01:22Mira, y aquí tengo muy buenas zanahorias
01:26A ver, oye, se ven muy sabrosas, ¿eh?
01:28Muy frescas zanahorias
01:29Vamos a ver cuántas son
01:30¿Cuántas son?
01:31Una, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, once zanahorias
01:45Muy bien
01:46¿Y cuántos conejos tienes?
01:48Bueno, todavía no tengo los conejos, ¿ves?
01:50Pero por lo menos ya tengo el alimento
01:53Son once sabrosas zanahorias
01:56Para once conejos que todavía no vienen a comérseles
02:02¡Calle!
02:13¡Calle!
02:22¡Calle!
02:24A ese emparedado
02:25¡Qué hambre tengo, muchachita!
02:27¡Muchachita!
02:28¡Tengo hambre!
02:29¡Tengo hambre!
02:31¡Dame tu emparedado!
02:32¡Dámelo!
02:33¡Dame tu emparedado!
02:34¡Dámelo!
02:35Este emparedado de huevo es mío
02:37Yo lo hice
02:38¿Tú lo hiciste?
02:41Sí, yo sola
02:42¡Qué inteligente!
02:43Oye, ¿me puedes enseñar a hacer un emparedado?
02:47Sí
02:47Sí, a ver, a ver, a ver
02:49Lo primero que necesitas es pan
02:52¿Pan?
02:52A ver, a ver, creo que aquí está el pan, sí, sí
02:55Aquí está el pan
02:56También necesitas mantequilla
02:58Ah, mantequilla, mantequilla, aquí está la mantequilla
03:01Ay, ya me embarré la piel
03:03Mantequilla
03:04Sí, está rica
03:05Sí
03:05¿Y ahora qué necesito?
03:06También necesitas un huevo cocido
03:08Un huevo cocido
03:10Aquí está el huevo duro, o sea, el huevo cocido
03:14Muy bien
03:14Lo pondré aquí
03:16Muy bien
03:16¿Y ahora qué?
03:17Puedes necesitar sal
03:18Sal, aquí está la sal
03:21Sal
03:23Ya
03:24Bien, eso es todo
03:26Es todo lo que necesitas para un emparedado de huevo
03:30Junta todo eso y tendrás un emparedado de huevo
03:33Entonces junto todo esto con el huevo, con el pan, la mantequilla
03:39Y se hace un emparedado de huevo como el tuyo
03:43Así es, hazlo
03:44Muy bien
03:46Muy bien
03:49¡Rica mantequilla!
03:51Rica mantequilla
03:51Huevo
03:53¡Pan!
03:55¡Pan!
03:56¡Pan!
03:57¡Pan!
03:58¡Pan!
04:01Delicioso
04:01Ponle sal
04:03Con razón me supo tan desherido
04:06Sal
04:07La mien a l'un.
04:08La mien a l'un.
04:09La mien a l'un.
04:09La mien a l'un.
04:10La mien a l'un.
04:12Esta es la...
04:14Esta letra es muy especial.
04:16Suena así.
04:17Nunca es posible olvidarse de ella, porque así es como se oye.
04:22¿No es maravilloso?
04:23En este mundo de ruido, de gritos, sólo esta letra es tranquila, apacible, silenciosa.
04:29Vamos todos juntos a hacer el sonido de la...
04:39Vamos a conocer de cerca a los ferrocarrileros, que son los que hacen que el tren funcione bien.
04:47El maquinista es muy importante, porque es el encargado de manejar el tren.
05:15Cada uno en su trabajo.
05:17Todos los ferrocarrileros cooperan para que el tren lleve sin ningún problema los vagones con pasajeros y con carga.
05:25¡Voy a cruzar la calle!
05:28¡Uy!
05:30¡Voy a cruzar la calle!
05:34¡Quiero cruzar la calle!
05:38¿Señor?
05:40Aquí podemos cruzar la calle.
05:47¡Saludos!
05:48¡Saludos, amigos!
05:50¡Soy Manfredo Maravilla!
05:52¡El mago más grande del mundo!
