- hace 6 horas
La gran Gloria Muñoz estrena en el teatro 'Las gratitudes', de la francesa Delphine de Vigan, su obra más vendida y convertida en fenómeno editorial, que cuenta la historia de Michka, una anciana filóloga que pierde el habla en sus últimos meses de vida. Conversamos con los protagonistas sobre la vejez, la memoria, el peso del silencio y lo importante que es dar las gracias antes de que sea demasiado tarde
Categoría
🗞
NoticiasTranscripción
00:00Estamos con Gloria Muñoz y con Rómulo Asereto. Muchas gracias a los dos y bienvenidos a la SER.
00:05Es un placer. Gracias.
00:07Bueno, protagonistas de Las Gratitudes, novela de Delfín de Vigan, es una de las autoras francesas ahora mismo más premiadas,
00:14de mayor prestigio.
00:15Las Gratitudes es una historia que reflexiona sobre la vejez, sobre la pérdida del lenguaje y también sobre lo importante
00:21que es dar las gracias cuando no es demasiado tarde.
00:25Con adaptación de Marta Betoldi y también dirección de Juan Carlos Fischer.
00:29Te leí hace poco, Gloria, que decías que con la edad te están llegando papeles muy interesantes, no sé si
00:34los más interesantes de tu carrera es tu gran vuelta al teatro con Las Gratitudes,
00:39pero también te podemos ver en el cine estos días, en la película de Almodóvar. No sé si haciendo una
00:45especie como de alter ego de la madre de Almodóvar.
00:48Estoy haciendo, o sea, me sorprendí cuando me dijo que es un papel muy corto de una sola secuencia y
00:56le dije, ¿y esto?
00:58Y dice, esto es exactamente lo que me dijo mi madre la última vez que la veía antes de morirse,
01:05lo cual me dio una responsabilidad tremebunda,
01:08pero bueno, me siento muy agradecida, pero que además, sí, sí, me dije, madre mía, esto, como lo hago para
01:16que no se sienta,
01:18para que no diga, esto no tiene nada que ver con mi madre. Y no, no, se quedó muy contento.
01:22Yo también no la he visto todavía.
01:25¿Todavía no la has visto?
01:26Porque los pases que ha habido para los del equipo me han coincidido justo con los ensayos nuestros.
01:34Pero era una escena muy bonita. No sé si la has visto, es muy bonita.
01:38Yo todavía no la he visto tampoco, pero me han dicho que esto es fantástica.
01:42Ah, bueno.
01:43No podía perder la oportunidad de poder preguntarte. Bueno, como decíamos, protagonizáis junto a Macarena Sanz las gratitudes.
01:49¿Cómo llegáis al proyecto?
01:53Bueno, yo trabajo con Juan Carlos Fischer, el director, hace 20 años casi, en Perú, al principio como actor y
02:00director,
02:00y aquí en España hace varios años como equipo de dirección.
02:04Y Juan Carlos leyó la novela en el año 2021, la conmovió muchísimo, la leyó luego,
02:12y pensábamos, aquí hay una obra de teatro, además de que la novela es preciosa.
02:18Y convocamos a nuestra amiga Marta Betoldi, que es dramaturga, guionista argentina,
02:22para ver la posibilidad de hacer una adaptación.
02:26Y sí, y así fue como empezó el proyecto, leyendo la novela.
02:31¿Cómo te llegó a ti?
02:32A mí me llegó, yo estaba haciendo Historia de una escalera el invierno pasado en El Español,
02:38y me llamó Olvido, te petece, yo no había leído nada de Delfín de Vigán.
02:44Y me dijo, hay un personaje precioso para que hagas y lo vamos a montar y no sé qué.
02:51Me dejó la novela en el teatro y la leí inmediatamente, porque además se lee muy facilito,
02:59y me enamoré, me enamoré de la novela, me enamoré del personaje,
03:04y dije, quiero estar ahí, ese personaje lo quiero hacer.
03:08O sea, que entré de cabeza.
03:09Luego ya me empecé a leer todo lo demás de Delfín de Vigán.
03:13Sí, porque tú te preparas los papeles leyendo, leyendo mucho, ¿no?
03:17Rómulo, tú no sé si habías leído también algo de Delfín, o todavía no habías leído hasta que...
03:21Sí, había, bueno, después de las gratitudes, las lealtades, y luego ya ahora un par más.
03:28Sí, sí, me gusta mucho.
