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00:00Desesperada búsqueda de una menor de edad.
00:03Fue al colegio y nunca llegó a su casa.
00:06O no llegó al colegio, ¿no? ¿Dónde está Jasmín?
00:09Vamos a preguntárselo a la familia.
00:11Señores, mientras estábamos haciendo el programa,
00:13la gente se comunicó con nosotros en vivo e indirecto.
00:16¿Le damos la solución a la familia o intentaremos hacerlo?
00:19Cristian, ¿cómo estás? Buenas noches.
00:22Así es, Tomás. Muy buenas noches.
00:23Estamos en Plátanos, justamente aquí en el barrio.
00:26Estamos con Cristian, que es el papá de Jasmín,
00:28y Noemí con su mamá, una menor de 16 años,
00:32que desapareció ayer a las 11 de la mañana.
00:35Se retiró de su vivienda, se habría llevado una mochila,
00:38se habría llevado su teléfono celular y los padres no saben nada.
00:41Bueno, Cristian, Noemí, estamos con ustedes para ayudarlo
00:44y todos los vecinos y familiares que se acercaron.
00:46La estamos buscando porque no sabemos nada de ella.
00:50Se fue al colegio ayer y pensábamos que estaba en el colegio
00:55y después mi esposa se comunicó al colegio
00:58y le dijeron que no estaba ahí.
01:00Después me fui yo del colegio y me dijeron que no estaba ahí.
01:03Y ahí empezamos a...
01:04Nunca llegó.
01:04...la búsqueda, fuimos a la comisaría, fuimos a hacer...
01:07No, nunca llegó, nunca llegó.
01:09Nunca llegó al colegio.
01:10Llegó un mensaje de ella diciendo, de otro número,
01:14que no la busquemos más, que ella no iba a aparecer más.
01:18Y estoy desesperada.
01:20¿Dónde está mi hija?
01:22Yo quiero que ella me envuelva, por favor, Rupino.
01:27Ya me envuelve, si me estás viendo hija, volve.
01:30Mamá te está esperando, mamá te ama, hija, volve.
01:36¿Cómo, Cristian?
01:37¿Cómo es eso?
01:38O sea, desde otro teléfono se comunican con la madre.
01:40Sí, exacto.
01:40Y le dices, ¿cómo es, cómo es?
01:41Lucas, dale.
01:42A ver, se toma con conocimiento que sería la hermana de Yasmín
01:48recibe un mensaje refiriendo que no la busquen más,
01:51que estaba en la casa de una amiga.
01:52El tema es acá que terminan recibiendo un mensaje
01:55que no es del mismo teléfono de Yasmín,
01:57sino de otra persona, de un teléfono desconocido.
02:00A la hermana de Yasmín diciendo, no me busquen más,
02:03no voy a volver, me fui.
02:06¿Se investigó ese teléfono?
02:07¿Se sabe qué número es?
02:08Se está investigando porque, exactamente,
02:10porque estaba en un número desconocido.
02:12Se está investigando ese teléfono.
02:13Se está investigando, pero la policía dice que no puede hacer nada
02:16hasta que fiscalía intervenga.
02:18El número que ella tiene es un número llamada común
02:20y por WhatsApp tiene otro.
02:22Ella se contacta por WhatsApp,
02:24manda mensajes cortos y vuelve a bloquear.
02:28Después, todo el colegio, directores, gabinetes,
02:31se comunicaron con Yasmín.
02:33Ella manda breves mensajes que no va a aparecer,
02:35que sigue el otro, y vuelve a bloquear a los mensajes.
02:37Yo la llamo por común y nunca me atiende por común.
02:39Hoy se comunicó conmigo,
02:41intenté que se comunicara conmigo por WhatsApp.
02:43Ella me dijo en un momento que sí,
02:44que me iba a ver un segundito y después,
02:47de golpe y por rato, me dice, no, no voy a aparecer,
02:49no voy a aparecer.
02:50Y ella no es así.
02:51Responde con emoji.
02:51No es así.
02:52Nunca hizo eso.
02:53Hasta la misma policía.
02:54Cristian, ella...
02:55La misma policía me dice que es sospechoso.
02:58Cristian, ella responde con emoji, ¿verdad?
03:03El último mensaje que le mandó a usted desde el teléfono de ella es con un emoji.
03:06¿Cómo?
