00:00Cuatro o tres años van a tener estas dificultades y llamar la atención de la población que acuda a los
00:07centros del primer nivel por las vacunas que les faltan.
00:11De repente no en un tiempo adecuado donde les tocó, pero sí se pueden recuperar y la población tiene que
00:18hacer ese trabajo de poder acudir de acuerdo al esquema que les tocaba de completar las vacunas, no solo de
00:25Zorampión, sino de las otras enfermedades.
00:27Claro, y una enfermedad como vino a decir usted, la Zorampión que hasta hace unos años se había erradicado en
00:33el país.
00:34Hoy nuevamente hay estos brotes, más aún ahora en Semana Santa, que la gente viaja, incluso en unos meses nada
00:46más va a haber el mundial.
00:47Por ejemplo, en México y Estados Unidos hay un índice alto de Zorampión, de contagios, de casos.
00:55Correcto.
00:55Uno podría importar casos también, ¿no?
00:59Sí, no, pero no es la excepción.
01:01Efectivamente hay países como los que comentan México o Estados Unidos donde los movimientos importantes de antivacunas han hecho que
01:12la población infantil no reciba las dosis indicadas en el caso de Zorampión.
01:18Y claro, el movimiento importante, hoy tenemos una gran capacidad de movernos como sociedad, va a hacer que se puedan
01:25importar casos.
01:26O sea, le quiero usar algunos pequeños brotes también de Zorampión importados.
01:31Y es ahí donde hay que trabajar suertemente.
01:34Acá el gran trabajo es de educación, de ciudad de población, que la vacuna de Zorampión es completamente segura.
01:41Tenemos décadas con el uso de esta vacuna, prácticamente está erradicada la enfermedad, eso es correcto.
01:49Y sobre eso acudir, claro, y también el ministerio hacer un trabajo extra de poder llegar a esas poblaciones, ¿no?
01:58De repente hacer un trabajo en las escuelas y verificar a quienes le falta, no obligando, pero educando adecuadamente.
02:07Para indicarles qué esquema de vacunación le falta y poder completar y recuperar aquello que lo hicimos bastante bien.
02:16Claro. Ahora, ¿no se han conocido casos autóctonos de casos de Zorampión aquí?
02:23¿Desde qué año más o menos, doctor?
02:26Desde el 2018-19, bueno, desde el 2010-12 veníamos trabajando bien y el Zorampión en esos últimos 7-8
02:36años se había manejado adecuadamente
02:39y no teníamos casos ya importantes prácticamente entre el 2012 y 2018-19.
02:46Esto sería prácticamente erradicado.
02:49Ahora, hablando de la enfermedad en sí, ¿qué signos de alerta uno puede encontrar?
02:58¿Puede estar más alerta, obviamente, para poder descartar, acudir a un centro de salud?
03:05¿Cómo es que se va presentando esta enfermedad?
03:09Bueno, a ver, los contagios como los virus comparten algunos síntomas y ahí es recomendable a la población infantil
03:17y los padres son responsables de acudir al centro, pues nada, ¿no?
03:21El fiebre, el malestar general, de lo de cabeza y todo eso.
03:24Pero para el caso de Zorampión son los brotes en la piel.
03:28Es una particularidad especial.
03:30Entonces, cuando se acompaña el fiebre, el malestar general, con brotes en la piel,
03:36ese es un signo que nos tiene que llamar la atención.
03:39Y lo otro es que sí hay que ayudar bastante al paciente,
03:44porque el Zorampión tiene una alta transmisibilidad, es fácil de transmitir.
03:49Y por lo tanto, ahí hay que hacer también nuestro trabajo de educación.
03:53En estas zonas donde se está presentando, estar muy atentos como sociedad, como comunidad.
03:59Y el personal sanitario también pueda estar en la alerta.
04:03Las otras zonas epidemiológicas pretenden eso, que el personal sanitario reaccione rápidamente
04:07para que puedan tener tratamientos adecuados, ¿no?
04:10Una infección con virus básicamente es el manejo de los síntomas.
04:14Ahora, ¿qué cuidado tendría que tener una persona que convive con una que ya está,
04:20por ejemplo, contagiada con la sarampión, que tiene diagnosticada ya esta enfermedad?
04:26Bueno, estamos hablando posiblemente, no, esto es teórico,
04:31quienes están contagiando, eso son violaciones infantiles o jóvenes
04:34que no han recibido la vacuna.
04:36Y entendería que el resto de acompañantes ya tienen el esquema de vacunación,
04:42tenemos a esa sarampión, debemos tener el resto de la población.
04:46Pero los cuidados van a ser, digamos, el lavado de manos,
04:51siempre es importante, la higiene de los objetos, utensilios que se puede usar en casa,
04:58puede prevenir el contagio, ¿no?
05:00Pero si todo esto va y tienes al hijo que tienes ahí,
05:03no puedes aislar, que no lo puedes dejar de atender.
05:06El lavado de manos, la higiene de los utensilios adecuadamente puede ser importante
05:12para evitar un contagio, ¿no?
05:13Y la ventilación de los enviados de las casas.
05:16Bueno, ahora, doctor, hay algunas dudas que por ahí uno puede tener.
05:23¿Qué pasa si un adulto también se puede vacunar hoy contra la sarampión?
05:29De repente no sabe si se vacunó de niño, tiene esa duda.
05:33¿Podría acudir a un centro de salud?
05:37Ese es un análisis que tiene que hacer el Ministerio de Salud.
05:42¿Cuán posible sería que los adultos podamos recibir,
05:45si no hemos recibido en su momento, los inseran bien y cuán efectivo pueda ser?
