- hace 13 horas
En esta emisión:
1.-Hormigas sacrifican pupas para salvar la colonia
2.-La UV lidera proyecto de IA para cirugías robóticas
3.-IPN convierte sargazo en electrodos para limpiar agua
4.-Pañales ecológicos impulsan empleo y sustentabilidad
5.-Gafas con inteligencia artificial ganan terreno en China
6.-Familias en Argentina retrasan el uso del celular en niños
7.-La inundación de 1976 que cambió el rumbo de Silao
8.-Nuevas voces colombianas reinventan la música con fusión
9.-80 años del Nobel: Gabriela Mistral el centro de la cultura chilena
Foto de portada: Freepik.
1.-Hormigas sacrifican pupas para salvar la colonia
2.-La UV lidera proyecto de IA para cirugías robóticas
3.-IPN convierte sargazo en electrodos para limpiar agua
4.-Pañales ecológicos impulsan empleo y sustentabilidad
5.-Gafas con inteligencia artificial ganan terreno en China
6.-Familias en Argentina retrasan el uso del celular en niños
7.-La inundación de 1976 que cambió el rumbo de Silao
8.-Nuevas voces colombianas reinventan la música con fusión
9.-80 años del Nobel: Gabriela Mistral el centro de la cultura chilena
Foto de portada: Freepik.
Categoría
🤖
TecnologíaTranscripción
00:14¡Gracias!
00:32Detrás de cada descubrimiento hay una historia, una persona, una idea que busca transformar su entorno.
00:38En este espacio celebramos la curiosidad, el conocimiento y la creatividad que nacen en nuestra región y dialogan con el
00:47mundo.
00:48Iniciamos el noticiero científico y cultural iberoamericano NCC.
00:52Prepárense para un recorrido por el impacto del conocimiento y la cultura en nuestras vidas, respaldado por la Asociación de
01:00Televisiones Educativas y Culturales Iberoamericanas, ATEI.
01:05Esto es lo más relevante de la ciencia y la cultura en Iberoamérica.
01:15Una hormiga sola parece insignificante, pero juntas forman uno de los sistemas más eficientes de la naturaleza.
01:24La ciencia describe a las colonias de hormigas como organismos colectivos, capaces de tomar decisiones, optimizar rutas y adaptarse al
01:33entorno sin un control central.
01:36¿Qué puede enseñarnos este pequeño insecto sobre cooperación y organización a gran escala?
01:44Una colonia de hormigas funciona como un solo organismo.
01:47Cada obrera es una célula dentro de un cuerpo colectivo.
01:52Y cuando una parte enferma, todo el organismo debe reaccionar.
01:56Ahora un grupo de científicos ha descubierto que cuando una pupa de hormiga está terminalmente infectada, no intenta esconderlo.
02:03Envía una señal química que anuncia su muerte inminente y el peligro que representa.
02:08Las obreras responden al instante.
02:11La extraen del capullo, perforan su superficie y aplican ácido fórmico, su propio desinfectante.
02:17El tratamiento elimina los patógenos, pero también matas la pupa.
02:21Lo que parece un sacrificio brutal tiene un sentido evolutivo.
02:25Al advertir a la colonia, la pupa protege a sus compañeras y a su linaje genético.
02:30Los investigadores demostraron que el olor basta para activar la respuesta.
02:35Cuando transfirieron el aroma de una pupa terminal a una sana, las obreras actuaron del mismo modo.
02:41La señal solo aparece cuando la infección es incontrolable.
02:44Las futuras reinas, capaces de defenderse, no la emiten.
02:49El sistema es quirúrgicamente preciso.
02:51Solo se elimina lo que ya no puede salvarse.
02:54En la vida de la colonia, la salud del colectivo está por encima de la vida individual.
03:01La inteligencia artificial comienza a entrar al quirófano como aliada del personal médico.
03:08En la Universidad de Valencia, investigadores desarrollan modelos de AI
03:12que acompañan a los cirujanos durante procedimientos quirúrgicos,
03:16ofreciendo apoyo en análisis de imágenes y toma de decisiones en tiempo real.
03:29El IRTIC de la Universidad de Valencia coordina el proyecto SIRA,
03:34que desarrolla un sistema de inteligencia artificial
03:36que reconocerá órganos y objetos extraños durante las cirugías robóticas.
