¡Un desenlace macabro y aterrador que nos hace llorar sangre y nos llena de una bronca incontenible! Se confirmó la peor de las pesadillas en Corrientes: después de semanas de agonía, desesperación y mentiras, dos policías a caballo encontraron el cuerpo de la querida docente rural Nancy Godoy. ¡Estos monstruos hijos del diablo la descartaron como si fuera basura, dejándola semisumergida en un potrero del paraje El Malezal, a 15 kilómetros de su escuelita, en una zona intransitable y sin señal para que nadie la pueda escuchar gritar!
¡La masacraron por querer enseñarle a los pibes olvidados! Antes de que este escuadrón de la muerte —liderado por el capataz asesino Ireneo Zarza, los peones cómplices y la víbora traidora de Rosa Leguizamón— le arrebatara la vida, Nancy había escrito una carta que hoy nos parte el corazón en mil pedazos. ¡Denunciaba que la escuela rural N°626 era un nido de ratas, tapada en mugre, sin agua potable y abandonada por años! Ella misma se remangó para limpiar los inodoros y darle dignidad a sus alumnos, y el premio que recibió fue un femicidio brutal orquestado por cinco chacales que hoy calientan un calabozo.
¿Qué castigo infernal en esta tierra y en la otra se merecen estas bestias que le apagaron la luz a una laburante de pura vocación? ¿Creés que hay peces gordos intentando tapar la mugre de este crimen asqueroso? ¡Explotá la caja de comentarios exigiendo perpetua y que tiren la llave, que la pantalla arde de dolor y clamamos justicia! Somos el canal del pueblo, y en la mesa de Duro de Callar junto a Julia Eva, Emmanuel Dannan, Guillermo Moreno y Diego Recalde te estamos leyendo en vivo y en directo para que el asesinato de Nancy no quede impune jamás.
#ElPeorFinal #NancyGodoy #Femicidio #Corrientes #JusticiaPorNancy #AsesinosSueltos #DuroDeCallar #CrónicaTV #ÚltimoMomento
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¡La masacraron por querer enseñarle a los pibes olvidados! Antes de que este escuadrón de la muerte —liderado por el capataz asesino Ireneo Zarza, los peones cómplices y la víbora traidora de Rosa Leguizamón— le arrebatara la vida, Nancy había escrito una carta que hoy nos parte el corazón en mil pedazos. ¡Denunciaba que la escuela rural N°626 era un nido de ratas, tapada en mugre, sin agua potable y abandonada por años! Ella misma se remangó para limpiar los inodoros y darle dignidad a sus alumnos, y el premio que recibió fue un femicidio brutal orquestado por cinco chacales que hoy calientan un calabozo.
¿Qué castigo infernal en esta tierra y en la otra se merecen estas bestias que le apagaron la luz a una laburante de pura vocación? ¿Creés que hay peces gordos intentando tapar la mugre de este crimen asqueroso? ¡Explotá la caja de comentarios exigiendo perpetua y que tiren la llave, que la pantalla arde de dolor y clamamos justicia! Somos el canal del pueblo, y en la mesa de Duro de Callar junto a Julia Eva, Emmanuel Dannan, Guillermo Moreno y Diego Recalde te estamos leyendo en vivo y en directo para que el asesinato de Nancy no quede impune jamás.
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TVTranscripción
00:00La docente de Corrientes, ¿no?
00:02Y la pregunta es, ¿qué pasaba realmente?
00:05¿Dónde la mataron?
00:07Ya lo miro a Juan, que tiene mucha información.
00:09Es de la provincia y conoce muy bien la zona.
00:12Una estancia que es casi tan grande como la ciudad de Buenos Aires.
00:16En ese perímetro la tuvieron que buscar
00:18y tuvo que suceder lo que en estos casos
00:20que alguien dé el dato, ¿no?
00:22De dónde estaba el cuerpo y así se la encuentra.
00:24A priori a 15 kilómetros, ¿no?
00:28De la escuela, de este establecimiento educativo
00:30donde ella iba cada tanto,
00:33se instalaba una semana para dar clases.
00:35Exactamente.
00:35Hablamos que fue encontrada semisumergida
00:38en un sector donde hay una suerte de bañado,
00:41una cantidad importante de agua y lodo,
00:43como si fuera un pantano, por así decirlo.
00:46Semisumergida.
00:47El 50% del cuerpo estaba sumergido,
00:49el otro 50% estaba a la intemperie.
00:51El cuerpo se encontraba en avanzado estado de descomposición.
00:54Hasta el momento, bueno, están preparando el cuerpo
00:56para llevar ante la operación de autopsia
00:58que, bueno, seguramente será efectuada
01:00en el transcurso de la noche
01:01o mañana a primera hora,
01:02por la información que nos fue llegando
01:04en los últimos minutos.