03:09Corazoncito, sí.
03:10Claro.
03:24Corazoncito, mandó.
03:24Que no va a volver.
03:25Que no se extraña mucho, que no va a volver.
03:27¿Tiene novio ella?
03:28Nos dice que está por plátanos.
03:30¿Tiene novio?
03:31No, que yo sepa no.
03:32No saben.
03:34Estuvieron...
03:35No, nosotros sepamos, no sabemos nada.
03:37¿Y por qué se fue?
03:38Ustedes saben perfectamente por qué se fue.
03:40No empecemos a indagar en esto porque le pedimos, por favor, sinceridad.
03:43No, no, se fue bien.
03:44Sí.
03:46Se fue bien, sí, sí, tal cual.
03:48Se fue bien, se fue, saludó, saludó a la abuela, nos saludó a nosotros.
03:52Y nos dijo, nos vemos después.
03:54Y yo le abrí el portón de la casa, se fue, nos saludó y después no sabemos más nada de
04:01ella.
04:01Se llevó ropa, se llevó la sube, se llevó el celular y no fue rastreado.
04:05No, no, no tiene sube, se llevó el celular.
04:08Se llevó la mochila, la carpeta, que yo vi que guardó la carpeta y me dijo, sí, una mochila negra.
04:14Me dijo, ma, me dice, no laves los platos vos.
04:16Me dice que cuando yo vengo del colegio la voy, yo, bueno, gorda, le digo yo, tranquila.
04:20Y me mandó un mensaje, ya llegué, le digo, bueno, mamá, cuídate.
04:23Y me manda con un corazoncito.
04:25Y después, bueno, me fui a la reunión de mi hijo en primaria.
04:28Y después pasó la hora y me rescaté.
04:30Digo, ya a mí no volvió, capaz está adelante en la casa de mi mamá, porque siempre está acá adelante.
04:34Y me di cuenta que no estaba.
04:35Y ahí me empecé a desesperar, a llamar.
04:37Y después ella había mandado de un WhatsApp exterior, que no era de ella, a mi hija Camila,
04:43diciendo que no la busquemos más, que no va a aparecer.
04:45Y en alguno de los mensajes que ella me mandó,
04:48me dijo que supuestamente se había ido, porque yo era fría a veces con ella.
04:53Pero yo le digo, ya a mí, vos sabés que yo te amo.
04:55Esto ya lo hablamos.
04:56Estaba aún más junta.
04:58No es cuestión para que vuelvas a aparecer.
05:00Pero pará, danos dos segunditos ahí.
05:02Parate dos segunditos.
05:03Ahí ya tenemos un...
05:06Nos podemos tomar de un punto.
05:07Che, todavía sigue desaparecido un menor de 12 años, ¿no?
05:10Sí.
05:10Alejo todavía sigue desaparecido.
05:12Y en el medio de que estábamos tratando de cronicar eso, Cristian,
05:15nos llama a la familia de Yasmín.
05:17Y nos dice que le pasa exactamente lo mismo.
05:19Por eso.
05:20A ver, entonces Yasmín tenía una tensión con vos, con la mamá.
05:24Tenía una tensión ahí que sentía que vos no la querías.
05:28Sí.
05:29Sí, yo pues le mandé un WhatsApp.
05:32En algún momento lo va a recibir.
05:34Se va a conectar.
05:35Y yo le mandé un mensaje llorando.
05:37Llorando.
05:37Y vos yo le digo, vos sabés que yo estoy enferma, hija.
05:39Que tengo mis dos hijos más chiquitos.
05:41Y yo no es que no te amo.
05:42Yo te amo, hija.
05:44Yo...
05:44No, no, no, no.
05:45No sé cómo decirle que yo la amo.
05:47Y se lo dije mil veces, parece que yo te amo.
05:51Y ella me dijo, bueno, mamá, no es tema.
05:53Yo también te amo, me dijo.
05:54Pero no voy a aparecer.
05:55Pero ella no es así.
05:57No puede ser tan fría.
05:58No es así, Yasmín.
05:59Yasmín no es así.
06:01¿Y qué crees que pasa?
06:03¿Está con alguien?
06:04No es así ella.
06:05Bueno, si no es así, ¿quién la está manejando?
06:07No sé.
06:07Está con alguien.
06:10No, no, no.
06:11No sé.