03:42El proyecto SIRA es un proyecto que consiste en el entrenamiento de modelos de inteligencia artificial
03:48que sean capaces de acompañar al cirujano durante los procesos quirúrgicos.
03:52Estos modelos deben ser capaces de reconocer distintas estructuras anatómicas,
03:57reconocer, por ejemplo, vasos sanguíneos,
04:00o incluso llegar a guiar al cirujano advirtiéndole cuando se esté aproximando
04:04a alguna zona un poquito delicada, avisarle,
04:08y de alguna manera proporcionarle una información añadida
04:11que el cirujano pueda interpretar en el momento, en tiempo real,
04:16durante la intervención que está realizando
04:18y que le ayude a llevar a cabo la mejor cirugía posible.
04:22En esta iniciativa hemos participado, por un lado,
04:25la Universidad de Valencia,
04:27representada a través del Instituto de Robótica y Tecnologías de la Información y Comunicaciones,
04:31el IRTIC,
04:32y por otro lado ha participado también
04:34la Fundación de Innovación Hospital General de Valencia
04:37y como el socio médico,
04:40el socio con los conocimientos médicos del proyecto,
04:43y por último ha participado también un ente completamente necesario,
04:47como es la empresa, la tecnológica Laberit.
04:50En la fase inicial se ha trabajado en un sistema de etiquetado quirúrgico
04:54de las imágenes recogidas durante las operaciones robóticas.
04:58Desde el año 2017 hemos estado grabando intervenciones de cuatro especialidades.
05:03Concretamente, esas especialidades son urología, ginecología,
05:08cirugía torácica y cirugía general y del aparato digestivo.
05:11El proyecto surge un poco cuando tenemos todas estas intervenciones almacenadas
05:16y, claro, llega la eclosión de la inteligencia artificial.
05:20Y es cuando nos surge la idea de decir,
05:22vamos a coger todo esto y vamos a ver de qué manera podemos entrenar
05:26modelos de inteligencia artificial que sean capaces
05:28de ayudar a los médicos en los quirófanos.
05:31Esta tecnología potenciará la formación médica avanzada y la investigación,
05:37consolidando un ecosistema de innovación en salud
05:39que repercutirá positivamente en la sociedad.
05:46Estudiantes del Instituto Politécnico Nacional de México
05:50desarrollaron electrodos elaborados con sargazo
05:53para remover residuos presentes en agua contaminada,
05:57aprovechando un desecho ambiental que afecta a las costas del Caribe.
06:02De acuerdo con información del propio IPN,
06:06los electrodos muestran capacidad para atraer contaminantes
06:10con potencial aplicación en el tratamiento de aguas residuales.
06:17Un grupo de estudiantes de posgrado del Instituto Politécnico Nacional IPN,
06:22Institución de Educación Superior de México,
06:25elabora electrodos a partir del carbón vegetal extraído del sargazo o algas marrones
06:30para degradar contaminantes provenientes del agua residual.
06:34La propuesta de Giovanni Flores Sánchez, Frida López López,
06:38Ángel Eduardo Lugo Dorantes y José Fernando Carmonaneri
06:40es crear un sistema integral con la intención de incorporar un enfoque sostenible,
06:45por lo que durante el proceso de descontaminación
06:48se utilizan paneles solares que suministran la energía necesaria
06:51para llevar a cabo el proceso.
06:53Los jóvenes lograron eliminar contaminantes presentes en el agua residual
06:57proporcionada por una empresa textil.
07:00El elemento contiene pigmentos utilizados en la tintura de mezclilla,
07:04pese a que el tono índigo es uno de los más difíciles de remover
07:08en los procesos de tratamiento de aguas,
07:10lo que provoca que muchos métodos convencionales resulten insuficientes.
07:15Por ello, esta tecnología busca depurar la mayor parte de la materia orgánica e inorgánica
07:20contenida en este tipo de descargas, según la explicación de los especialistas.
07:25Con la asesoría del científico Jorge Alberto Mendoza Pérez,
07:29los estudiantes emplean una técnica llamada pirólisis,
07:33un proceso químico que consiste en calentar la materia orgánica
07:36en ausencia de oxígeno para descomponerla sin que se queme,
07:39con lo que se logra transformar de forma química el sargazo deshidratado.
