00:00Mille baci a tutti! Mua! Grazie mille!
00:31Sì, non è mai scato di solo fare quello che vuole fare e raccontare le storie che vuole raccontare.
00:39E ho sempre ammigato la sua boldness.
00:44E mi ha riuscito a riuscito un po' di anni fa, in Madrid, filmando Terminator.
00:51E mi ha perduto questo lavoro di lavorare con un film auteur.
00:58E' molto diverso, i due progetti sono completamente diversi.
01:03E quando ho ricevuto questa domanda, ho pensato,
01:06è sicuro che è me che vuole lavorare con?
01:09E mi ha messo il scritto.
01:14E ho pensato che il scritto fosse una maggiore,
01:17perché è un soggetto molto sensibile.
01:19ed è un soggetto.
01:21E' un soggetto molto buono.
01:27E ho fatto in produzione, un paio di anni fa,
01:30un film di Netflix,
01:31un film di Luis Miguel.
01:33E ho produito anche quello.
01:35E ho pensato che volevo sapere come produzione.
01:39Non solo i filmi che sono in, ma anche i filmi che non sono in,
01:41perché è qualcosa che voglio sapere.
01:46E ho pensato che mi ha invitato,
01:49e mi mostro i filmi.
01:50E ho pensato che voglio sapere,
01:52come in e guardare,
01:54e vedere come tutto si è fatto.
01:56E' stata un'esperienza fantastica.
01:58E' stato un'esperienza di produzione.
01:59E' stato un'esperienza di produzione.
02:00E' stato un'esperienza di produzione.
02:01E' stato un film mexicano.
02:02che è molto strano per me.
02:06C'è un caso di di cui,
02:07che non è un profetto della loro terra.
02:09Tuvo 17 anni di trascendere
02:12per finalmente fare un film in mio proprio paio.
02:19E' stato molto felice che mi credo per essere parte di questo.
02:27E' stato molto piaciuto l'uso del color di grado.
02:30colore, cosa significa per te?
02:35Il verde è la colore principale del mexico.
02:39In soccer o in football è un verde.
02:43Quindi è la colore che rappresenta il nostro paese.
02:49Per me è quello che significa.
02:52Il verde rappresenta il mexico.
02:57Parlando del colore, il tuo carattere è un membro di una famiglia rica.
03:02In questo film tutti i ragazzi rica sono blonti, blonti, blonti.
03:08Inoltre gli altri sono scuri.
03:11C'è ancora una differenza culturale.
03:14Perché è importante fare un film come questo?
03:18Penso che questo film rappresenta in un modo molto bene
03:23che si tratta di un po' di più,
03:24il sociale classism in mexico.
03:27Quando i miei amici mi chiedono,
03:30qualcosa che mi fa così lungo e è complicato di raccontare,
03:33vedete questo film e questo è quello che succede in mexico.
03:37E penso che è importante riflettere un mirro di quello che sta succedendo.
03:45ma penso che il vero di questo film è che Michele non ti dice cosa pensi,
03:51o cosa è vero o cosa è vero.
03:52Lo che ti dice.
03:54Lo che ti dice.
03:55Lo che ti dice.
03:56Lo che ti dice.
03:58E' molto difficile di fare questo in un modo molto obiettivo.
04:02E, infine, in mexico,
04:04in mexico,
04:05la maggior parte della famiglia,
04:08come da un background europeo,
04:10per questo motivo,
04:11perché è di più di più di più.
04:13E c'è molto classismo e racismo in mexico.
04:18E' per questo motivo,
04:18i mexico,
04:19i mexico,
04:20i mexico,
04:23è stato un rischio,
04:25per questo motivo,
04:26ma per me è molto importante
04:29perciare un'esame
04:30a ciò che sta succedendo.
04:31E anche,
04:32che non è solo in mexico,
04:34ma è tutto in mexico.
04:35È tutto in mexico.
04:36E questo è il vero di questo film.
04:38E questo è quello che è così specifico a un paese.
04:42In un anno e un po' dopo,
04:43che abbiamo fatto,
04:44è stato un po' tutto in mexico.
04:47Quando abbiamo fatto,
04:48mi ricordo che,
04:50in france,
04:50avevano i giallocchi,
04:52e abbiamo pensato,
04:53almeno,
04:54in france,
04:54e ora,
04:56i black lives matter,
04:58i un paese,
04:59i un paese,
04:59i un paese,
05:00i un paese,
05:02non solo in mexico.
05:04E questo è anche molto fascinante.
05:07E un messaggio molto potente
05:09perché non è solo in mexico.
05:14Questo film è molto potente,
05:17perché, senza dare spoiler,
05:20sembra che,
05:21anche se facciamo una rivoluzione,
05:24nulla sarà cambiata.
05:26Quindi,
05:27cosa possiamo fare?
05:28Una rivoluzione è qualcosa che può cambiare il mondo?
05:32o per non?
05:33Io credo,
05:34che quando la gente vedete questo film,
05:36pensano,
05:38come fare per evitare questo?
05:40Per non arrivare a una rivoluzione?
05:42Per non...
05:43questo è il risultato,
05:44questo è il risultato,
05:45questo è il risultato,
05:46Ma cosa possiamo fare,
05:48per non arrivare a arrivare a arrivare?
05:50Sì.
05:51Sì,
05:52non penso che la rivoluzione sia una rivoluzione
05:54o non è una rivoluzione,
05:55non è possibile,
05:56non è permettere a arrivare a arrivare a questo posto.
05:59che è già accaduto.
06:01E questo è qualcosa che abbiamo scopato,
06:04quando abbiamo scopato,
06:06perché quando abbiamo scopato,
06:07era quasi come,
06:09questo è 5 minuti in futuro,
06:13e ora è accaduto.
06:15Quindi spero che il film viene in mexico in mexico,
06:19che la gente che vedete,
06:21perché è un film molto distruttivo,
06:23e si senti che è molto reale.
06:25è un film di dystopia,
06:27ma è molto semplice,
06:28non è un sci-fi.
06:30Quindi spero che questo causo questo,
06:33che è supposed to make you so distruttivo,
06:36e freddo.
06:38Ho spero che sia quasi un alerte.
06:43Grazie mille!
06:45Grazie mille!
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