06:12Es más, hace dos semanas atrás yo le dije, Yasmín, no me gusta que vos estés sola.
06:15Me gusta que tengas amigas.
06:17Sea amiga, Yasmín.
06:18Por favor, salí, divertíte.
06:19Te la pasás metida acá adentro, hija.
06:21O salí con tu hermana, con tu otra hermana.
06:22Yo quiero que tengas amigas.
06:24Le digo yo.
06:24Me dice, no, mami, yo soy cerrada.
06:25Vos sabés que soy así.
06:26A mí no me gusta tener amigas.
06:27Vivo acá adentro y me gusta estar así.
06:29Y de golpe y porrazo pasa esto.
06:31No, pero recién, señora.
06:31Y estaba entusiasmada por empezar el colegio.
06:34Estaba rindiendo.
06:35Recién Lucas Xochipinti le preguntaba esto.
06:37Intuoso que será por esto.
06:38Si ella responde con emojis, quiere decir que hay alguien que está manipulando el teléfono.
06:42Porque si vos te darías cuenta en una frase, si la construcción frásica es de tu hija o es de
06:48alguien que no es.
06:49Entonces lo más fácil es responder con emojis.
06:51Vos creés que está con una persona que si sabes si es adulto, si es de la edad de ella,
06:56¿cómo lo ves?
06:59No sé, yo le pregunté a ella, digo, si vos estás con un adulto responsable, sabe que está con una
07:03menor de ahí y está cometiendo un delito.
07:05Le digo yo.
07:07Porque no, no puede ser así.
07:08Dejame hablar con un responsable, hija.
07:10Yo no te molesto, pero dejame hablar con la mamá de tu supuesta amiga.
07:13No, no, no, nos salieron.
07:14Pero bueno, pero en algún momento va a llegar, hija, y dejame hablar y hagamos las cosas tranquilas.
07:18Le digo yo, si vos no querés venir, pero por lo menos yo saber dónde vos estás, hija.
07:23Hagamos eso, dejame hablar con la mayoría.
07:25Y nunca me deja.
07:25Y me bloquea, y me bloquea automáticamente.
07:27Ahora, ella...
07:28Y después se vuelve fría de vuelta.
07:29Y después contestar...
07:31Entiendo que ella fue...
07:31Y a la...
07:32¿Y por qué?
07:33Sí, entiendo que ella fue a la escuela a rendir una materia, ¿verdad?
07:37Tenía que ir a rendir una materia.
07:38Pero nunca llegó, nunca llegó.
07:40Está bien, pero ella iba a rendir una materia.
07:42Venía rindiendo.
07:44Sí, sí, sí, venía rindiendo ella.
07:46Ella tenía que ir a rendir a las 11 de la mañana.
07:48Sí, y a las 11 de la mañana ustedes se comunicaban con la escuela y ella nunca llegó.
07:53No, me comuniqué más tarde, porque ella más tarde tenía que llegar y yo me di cuenta
07:57del horario que no había llegado y yo pensé que estaba adelante.
08:00Claro, yo pensé que estaba en la casa de mi mamá, porque ella siempre llega y se va
08:03a la casa de mi mamá y después va para atrás.
08:05Y entonces me fui para adelante porque ya me pareció raro la ausencia de mi hija y ahí
08:10empecé a llamar para todos lados y hoy del gabinete, del colegio de gabinete, se comunicaron
08:15con ella.
08:16A ver, aguantá, ¿la presionás mucho con la escuela?
08:18No, no, no, no.
08:20¿No habrá tenido miedo a rendir mal?
08:22Tenía presión para...
08:24¿Y si se quedaba de año?
08:25No, no, porque yo fui a hablar con el director.
08:27Plan.
08:28No, no, no, eso es lo que hablamos, porque ella iba a pasar a quinto año y ella decidió
08:34mismo, ella misma decidió que iba a quedarse en cuarto para aprender más y quedamos en
08:40regla.
08:41Y yo fui a hablar con el director que ella iba a quedar en cuarto y quedamos todos ok,
08:45que iba a quedar en cuarto para que ella pueda aprender más.
08:48¿Para qué fue a rendir?
08:50Estaba con todos los útiles que yo le compré, estuvo rindiendo, ella me dijo, mamá, mirá
08:54que el lunes y martes me tenés que reescribir en cuarto año.