03:30Bueno, Gloria, tú interpretas a Miska, es una mujer que está perdiendo el habla,
03:35que confunde las palabras, no sin humor, hay mucho humor en la obra a pesar del tema que trata.
03:41Está en una residencia donde la visita a Magui, que es una niña, ella cría de pequeña,
03:46y luego está Jerónimo, el logopeda, que le ayuda a tratar esa fascia.
03:52Bueno, son personajes que, y antes lo hablábamos, antes de empezar a grabar,
03:56son personajes que conectan mucho con lo íntimo de cada uno.
04:00¿Cómo fue el preparar cada uno de vosotros el papel?
04:04Hay una cosa muy buena de que haya una novela escrita,
04:08que es que yo normalmente, cuando leo un personaje y voy a hacerlo,
04:17me invento todo su pasado, todas sus, todo, vamos, me invento incluso.
04:25Yo cuento a veces que cuando vi Blade Runner,
04:28después de todo lo que había estudiado de clases de teatro y tal,
04:35incluí una cosa que es lo de los recuerdos,
04:38porque a los androides les meten recuerdos,
04:42les hacen fotos de cuando eran jóvenes,
04:44entonces yo suelo meter recuerdos.
04:46La ventaja de hacer un personaje que hay una novela
04:50es que ya todo esto lo tienes hecho,
04:52porque ella normalmente tiene sueños y recuerdos del pasado,
04:56y claro, te lo da hecho.
05:00Luego, me resultó muy cercana,
05:04porque yo ahora mismo por mi edad tengo gente muy cercana
05:09que está con este tipo de enfermedades degenerativas,
05:15y la busqué en mí,
05:17y busqué sobre todo lo que le ocurre a Misca,
05:23al personaje,
05:23que es el pánico que te puede entrar cuando ves que vas perdiendo todo,
05:28y con el deseo que tiene esta mujer,
05:31este personaje,
05:32de agradecer lo que hicieron con ella cuando era niña,
05:36una serie de gente,
05:37pues ese pánico se convierte en mayor,
05:42porque te das cuenta,
05:44no solo de que estás perdiendo la posibilidad de pensar,
05:47que es gravísimo,
05:49sino que no vas a tener tiempo ni palabras para ese agradecimiento.
05:54¿Cómo fue en tu caso, Rómulo?
05:58Bueno, a mí me parece muy difícil,
06:01o muy duro de este personaje,
06:03o de personas que se dedican al cuidado de gente mayor
06:07con enfermedades de este tipo,
06:11la capacidad de acompañar,
06:13de saber que,
06:14por más de que soy un logopeda,
06:16que soy un terapeuta del habla,
06:17no hay posibilidad de curar a esta persona,
06:21sino solo de acompañar este proceso hasta que termina.
06:26Y eso me parece muy difícil a nivel personal imaginarlo,
06:33pero al mismo tiempo me parece de una gran generosidad,
06:35que es un acto muy generoso de las personas que se dedican realmente a esto.
06:39Entonces, por ese lado,
06:40acercarme al personaje me parece muy conmovedor,
06:44y además tener a dos compañeras actrices fabulosas.
06:47Eso iba a decir que nos hemos entendido tan bien.
06:50Son mejores personas todavía.
06:51Entonces, sí,
06:52eso lo ha hecho más fácil.
06:55¿Y desde qué lugar habéis abordado
06:57lo que es la relación que mantienen vuestros personajes?
07:00Porque sí resuena mucho,
07:02bueno, en Llorón, por ejemplo,
07:04ese padre con el que ya no mantiene una relación,
07:07pero esa madre a la que no le pudo decir quizá todo lo que le hubiera gustado decir,
07:12y luego esa Mishka que tampoco le puede resonar a lo mejor en el personaje de Llorón,
07:17ese hijo que nunca tuvo, ¿no?
07:18Aunque está la figura de Magui.
07:20A Mishka tiene un cambio con la relación con él muy grande
07:25porque le indigna que venga.
07:27Al principio ya es una mujer que ha tenido,
07:30muy culta,
07:31que ha tenido una vida muy activa profesionalmente,
07:34y le indigna que venga un logopeda a enseñarle a ella.
07:39No relaciona que viene,
07:41digo, en el arranque de la obra,
07:43no relaciona que viene a ayudarla.
