O professor que conhece cada grão de areia do deserto como se fossem pelos faciais na puberdade e sabe tudo sobre quem manda e desmanda no Oriente Médio está no estúdio! Marcelo Andrade veio mostrar que o buraco no Irã é mais embaixo do que o poço de petróleo e detalhou a treta histórica com os EUA, explicou por que o Aiatolá está mais pressionado ouvido de jogador de basquete na enterrada, além de detalhar se Trump vai mesmo usar a "teoria do louco" para botar ordem no barraco. Assista à entrevista na íntegra e entenda por que o presidente da Rússia pode até ser Putin, mas está mais “relaxadin” que a cueca do meu avô! #Pânico
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Categoria
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DiversãoTranscrição
00:00Por favor, programa de hoje, muita cultura e sapiência, um historiador dos bons.
00:08Salve família, Pedro Alvarez Cabral na voz, depois de uma semana navegando, avistamos uma ilha da hora ali.
00:14Que manja muito do passado da nossa nação e seus heróis.
00:19Oh, criador do canal Caravelas.
00:22Estou fazendo esse vídeo para comentar sobre os ataques feitos contra o IRA, né, promovido pelos Estados Unidos.
00:32Professor Marcelo Andrade.
00:35O professor tem um dos melhores canais de história que você possa acessar.
00:42O cara manja muito e é muito simpático e explica muito bem.
00:46Está aqui o professor, para você no Instagram, é o Marcelo Andrade para você conhecer.
00:52Tem ponto, né?
00:53O Marcelo.Andrade para você.
00:55Lá tem todo o caminho para você acompanhar.
00:57Eu vejo lá no YouTube e você também participa de alguns podcasts e tal e bate um papo.
01:04O que nós vamos falar?
01:05Você que escolhe.
01:06Tema.
01:06O professor que vem aqui e dá o que você quiser.
01:09A gente só vai te aplaudir.
01:10Você vai colocar na lousa.
01:11É, isso aí.
01:12O que você quer falar, professor?
01:13Inicialmente, obrigado pelo convite.
01:15Boa tarde a todos.
01:16Boa tarde a nossa audiência.
01:18Um prazer estar aqui.
01:20Bom, o tema era o Irã, né?
01:21Irã.
01:21Então, vamos embora.
01:22Vamos falar do Irã.
01:23Um pouco do Irã e do Oriente Médio, né?
01:26Falar um pouco da história, então, do Irã.
01:29Não vamos voltar lá no tempo da Pérsia, não, porque vai muito longe.
01:32Podem para 79, quando cai o regime.
01:34Um pouco antes.
01:35Vamos falar de 53.
01:37Isso que marca um pouco o ódio, né?
01:40Que o Kumiini tinha dos Estados Unidos, por causa do golpe de 19...
01:46Um deles, né?
01:47Do golpe de 1953.
01:50Então, estava em ambiente de guerra fria, Estados Unidos e União Soviética de um lado.
01:55E lá, o Irã, então, resolveu, então, ir contra os interesses americanos e ingleses também.
02:02E aí, os Estados Unidos, via CIA, fez uma revolta lá, chamava, via Operação Ajax.
02:08E nessa, então, o Shah Reza Palave, ou Shah Reza Palave, até hoje eu não sei a pronúncia na língua
02:15deles.
02:16Ele, então, acabou se for...
02:18Ele já estava no poder, né?
02:19Não vou entrar em detalhes, porque era um jogo de força do primeiro-ministro e tal.
02:24Aí, o Shah Reza Palave, então, fez uma aliança com os Estados Unidos muito estreita.
02:29E com Israel também.
02:30Imagina só, a Savak foi treinada pelo Mossad.
02:34Savak era a polícia secreta política do Shah Reza Palave.
02:39E o Shah Reza Palave, infelizmente, ele estabeleceu uma ditadura lá.
02:43Não era, assim, um governo liberal ou uma democracia no estilo do Ocidente.
02:49Isso de 1953.
02:50É, a partir de 1953.
02:52De 1953 a 1979, o Irã, então, ficou muito aliado aos Estados Unidos e a Israel.
02:59Já era Irã, né?
03:00Já era Irã.
03:00Já era Irã, não era Pérsia.
03:02Não, já era chamado de Irã, já.
03:04Inclusive, o Shah Reza Palave aparecia muito na mídia.
03:07Sim.
03:08Aparecia em reportagens.
03:09Ia pra Paris.
03:10Ia pra Paris.
03:11Era a mídia.
03:11Era coisa de nível primeiro mundo ali.
03:15E havia um intercâmbio muito forte, militar.
03:18Os Estados Unidos cediam armamentos pro Irã e tal.
