:45que es la mamá de él.
15:46¿Cómo está él?
15:47Pero yo sí.
15:48¿Él cómo está en este momento?
15:49No sé, porque no tengo comunicación yo con mi hermana ahora.
15:53¿Por qué?
15:54Pero yo sí.
15:55¿Pero por un...
15:56Porque cuando pasó todo, mi hermana se descompuso y no sé a quién le dio el teléfono.
16:01Ah, ok, ok.
16:01¿Pero ahora está bien tu hermana?
16:03Es por eso solamente.
16:03Tu hermana es la mamá del nene.
16:05Es, sí.
16:07¿Fue internada, trasladada al hospital?
16:09Yo sí, porque lo dejaron tirado.
16:11Le digo la verdad, no sé porque no tiene celular mi hermana para comunicarme.
16:14Pero yo sí.
16:16Qué terrible.
16:17¿Y vos qué pensás hacer?
16:18Yo sí, yo quiero aplicación y quiero, ¿sí?
16:20Te vas a quedar en el pueblo.
16:21Voy a poner un abogado.
16:22Está perfecto.
16:23Lo que sea, lo que sea.
16:24Acá en el colegio no hay nadie.
16:26No hay nadie.
16:26No va a aparecer nadie.
16:28Nadie va a aparecer.
16:30El tema es que acá...
16:32Hace un ratito me decían que querían acercarse igual a la escuela a hablar con vos, ¿eh?
16:35Obvio que le tienen miedo la cámara.
16:36Obviamente, por eso te pregunto también cuál es tu plan.
16:38¿Qué pretendés hacer vos para comunicarme si se contactan conmigo?
16:41Yo estoy sorprendido, ¿eh?
16:42Quisiera generar ese punto de encuentro para que por lo menos les explique qué pasó.
16:45Pero decíme, ¿por qué ahora a las 6 de la tarde?
16:47Las 6 de la tarde.
16:49Yo estoy de acuerdo con vos.
16:49¿Ahora se acuerda de mi sobrino?
16:51A ver, Evelyn, también...
16:52¿Ahora a las 6 de la tarde?
16:54También hay algo que...
16:54Si hubiese sido algo peor, ¿qué?
16:56Sí, todo.
16:56Si no hubiésemos...
16:57No sé quién llamó.
16:59¿Qué?
17:00Claro, si ese chico no llamaba por miedo, se paralizó.
17:02Ahora, no quiero más disculpas.
17:03Si te paraliza un pibe de 14 años, estás en toda tu derecha.
17:06Pobrecito.
17:06Es lo más normal del mundo.
17:07Es lo más normal del mundo.
17:08Es lo incitivo que hubiese pasado.
17:09Claro.
17:09Se asustó solamente avisar.
17:11Pasó esto con tu sobrino.
17:12Estar ahí al lado de él.
17:15Es muy extraño.
17:16Imagínate que yo se iba y me lo espalía y no lo acciónaba.
17:19Ahí estamos viendo las imágenes, Evelyn.
17:22Hay un chico de pantalón rojo que es el que lo asiste.
17:25También voy a decir algo y que se enoje quien se tenga que enojar.
17:28El padre con el nene de la mano también...
17:30¿No?
17:32Dale, hermano.
17:33Dale, hermano, involucrate.
17:34Dejate, chas.
17:36Ponémelo acá, dire.
17:37Además, no es que está sentado.
17:39Está tirado en el piso como alguien que es con un problema grave.
17:42Pero pará, ahí está.
17:43Pará, Eve, quedate con nosotros.
17:44Ahí está la agresión.
17:46Listo.
17:46Para mí, intento de homicidio.
17:48Después de esos abogados dirán.
17:50Pasan.
17:52Pasan.
17:53Pasa la camioneta.
17:54Ahí la camioneta no le puedo decir nada porque el chico de 14, ¿no?
17:58De rojo, de 14, va y lo asiste.
18:02Ahora van a ver que pasa un padre con el nene de la mano
18:08y ni siquiera se para dos segundos a mirar.
18:12Es una locura.
18:13Acá está.
18:14Es una locura, loco.
18:15Involúqurense, viejo.
18:16Sí, el padre.
18:17Está sacrando en el cuero.
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