07:46Y poco a poco se va estableciendo una relación
07:51en la que ella es consciente
07:53de que no la va a ayudar,
07:55porque no va a poder,
07:57pero sí es consciente también
07:59de que le está ayudando humanamente,
08:03empáticamente,
08:04que le está siendo,
08:06pues no como un hijo,
08:08sino como alguien que la está apoyando,
08:10que más que querer curarla,
08:13los dos saben que no tiene cura,
08:16pero la está apoyando mucho.
08:18Se sale muchas veces,
08:19le dice no quiero hacer los ejercicios,
08:21entonces habla con él.
08:23Van estableciendo una relación
08:24que cada vez es más cercana.
08:27Róbulo.
08:27Sí, creo que en el montaje,
08:30sobre todo,
08:31creo que Juan Carlos,
08:32el director,
08:33ha sido muy inteligente
08:35de plantearnos al inicio
08:36una relación muy como de competencia,
08:39nos estamos midiendo,
08:41no estamos empatizando desde el principio.
08:44Y esa competencia hace que la relación
08:47sea muy sincera,
08:48muy honesta,
08:48porque se dan cuenta ambos
08:50de que ninguno está mintiendo,
08:52ninguno está siendo deshonesto.
08:54Y creo que a partir de eso
08:55se genera esta complicidad
08:57y esta necesidad de compañía.
09:00Y de cariño.
09:01Y de cariño, exacto.
09:02Ella al principio,
09:02decías,
09:03es un personaje muy fuerte
09:04que no acepta esa ayuda.
09:06Bueno, al final es una filóloga
09:07que está perdiendo el habla.
09:09Es una de las grandes contradicciones,
09:11¿no?
09:11Y las cosas que...
09:12Y eso,
09:12y que sabe,
09:13ella es muy consciente
09:15de que cuando se le acaba el habla,
09:17se le acaba el pensamiento.
09:18Claro,
09:18ella dice en un momento,
09:19Mishka dice,
09:20es el principio del fin de la mente.
09:22Quizá es ese,
09:23el final más duro?
09:27Para, bueno,
09:28yo creo que para cualquier persona
09:30que sea consciente de eso,
09:31porque hay personas
09:32que pierden la lucidez enseguida,
09:36y entonces no...
09:37Ya el final es duro
09:38para los que la acompañan.
09:40Hay algunos tipos
09:41de enfermedades degenerativas
09:43que ocurre eso,
09:44pero para cualquier persona
09:45que es lúcida
09:46de cómo va degenerándose,
09:48es durísimo.
09:49Es durísimo,
09:51aunque en esta función
09:52no sea una...
09:54No pretenda ser una función dura,
09:56sino que,
09:56como tú decías antes,
09:57hay situaciones
09:58que llevan a la comicidad
10:00y, sobre todo,
10:01hay lo que desarrolla,
10:03esto es,
10:04a partir de la novela,
10:05lo que desarrolla
10:06es una gran ternura,
10:08pero la situación es durísima.
10:10Las gratitudes
10:11es un ejercicio
10:12de memoria
10:13y de agradecimiento,
10:14es algo que está presente
10:16en la conversación.
10:17Hay una toma de conciencia
10:19de ese momento
10:20en el que
10:20no hay que dejar pasar
10:22para decir,
10:23en el caso de Mishka,
10:24por ejemplo,
10:24a esa familia
10:25que la acogió
10:25cuando era una pequeña niña judía
10:27al inicio de la Segunda Guerra Mundial
10:29y que le salvó
10:30de una casi segura muerte.
10:32¿Qué importante es lo no dicho?
10:35¿Qué importante,
10:36como dice Mishka,
10:37todo eso que te atormenta
10:38cuando la gente desaparece?
10:40Y ese es uno de los puntos clave
10:42de la obra.
10:42A mí hay una frase
10:43que me gusta mucho
10:45pero que incluso
10:46me ha influido
10:48personalmente
10:48en la actualidad
10:49que dice Mishka
10:50que al final
10:52del esfuerzo
10:53que hace para hablar con él
10:54dice,
10:55hay que hablar
10:56cuando todavía
10:57nos quedan todas las palabras.
10:59Entonces,
11:00esto hay que tenerlo
11:01muy en cuenta
11:01por si acaso.
11:03Como uno no sabe
11:03cuándo se le van a ir,
11:05creo que eso es muy importante,
11:06hablar,
11:07eso que tú dices,
11:08decir,
11:08agradecer cuando todavía
11:10es tiempo,
11:11decir que le quieres
11:13cuando todavía es tiempo,
11:15decir cosas.