08:57Sí, mamá, quédate tranquila.
08:58Y ayer, antes de que ella se fuera, me acompañó hasta el colegio para la charla que supuestamente
09:04era la tarde después de la primaria de mi hijo y veníamos riendo, no, veníamos bien.
09:08Qué raro, che.
09:09Una discusión como decir, me voy, no entiendo, no, no, ella no es así, no es así.
09:15¿Pero a qué fue a rendir?
09:16No es así.
09:16¿Por qué fue a rendir si se queda en cuarto año de nuevo?
09:21Porque tenía previas de tercero, ella tenía dos previas de tercero y tenía que entregar
09:25un trabajo práctico y después se quedaba un poquito más de hora para rendir otras
09:28materias.
09:29Era para achicarlo de tercero para que el cuarto le quedara libre.
09:33Claro.
09:33¿Y le habrá ido mal?
09:34¿Pero por qué?
09:35¿Pero por qué?
09:37No, no, no, no tenemos problema en eso porque hablamos con ella, hablamos con ella.
09:42Yo le digo que no te preocupes, vas a seguir adelante, quédate tranquila, igual como le
09:46digo a mi otra hija también, que siempre la aliento, la alentamos con esa parte, no es
09:51que viene acá y nos enojamos porque rindió mal y nada de eso.
09:55Bueno, pero por algo se fue, señor, discúlpeme, ahora sí hablemos un poco más a, digamos,
10:01acá son quitados, por algo se fue, hay algo que no le está gustando, sentirá que no
10:07la quieren, sentirá que la presionan, sentirá que...
10:09Eso es lo que no sabemos.
10:10Bueno, pero ustedes hablan con ella, me dicen.
10:13Para mí, yo lo que pienso que debe haber un, no sé, un varón, algo de eso debe haber
10:20acá, porque ella a mí no es así, no es reaccionar así.
10:25Pero es necesario, Lucas, tenés información de si hay alguna persona que se la llevó.
10:29Estábamos preguntando justamente eso, a ver, la policía la está buscando en todo momento,
10:34está pidiendo cámara de seguridad y lo que quieren saber es justamente alrededor de
10:39la escuela, para saber hasta dónde llegó la reconstrucción que están haciendo desde
10:42el lugar de donde salió ella en adelante.
10:45Hasta ahora no se tiene ninguna imagen.
10:47Claro, las amigas, las amigas por ahí.
10:49Ella sale de acá a las 11 de la mañana y se va para este lado, se va para el
10:55colegio
10:55que son ocho cuadras, bien, son ocho cuadras de acá, ellos hicieron la denuncia en la comisaría
11:01número 4, aquí justamente para el otro lado.
11:04Y en el barrio te diría, a ver, vemos un barrio tranquilo de casa, pero no vemos muchas
11:08cámaras de seguridad en el lugar, por lo menos donde estamos.
11:11Algunos vecinos tienen alguna cámara, pero no lograron detectar que haya pasado, ¿no?
11:17Justamente ella.
11:20Ningún vecino, nadie vio nada, nadie se comunicó con ellos.
11:25De acá, ella va para allá y sigue la calle para allá, costeando las vías, que son ocho
11:32cuadras, nueve cuadras del colegio.
11:34Y después viene vuelta por el mismo lugar, no es que se desvían.
11:37Venimos a pedir cámara a los vecinos.
11:40Siempre hemos camino, vamos a mostrarlo.
11:42Dale, dale, hagamos eso.
11:44Fundamental, algún vecino de la zona que haya visto a la menor de edad, por favor comunicarse.
11:50Sí, de la camina.
11:51Vamos a hacer recorrido, podemos caminar un poco hasta allá para mostrar el contexto
11:54del barrio, un barrio, como decía, tranquilo.
11:56A una cuadra está justamente la vía del tren, donde pasa el tren.
12:02También estamos hablando de que los vecinos, a ver, son de toda la vida, acá Cristian,
12:06Noemí son de toda la vida, me dijeron que están juntos hace más de 20 años.
12:09Mirá, hay cámaras de seguridad, mirá, ahí vemos, vemos algunas cámaras de seguridad
12:12que hay algunos vecinos.
12:13Ahí llegó la policía, llegó la policía, chicos, a ver, perdón, eh.
12:16Justo nos movimos, acá va a llegar la policía.