03:21Só que, quando veio o governo do Jimmy Carter, anos 70,
03:26o Jimmy Carter pressionou pro Shah Reza Palave abrir a economia.
03:30Abrir a economia, mas não politicamente.
03:33Ou seja, manter um regime ditatorial.
03:36Ia fazer uma abertura política, dar certas liberdades, mas não políticas.
03:40Isso aí gerou a chamada Revolução Branca.
03:44E aí, da Revolução Branca, começou a surgir protestos.
03:47E aí que entra o Khomeini.
03:50O Khomeini estava no exílio.
03:51Tinha sido um perseguido político.
03:53Ele estava na França.
03:55E ali, então, no meio desses protestos,
03:57protestos envolveram comunistas, liberais, religiosos.
04:01Uma gama de pessoas que não queria mais aquele regime promovido pelo Shah Reza Palave.
04:08E aí, quando teve a Revolução de 79, inicialmente não se esperava
04:12que o Irã ia se tornar uma teocracia em um regime ditatorial como ele é hoje.
04:18Eles se aproveitaram, os religiosos se aproveitaram daquele momento
04:22e acabaram tomando poder.
04:24E o Shah Reza Palave estava doente, né?
04:27Essa é uma coisa que acabou atrapalhando ele.
04:29Ele estava doente.
04:30Ele morreu logo depois de câncer.
04:32O filho dele estava nos Estados Unidos estudando.
04:35E está hoje até ainda nos Estados Unidos.
04:36O filho dele quer voltar agora, né?
04:38Quer voltar ao Shah Reza Palave.
04:39Então, mas deixa eu perguntar um negócio para você, professor.
04:42E pedindo desculpa para a interrupção.
04:45Porque é o seguinte, você estava falando da época do Jimmy Carter,
04:47que foi o presidente dos Estados Unidos.
04:48Ele falou assim, não importa o regime.
04:50O que importa é que eu quero comercialmente tirar uma vantagem daí.
04:54É mais ou menos o pensamento do Trump?
04:56Porque, por exemplo, na Venezuela, ele deixou o regime lá.
05:00Ele falou, pode ficar aí à vontade, porque beleza.
05:03É mais ou menos.
05:04Esse é o pensamento.
05:05Vamos fazer business e...
05:06Esse é o pensamento americano?
05:08Não, não.
05:09Acho que eles divergem, sim.
05:10O Trump tem um perfil diferente do Carter, né?
05:14O Carter tinha uma outra linha.
05:16Acho que não é a mesma.
05:18O Trump, ele está lembrando alguma coisa do Nixon.
05:21Com a chamada teoria do louco, né?
05:23Fazer movimentos estranhos, declarações bombásticas,
05:28que na realidade não seriam verdade,
05:29para tentar ter algum ganho político.
05:31O Nixon usou isso lá na guerra do Vietnã,
05:35quando ele disse para a União Soviética
05:37que ele ia usar armas atômicas para acabar com a guerra.
05:41Era mentira.
05:42Então, uns dizem que ele está se inspirando.
05:45Um blefe.
05:45Um blefe.
05:45Então, eles dizem que o Trump está se...
05:47Não queria estar embaixo lá desse...
05:49Não queria estar em Teherã com esse blefe dele, não.
05:52Mas desculpa te interromper.
05:53Não, imagina.
05:55E aí, então, houve o golpe, a Revolução Islâmica de 1979,
05:59lembrando que o Irã é chiíta, né?
06:03E aí, então, a Elatolá surgiu com uma grande força.
06:07Ele estabeleceu uma república, sui generis,
06:09porque manda lá no topo a Elatolá.
06:12Aí, abaixo, tem os guardiães.
06:15Tem a guarda republicana.
06:17Tem a guarda do...
06:20Que, aliás, é um exército paralelo.
06:22Eles têm força aérea junto, marinha e exército.
06:26Quer dizer, eles têm um dois...
06:27O Irã tem dois exércitos.
06:28Um da guarda e outro do exército formal.
06:31E essa guarda controla 20% da economia do Irã, no mínimo.
06:36Então, ele estabeleceu uma estrutura de manutenção de poder
06:40muito bem feita lá.
06:41Você negava.
06:42A guarda é do Ayatolá.
06:44É ligada ao Ayatolá.
06:45É tipo uma polícia dele.
06:47A polícia dele, mas que se transformou
06:49numa verdadeira força armada paralela.
06:52E lá tem o conselho dos guardiães, né?
06:56Que elegem aquele agora que ficou famoso aí
06:59porque bombardearam lá a Assembleia dos Peritos, né?
07:02Assembleia dos Peritos é que elege o futuro Ayatolá.
07:05Então, tem uma estrutura hierárquica muito bem constituída no Irã.
