00:00Inauguriamo oggi la mostra di Ana Silva, che per GAM, che è una sorta di progetto ponte tra il programma
00:06biannale Pensare come una montagna
00:07e questa attività annuale Pedagogia della Speranza, qui dediceremo tutto il 2026.
00:13È una mostra che scaturisce da un processo di idee che all'artista ha coinvolto una rete di ricamatrici non
00:19professioniste bergamasche
00:20per la realizzazione di un grande pannello, che è uno degli elementi della mostra.
00:24Solitamente lei poi si affida a ricamatori e ricamatrici in varie parti del mondo.
00:27L'Angola, che è il suo paese di Nas, dal Portogallo dove risiede, ma anche in Brasile.
00:32La mostra di Ana Silva rimarrà visibile alla GAMEC fino a settembre del 2026,
00:37dopodiché arriverà la mostra di Selma Selman, un'artista bosniaca di origine rom,
00:41che ha aperto una scuola per donne rom.
00:44Di nuovo quindi torniamo sull'idea di riferire ad artisti e artisti che hanno attivato processi educativi
00:50o che sperimentano processi di apprendimento attraverso la propria attività.
00:54Il programma di quest'anno quindi avrà una serie di mostre che andranno a sostegno in realtà di un'ossatura
00:59centrale
01:00che è il Public Program.
01:02Realizzeremo numerose conferenze, incontri e laboratori, anche un laboratorio permanente in Palazzo della Ragione,
01:08ispirati dal pensiero di Paolo Frere.
01:10Quindi l'idea è che i processi di apprendimento ed educativi possano essere condivisi
01:13e non un semplice trapasso di nozioni da un elemento A o un elemento B.
01:17Osbury Architecture, questo collettivo di designer e architetti italiani,
01:21stanno realizzando un display e quindi all'interno del Palazzo della Ragione,
01:26nella Sala dei Capriati, dove solitamente realizziamo mostre più tradizionali,
01:31quest'anno permetteremo a tutto il pubblico passante di confrontarsi con una serie di attività laboratoriali
01:36che stimolano sui tre assi attorno a cui abbiamo costruito questo programma,
01:40quindi il tema di come l'intelligenza artificiale e le nuove tecnologie
01:43stanno trasformando i nostri processi di apprendimento.
01:46L'idea di riferire a parti della società che solitamente sono estromesse
01:51dalla condivisione di esperienze di carattere educativo
01:54o che possono insegnare qualcosa secondo la prospettiva di Freire
01:57e poi nuovamente, come dicevo, gli artisti,
02:00cioè la possibilità di, attraverso i linguaggi dell'arte,
02:03condividere esperienze di tipo pedagogica ed educativa.
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