07:43Sabemos que el sargazo es un residuo, un pasivo ambiental que está llegando constantemente
07:50a las costas de México y de otros lugares, de otras regiones del planeta,
07:56pero en este caso ha afectado muchísimo en las costas del sureste.
08:00En este contexto, la pirólisis o descomposición de un material mediante temperaturas
08:04se convierte en una alternativa viable para aprovechar este material
08:08que hoy en día representa un problema ambiental en México.
08:12El investigador explicó que mediante este proceso realizado a altas temperaturas
08:16y con tiempos específicos, el sargazo se transforma de forma química
08:20hasta obtener una fracción sólida conocida como biochar o carbón vegetal.
08:26Lo dopamos con diferentes metales para que sea mejor conductor
08:31y elaboramos estos electrodos.
08:34Una vez que tenemos estos electrodos, comenzamos a hacer las pruebas
08:37utilizando agua proveniente de una industria textil
08:40y donde fue que notamos que tenemos un porcentaje del 90% de remoción
08:47en cuanto al pigmento que presentan estas aguas residuales.
08:53Explicó que la industria utiliza sobre todo el azul índigo
08:56en sus procesos como colorante,
08:58así que este compuesto tiene un impacto ambiental considerable
09:01ya que si no recibe un tratamiento adecuado
09:03y se descarga de forma directa en cuerpos de agua,
09:06su alta concentración de color puede provocar condiciones de hipoxia,
09:10es decir, muerte de la fauna.
09:12En su oportunidad, la ingeniera ambiental Frida Concepción López López
09:16subrayó que la propuesta responde tanto a las necesidades de la industria
09:20como del tratamiento de aguas, por lo que el siguiente paso
09:24es llevar esta tecnología al sector textil.
09:27Los estudiantes trabajan con sargazo recolectado en el estado de Quintana Roo,
09:32en el Caribe Mexicano, en colaboración con Vive Planeta Azul,
09:35que es la asociación civil encargada de su recolección en la localidad
09:39para ponerlo a secar.
09:41En adición, el equipo verifica que los electrodos
09:44cumplan con los estándares de calidad establecidos por las normas internacionales.
09:49Recientemente, los estudiantes mexicanos ganaron el primer lugar
09:52en la incubadora de talento hídrico Inodrop,
09:55que impulsa ideas e innovación
09:57y reconoce el espíritu de emprendimiento
09:59enfocado a la solución de los principales retos de seguridad hídrica
10:02que enfrenta México.
10:04Con su propuesta, los jóvenes investigadores del IPN
10:07no solo ofrecen una alternativa para enfrentar la contaminación del agua,
10:11sino que también demuestran que un problema ambiental como el sargazo
10:15puede transformarse en una solución tecnológica de alto impacto.
10:19Con información de la Oficina en la Ciudad de México,
10:22Noticias Xinhua.
10:26Estamos a punto de mirar el mundo a través de unas gafas
10:30que lo saben casi todo de nosotros.
10:34Las grandes empresas impulsan gafas inteligentes con AI,
10:38capaz de grabar, traducir, reconocer rostros
10:41y superponer información en tiempo real.
10:44Es muy probable que estos dispositivos
10:47marcarán la próxima gran interfaz
10:50entre humanos y tecnología,
10:52desplazando al teléfono celular.
10:58Estas gafas no solo permiten realizar pagos.
11:01Con gestos del rostro y comandos de voz,
11:04se convierten en asistentes virtuales.
11:06Toman fotos, traducen en tiempo real,
11:09reconocen objetos y mucho más.
11:12Tras años de promesas incumplidas,
11:14los avances en inteligencia artificial
11:16han disparado el interés global por estos dispositivos.
11:20El gigante estadounidense Meta lidera al mercado,
11:23pero China no se queda atrás.
11:25Empresas como Alibaba, Xiaomi, Rocket y Xreal
11:29compiten por conquistar al gran público.
11:35China tiene una capacidad de producción muy grande.
11:38Además, los chinos son más abiertos
11:40y receptivos a los usos de Internet.
11:42Por ejemplo, los pagos en línea,
11:43varios servicios prácticos y los servicios sociales
11:45están completamente en Internet.