12:18A ver, acá va a llegar la policía al lugar.
12:21Sí, sí, acá va a llegar el móvil de la policía.
12:23Bueno, menos mal, menos mal que se están moviendo.
12:24Acá va a llegar el móvil de la policía.
12:27La están buscando, claro que la están buscando.
12:30Entendemos que la DDI también está actuando con respecto al relevamiento
12:35de cámaras de seguridad, tanto privados como públicas.
12:39Ahí vemos entonces al móvil de la policía.
12:41Ellos realizaron la denuncia una hora más tarde de la desaparición.
12:44A ver, ¿qué dice?
12:44Ponen el micro para la escuela.
12:45Ponen el micro para la policía.
12:46No, la policía no te va a hablar.
12:47Ahí está la policía, la policía está buscando, ¿eh?
12:49Móvil 8.
12:51¿Qué dice la policía?
12:52Nada, que la están buscando a mi nieta nada más.
12:54¿La están buscando?
12:54La están buscando, están en eso.
12:56Y yo lo que quiero es que aparezca mi nieta,
12:57que no se haga problema, que nadie le va a hacer nada acá en mi casa.
13:00Y que aparezca mucho, le traigo mucho, mi nieta.
13:04Bueno, sí.
13:05Eso hace muy triste.
13:07Claro.
13:08Y sí.
13:09Yo, en mí, te quiero pedir algo.
13:11Yo estoy seguro que ella...
13:14Puede ser que esté viendo esta nota.
13:15Sí, está bien, está bien.
13:16Si no la está viendo en estos momentos, la va a ver, pero...
13:17Está bien.
13:17Por favor, mamá te ama, mamá te ama.
13:19No importa si te fuiste con alguien.
13:21Yo te perdono todo, pero volvé.
13:23Yo te amo, hija, por favor.
13:24Yo me estoy volviendo loca sin vos.
13:27Ya me hace falta, hija, por favor.
13:29Sabes que mamá te ama.
13:31Y los problemas que sé o la diferencia es que tengamos, hija.
13:34Vamos a solucionar, por favor, vuelve a mí.
13:39No puedo más sin vos, hija, por favor.
13:42Tendrías que llamar, Jambín.
13:44Llamanos acá en Crónica, dale.
13:46Y yo me devuelvo a mí.
13:47Dale, contanos.
13:48Jambín, llama al canal, llama a tu papá.
13:51Por favor, Jambín, a aparecer la persona que la tenga, por favor.
13:55Y que se ama, que se ama, que aparezca mi hija, por favor.
13:59No, no puedo más sin hija, por favor.
14:03Sí, se está volviendo loca en serio tu mamá.
14:05Está bueno para avisar que está bien.
14:08Está muy mal.
14:12Juan, te pregunto a vos como especialista, ¿qué está viendo acá?
14:15Dale, contanos.
14:16A mí me preocupan dos cosas.
14:17Me preocupa que la chica cuando se fue, no es que se llevó plata de más,
14:21ni se llevó ropa, ni nada, que haga pensar que lo tenía planeado.
14:26Y lo que me preocupa también mucho es que los mensajes que recibe son de otro celular
14:30y no son ni mensajes de audio ni nada, sino que son...
14:33Muchos de ellos sí, otros dice la mamá que sí se pudo comunicar con su hija,
14:38pero que la bloqueaba, la bloqueó automáticamente, sí.
14:42Yo también te quiero, dice, pero no volvería.
14:44De cualquier forma, por supuesto con una autorización judicial,
14:48se puede identificar la ubicación de los teléfonos, se puede resolver...
14:52Debería ser urgente Juan eso, ¿no?
14:54Debería ser urgente eso.
14:56Bueno, pero eso lo maneja la fiscalía.
14:58En la provincia de Buenos Aires la investigación la dispone el fiscal.
15:02Sí.
15:02La policía ejecuta las órdenes, pero la investigación pertenece a la fiscalía.
15:09Así que eso es una cuestión que depende de la servilidad con la que se mueva la fiscalía.
15:16Claramente sí.
15:17Cristian, volvemos como dale.
15:18¿Qué se nos está pasando de largo?
15:22Bueno, a ver, la verdad que preguntamos el oblerio en el que se fue.
15:26No hay ningún testigo, no hay ninguna amistad.