05:54¡Vengo ante ustedes hoy para hablar de sorpresa!
05:59¡Una persona recibe una sorpresa cuando pasa algo que no esperaba que pasara!
06:05¡Les voy a enseñar lo que quiero decir!
06:08¡Pase por aquí, señora!
06:09¡Oh, sí!
06:10¡Desde luego!
06:11Usted parece una persona común y corriente.
06:15¡Pues me siento como una persona común y corriente!
06:19¡Pero si yo digo las palabras mágicas, Salaraca, pastel de zarzamora!
06:23¡Vámonos!
06:28Lo que recibieron con esto fue una sorpresa.
06:32Fue sorpresa porque no esperaban que la señora fuera a desaparecer.
06:37Para ella también ha de haber sido una sorpresa.
06:40Ahora muevo mi varita mágica y observen.
06:46¡Qué barbaridad!
06:48¡Fue una sorpresa!
06:50¡No esperaba desaparecerme en esa forma!
06:53¡Claro que no!
06:54¡Fue una gran sorpresa cuando dije las palabras mágicas!
07:01¡No esperaban que sucediera eso!
07:04¡Nuevamente muevo mi varita mágica y...
07:09¡Ah!
07:10¡Y ya volví!
07:11¡Claro que ya dejó de ser una sorpresa!
07:15¡Porque ya saben lo que va a suceder cuando yo mueva mi varita!
07:22¡Nuevamente muevo mi varita y...
07:28¡Sorpresa!
07:29¡Ay!
07:30¿Pero qué es esto?
07:31¡Ay!
07:34¡Qué raro!
07:35Creí que quería hablar de...
07:37¡Sorpresa!
07:48¡Toro!
07:49¡Tremendo!
07:51¡Toro!
07:52¡Toro!
07:54¡Tremendo!
07:55¡Vengan por acá!
07:55¡Por acá!
07:56¡Ay!
07:57¡Ay!
07:58¿Por qué me siento tan incómodo?
08:00Se te cayó el tacón.
08:01¿Se te cayó el tacón?
08:02Pero no me di cuenta.
08:04¡Uy!
08:05¡Qué incómodo es!
08:06¡Ya lo encontraste!
08:07¡Gracias!
08:08¡Siéntense!
08:09¡Siéntense!
08:10¡Ay!
08:10¡Qué moleste, hombre!
08:11¡Cómo se me fue a caer el tacón!
08:13¡Por brincar!
08:14¿Por brincar, verdad?
08:15¿Y ahora qué voy a hacer?
08:16Tengo tanta prisa.
08:18¿Qué podría yo hacer?
08:19¡Cecarlo!
08:19Lo que puedo es...
08:20¡Claro!
08:20Puedo ir a la tienda de José y pedirle que me dé pegamento y lo pego.
08:23Pero sabes que eso no es bueno ahora porque...
08:25Tengo mucha prisa y tarda mucho en secar.
08:27¿Podría yo ir?
08:28A mi casa.
08:29A traer otros zapatos.
08:30Otro par de zapatos.
08:32Pero el otro par de zapatos que tengo está mojado.
08:34Porque estuve lavando el otro día el taller.
08:37No, eso tampoco.
08:37Podría ir a un taller de reparación y decir...
08:40Péguenme este zapato.
08:41Arreglenlo.
08:42Pero...
08:42Queda lejísimo.
08:43¿Qué puedo hacer?
08:45¿Qué puedo hacer, hombre?
08:47Ir al taller.
08:48Ir al taller.
08:49Ya sé qué puedo hacer, Mónica.
08:51Me has dado una idea muy buena.
08:53Clavarlo.
08:53Ponerle unos clavos.
08:55¿Verdad?
08:55Con unos clavos se los pongo.
08:57Y ya queda perfectamente.
08:58Y eso me soluciona el problema inmediato.
09:01Eso es lo que voy a hacer.
09:02Ir al taller por mi martillo.
09:03Ir con José que me dé unos clavos.
09:05Y le ponemos unos clavos.
09:07¿Me acompañan?
09:07¿Vamos?