11:47Esta infraestructura ya está más desarrollada
11:49que en Europa y Estados Unidos.
11:55El país es un mercado potencialmente masivo.
11:59La venta de gafas inteligentes creció un 116% en 2025,
12:05según la empresa de mercado IDC.
12:07Y la vida cotidiana altamente digitalizada en China,
12:11donde incluso los ancianos usan teléfonos inteligentes para todo,
12:15acelera la tendencia.
12:18Actualmente nuestras gafas de inteligencia artificial
12:20están planteadas como un accesorio de los teléfonos móviles,
12:23con el teléfono como dispositivo principal
12:25y las gafas girando en torno a él.
12:27Pero en un futuro cercano será al revés.
12:29El teléfono seguirá ahí.
12:30Pero la interacción del usuario
12:32se realizará principalmente a través de las gafas.
12:35Los expertos señalan de todas formas
12:37que las marcas extranjeras
12:39todavía tienen ventaja en la tecnología dura,
12:42como las pantallas a todo color
12:44y las guías de ondas ópticas.
12:46Y pese al creciente interés,
12:48las empresas de todo el mundo
12:49aún enfrentan grandes desafíos
12:51para que estas gafas se utilicen de manera masiva.
12:54Mejorar la experiencia del usuario
12:57y resolver dudas sobre los temores en torno a la privacidad,
13:01ya que unas gafas que graban de manera discreta
13:03y casi constante
13:05plantean problemas regulatorios.
13:09La discusión ya no es tecnológica,
13:13es cultural.
13:14¿Cómo proteger el desarrollo emocional
13:16en una generación siempre conectada?
13:19Un estudio publicado en Llama Pediatrics
13:22encontró que adolescentes
13:24con más de tres horas diarias
13:25de uso recreativo del celular
13:27tienen hasta 60% más riesgo
13:30de síntomas depresivos.
13:32Ante este panorama,
13:35un colectivo de padres propone retrasar
13:37o eliminar el uso del celular en la adolescencia.
13:44Disfrutar el verano al aire libre en Pilar,
13:46un suburbio de Buenos Aires.
13:48Estas niñas no tienen acceso a un celular.
13:51Sus familias fundaron hace dos años
13:53el movimiento Manos Libres
13:54para que sus hijos no tengan teléfono móvil propio
13:56hasta los 14 años
13:58y redes sociales hasta los 16.
14:01Este chico de 12 años
14:02solo tiene media hora diaria de celular
14:04para chatear con amigos
14:05o jugar videojuegos.
14:07Lleva un reloj con geolocalizador
14:09y posibilidad de llamar a tres números.
14:11En su casa han instalado teléfono fijo.
14:14En esta edad,
14:15todo lo que vos dejas de usar,
14:18el cerebro empieza a hacer una poda
14:20y lo deja a un lado.
14:22Entonces, si vos le metes a esa edad
14:23un celular,
14:25hay un montón de otras cosas
14:26que sí que debes hacer a esa edad
14:28que se empiezan a inhibir
14:30y dejas de aprender
14:33cosas esenciales
14:34que vas a usar a lo largo de tu vida.
14:37Promueven el juego libre
14:38y escuelas inmóviles.
14:39Son más de mil familias argentinas
14:41cuyos hijos en general comparten colegio.
14:44Otro colectivo similar,
14:45Pacto Parental,
14:46integra a otras 300 familias.
14:49Muchos niños en Argentina
14:50suelen recibir su celular a los 9 años.
14:52Pero estas madres
14:54quieren esperar
14:55para que sus hijos
14:55dediquen más tiempo al juego,
14:57al deporte,
14:58la lectura
14:58y la interacción cara a cara.
15:01¿En qué momento pasó esto?
15:02Que uno va a una Navidad
15:04o va un sábado
15:06a la casa de unos primos
15:07y los adultos estén hablando
15:08y los chicos estén en el sillón
15:10cada uno con un dispositivo.
15:13Yo soy una de las pocas
15:15que se sorprende
15:16y veo a mis hijos
15:18que no tienen esa necesidad.
15:22Las familias de manos libres
15:24van a colegios
15:25a promover la movida,
15:26como a este del suburbio de Tigre,
15:28donde ya comenzaron
15:29las vacaciones del verano austral.