07:10Então, teoricamente, os iranianos votam.
07:12Tem o parlamento, tem o presidente.
07:14Mas, na prática, quem manda é o Ayatolá.
07:17E os guardiães lá.
07:19Com perseguição religiosa, né?
07:20Por isso, bastante perseguição.
07:22Não, porque só um ponto.
07:2379.
07:24Começa a ter perseguição religiosa.
07:25Não, não.
07:26Não tinha até política também, que até o Chá, ele era um ditador,
07:29mas não existia isso.
07:30Tudo bem, mas pra gente entender agora o momento, por isso, não vai ser tão fácil essa entrada no Irã
07:40como foi na Venezuela.
07:42É outra história, porque eles têm muito mais estrutura, eles têm muito mais estruturados do que o regime, né?
07:50O regime aqui do nosso...
07:52Do Maduro.
07:53Do nosso amigo Madurão.
07:54Sem dúvida, né?
07:55Essa comparar...
07:56Não dá pra comparar...
07:56Vai demorar essa guerra, professor?
07:58Bixi, ninguém sabe.
07:59Essa é a pergunta de um milhão de dólares.
08:01Ninguém sabe.
08:02Se vai demorar muito, qual o resultado dela?
08:05Se o regime vai cair, se não vai?
08:07Atualmente, pelo menos nas últimas notícias, Israel tá apostando que o regime vai cair.
08:12Que tá com uma postura de sempre atacar os líderes.
08:16Com uma forma de ameaça.
08:18Olha, vamos pra negociação.
08:21Que é lógico.
08:22Falam que não tão negociando, mas nos bastidores sempre tão.
08:25Não existe isso, guerra sem negociação.
08:27Isso aí não existe.
08:28Existe a guerra que é divulgada pela mídia.
08:31E existe um outro todo trabalho por baixo da mesa.
08:36É que a gente não tá sabendo o que que tão discutindo.
08:40E tal.
08:41Existem sempre dois níveis em qualquer guerra.
08:43Tem dois níveis.
08:44Professor, o senhor acha que tem os líderes, né?
08:49Que tão lá, que eles têm certeza que aquilo lá é o certo pro povo.
08:54Tem o povo, que muitos nasceram já ali naquele regime e acham que aquilo lá é normal.
08:59Tem os antigos, né?
09:01Que acham que concordam, outros discordam.
09:05Então, você acha que, tirando os líderes da jogada, abaixo deles ali, quem tá na linha de frente, né?
09:10Quem tá lutando ali, pode haver uma, como eu posso dizer, um recuo e falar assim,
09:19não, vamos parar aqui.
09:21Já derrubou quem manda.
09:23Eu acho que...
09:24Vamos por outro caminho.
09:26Você acha que isso pode acontecer ou não?
09:28Ou a turma luta pra manter o regime a qualquer custo?
09:31Não, pode acontecer, sim.
09:34Tem essa guarda, pode ser que alguns dessa guarda sejam mais preocupados com as questões financeiras
09:40do que manutenção do regime.
09:41Sim, que muita gente já não tá indo mais pra posto de comando porque tá com medo de...
09:46Aí, ó.
09:46Porque, não, é, por exemplo, 20% da economia do Irã não é pouco.
09:49É quase entre 20% e 30%.
09:52Quer dizer, muita gente ganhando muito dinheiro lá na guarda.
09:54Alguns podem estar pensando assim, ó, vamos fazer um acordo e manter os negócios.
09:58Exato.
09:58Esse povo aí tá muito radical, tá acabando com os nossos negócios.
10:02Então, acho que os Estados Unidos e Israel esperam que pode, não tô dizendo que vai,
10:06que pode acontecer um racha no Irã e ter a ascensão de algum moderado que fale assim,
10:11não, então vamos conversar.
10:12E do povo também é uma rebelião?
10:13Do povo também se acredita?
10:14Do povo parece que a maioria é contra.
10:16Sim, mas você acha que pode, junto com esses ataques, junto com os Estados Unidos e Israel,
10:21o povo também se rebelar e aproveitar esse momento?
10:24Esse ano o Chá Reza Palé, o Chá, o filho do Chá lá nos Estados Unidos.
10:27Ele, o Donald Trump e o próprio Netanyahu, né?
10:30Porque uma das iniciativas que eles tiveram, que foi uma ação do Exército,
10:33foi entrar dentro daquele aplicativo de Reza pra ter um apoio popular.
10:37Sim.
10:37Né?
10:38Como é que funciona pra você a divisão lá?
10:40Porque a gente fica meio confuso, né?
10:41Tem os aí atolás, tem a turma da geração Z que é contra o regime.
10:45Como é a divisão lá popular?