15:28No hay ninguna atención, como yo decía, que las personas de gabinete, el director,
15:34le mandó mensaje a Yamin también para ayudarme, para hablar con ellos,
15:37pero le manda mensajes cortos, mija, y los bloquea a todos.
15:40Pero ¿por qué con los de gabinete también los bloquea?
15:42Eso es lo que la chica de gabinete no entiende.
15:44¿Por qué con ellos también los bloquea?
15:47Y después los bloquea un rato y dice, pero sí, capaz aparezca.
15:50Está apagado.
15:52Está apagado.
15:52¿Llamaste recién, pero no?
15:53Sí, llamamos un WhatsApp por llamar a la línea.
15:55Porque puede ser que se saque los datos y...
15:59Apagó el teléfono, Cristian.
16:01Apagó el teléfono, le acaba de llamar Lucas y apagó el teléfono.
16:05Apaga el teléfono.
16:06Sí, apaga el teléfono.
16:08Mirá, nosotros tenemos en nuestro número ahí, Yamin, seguro que está mirando,
16:11por lo menos para decir que está bien y que no va a volver o que explique
16:15o que necesita un tiempo, pero por lo menos que escuche su mamá su voz
16:19para ver que está bien y que pueda calmarla.
16:23La verdad que es terrible.
16:24Sí, debería desaparecer también porque, digamos, está muy mal tu familia
16:29en principio y después la verdad es que te van a encontrar, te van a encontrar.
16:34Es así.
16:35Recién preguntábamos en la escuela y la preceptora manifiesta que nunca llegó Yamin.
16:39¿Nunca llegó con él?
16:39No, no, no.
16:40La preceptora es quien termina manifestando que Yamin nunca llegó al establecimiento.
16:44¿Qué dice la amiga?
16:45A ver, Cristian.
16:47No, no, estamos justo, le está llamando por WhatsApp.
16:50Sí.
16:51Vos sos la cuñada, ¿no?
16:55Sí.
16:56¿Cuándo fue la última vez que la viste?
16:59Hace rato, sí.
17:03¿Respondía vos los mensajes?
17:04¿Eras a hablar con ella?
17:06No, la verdad no.
17:07Pero el último mensaje, porque yo la había con ella, le habíamos mandado un mensaje
17:13y fue a las 4 de la mañana.
17:15¿A las 4 de la mañana?
17:1614.
17:17¿4 de la mañana?
17:18Por Dios, pierde.
17:19Sí, pero es una adolescente, chico.
17:21Ella mandó mensaje a las 4, 14 y los eliminó a vos también.
17:25A mí también.
17:27¿Qué decía ese mensaje?
17:28No, pero yo estaba durmiendo en ese momento.
17:30¿Vos qué se trataron?
17:30A mí sí, yo estaba hablando con ella a las 4 de la mañana y me decía que me quedé
17:35tranquilo, que ella está bien, que todo aquello.
17:37Y yo agarré y le dije, bueno, pero vos sabés que estás haciendo las cosas mal.
17:41Sí, sí, ya lo sé, papá, pero yo no voy a volver.
17:43Dame un tiempo, dame un tiempo.
17:45A mí me dijo, dame un mes, que yo en un mes vuelvo y hablamos.
17:49¿Un mes?
17:49Yo no puedo permitir un mes, y si en un mes se me va a otro lado, no.
17:51Es una menor edad, no.
17:52Es una nena, es una nena.
17:55Yo qué sé quién la tiene, si la tiene alguien y la está manipulando, yo qué sé dónde está
17:59mi hija, no, no puedo, no.
18:01Yo a mí, vos sabés que tenés 6 años, no podés hacer esto.
18:04No, sí, lo sé, me dice, lo sé.
18:05¿Eso por llamada o por mensaje?
18:06No, por mensaje, por mensaje de WhatsApp.
18:08Yo borro algunos mensajes, ella manda algunos mensajes y los borra y no llego a leerlos.
18:12Claro.
18:12¿Y tú notás que estás hablando con tu hija o intuís que hay alguien detrás?
18:16Y yo intuido que hay una persona más grande detrás que le está diciendo las cosas.
18:21A mí ella nunca me atiende las llamadas por común.
18:23¿Por qué no tiene las llamadas por común?
18:24Porque debe saber alguien que le debe estar diciendo que capaz te rastrean por común
18:27solo por WhatsApp.