15:31En esta escuela
15:32los alumnos de primaria
15:33no llevan celular
15:34y los de secundaria
15:35los deben dejar todo el día
15:36adentro de una caja.
15:39Cuando uno habla con chicos
15:40que tienen bajo rendimiento escolar,
15:43pregunta la cantidad de tiempo
15:45de celular,
15:46es mucho.
15:47Todas las consecuencias
15:48que trae desde su salud
15:49y después dentro de un establecimiento
15:53es un distractor importante
15:54para lo académico
15:56y para la social.
15:57En los recreos
15:57en vez de estar interactuando
15:59están jugando.
16:01Pero no todos los expertos
16:03están de acuerdo
16:04con prohibir el uso del teléfono
16:05hasta los 14
16:06o de las redes
16:07hasta los 16,
16:08como acaba de dictar
16:10Australia por ley.
16:11Me gustan más
16:12los consensos,
16:14es decir,
16:14hablar con los adolescentes
16:16o hablar con los más chicos
16:18y acordar reglas de uso.
16:21¿Qué va a pasar
16:21si ese chico
16:23no supo
16:24o no sabe
16:25cómo
16:27navegar
16:28de una manera segura
16:29y reflexiva
16:29tanto con el celular
16:31o en las redes sociales?
16:33Agregan que hay muchas escuelas
16:35en América Latina
16:36que carecen de computadoras
16:37o tabletas
16:38y el único dispositivo
16:39tecnológico
16:40para tareas educativas
16:41es el celular
16:42de cada alumno.
16:45El verano de 1976
16:48la lluvia no dio tregua
16:49y en cuestión de horas
16:51el agua cubrió
16:52calles,
16:52casas
16:53y talleres
16:53en Silao,
16:55Guanajuato,
16:56en México.
16:56La inundación
16:58provocada por el desbordamiento
16:59de cauces
17:00y drenajes colapsados
17:02dejó decenas de muertos
17:03y miles de damnificados
17:05marcando
17:06uno de los peores desastres
17:08en la historia del municipio.
17:1049 años después
17:12la memoria de aquella madrugada
17:14sigue siendo una advertencia
17:15sobre el riesgo
17:16de olvidar
17:18cómo
17:18y dónde
17:19crecen
17:20nuestras ciudades.
17:30Este domingo
17:32se cumplen
17:3249 años
17:34de un suceso
17:34que redibujó
17:36el destino
17:36de Silao.
17:37El amanecer
17:38del martes
17:3913 de julio
17:40de 1976
17:42no trajo luz
17:44sino
17:44demasiada agua.
17:46Tras 10 días
17:47de lluvia constante
17:48la presa
17:49de Chichimequillas
17:50colapsó.
17:51El río Silao
17:52incapaz
17:53de contener
17:54tanta furia
17:55se desbordó
17:56con violencia
17:57sobre la ciudad.
17:59Realmente
18:00fue devastadora
18:01esa inundación
18:03muy dolorosa
18:04gente
18:05que perdió
18:06todos sus bienes
18:07y que acostumbran
18:08a guardar
18:09dinero en sus casas
18:10pues
18:11los colchones
18:12iban pasando
18:12llenos de dinero
18:13se sacan
18:15aquí
18:15muchas leyendas
18:16de todo
18:17lo que sucedió
18:18en esos términos.
18:19El agua
18:20alcanzó
18:20hasta 2 metros
18:21de altura
18:22las calles
18:23céntricas
18:24se convirtieron
18:25en ríos de lodo
18:26flotaban muebles
18:27animales
18:28cajas fuertes
18:29las casas
18:30muchas de adobe
18:31colapsaron
18:32como si fueran
18:33cartón mojado.
18:35Pero lo que pasa
18:36es que esas casas
18:37aunque tenían
18:37una fachada hermosa
18:39no todo era cantera
18:40mucho era adobe
18:42y ese adobe
18:43fue el que no resistió
18:44las calles céntricas
18:45tenían casas
18:46que gozaban
18:47de muy buena fama
18:49sus fachadas
18:50tan bonitas
18:53que ya no las volvimos a ver
18:55porque si se
18:56cayeron
18:57cientos
18:58y cientos
18:59de casas
19:00de Silao.