01:05Hoy, en horas de la mañana,
01:06fue encontrado el cuerpo,
01:07surgió la información alrededor del mediodía.
01:10Estamos hablando 15 kilómetros de distancia.
01:12No se sabe con certeza si ese fue el escenario del crimen,
01:16el escenario de la muerte,
01:17o si hay otro escenario
01:18y este sería el escenario secundario o de descarte.
01:21Ah, bien.
01:21Bien, piensan que pudo haber sido arrojado el cuerpo
01:24desde una superficie en altura,
01:26que ahora podemos decir que pudo haber sido un caballo,
01:29pudo haber sido trasladada ya sin vida
01:30y arrojada de un caballo.
01:31Por eso, el cuerpo se encontraba
01:33en la parte superior del cuerpo,
01:35hablamos del cráneo,
01:36las extremidades superiores y el torso,
01:39hundido en este sector
01:41que puede ser como una suerte de pantanal,
01:44y las piernas, las extremidades inferiores,
01:46estaban a la intemperie.
01:47Avanzado estado de descomposición,
01:49lo que tenía hoy, bueno, 15 kilómetros de distancia
01:51por lo menos de la escuela 626.
01:53Le pregunto a Sonia, ¿no?
01:54¿Cómo se analiza este caso, no?
01:58Una mujer que aparece en el medio de un bañado
02:00después de cuántos días, dos semanas,
02:03por lo menos, que no se sabía nada de ella,
02:05un cuerpo en avanzado estado de descomposición.
02:09¿Cómo, cómo, digo, es difícil la escena del crimen,
02:12¿no?
02:12Lo que decía Jorge.
02:13¿Es la escena primaria, el lugar donde se la encuentra,
02:15o le dieron muerte en otro lugar
02:17y solo allí arrojaron el cuerpo, ¿no?
02:19Sí, este caso tiene muchos componentes
02:22que todavía se espera no analizar.
02:24Por un lado, la espera de la autopsia,
02:27el informe de la autopsia,
02:28pero también el análisis de los celulares,
02:32de las ubicaciones.
02:33Estamos hablando de una estancia
02:35que tiene mucho territorio,
02:38que estamos hablando de una capacidad
02:39de metros y de kilómetros,
02:42que es similar a la capital federal,
02:44y que la dueña de la instancia
02:46aún no fue citada por la justicia, ¿no?
02:49Digo, le aparece un cuerpo dentro de su propiedad.
02:51Declaró.
02:52Declaró, ya declaró.
02:53Declaró, pero obviamente como testigo,
02:56creo que hasta espontáneamente se presentó.
02:58Mira, vamos con Marcelo Benítez
02:59para sacarnos todas las preguntas,
03:01siempre con las primicias del caso, Marcelo.
03:04Y bueno, la pregunta que nos hacemos ahora
03:06con la aparición del cuerpo es,
03:08¿cuál fue el móvil?
03:09¿No?
03:09¿Cuál fue el móvil y cómo surge esta información?
03:13Que obviamente fue muy precisa
03:14porque sin el dato,
03:16dudo que la pudieran encontrar, ¿no?
03:18Por lo menos en el corto plazo.
03:20Marcelo, ¿cómo estás?
03:21Buenas noches, Diego.
03:23¿Cómo te va, Diego?
03:24Un gusto poder ir al lugar con vos,
03:25como siempre, ¿no?
03:26Un placer hablar con todos ustedes.
03:30Bueno, sí, creo que hicieron
03:32un reconto muy importante.
03:35Analizaron y dieron pautas muy importantes.
03:37Recién yo lo escuchaba atentamente.
03:41Voy a explicar algo que es muy interesante
03:44hacer conocer, Diego.
03:46Sí.
03:47El cuerpo de Nancy se encuentra
03:52a dos kilómetros y medio de la escuela.
03:55A dos kilómetros.
03:56Rectifiquemos eso.
03:58Porque hoy hubo versiones
03:59de dos a tres kilómetros,
04:02de quince kilómetros.
04:03Se habló hasta de ciento cincuenta metros.
04:05Claro, cerca de la tapera.
04:07A ver, Marcelo, dos kilómetros.
04:09Yo te voy a dar datos oficiales
04:11y después haces los análisis que vos quieras.
04:14Hacemos los análisis que vos quieras
04:15y me preguntás lo que vos quieras.
04:17El ministro acaba de informar
04:19que, oficiales, datos que te estoy dando,
04:23que el cuerpo se encontró
04:25a dos kilómetros y medio de la escuela
04:28y cinco kilómetros y medio de la estancia,
04:31el curupí.
04:33Yo le voy a explicar algo que es muy importante.
04:38Cada kilómetro tiene mil,
04:39o sea, son mil metros cada kilómetro.