10:47Então, a maioria tá contra o regime.
10:49Agora, lógico, que pessoas do interior, que são mais...
10:53Os mais velhos, né?
10:54Os mais velhos.
10:55Não querem saber.
10:56Os conservadores.
10:57Os da lata.
10:58Não querem mudança.
10:59Que, aliás, apoiaram a Revolução de 79.
11:03Esses daí podem não sustentar o regime.
11:05Mas comerciantes, não.
11:07Por exemplo, a revolta do final do ano passado,
11:11ela foi iniciada como um protesto comercial.
11:14Porque os negócios estavam indo muito ruins,
11:16por causa da política do Irã e tal.
11:19Então, nós vemos uma classe de comerciantes descontente.
11:22Nós vemos a população, a maior parte dela,
11:25insatisfeita com o regime.
11:27E nós temos aí a cúpula, tem vários aí atolás, não é um só.
11:32E que estão mandando sobre uma população que tá sendo oprimida, né?
11:37O Chá, o Razapaleve, espera que essa população vai se insurgir contra o regime.
11:43Se isso vai ter efeito ou não, não sabemos.
11:45O Próximo, que é ele, né? O Chá, né?
11:47O filho, né?
11:48O filho do Chá.
11:48O parlamento europeu, ele vai discursar.
11:50Ele é um cara que já...
11:51Mas esse Chá era meio picareta, né?
11:53O pai, né?
11:54O pai, sim.
11:55O pai era...
11:55Era meio...
11:57Um ditador.
11:57Era meio ditador, né?
11:58Também tinha perseguições, né?
12:00Políticas.
12:00E religiosos também.
12:02Ele mandou o atolá comendo pro exílio, né?
12:04Pra França.
12:05Então, é, pra França.
12:06Ô, professor, mas não tem problema de virar outro Estado Islâmico lá?
12:09Porque esse é que é o problema também ali, né?
12:11Do Oriente Médio ali.
12:13Quando cai um cara muito poderoso,
12:16quando cai um cara muito poderoso,
12:18é difícil, né?
12:19A população, ela...
12:21Parece que ela gosta disso, né?
12:22Do ditador, do grande chefe.
12:25É boa pergunta.
12:26É que lá, o Irã é diferente do Iraque, né?
12:30Porque o Iraque, ele é rachado, né?
12:33Uma parte é chiíta, uma parte é sunita.
12:36O Saddam Hussein foi um ditador sunita contra uma maioria chiíta, aliás.
12:41E lá foi diferente, a estrutura social do Iraque é diferente do Irã.
12:47Alguns analistas dizem que não.
12:49Que não haveria uma guerra civil no Irã e que poderia dar margem para uma transição mais pacífica.
12:55E você acha que democrática?
12:57Aí já é outra história, eu não sei.
12:59Eu não sei.
13:00Eu acho que os Estados Unidos e Israel ficariam contentes com uma ditadura que não fosse hostil a eles.
13:05Como, por exemplo, a Arábia Saudita.
13:07A Arábia Saudita é uma ditadura.
13:08Ela faz negócio com Israel e os Estados Unidos.
13:11Os Estados Unidos gostam de colônias.
13:17Eles amam uma colônia.
13:19Eu vou fazer um break.
13:20Papo muito bom, hein?
13:21Bom, hein?
13:23Professor, como é que chama o seu canal, professor?
13:25É Marcelo Andrade.
13:27Não, o canal do YouTube.
13:29É Marcelo Andrade.
13:30Marcelo Andrade também?
13:31Ó, arroba marcelo.andrade nas redes sociais.
13:35Tem o canal dele muito bom no YouTube.
13:37São aulas espetaculares.
13:39O professor ensina muito bem.
13:40Arroba omarcelo.andrade.
13:43Reginaldo, break só para a rede de rádio.
13:46Albeta.
13:47Professor, e o bloco geopolítico ali do Irã?
13:50Porque o Irã, ele é ligado, né?
13:52Com a Rússia, com a China.
13:54E até então, a Venezuela também.
13:56Mas parece que...
13:58Qual que é o acordo?
13:59Porque então, esse bloco está deixando o Trump correr solto.
14:02Pega o Maduro e agora derruba lá o Ayatollah do Irã.
14:07E esse bloco geopolítico?
14:09Ou qual foi o acordo que eles fizeram para deixar o Trump?
14:12Fala assim, ó.
14:13Vai lá, faz o teu jogo aqui.
14:15O que foi acertado?
14:16É, boa pergunta.
14:17Isso daí revela que esse bloco ainda lá está muito coeso, não.
14:20Está todo mundo preocupado com seus interesses.
14:24Fala assim, e a Rússia está lá atolada na guerra da Ucrânia.
