00:00Chiminique es un museo interactivo de aprendizaje no tradicional, que tiene por objetivo estimular la curiosidad de los visitantes y
00:07motivar el aprendizaje a través de los juegos.
00:12Chiminique nació con la finalidad de crear un lugar donde los menores pudieran aprender de manera diferente, explorando diversos temas
00:18mediante actividades interactivas.
00:20El proyecto comenzó a planificarse en 1998 y se desarrolló como una iniciativa orientada a fomentar la educación científica y
00:29cultural desde edades tempranas.
00:31Aquí también realizamos otras actividades, no solamente la parte de las exhibiciones del museo, sino que realizamos actividades educativas y
00:40culturales para la niñez.
00:41Por ejemplo, obras de teatro, teatro de sombras, títeres.
00:45En nuestro museo nosotros contamos con diferentes temas educativos. Contamos con seis salas donde hay más de 60 exhibiciones.
00:53Los niños aprenden jugando, como les mencionaba. Ellos pueden jugar, por ejemplo, a subirse a una molécula, aprender cómo funciona
01:01ese sistema de las moléculas.
01:03También van a pescar en la sala de medio ambiente, aprenden acerca de la importancia de cómo es cuidar la
01:08naturaleza.
01:09También vienen al cuerpo humano, aprender a cómo es que funciona su cuerpo humano, se adentran a la nariz, al
01:15aparato digestivo, aprenden de los sentidos y sobre la importancia también de cuidarse como, por así decirlo, salud emocional.
01:23A diferencia de los museos tradicionales, en Chiminique los visitantes pueden tocar, experimentar y participar activamente en las exhibiciones.
01:31Este enfoque busca despertar la curiosidad y motivar el aprendizaje a través del juego, permitiendo que niños y adultos descubran
01:39conceptos relacionados con la ciencia, la tecnología, el medio ambiente y la sociedad.
01:44Nosotros contamos, por ejemplo, con una sala de ciudad donde los niños aprenden cómo funciona la ciudad.
01:50Ahí tenemos un banco, tenemos un supermercado, una sala de televisión, una de radio.
01:55Entonces, esta sala ayuda a que los niños puedan tener una aspiración cuando sean grandes.
02:00Si quieren ser doctores, si quieren ser, por así decirlo, periodistas, si quieren ser, por así decirlo, banqueros.
02:06Entonces, les ayuda a tener una visión global de cómo es una ciudad y cuál es el rol fundamental que
02:11ellos podrían tener dentro de la ciudad.
02:13El museo cuenta con diversas salas temáticas, entre ellas, espacios dedicados al cuerpo humano, el medio ambiente, la energía, la
02:21ciudad y la cultura hondureña.
02:23Cada área está diseñada para que los visitantes comprendan fenómenos científicos o aspectos de la vida cotidiana mediante actividades dinámicas
02:30y experimentales.
02:32Siempre vamos a tener guías en cada una de las salas donde van a estar, por así decirlo, con la
02:39mejor disposición de poderles explicar cómo funciona este lugar.
02:42Nosotros contamos con paquetes especiales para todas las escuelas.
02:45Ustedes pueden escribirnos a través de nuestras redes sociales o pueden buscar también nuestros teléfonos también en nuestras redes sociales.
02:51Y ahí nosotros con gusto le vamos a atender.
02:53Es muy importante porque nosotros cultivamos, por así decirlo, una semilla de aspiración en los niños para que ellos puedan
03:01crecer y comprender de que ellos pueden ser más allá, por así decirlo, de una simple profesión.
03:07Ellos pueden transformar también el país y, por así decirlo, ser un impacto en sus comunidades.
03:12Además de sus exhibiciones permanentes, Chiminique ofrece programas educativos, visitas escolares y actividades familiares que fortalecen el aprendizaje fuera del
03:21aula.
03:22Gracias a este enfoque, el museo se ha convertido en un importante centro de educación no tradicional en Honduras,
03:28promoviendo la creatividad, el pensamiento crítico y la curiosidad científica en las nuevas generaciones.
03:35Gracias.
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