11:16Y en ese ejercicio
11:17tú también intentas
11:18que Jerónimo,
11:21bueno,
11:22restablezca una relación
11:23con un padre
11:26que te hace a ti
11:27reflexionar, ¿no?
11:28Sí, sí, sí, sí,
11:29o que por lo menos
11:29no deje cosas
11:30no dichas,
11:31sean buenas o malas
11:33y creo que
11:33como bien dice Gloria,
11:36aprender a agradecer,
11:37aprender a pedir perdón
11:40no son solo actos generosos
11:41sino son actos necesarios
11:43que nos hacen
11:44mejores personas,
11:46hacen una mejor sociedad
11:47porque nos ayudan
11:47a valorar al otro
11:50por lo que hace por ti,
11:52lo bueno y lo malo
11:53y creo que eso es
11:54muy importante
11:56hoy,
11:56en los tiempos
11:57que vivimos hoy.
11:58Bueno,
11:58también es muy interesante
11:59lo importante
12:00que son los significados
12:01de las palabras
12:03y cómo además
12:04eso nos puede hacer
12:05cambiar el relato.
12:06Hay un momento,
12:06hay varios momentos,
12:07pero hay un momento,
12:08por ejemplo,
12:08en el que Jerónimo
12:09juega con Mishka
12:10y que le dicen
12:10tienes que relacionar
12:12varias palabras
12:12y utiliza estas palabras
12:14anticuario,
12:15librero,
12:16evanista,
12:17seguro que a muchos
12:17nos vendría a la cabeza
12:18en el momento
12:19oficios
12:20y ella dice
12:21desaparición.
12:23Qué importante es
12:24cómo se juega
12:25la autora
12:26durante toda la obra
12:27con esas ambivalencias.
12:29Sí,
12:30es que además
12:31casi siempre
12:31la palabra
12:33que ella confunde,
12:34eso ha debido
12:35ser un trabajo
12:36muy difícil
12:36para la adaptadora
12:39y para la traductora
12:40porque,
12:41claro,
12:41la obra está en francés
12:42y casi siempre
12:44la palabra
12:44que ella confunde
12:46tiene otro significado.
12:48Yo qué sé,
12:49ahora...
12:50Pero a veces
12:50tan pertinente
12:51como cuando le dice
12:52a Magui
12:52anda que estás apañada
12:53cuando realmente
12:54ella está embarazada
12:55y le dice
12:56pues estás apañada.
12:57Estás apañada
12:58en vez de preñada.
12:59pues la verdad
13:00es que sí.
13:01Claro,
13:02por eso te digo
13:03que eso son
13:04lo que lleva
13:05a situaciones cómicas
13:06pero porque
13:07el contenido
13:08de la palabra
13:09que ella dice mal
13:10generalmente
13:11significa otra cosa.
13:13¿Debería estar
13:14prohibido envejecer?
13:17Yo...
13:19envejecer mal
13:20sí.
13:21O sea,
13:22lo que debería estar
13:23prohibido
13:24creo yo
13:25a mí lo que me parece
13:27que está
13:27muy
13:27muy
13:29muy oportuno
13:31es la eutanasia.
13:32Lo que debería estar
13:33prohibido
13:33es envejecer
13:34sintiéndote mal.
13:36Envejecer
13:37sintiendo
13:37que
13:38no vales
13:39que no vales
13:40para ti
13:41que no vales
13:41para los demás
13:42que eres una carga
13:45porque claro
13:46ahora por ejemplo
13:46se ha alargado
13:47perdona
13:47se ha alargado
13:50mucho la vida
13:51pero
13:51ves a gente
13:52que dice
13:53si para este par
13:53de narices
13:54¿para qué quiero
13:55yo que me alarguen
13:55la vida?
13:56Entonces
13:57envejecer
13:58no debería estar
13:59prohibido
13:59porque hay gente
14:00que envejece
14:01muy bien
14:01con toda lucidez
14:02que es capaz
14:03de sentirse bien
14:05de ayudar
14:05a los demás
14:06de ayudar
14:06a los nietos
14:08de hablar
14:08con ellos
14:09entonces
14:11yo mientras
14:12me sienta así
14:14no me siento mal
14:15envejeciendo
14:16pero
14:17claro
14:18llega un momento
14:19en que debería estar
14:20no prohibido
14:21pero sí
14:21dar a elegir
14:23por lo menos
14:24Claro
14:25como dice
14:25un momento
14:25en la obra
14:26creo que era
14:27María que dice
14:28envejecer
14:29es una derrota
14:29constante
14:30quizá
14:31eso es lo que
14:32habría que evitar
14:33¿no Román?