09:09Vamos a ver.
09:10Vamos al taller.
09:12Voy a cruzar la calle.
09:14¡Uy!
09:16Voy a cruzar la calle.
09:21¡Quiero cruzar la calle!
09:24Sí, señor.
09:27Aquí podemos cruzar la calle.
09:45Voy a cruzar la calle.
09:49¡其á parte de una calle!
09:49¡Viva la calle!
09:52¡Viva la calle!
09:53Y ya se va a cruzar la calle.
09:57¡Viva la calle!
09:59¡Viva la calle con la calle!
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14:16...
14:16La letra es muy especial, suena así.
14:19Nunca es posible olvidarse de ella, porque así es como se oye.
14:23¿No es maravilloso?
14:25En este mundo de ruido, de gritos, solo esta letra es tranquila, apacible, silenciosa.
14:31Vamos todos juntos a hacer el sonido de la...
14:37Greñaldo, y estoy buscando un triángulo.
14:40¡Ya lo encontré!
14:42Hola, Greñaldo, estás buscando un triángulo.
14:45Mira, Archivaldo, ya lo encontré.
14:47Greñaldo, esto es un rectángulo.
14:50¿Recta qué?
14:51Un rectángulo.
14:53¿Rectángulo?
14:54Sí.
14:55¿Y dónde está el triángulo?
14:57Ah, aquí está.
14:58¡Qué maravilla!
14:59Es algo nunca visto.
15:01Greñaldo, Greñaldo, Greñaldo.
15:04Esto no es un triángulo, es un cuadrado.
15:08¿Un cuadrado?
15:09Sí.
15:11Yo quería un triángulo.
15:13¿Tú quieres un triángulo?
15:15Sí.
15:15¿Y de veras quieres uno?
15:16Sí, sí.
15:17Yo puedo enseñarte a hacer uno.
15:18¿Cómo, cómo, cómo?
15:20Un triángulo se hace así.
15:23¿Has entendido cómo se hace un triángulo?
15:27¿De veras?
15:27Sí, así se hace.
15:29Muy bien.
15:30Tomo esto.
15:31Eso se llama el cuadrado.
15:33Tomo las tijeras.
15:34Tijeras.
15:35Tijeras.
15:36Ya que tienes el cuadrado y las tijeras, comienza a cortar el cuadrado por una esquina hasta llegar a la
15:43esquina opuesta y así tendrás un triángulo.
15:46Mira, lo logré.
15:48A ver, déjame verlo.
15:49Quiero ver el triángulo.
15:50Míralo, qué bien quedó.
15:52Ay, has obtenido dos triángulos.
15:58Dos triángulos.
16:00Dos triángulos.
16:03Bien, hazme otra pregunta.
16:05Muy bien.
16:10¿Qué está cerca y qué está lejos?
16:14Otra buena pregunta.
16:17¿Ves esos árboles de allá?
16:20Sí.
16:21Son mis amigos.
16:24Ellos están lejos.
16:25Ahora ve para abajo y mira esa desagradable lata en el suelo.
16:32Está cerca.
16:35Lejos.
16:39Cerca.
16:41¿Entendiste?
16:42Sí.
16:43Ahora piensa en algo cerca y lejos.
16:47Tápate los ojos con las manos.
16:51Sí.
16:53Ah, autos.
16:56Muy bien.
16:59Este está cerca
17:00y ese está lejos.
17:06cerca
17:09lejos.
17:11Es algo como aquí y allá.
17:14¿Alguna otra pregunta?
17:17No, creo que no.
17:20Pero si tengo alguna otra,
17:22¿puedo regresar?
17:26¡Hasta pronto!
17:27Que te vaya bien.
17:28¡Gracias!
17:56¡Gracias!
17:585
17:59¿Dónde está mi conejo?
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18:06Conejo, conejito.
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18:16y 20
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18:3518
18:3619
18:37y 20
18:38¡These!
19:09Hay una lámpara allá arriba y estoy demasiado bajo para encenderla
19:12Quizá yo te pueda ayudar
19:13Sí, pero ¿cómo vas a ayudarme si eres más bajo que yo?