14:27Fala, não vou me meter no Irã.
14:28Só vou dar declaração.
14:30A China está com essas disputas comerciais com os Estados Unidos.
14:33Não vou também me meter muito.
14:35Então, parece que é muito esse lado.
14:37E o que é um dado também interessante de ser comentado,
14:39é que o Irã faz parte dos BRICS, né?
14:41Sim, claro.
14:42Então, os BRICS estão rachados.
14:44Porque tem um lado que é...
14:45É os companheiros.
14:46...que condenou os ataques e tem outro lado que não, né?
14:50Porque a Arábia Saudita faz parte dos BRICS.
14:53Os Emirados Árabes fazem parte dos BRICS.
14:55A Índia também faz.
14:56O Brasil, né?
14:58O Brasil, né?
14:58Está meio que do lado do...
14:59O Brasil.
15:00Condenou os ataques, né?
15:01O Brasil está só esperando.
15:01Então, o BRICS está rachado.
15:02É outro bloco também que está rachado, né?
15:06Então, nós vemos que o Irã está meio sozinho aí nessa história.
15:10Ele com ele mesmo.
15:12Ô, professor, e nessa questão do Irã, assim,
15:15é realmente a questão de tempo.
15:17É claro que os Estados Unidos vai varrer ali do jeito que bem entende.
15:20E tem essa ideia que a gente não sabe ainda.
15:24Quem realmente vai liderar ali a nação.
15:28Provavelmente ainda vai ter dedo dos Estados Unidos.
15:30Você acha que para o Putin ter ali aquela localização,
15:34algo dos Estados Unidos ali, o Putin não vai fazer nada?
15:37Boa pergunta.
15:38Ele vai querer fazer, sim.
15:39O problema, ele vai poder fazer?
15:41Vai ter condições de fazer?
15:42Golhão.
15:43Golhão.
15:43Não é mais o tempo da União Soviética.
15:45Sim.
15:46A União Soviética tinha os contatos, tinha a KGB, tinha muitos aliados.
15:49Agora é uma outra, uma Rússia enfraquecida.
15:51Sim.
15:53Está lá na guerra da Ucrânia, tem problemas econômicos.
15:56Uma coisa é querer, outra coisa é poder.
15:58Se fosse no tempo da União Soviética, as coisas podiam ser diferentes.
16:01Mas é lógico que não está...
16:02Ele não quer que o Irã vá para a órbita americana.
16:07Isso é óbvio que não.
16:08E como business, o que interessa o Irã, como a Venezuela,
16:10que fala muito do petróleo?
16:12Qual que é essa relação, né, que a gente fala muito, né, da geopolítica?
16:14Mas o que de dinheiro tem nessa jogada, você acha, professor?
16:17Bom, um é o petróleo.
16:18O petróleo, porque o Irã é um grande produtor de petróleo.
16:22Aliás, tem uns países comprando o petróleo do Irã na surdina,
16:27preço com desconto.
16:28China compra bastante.
16:29China compra bastante.
16:31Paquistão, aquela vizinha.
16:33Então, tem uns que estão ganhando com esse petróleo barato, né.
16:36Mas ali a região é delicada, porque o Estrito de Urmuz passa ali 20% do petróleo mundial, né.
16:42Então, tem grandes produtores lá.
16:44Então, a boa parte do mundo que produz e quer que o comércio cresça e quer viver com paz,
16:52aí não é interessante manter uma guerra ali no Oriente Médio, né.
16:56E mesmo por turismo, né.
16:57As companhias aéreas agora estão sofrendo.
16:59Dubai se tornou um dos maiores hubs do mundo.
17:02Tem agora um grupo de brasileiros que não está conseguindo voltar.
17:05Imagina o desespero.
17:06Você está lá em Dubai e quer voltar e não consegue.
17:08Deus me livre.
17:09É, no meio de uma guerra, né, mesmo.
17:11É, visitando o prédio mais alto do mundo e, de repente,
17:14começa um monte de explosão do teu lado, né.
17:17Então, é um...
17:17Não, é um ano de Copa do Mundo.
17:19Vale lembrar, né, que estamos numa guerra, né.
17:22Vai ter a Copa nos Estados Unidos.
17:23Tem muita gente preocupada com isso.
17:24Tem muita gente preocupada com o atentado terrorista nos Estados Unidos.
17:28Sim, isso aí é ruim para o mundo inteiro.
17:32Por quê?
17:33Porque agora a gente vai ter muito mais gente investigando as nossas viagens.
17:38Viagem internacional, agora vamos ficar com medo.
17:41Dobro de segurança.
17:42Alerta vermelho, aquela fila, aquela coisa.
