00:10Qualsiasi cosa farò si ritorcerà su di te e sulla mamma, e io non voglio.
00:16Molto più di un caso letterario o cinematografico, oramai è un fenomeno di vero e proprio culto
00:20assoluto quello di Hunger Games, che a quasi due anni di distanza dal precedente capitolo
00:24torna nei cinema con il secondo episodio della saga milionaria creata da Suzanne Collins.
00:33Il precedente film, diretto da Gary Ross, era riuscito nel difficile compito di avere successo
00:38al botteghino, ricevendo anche il consenso di gran parte della critica, con un film insolito
00:42e inaspettatamente antispettacolare per un blockbuster di intrattenimento rivolto al pubblico più
00:47giovane.
00:54Al timone subentra Frances Lawrence, che conferisce al film un nuovo registro, più dinamico e
00:58spettacolare, forte anche di un budget più importante investito da Lionsgate.
01:08Cominciamo da dove ci eravamo lasciati alla fine del capitolo precedente.
01:11Katniss e Pita, i tributi del distretto 12, hanno vinto gli Hunger Games.
01:15Per cavarsela hanno finto di essere innamorati, riuscendo a fare breccia nel cuore del pubblico
01:19sovrano e per la prima volta nella storia a far sì che venisse infranta la sacra regola
01:23che vuole che sia solo uno ed uno soltanto a uscire vivo dalla competizione.
01:28E ora li attende il Victory Tour.
01:30Potevo solo dirti addio!
01:31Katniss!
01:33Cosa faccio io?
01:35Credo che questi giochi saranno diversi.
01:37Uno dei pregi del film è quello di cercare di circoscrivere la parte centrale, quella relativa
01:41ai giochi, rispetto a tutto il resto, come in effetti avviene anche nel libro, a cui l'opera
01:45è molto fedele.
01:47Katniss, la ragazza di fuoco!
01:53Il film dunque è un buon episodio di transizione, inevitabilmente meno compiuto e originale del
01:58primo, ma di contro anche più spettacolare ed evoluto che mantiene una sua filosofia e
02:02che prepara all'epico finale.
02:04Gli assassini esperti!
02:06Un ultimo consiglio.
02:10Resta vita.
02:24Ricorda chi è il vero nemico.
02:40Grazie.
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