00:00A propósito tenemos información en vivo porque previo al inicio de las clases había una preocupación latente por parte de los padres de familia y era el precio de los pasajes del transporte público para los menores de edad, para los estudiantes en general.
00:14Si está aplicando la tarifa diferenciada o no, tanto en el alto como en la sede de gobierno, vamos a ponernos en contacto con nuestras periodistas Cindy Charcas y Noemí Magne.
00:23Comenzamos con usted Cindy que se encuentra en la Plaza del Estudiante. Buenas noches.
00:30Buenas noches Claudia y si vamos a consultar si es que al menos los estudiantes han notado este beneficio en cuanto a pasajes aquí. Algunos incluso estaban esperando por buen tiempo para dirigirse hacia sus hogares.
00:40¿Qué tal? Buenas noches. ¿Cuánto has pagado tú, tu pasaje?
00:43Yo he pagado a tres bolivianos en mi pasaje.
00:46¿Tres bolivianos?
00:47Desde el Faro Murillo hasta aquí.
00:50¿Te quería cobrar más?
00:51Me dijo que estaba a cuatro, cuatro cincuenta, pero yo solo le dije que estaba a tres y me aceptó sin decir nada tampoco.
01:01¿Tú cuánto has pagado?
01:02He pagado tres bolivianos, luego hice transborda a otro minibus que sí me trajo hasta aquí, era tres cincuenta.
01:09En sí, seis cincuenta.
01:10¿Tú conocías del pasaje que los beneficios ustedes como estudian?
01:13Sí, lo sé muy bien, pero a veces nos reciben billete entero y no nos dan el cambio completo y no hay caso de reclamarles porque directamente se van rápido.
01:20¿Cuánto tiempo están esperando acá para consultar?
01:22Una media hora aproximadamente.
01:25Bien, ahí notamos, Claudia, que nos está respetando. ¿Qué tal? ¿Con cuánto has venido tú al colegio? ¿Cuánto has pagado para tu pasaje?
01:31Tomo dos pesos así.
01:32¿Dos pesos en cobrar?
01:33Sí.
01:34Muy bien, perfecto. Ok, vamos a consultar. ¿Qué tal? ¿Cuánto has pagado para tu pasaje, para venir a clases?
01:38Tres pesos.
01:39Tres pesos.
01:40¿Tú conocías de la tarifa que los beneficia con dos cincuenta?
01:42Sí.
01:43¿Y que no la respetaron? ¿Le mencionaste algo al conductor?
01:46No, no le dije nada porque son bien peloneros.
01:50Muchas gracias. Bien, ahí nosotros vemos que los estudiantes todavía siguen esperando. Junto con ellos aguardábamos y es que en algunos momentos los minibuses pasaban de largo.
02:00A ver, vamos a tratar de ver si es que todavía hay alguno que quiera parar. Vamos a consultar. Si es que alguno quisiera consultarnos. Vamos a ver para conocer.
02:10Buenas noches, señor. ¿Cuánto está cobrando a los estudiantes?
02:14Dos cincuenta.
02:15Dos cincuenta. Bien, perfecto. Gracias. Bien, ahí tenemos el señor conductor que tiene conocimiento al menos de este precio, pero los estudiantes, sin embargo, nos decían su perspectiva.
02:24El cobro de tres bolivianos, tres cincuenta en algunos casos, claro, tratándose de la distancia de donde ellos vienen para poder pasar clases.
02:32Claro, y no reclaman, dicen ellos, porque tienen una mala respuesta por parte de los minibuseros. Seguramente, así como el señor, hay algunos que están cobrando los dos cincuenta y otros que no, que no están respetando el pasaje diferenciado.
02:45Gracias, Cindy, por la información sobre el mismo tema. Nos vamos hasta la Ciudad del Alto con Noemi Magne, que se encuentra en la CEJ, justamente para conocer también si es que en la urbe se está cobrando el pasaje diferenciado.
02:58Se está respetando. Estamos con usted, Noemi. Buenas noches.
03:01Buenas noches, Claudia. Así es, como lo habíamos indicado desde la Federación Andina de Choferes, existe ese instructivo de que se debe cobrar a uno cincuenta a todos los estudiantes a partir de esta jornada.
03:16Nos encontramos en la calle cuatro de la Ceja del Alto. Vamos a consultar también con la ciudadanía de a pie si este pasaje diferenciado se está cumpliendo a partir de esta jornada.
03:26¿Cómo se habría indicado por parte de los choferes? Vamos a consultar. ¿Cómo está? Buenas noches. Estamos en vivo. Coméntenos. ¿Ya sabe cuánto debe pagar pasar?
03:36No.
03:38Para los estudiantes, la tarifa es de unos cincuenta. ¿Se la puede pagar?
03:43No. Dos bolivianos sigo pagando.
03:45¿Cuál? ¿Dos bolivianos?
03:47Sí.
03:47¿Se está cumpliendo eso?
03:48No. Todavía no.
03:50¿Qué será? Coméntenos.
03:53No, está bien.
03:54No, está bien. No se preocupe. Hay personas también que no quieren hablar acá. Los pasajeros. Vamos a tratar de consultar también a las personas que pasan por este lado también.
04:06Caballero, por favor, estamos en vivo. ¿Cómo está? ¿Cuánto está? ¿Cómo más?
04:11Bueno, la gente un poco que no quiere responder a las consultas que se hacemos. Vamos a consultar, caballero.
04:19Por favor, buenas noches.
04:20¿A dos bolivianos?
04:26¿A dos bolivianos le hacen 1.50 debería ser?
04:29Sí, como han sacado, sí, 1.50, pero dos bolivianos siguen cobrando.
04:34Y largo, 2.50 igual.
04:36Perfecto, ahí mencionan que para los estudiantes, a sus hijos siguen mandando el pasaje de dos bolivianos.
04:41Vemos que no se estaría cumpliendo esta normativa que está dando de instructivo.
04:48Vamos a ir a consultar también a los conductores que están en esta zona prácticamente aguardando los pasajeros para poder tomar su ruta.
04:58Vamos a acercarnos a uno de estos mismos, por favor, para que pueda darnos algún detalle.
05:05Buenas noches, caballero, por favor, si nos puede bajar la ventanita.
05:08Bueno, vemos que tampoco los choferes quieren hablar acá, no quieren hablar.
05:13Vamos a iniciar este lado también.
05:15Información es lo que sucede en la sede de gobierno y también en la ciudad del Alto.
05:20Hay reclamos por parte de la población y usted ha escuchado por parte de los mismos estudiantes que dicen que no están respetando el pasaje diferencial.
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