17:45E terminar para o mundo inteiro.
17:46É ruim isso, né, professor?
17:48É ruim, porque aí podem falar assim,
17:49ah, o Irã vai querer se vingar com o atentado.
17:51Exatamente.
17:52Onde é que vão ser os atentados?
17:53Estados Unidos, número um.
17:54Mas Europa também.
17:56Londres, Paris vão ser cidades visadas.
17:59Então aí quem quer viajar com tranquilidade,
18:01talvez vá até encontrar certos problemas.
18:05Agora toda guerra é triste, né, porque tem gente morrendo.
18:08Total.
18:08Total.
18:09Então tem gente morrendo no Irã,
18:11óbvio, Israel, no Líbano.
18:14Então, porque o Irã contra-atacou,
18:16atacando aliados dos Estados Unidos, né.
18:19Então, se estende, né.
18:21Já regional, né, não é local.
18:23É uma guerra regional.
18:24Então, envolveu toda a bacia, todo o Golfo Pérsico, né.
18:28Então, mas como é que esses países lá,
18:31como é que eles estão reagindo a isso?
18:33Porque está todo mundo contra o Irã, né.
18:35Porque ele atac...
18:36A justificativa é que ele está atacando a embaixada
18:40ou a parte militar dos Estados Unidos dentro do Oriente Médio.
18:44Os países árabes.
18:45Mas, na verdade, ele está atirando para todo lado, né.
18:48Tá, por quê?
18:49Porque o Arábia Saudita é grande inimiga do Irã, né.
18:54Já desde o...
18:55Depois do golpe de 79,
18:57quando teve a guerra Irã e Iraque,
18:58o Arábia Saudita apoia o Iraque.
19:01Então, eles já não se bicam e já faz tempo.
19:03Eles estão...
19:03São inimigos.
19:05E aqueles países menores,
19:07Kuwait, Emirados Árabes Unidos e tal,
19:10eles tendem a ficar aliados da Arábia Saudita.
19:12Embora um deles, o Bahrein,
19:14parece que tem uma boa quantidade de chiitas lá.
19:16Mas, eles tendem a aliar com quem é vizinho,
19:19com quem está do lado deles, né.
19:21A treta ali é chiita e sunita?
19:23Não, isso...
19:24Não, acho que isso é instrumentalizado, viu.
19:27Porque, no passado, eles não eram inimigos.
19:29Eles têm visões diferentes, né.
19:31O chiita, eles são...
19:33Eles são...
19:34Eles têm uma linhagem de sangue
19:36ligada ao Ali Talib,
19:38que era o genro do Maomé.
19:41Então, eles têm uma linha que
19:43todos os líderes islâmicos
19:45teriam que ser dessa linha aí de sangue.
19:48Já os sunitas, não.
19:49Tipo um Bolsonaro, né.
19:50Da família.
19:52Não, porque...
19:52Não, eu não sei.
19:53Acho que é assim.
19:53O Maomé é quando ele morre.
19:55Quando ele morre,
19:56tinha uma parte que acho que é chiita,
19:59falou, não, tem que ser a família.
20:00A família que vai mandar...
20:02Esse é o chiita.
20:03E o sunita falou, não, não.
20:05Nós vamos escolher os próximos, tal.
20:07Os caras falaram, não, não.
20:09Aí, a treta...
20:11Entre os dois, né.
20:11É, você vê a família Bolsonaro.
20:14Não, acho que não.
20:15Não, professor.
20:16Você que pode nos explicar isso.
20:18Você que é o nosso...
20:19Sunita.
20:20Você que é o nosso mestre aqui, professor.
20:23Sunita.
20:23Emílio Sunita.
20:24Emílio Sunita.
20:25Emílio Sunita.
20:26Mas é louco isso, né.
20:28Porque da descendência que você estava falando.
20:30Mas quando você citou a Arábia Saudita,
20:32que é inimiga do Irã,
20:33tinha um tal do Acordo do Abraão,
20:35que estava fazendo Israel,
20:37troca de tecnologia.
20:39E ninguém fala muito aqui no Brasil,
20:41mas quem financia...
20:42A gente repete muito aqui no programa, professor.
20:44Quem financiou os grupos terroristas?
20:45Hezbollah, todos.
20:47Toda a guerra que está tendo,
20:49foi o Irã.
20:50Teve alguma relação disso?
20:51Você consegue enxergar e fazer...
20:52Do quê?
20:53Do Arábia Saudita ficar com raiva por causa do Hezbollah?
20:56É, é.
20:56O Irã, na verdade, né?
20:58Quando estava tendo o acordo.
20:59Então, o Irã, ele...
20:59Ele financia o Hezbollah.
21:02Isso já é histórico.