18:29Y después nos bloquea todo.
18:30¿Y por qué bloquea a la de gabinete?
18:31¿Por qué bloquea al director, a los demás compañeros?
18:33¿Por qué bloquea a todos?
18:35Eso es lo que no entiendo.
18:35Es una persona que quiere acercarse, aproximarse o que la está buscando y la anda elimina.
18:40Nos bloquea, eso es lo que no entiendo.
18:41Si el problema es conmigo o tiene alguna diferencia conmigo, bueno, está bien,
18:44entiendo que me bloquea a mí.
18:45¿Pero por qué a los directores, a la maestra, a los compañeros?
18:48Nos bloquea todo.
18:49Eso es lo que no entiendo.
18:50Ella no es así.
18:51Toda la gente que está acá, que hay un montón de gente, vecinos, primos, hermanos,
18:55todo, no habló con nadie.
18:56Con nadie habló.
18:57Nosotros.
18:58Está su expareja, me decía.
19:01No, no, no, no.
19:02¿Quién estaba?
19:03No, no, no.
19:03Ni es Yerno, que te dije que vino, que se enteró y vino a apoyarnos también.
19:08Y hoy vino a apoyarnos.
19:09Vino.
19:11También una hermana de La Plata que estuvo también con ustedes, o sea que no hay ningún
19:14otro familiar por ahí, digamos, que pueda...
19:17Mi hija, mi hijo, que también salió a buscarla.
19:22Cristian, Cristian, a ver, a ver si entendemos.
19:24¿Puedes hablar la última vez que hablaste con ella?
19:26No, yo la última vez que hablé fue como hace un mes atrás, pero la última vez que
19:30la vi no cruzamos palabras, solamente nos saludamos y fue hace una semana atrás,
19:35la he ido más bien.
19:36¿Te hablabas diferente, algo, algo distinto en ella?
19:38No cruzó palabras.
19:39A vos le daban mucha bola a la piba, ¿no?
19:41Pero a mí me parece muy extraño que haya desaparecido de la nada, que no haya llegado
19:44al colegio.
19:45Ocho minutos de acá al colegio no tenemos ni de suerte.
19:49Quince minutos como mucho caminando.
19:52Sí, sí, Juan, escuchamos.
19:53¿De dónde fueron?
19:54De todas las llamadas es relativamente sencillo, porque los celulares, de hecho, se llaman celulares
19:59porque funcionan por celda.
20:00Claro.
20:01Entonces, cuando un teléfono se activa, activa una antena.
20:05Claro.
20:05Y ahí es muy fácil determinar qué zona está.
20:08Está bien, pero no es fácil que la justicia labure, Juan.
20:09Está costando bastante que un fiscal labure.
20:11Claro, vuelvo a lo mismo.
20:12Esto ya es una competencia exclusiva de la Fiscalía de Intervención, que tiene que
20:17liberar los oficios lo antes posible a los organismos.
20:21Sí, en 30 minutos resolvés el tema.
20:24Como más o menos cuando te afanan el celular, en 30 minutos sabés dónde está, dónde lo
20:28vas a encontrar, etcétera.
20:29Sí, por eso no es algo muy complejo.
20:30Claro, por eso.
20:31Pero no le dan pelota, la verdad es que no le están dando bola.
20:34La verdad es que los niños en este país están como relegados y pasan a ser parias, ¿no?
20:40O sea, me parece increíble porque vos decís esto.
20:43Yo recuperé el celular en media hora, Juan, y me lo robaron acá en Capital Federal y ya
20:47lo tenían en Quilmes.
20:48O sea, si uno le pone más o menos ganas, las cosas se recuperan.
20:51¿Cómo puede ser que la chica haya abierto su celular y no tenga el impacto de la antena
20:56para que el fiscal diga, bueno, la nena está acá, muchachos, vamos a buscarla.
21:00Dejen de joder.
21:01También es verdad que nosotros no vemos completo lo que está ocurriendo.
21:05Yo no sé cómo está avanzando la investigación judicial y policial.
21:09Y qué es eso.
21:09Por ahí en un rato hay una noticia.
21:10Bastante lento, bastante lento por lo que más.
21:12Después le vamos a preguntar cuándo se hizo la denuncia, etcétera.
21:15Pero vamos con algunos consejitos de Denny.
21:17Vamos, Denny.
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