19:16Si encontraras en qué subirte, estarías lo suficientemente alto
19:19Sí, es una buena idea, pero ¿cómo vamos a encontrar algo en la oscuridad?
19:23No sé, hay que buscar con las manos
19:24Hay que buscar con las manos, muy bien, déjame ver
19:27¿Servirá esto?
19:28Eso no, está lleno de plumas
19:30Si pudiera haber... ¡Ah, aquí hay algo!
19:31¿Qué encontraste?
19:32No estoy seguro, se siente como una sardina
19:34Es muy resbalosa, te podrías caer
19:35No me quiero parar en una sardina
19:37Oye, aquí hay algo
19:38¿Qué es?
19:38No sé, se siente como una caja
19:40¿Una caja?
19:41¡Ay! Creo que eso es
19:43¿Qué esperas? Súbete
19:44Está bien, pero oye, ¿me puedo caer?
19:46No te vas a caer, anda, sube
19:48Muy bien, voy, voy
19:49¡Ay!
19:51Te dije que me caería
19:53Ay, lo siento
19:53Tengo una idea
19:54¿Cuál es?
19:55Te la puedo detener para que no se caiga
19:57Buena idea
19:58¿Ya la tienes?
19:59Sí
19:59Aquí voy
20:00Anda, sube, sube
20:01¡Ay, lo logramos!
20:02Ya alcancé la lámpara
20:04Aquí está el cordón
20:05¡Estupendo!
20:06¿Verdad que sí?
20:07Voy a encender la luz
20:08Ahí voy
20:10¡Ay!
20:16Hola, ¿cómo estás?
20:18Hola, Abelardo
20:18¡Hola, Alicia!
20:20¡Abelardo, qué conejo precioso!
20:22¿Le gusta?
20:22¡Ay, sí, qué lindo!
20:24Nada más que tengo un problema que se relaciona con él
20:27¿Qué problema tiene, Abelardo?
20:28Fíjate que todas las mañanas le doy una zanahoria
20:32¿Sí?
20:32Pero en la tarde cuando lo voy a ver, la zanahoria ha desaparecido
20:37Ay, ¿qué te parece que puede haber pasado con la zanahoria, Abelardo?
20:40No sé, yo creo que la zanahoria se vuelve invisible
20:44Ah, me parece que no
20:46Me parece que estás equivocado
20:49¿Entonces no tiene alas y vuela la zanahoria?
20:52Frío, frío, Abelardo
20:53Nunca vi una zanahoria que volara
20:55¡Ay, ay!
20:56¡Ay, ya sé!
20:57También he llegado a pensar que alguien viene y se lleva la zanahoria
21:03No, Abelardo, mira, ¿sabes lo que pasa?
21:06Es que a tu conejo, como a todos los conejos del mundo, les gustan muchísimo las zanahorias
21:11Entonces tú se la dejas en la jaula y cuando él tiene hambre se la come
21:15¿De veras?
21:16Vamos a ver si es cierto, vamos a ver si tiene hambre
21:18Bueno, pues ahora sí ya sé a dónde van a parar las zanahorias, ¿verdad?
21:23Bien
21:23La zanahoria es todo, conejito
21:25Parece que ahora no tiene hambre
21:27¿No tiene hambre?
21:28No, pero si se la dejas acá y te quedas mirándolo vas a ver como dentro de un rato se
21:32come la zanahoria
21:33¿Sabes otra cosa que deberías saber, Abelardo?
21:36¿Qué?
21:36Es hora de despedirnos porque se nos terminó el día
21:39¡Ay, ya!
21:40¿Sí?
21:41Bueno, empiezas tú
21:43Bueno, el programa de hoy ha sido presentado por una acontecía de la palabra, ¿qué?
21:49Calle
21:50Calle
21:50¿Y del número?
21:53Once
21:58Este programa fue producido con la aportación y en los estudios de Televisa
22:04Plaza Sésamo es una producción
22:07Como sucede con la aportación y en las, ¿ya?
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