21:03Hamas.
21:04O Hamas.
21:05O Hamas.
21:05Lembrando que o Hamas é sunita, né?
21:07E financia os ruts.
21:09Aliás, um grande problema de atrito entre a Arábia Saudita e o Irã
21:12é estar lá no Iêmen.
21:13Porque os ruts dominam a capital lá do NQSANA
21:16e a Arábia Saudita apoia o grupo contra os ruts, né?
21:21Então, ele já tem um atrito feio ali no Iêmen, né?
21:25Tudo isso acaba azedando a relação entre a Arábia Saudita e o Irã.
21:29Agora, o que atrapalhou o acordo de Abraão
21:32foi a resposta de Israel na faixa de Gaza, né?
21:37Porque tem muito apoio.
21:38Os palestinos ainda encontram apoio em vários países árabes, né?
21:42Então, isso daí suspendeu...
21:44Não sei como é que está o andamento agora,
21:45mas deu uma azedada na relação entre a Arábia e o Israel.
21:50Que é um acordo de troca de tecnologia dos países.
21:54Troca de tecnologia, um acordo de estreitar e tal.
21:56Nem todos lá do Golfo são favoráveis a Israel, não.
21:59Acho que o Kuwait, até hoje, não tem relação com Israel.
22:02Agora, professor, a grande dúvida que a gente tem é, por exemplo,
22:07é na arma atômica, né?
22:08Porque fala o seguinte, que o Irã...
22:11O Irã que financia esses grupos.
22:14Hezbollah, os Hutis, o Hamas, esses grupos terroristas,
22:19eles financiam esse grupo.
22:20Se eles tiverem armamento atômico,
22:24que, porra, é um negócio pesado,
22:27eles podem dar esse armamento para os...
22:31Os grupos terroristas?
22:32Esses grupos?
22:34Bom, vou perguntar.
22:35Aí são duas coisas diferentes.
22:36Uma é até a bomba de explosão atômica.
22:39Essa daí, o Irã ainda não tem essa tecnologia.
22:41Espero que não tenha nunca.
22:42Então, por que o senhor não quer que o Irã tenha essa bomba?
22:47Se, porra, se Israel tem, se a França tem,
22:51se o Paquistão tem, se a Índia tem, né?
22:55Por causa da natureza aí do regime, né?
22:58O que que fala no regime?
22:59O que que tá lá na Constituição?
23:00O regime, ele é agressivo, né?
23:02Contra Israel, contra os Estados Unidos.
23:04É diferente.
23:05Por querer a morte de Israel...
23:07Se pergunta, assim, por exemplo,
23:07o Brasil deveria ter bomba atômica?
23:10Deveria ter, né?
23:11Como se o Brasil quisesse ser um grande player mundial.
23:15Porque as pessoas, né?
23:16Não dá ideia que vão querer gastar.
23:18Não gastar dinheiro.
23:19Vai vir um imposto novo.
23:20A gente aluga.
23:22É o imposto atômico.
23:23O imposto nuclear.
23:24Porque a pergunta é,
23:25se tivesse uma bomba atômica, o Irã,
23:28o rei Israel luta pela sua coexistência.
23:30Isso, exatamente.
23:31Ele atacaria a bomba...
23:32Atacaria lá em Tel Aviv e acabou o Israel.
23:34Né?
23:35Ponto.
23:36É.
23:37Mas o senhor acha que é só o problema do regime?
23:39Ah, não.
23:39Pode falar.
23:40Não, continuando nessa questão.
23:42O problema é só...
23:44A questão do regime, se fosse outra coisa,
23:46se fosse lá atrás,
23:47você seria a favor que eles tivessem ou não?
23:50Ou ainda assim...
23:51Eu sou favorável que o Brasil tivesse os outros, não.
23:53Não, não.
23:54Brincadeira.
23:55Brincadeira.
23:55Isso é um problema meio insolúvel, né?
23:58Por quê?
23:59Porque se uns tem direito,
24:00por que outros não podem ter?
24:01Sim, sim.
24:02O Enés Carneiro queria...
24:04A lá do...
24:04Não dá ideia.
24:05Veja só.
24:06Por exemplo, em 94...
24:07Isso aí foi quando desarmou, né?
24:09Quando foi aquela treta lá que desarmou.
24:11Não, não.
24:11Quando caiu o muro.
24:12Sim.
24:12A Ucrânia tinha...
24:14Sim.
24:15Bomba.
24:15Sim.
24:16A Ucrânia desarmou.
24:18Sim.
24:18Acreditou na conversa lá.
24:20E agora os caras estão se ferrando lá, né, professor?
24:23Então é complicado essa história, né?
24:25Inclusive, eu acho que alguma autoridade americana falou que burrada que a Ucrânia fez.