14:33Sí
14:34bueno
14:34creo que
14:34se refiere
14:36a este tipo
14:36de envejecimiento
14:37en el que uno
14:37pierde facultades
14:39físicas
14:40facultades mentales
14:41que no le permiten
14:43valerse
14:43por sí mismo
14:44¿no?
14:44que no te permiten
14:45tener una
14:47vida digna
14:48creo que en ese sentido
14:49le doy la razón a Gloria
14:50de
14:52uno debería poder elegir
14:53bueno
14:53la obra también
14:54es una reflexión
14:55de cómo nos estamos
14:56haciendo viejos
14:56pero también
14:57de cómo afrontamos
14:58el final
14:58y tú lo mencionabas
14:59antes ¿no?
15:00que es un poco
15:00el papel de Jerome
15:01en la obra
15:02de cómo acompañamos
15:03ese final
15:05estos días
15:06decía Almodóvar
15:06en las entrevistas
15:07de promoción
15:08que hay veces
15:09que hay finales
15:09en los que solo
15:10es necesario estar
15:11nada más
15:13y como dice
15:14tu personaje
15:14quizá lo importante
15:15es eso
15:16estar
15:16y coger la mano
15:17que a veces
15:19esos finales
15:20nos abruman
15:21y nos confunden
15:23y a lo mejor
15:24solamente con estar
15:25es suficiente
15:25sí, sí, sí, sí
15:26muchas veces
15:26tenemos
15:27esta sensación
15:28de que necesitamos
15:29hacer algo
15:30que necesitamos
15:31resolver algo
15:32y muchas veces
15:33es mejor
15:35estar ahí
15:35estar
15:36acompañar
15:37en silencio
15:38tomando una mano
15:39y haciéndole saber
15:41a la otra persona
15:42que uno está ahí
15:43y es muy
15:45no, te digo
15:46por experiencia
15:48es también
15:49durísimo
15:50no haber estado
15:51o sea
15:52la sensación
15:52que tienes
15:53cuando
15:54por la razón que sea
15:55no has estado
15:56es muy dura
15:58entonces creo
15:59que el acompañar
16:00no hace falta
16:01ni que le mejores
16:03ni que le acerques nada
16:05ni que hagas nada
16:06el acompañar
16:07solamente el haber estado
16:09con esa persona
16:11ya
16:13creo que es
16:14positivo
16:15para ella
16:16y entonces
16:18cuando no has estado
16:20esa ausencia
16:20te causa
16:22mucha pena
16:24hay una
16:24yo creo que esta obra
16:25en el momento
16:27que estamos pasando
16:28actualmente
16:28con todos los
16:29los odios
16:31y las
16:34ferocidades
16:34que se dan
16:35que uno
16:36y la falta
16:37de conexión directa
16:38la falta de conexión
16:39humana
16:40creo que es una obra
16:42muy oportuna
16:42para reflexionar
16:43sobre todas
16:44sobre todo eso
16:46sobre lo importante
16:47que es decir
16:49precisamente
16:49por eso te iba a decir
16:50porque el otro día
16:51estábamos con Valena Alterio
16:52que también presentaba
16:53obra de teatro
16:54y bueno
16:56ella nos decía
16:58que la gente de teatro
16:59y esto conecta un poco
17:00con lo que es vuestra profesión
17:01pues al final
17:02es como un acto
17:03de resistencia
17:04precisamente
17:04en este mundo
17:06tan desafectado
17:07y tan egoísta
17:08en el que apartamos
17:09la muerte
17:10en el que aparcamos
17:11la vejez
17:12en el que
17:13con ese individualismo
17:15feroz
17:15que nos está
17:16que nos está comiendo
17:17somos la resistencia
17:20creéis que sois
17:21la resistencia
17:23bueno
17:24a ver
17:25es la
17:25yo creo que el teatro
17:27y la música
17:27en directo
17:28es lo que queda
17:29de conexión
17:31con
17:31entre el público
17:33y
17:34y el
17:36llamarlo artista
17:37me parece un poco
17:38rimbombante
17:39pero entre
17:40los dos
17:41el receptor
17:43y el que
17:43y el que
17:44quiere
17:45quiere comunicar
17:46cosas
17:46los actores
17:47generalmente
17:48queremos comunicar
17:49algo
17:49hay