19:01Don Ricardo Azuela
19:02poeta
19:03y exalcalde
19:04de Silao
19:04vivió la tragedia
19:06desde la Ciudad de México
19:07y como muchos más
19:09buscó
19:10auxilio
19:11afuera.
19:12Tuvimos que
19:13rentar
19:14una maquinaria
19:15pesada
19:15en la Ciudad de León
19:17que entrara
19:18en medio
19:18de aquella
19:19multitud de aguas
19:20a rescatar
19:21a mis hermanas
19:22y de paso
19:23le echaron
19:23el rayo
19:24a muchísima gente
19:25más.
19:33Desde la Ciudad de México
19:35llegaron ecos
19:36de solidaridad
19:37Cantinflas
19:38el comediante
19:39más querido
19:40de México
19:41respondió
19:42con generosidad.
19:44Uno de los que
19:45respondieron
19:46con mayor rigor
19:47fue Don Mario
19:47Moreno
19:48Cantinflas
19:48una persona
19:49de un corazón
19:50de oro
19:51él mandó
19:52camiones
19:52completos
19:53de líderes
19:54a Silao
19:54con camas
19:56con catres
19:57con
19:57de todo
19:58mandó.
19:59La inundación
20:00de 1976
20:01no solo
20:03destruyó
20:03casas
20:04redefinió
20:05la ciudad.
20:06Silao
20:07tardó
20:07casi dos
20:08décadas
20:09en sanar
20:09sus heridas
20:10no fue
20:11sino hasta
20:111994
20:12con la llegada
20:14de General Motors
20:15que la ciudad
20:16inició una nueva etapa
20:17pero aquel
20:19martes
20:19lluvioso
20:20persiste
20:21en la memoria
20:22de quienes lo vivieron
20:23como un
20:24parteaguas
20:24entre el ayer rural
20:26y el presente
20:27industrial.
20:28con imágenes
20:29e información
20:30de Jorge Rodríguez
20:314 Noticias
20:39Plataformas
20:40como Spotify
20:40destacan
20:42a Colombia
20:42como uno
20:43de los principales
20:44laboratorios
20:45creativos
20:45de nuevos
20:46sonidos
20:47globales
20:48y la historia
20:49que vemos
20:50a continuación
20:50lo confirma
20:52en este país
20:53nuevos grupos
20:54están mezclando
20:55tradición
20:55electrónica
20:56y ritmos
20:57urbanos
20:58para redefinir
20:59la música
21:00latinoamericana
21:01bandas
21:02que trazan
21:02un nuevo camino
21:03para la música
21:04de la región
21:07Sol Menguante
21:08Lucy Lee
21:09y Salie
21:10cantautoras
21:11colombianas
21:11proponen
21:12una experiencia
21:12musical
21:13que va más
21:14al día
21:14de lo instrumental
21:15combinando ritmos
21:16propios
21:16y atendiendo
21:17la sensibilidad
21:18de la audiencia
21:18para crear
21:19una conexión
21:20única
21:20yo creo que
21:21los géneros
21:21existen tantos
21:22pues porque
21:23existen muchas
21:23formas de expresar
21:24lo que uno siente
21:25y por eso
21:26me gusta
21:27explorar
21:27explorar
21:28en el género
21:29andino
21:29creo que
21:30lo que más
21:31más me encanta
21:32es el rock
21:32y bueno
21:33también hemos hecho
21:34boleros
21:35baladas
21:36música más acústica
21:37el evento
21:38reunió personas
21:39de todas las edades
21:40interesados en la
21:41composición
21:41que envuelve
21:42distintos
21:43aires rítmicos
21:44y que rompe
21:44con lo convencional
21:46Sol Menguante
21:46es como
21:47mi proyecto
21:48solista
21:49igual como que
21:49lo conformamos
21:50todos
21:51de todas formas
21:52hacemos como
21:53varios arreglos
21:53alrededor de la música
21:54y yo hago
21:56como la composición
21:57de las canciones
21:57son estilos
21:58muy variados
21:59que se unen
21:59siento yo
22:00como por
22:01destellos
22:02de música
22:02latinoamericana
22:03esta fusión
22:04musical y poética
22:05demuestra que
22:06la innovación
22:06en la música
22:07latina emergente