05:51Y eso va a ver con la vulnerabilidad del paciente.
05:55Ese es un análisis que si a algún adulto le preocupa esto pueda acudir al centro de salud
06:01para que le puedan hacer la evaluación respectiva.
06:05Eso ya no va como una campaña importante más que para la atención.
06:09Hoy, básicamente, las campañas van a estar dirigidas a la evaluación infantil.
06:14Ahora, ¿cómo evalúa usted esta campaña, o en todo caso,
06:21la política de comunicación, de difusión del Ministerio de Salud?
06:26A propósito, como bien lo decía, tantos presidentes, gobiernos, ministros que van cambiando.
06:32Parece que no hay un buen mensaje, sobre todo en este caso,
06:36de completar los esquemas de vacunación.
06:40Lastimosamente no.
06:41El doctor ministro tiene unos días, entonces es difícil.
06:44Y le queda poco tiempo de hacer un análisis,
06:47y yo creo que algo puede hacer.
06:49Pero acá la gran responsabilidad tiene que ver con los dos años del ministro Vázquez,
06:54de APP y de Acuña.
06:56No hizo absolutamente nada para cerrar las brechas importantes de vacunación.
07:03Estuvo preocupado por otro tipo de actividades,
07:05menos esto que era importante.
07:08Experiencia tenemos.
07:09Las licenciadas o los licenciados de infidelidad hacen un trabajo espectacular.
07:15La experiencia de ellos ha sido fundamental.
07:19¿Dónde han sido las políticas que se han tenido,
07:21o quienes han gestionado la salud en la época de Castillo, Boluarte,
07:25que no han hecho o han hecho poco para poder recuperar aquello que hacíamos bien?
07:30Esa es una crítica de gestión que hay que hacer y decir que tomar un partido político tomó la gestión
07:38de la salud para beneficio de esos intereses y ni siquiera esto de cerrar la brecha de inmunización lo pudieron
07:46hacer.
07:46Esa es una cifra real, no es una crítica política.
07:50Los datos están ahí de inmunización de estos años de gobierno.
07:54Sí, lamentablemente eso viene ocurriendo.
07:57Ahora, además de la vacunación contra la sarampión, ¿en qué otro déficit tenemos en este esquema de vacunación?
08:06En prácticamente todo.
08:08Estamos en medio de disteria.
08:12Son 18 vacunas, el esquema nacional de vacunas del Perú, y el déficit está prácticamente en todas.
08:20Para recordar a la gente, entonces, ¿un niño a partir de qué edad es que tiene que acudir al centro
08:25de salud a completar su esquema de vacunación, sobre todo con este de la sarampión?
08:30Desde el día que nace en un sistema de salud, empieza a recibir sus vacunas.
08:39Entonces, importantemente, la libertad de vacunas los primeros cinco años, pero hasta los diez años se reciben refuerzos.
08:46Entonces, todo el mundo en Perú, así como tiene su DNI, entendería que tiene su carnet de vacunas, y con
08:53eso debería andar.
08:54El sistema escolar podría ser un gran filtro y verificar qué le falta y qué no le falta, ¿no?
09:00Como disteria, pétanos, esa sarampión, se ha cobertura cerca de 24 o 25 en primera vez con 18 vacunas.
09:09Sí, sí, no se me pasa a algo.
09:12Por lo tanto, las familias deben revisar el cartel de vacunación y acudir al centro de salud por alguna vacuna
09:19que le haya faltado.
09:20Si lo perdió hace dos o tres años, no importa, tú ahora y se lo van a aplicar porque es
09:25importante cerrar esa brecha.
09:27Claro. Ahora, tampoco hay un sistema digitalizado dentro del sistema de salud en general aquí en el país, ¿no?
09:35Ya sea Minsa, ya sea de salud, ¿no?
09:37Imagínese en regiones, ¿no?
09:38Hay muchos intentos. Por ahí figura alguna vacuna, pero lo general debería ser eso, ¿no?
09:44En 2026 ya no debería haber un carnet físico, debería haber una aplicación para que el sistema sanitario
09:50o el Estado en general con el DMI, los niños tienen DMI, verifiquen cómo está su esquema de vacunas
09:57y sugerir y recomendarle a las familias que las completen.
10:00No se obliguen, reitero, pero eso se puede trabajar fuertemente, como tú dices.
10:04Y ese es el gran reto para el próximo gobierno.
10:08¡Exitosa!
10:08Que no he escuchado, ¿no?
10:09La salud ha sido la gran ausente en esta discusión política en las dos semanas organizada, por ejemplo, por el
10:18jurado electoral.
10:20Nadie tocó, casi nadie tocó, porque el jurado decidió no tocar la salud cuando tenemos una crisis permanente.
10:27Y uno de los retos para el próximo gobierno debería ser lograr la transformación digital de la salud,
10:32que incluye esto que tú acabas de decirlo, si el esquema nacional de vacunas de todos los peruanos
10:37está en sistemas online para saber qué falta y qué no falta.
10:41No es tan complejo hoy en día con las tecnologías que eso se implementa rápidamente, ¿no?
10:46Sí, bueno, lamentable que no se haya incluido, es verdad, porque hemos tenido casos de dengue, leptospirosis,
10:52ahora sarampión, y no ha sido lamentablemente incluido el tema de salud pública dentro de un tema importante
11:00como lo es dentro de este marco del debate presidencial.
11:03Doctor Neira, muy amable con exitosa. Muchas gracias.
11:06Muchas gracias, José, que estés bien.
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