17:51hay algo
17:53en los personajes
17:54en las obras
17:55que quieres decir
17:56y que
17:57si tienes suerte
17:59tiene actualidad
18:00y presencia
18:01a mi me gusta mucho
18:02que tenga actualidad
18:03y presencia
18:03y el público
18:04lo está recibiendo
18:05directamente
18:06y sabe que es un momento
18:08único
18:09que
18:09mañana
18:10cuando tú lo vuelvas a hacer
18:11no lo vas a decir
18:13de la misma manera
18:14y nosotros
18:15antes lo comentábamos
18:16recibimos también
18:18la comunicación
18:19del público
18:19sabes eso
18:20que cuando yo era jovencita
18:21se llamaban las vibraciones
18:23pues llegan
18:25desde el público
18:26al escenario
18:26también llegan
18:27y sabes que están recibiendo
18:29Rómulo
18:30si
18:30además creo que
18:31el teatro
18:32es
18:33ahora
18:34tal vez el único espacio
18:36donde uno puede estar
18:38presente
18:38con lo que ocurre
18:39en el escenario
18:40sin tener
18:42distracción
18:42sin poder tener el móvil
18:44porque incluso en un concierto
18:45o en el cine
18:46uno está con el móvil
18:47respondiendo un mensaje
18:48pero en el teatro no
18:49todavía se crea
18:50ese espacio
18:51de comunión
18:52y de
18:54comunicación directa
18:56real
18:56de verdad
18:57sin interrupciones
18:58bueno
18:59no quería acabar
19:00esta conversación
19:01sin mencionar
19:02lo que hablábamos
19:03antes de empezar
19:04Gloria
19:04bueno
19:05tú eres actriz
19:06porque
19:07todo empieza en la SER
19:08realmente
19:09todo empieza aquí
19:10todo esto que estoy haciendo
19:12ahora mismo contigo
19:13empieza en la SER
19:15empieza en la novena planta
19:16de la SER
19:17cuando yo iba
19:18mi padre era actor
19:19del cuadro de actores
19:20de Radio Madrid
19:21y yo iba
19:22desde muy pequeña
19:24a ver la grabación
19:25de los seriales
19:26y me entusiasmaba
19:28y luego
19:29ellos hacían los seriales
19:30en verano
19:31los hacían
19:32o bien los seriales
19:33o estampas
19:34y sainetes
19:35que era otra
19:35de las producciones
19:37de la SER
19:37de aquel momento
19:38y entonces ellos
19:39lo hacían
19:40en el teatro
19:40de la comedia
19:41un mes
19:41y luego iban de gira
19:43y yo
19:43pero me recuerdo
19:45de cinco años
19:46entre cajas
19:47entre bastidores
19:49se decía entonces
19:49y me recuerdo
19:51mucho en los estudios
19:52recuerdo hasta
19:53el olor
19:54de la novena planta
19:56de la SER
19:56de entonces
19:57que era todo madera
19:58y con todo lo que has hecho
19:59y la carrera tan dilatada
20:00que tienes
20:00de teatro
20:01de cine
20:01de televisión
20:02pero la radio
20:03es lo único
20:04que no has hecho
20:04es mi asignatura pendiente
20:06y que no quisiera
20:09sí, hice una vez
20:11una cosa
20:12no me acuerdo
20:12como
20:12no me acuerdo
20:13el tema que era
20:14en un verano
20:16hicimos una cosa
20:16muy cortita
20:17pero
20:18es mi asignatura pendiente
20:20que no me quiero morir
20:21sin haber hecho radio
20:23bueno pues
20:23es un aviso
20:24que dejo aquí
20:25es lo que te iba a decir
20:26que no sea una asignatura
20:28pendiente
20:28y aquí queda dicho
20:29lo tenía hablado
20:30fíjate con Mariano Revilla
20:32que supongo que todos
20:33y lo tenía hablado
20:35con él
20:35y me dijo
20:36sí pues no hay que dejarlo
20:37colgado y tal
20:38pero como
20:38se ha jubilado también
20:40pues ya no
20:41no estamos
20:42pues habrá que hacer algo
20:43Gloria
20:43esto queda dicho
20:45ya aquí
20:45Gloria Muñoz
20:47y Rómulo Acereto
20:48muchísimas gracias
20:49ha sido un placer
20:50gracias a ti
Comentarios