22:08no tiene límites
22:09e invita a redescubrir
22:11el poder
22:11de la expresión
22:12artística
22:13desde la sensibilidad
22:14y la creatividad
22:1731 de octubre
22:19de 1951
22:21en plena noche
22:22santiaguina
22:23el estadio nacional
22:24de chile
22:25se convirtió
22:26en un escenario
22:27cultural
22:27sin precedentes
22:29durante un clásico
22:30universitario
22:31miles de personas
22:33ovacionaron
22:34a gabriela mistral
22:35el homenaje
22:36reconocía
22:37a la primera
22:38premio nobel
22:39de literatura
22:40de américa latina
22:41la conmemoración
22:44por los 80 años
22:45del novel
22:45de gabriela mistral
22:46revive uno
22:47de los homenajes
22:47más singulares
22:48que recibió
22:49la poeta
22:49un multitudinario
22:51tributo
22:51realizado en el
22:52estadio nacional
22:53en 1951
22:54durante un clásico
22:56del fútbol chileno
22:57más de 60 mil
22:58personas
22:59asistieron
22:59a un espectáculo
23:00artístico
23:01que combinó
23:01teatro
23:02coro sinfónico
23:03y danza
23:03organizado
23:04por la universidad
23:05de chile
23:05y concebido
23:06como un reconocimiento
23:07tardío
23:07pero profundamente
23:08emotivo
23:09el homenaje
23:10incluyó
23:10una representación
23:11de la vida
23:12de mistral
23:12y una simbólica
23:13entrega del novel
23:14por parte del rey
23:15de suecia
23:16mientras sonaba
23:16la aleluya
23:17de hondol
23:18y el cielo
23:18se iluminaba
23:19con fuegos
23:20artificiales
23:20la escena
23:22descrita entonces
23:23como increíble
23:23y digna
23:24quedó grabada
23:25como uno
23:25de los actos
23:26culturales
23:26más masivos
23:27en honor
23:28con una figura
23:28literaria
23:29en el país
23:29así lo afirmó
23:30Gabriel González
23:31coautor del libro
23:32Gabriela Mistral
23:33y la universidad
23:34de chile
23:34me parece que
23:36aquello que vivió
23:36Mistral fue único
23:38un momento bastante único
23:39a pesar de que se realizaba
23:40yo no tengo
23:42conciencia
23:44de algo así
23:45a un poeta
23:48seguramente
23:49lo más
23:49parecido
23:50son los funerales
23:51de Pablo Neruda
23:51o cuando gana
23:52el premio
23:52Pablo Neruda
23:53en 1971
23:54y claro
23:55tiene una gran
23:56marcha masiva
23:57digamos
23:58junto a Allende
23:59en la Alameda
24:00pero
24:01hasta esa época
24:03sea probablemente
24:05el evento
24:07que el país
24:07le rendió
24:08a un poeta
24:08ocho décadas
24:10después del novel
24:11Mistral
24:11continúa siendo
24:12percibida
24:13como un símbolo
24:13de unión nacional
24:14y referente moral
24:15para Chile
24:16su trayectoria
24:17de maestra rural
24:18a figura universal
24:19mantiene vigencia
24:20y su legado
24:21vuelve a tomar
24:22protagonismo
24:22en decisiones actuales
24:24como la instalación
24:25de una gran
24:25escultura suya
24:26en Plaza Italia
24:27prevista para
24:282026
24:30Así concluimos
24:31esta edición
24:32del noticiero
24:33científico
24:34y cultural
24:34iberoamericano
24:35NCC
24:36Nuestro agradecimiento
24:38a los socios
24:39de Atei
24:39y a las agencias
24:40informativas
24:41AFP
24:42EFE
24:43Xinhua
24:43y Deutsche Welle
24:44por su colaboración
24:46Yo soy
24:47Iván Carrillo
24:48les invito
24:49a visitar
24:49noticias
24:50ncc.com
24:51y a descargar
24:52nuestra aplicación
24:54Nos reencontramos
24:55la próxima semana
24:56con más información
24:57científica
24:59y cultural
25:01Música
25:05Música
25:07Gracias por ver el video.