24:29Se não me engano, foi até o Bill Clinton.
24:31A África do Sul chegou a ter bomba atômica também.
24:34Imagina só.
24:35Sério?
24:35Sério?
24:36Aí teve uma pressão forte dos Estados Unidos, eles mobilizaram a África do Sul.
24:39Tinha um projeto paralelo junto com Israel, né, no desenvolvimento de bomba atômica.
24:45É que o Irã entrou num acordo pra não ter bomba atômica.
24:48Ele assinou o acordo.
24:49Aí ele tinha que ter as fiscalizações nas usinas atômicas, como o Brasil, né?
24:53Falam que o Obama foi frouxo.
24:55Agora, professor, é uma coisa curiosa, né?
24:58Porque se a gente for pensar bem, a gente acreditava que o mundo ia melhorar, né?
25:04Que o mundo, né, depois que acabou a Guerra Fria, que teve toda essa história,
25:09a gente acreditava que isso era uma coisa que a gente não ia ver de novo, né?
25:17Uma guerra nessa proporção, de ver isso.
25:20O ser humano é danado, né?
25:22O ser humano é complicado, né, professor?
25:24Nunca vai deixar de ter guerra.
25:25O poder.
25:26Nunca vai deixar de ter guerra.
25:27A gente, às vezes, vive um falso otimismo, né?
25:30Isso que você falou no final da Guerra Fria.
25:32Falou, não, agora é um mundo diferente, não vai ter mais guerra.
25:36Vai ter outro jeito da humanidade se comportar e tal.
25:41Mas não, doce ilusão.
25:43Vai continuar tendo.
25:43No atual momento, tem guerra na África.
25:46Muito sangrenta.
25:47É que o povo não olha, a mídia não coloca os holofotes lá.
25:51Ah, mas o Sudão está em guerra civil.
25:54Sudão do Sul está em guerra.
25:56A República Democrática do Congo também.
25:59O Sahel, tá?
26:00Que é uma faixa de transição do Saara ali.
26:04Tem vários movimentos ali com um grupo de senhores de guerra lutando.
26:09Então, nós vemos a África até estar em guerra, né?
26:11Isso aí não se comenta.
26:12É uma tragédia.
26:13Por que o senhor acha que não é comentado?
26:15Talvez porque a gente sempre vê que hoje em dia tudo se politiza.
26:20E aí, essas guerras que o senhor acabou de citar, não tem como politizar pra gente aqui.
26:27Porque a gente vê os problemas lá no Oriente.
26:30Aqui no Ocidente, muita gente quer tomar partido de coisa que nem sabe o que está falando.
26:35Você acha que esse foco que a mídia deixa, grupos aí, deixam de fazer protesto, pintar o rosto, ir na
26:44paulista, batucar...
26:45Você acha que é porque não consegue politizar essas guerras aí?
26:49É, boa pergunta.
26:51Eu acho que são duas coisas.
26:53Primeira, é uma questão econômica.
26:55Lá não tem muito petróleo.
26:57Tem petróleo, tem riqueza, mas não no ponto de incomodar o comércio mundial.
27:03E outro ponto, acho que você pegou bem, porque Israel e o mundo árabe entrou nessa polarização direita e esquerda.
27:10E na Anáfrica, talvez, essa visão fique meio diluída, né?
27:15E aqui a gente defende.
27:18No fundo, ninguém se importa, na verdade.
27:20Ninguém se importa.
27:22Quero agradecer, professor.
27:23Pô, já?
27:24Sim.
27:25O papo é muito bom.
27:26Falei que o papo ia ser bom.
27:27Muito bom.
27:28Falei que ia ser bom.
27:28Volta amanhã.
27:29Só voltar, professor.
27:30Muito bom.
27:31Agradeço.
27:32E o bom, sabe o que é?
27:33O bom é você ter um professor que sabe tudo e um monte de burro.
27:38Aí é demais.
27:39Pra perguntar.
27:40Porque pergunta é porque se tem um cara que sabe mais que o professor, é um saco.
27:44Imagina.
27:45Não faltam perguntas.
27:47Aluno burro e professor.
27:48Todo mundo entendeu.
27:49É isso aí.
27:50Não, em cada pergunta que ele dá uma respirada, a gente fala, putz, né?
27:53Vai o jegue.
27:55Ó, vou passar aqui o Instagram do professor.
27:58Lá tem todo o caminho pra você acompanhar.
28:00Ele tem um canal muito legal no YouTube.
28:02Arroba o Marcelo ponto Andrade pra você seguir o professor.
28:06Professor, muito obrigado pela sua participação aqui no Pânico.
28:09E aí
28:09E aí
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