04:41Estamos hablando más o menos de
04:43más o menos 18 kilómetros
04:46del curupí hacia la escuela.
04:49Ese trayecto, fíjense
04:51en lo difícil que era el dato,
04:53porque esto es importantísimo,
04:54lo hacía Rosa casi en tres horas.
04:5918 kilómetros en tres horas.
05:01El pantano, laguna,
05:04porque tiene que entender que era
05:06a caballo y caballos
05:09que conocían el lugar,
05:10porque si no, se quedaban
05:12en los pantanos,
05:14en los bañados,
05:15en lugares donde lo encontraron
05:17a Nancy.
05:20Déjame hacer un paréntesis, Marcelo.
05:23Mañana hay una consternación
05:24en Corrientes,
05:25mañana hay paro docente.
05:27Porque obviamente
05:28esto es una confirmación
05:29que se estaba sin vida.
05:30Acá la provincia también
05:31en diferentes puntos del país
05:33se han sumado justamente,
05:35se ha generalizado en el nacional.
05:37Paro se espera nacional.
05:40Sí.
05:41Marcelo.
05:41Sí, sí.
05:42Lo que quiero aclarar,
05:43quiero dejar bien en claro esto,
05:45porque estos son datos oficiales
05:46y después sí,
05:47háganlo,
05:47análisis y hacemos análisis,
05:48me preguntan lo que quiero.
05:50Esos 18 kilómetros más o menos
05:52que ella hacía,
05:53demoraba eso.
05:55Fíjense lo difícil que era el lugar.
05:58Lo difícil que era.
05:59Y yo, Diego,
06:02te lo dije del primer momento,
06:05que el capataz zarza,
06:08porque acá hay que entender
06:10que el hermano de Rosa
06:15había tenido una muerte.
06:18Se habla de muchas cosas
06:19es que nadie sabe
06:20que yo mañana
06:22te lo cuento
06:23con lujos y detalles.
06:24Ah, bueno.
06:25O te mando
06:26los detalles.
06:28Incluso acá,
06:29Juan hizo todo un raconto,
06:32¿no?
06:32Año por año
06:33de todos los desaparecidos
06:34que tiene esquina
06:35y de los que no se sabe
06:36absolutamente nada.
06:38Yo te estoy hablando
06:40del lugar específicamente.
06:42Después los otros
06:42sí lo hemos hablado,
06:43pero no era muy fácil
06:46todo ese tema
06:47y por eso yo te dije
06:48en el primer momento
06:48hay que tener cuidado
06:50de lo que pasa
06:50después.
06:51Cuando abren los teléfonos,
06:52son 28 teléfonos
06:53que abrieron
06:54y se encuentra
06:55que había una relación
06:57entre,
06:58recordemos que él está detenido,
07:01Rojas y el varío de Rosa,
07:03Zarsa,
07:04que el capa está,
07:05y Sandoval.
07:06Un peón.
07:07Que son,
07:08dependen de Zarsa.
07:10Claro.
07:10Son peones
07:11que dependían de Rosa.
07:12Por otro lado,
07:15Rosa,
07:16digamos que está
07:18con prisión preventiva
07:19como homicidio
07:23y acá es otro
07:25de los temas
07:25que ustedes también
07:26lo analizaron mucho,
07:27hablaron mucho
07:27y esto es importante decirlo.
07:28La persona que está
07:32detenida
07:32por
07:34falso testimonio
07:35había anticipado
07:37lo que a la postre
07:38hoy
07:39pasó con Rosa.
07:41Habría que ver
07:42cuál fue.
07:42Entonces sabía
07:43lo que pasó.
07:44Claro,
07:44porque recordemos,
07:45él da la versión
07:46de un abuso
07:47dentro de la escuela,
07:49recordalo vos,
07:50Marcelo,
07:50qué versión da él
07:51y después se desdice
07:52y por eso
07:53quedé imputado
07:53por falso testimonio.
07:54Él dijo
07:55que la habían violado,
07:58la habían matado
07:59y la habían arrojado
08:00en un lugar.
08:03El tema es
08:04la arrojaron,
08:06en qué lugar
08:07la arrojaron,
08:07por qué
08:08cuando fueron a buscar
08:09no encontraron.
08:10Él dijo
08:10la arrojaron
08:11en un lugar,
08:12no dio detalles.
08:13Dijo
08:14la arrojaron
08:15por cerca
08:16de la que
08:16entonces no dio detalles.
08:18el cuerpo de Rosa
08:19apareció
08:20a dos kilómetros
08:21y medio
08:21de la escuela.
08:22Dejame que te agregue
08:23porque el que lo
08:25desmiente
08:25o desacredita
08:26esa versión
08:27es el abogado,
08:29¿no?
08:29Sí.
08:29Que asume
08:30y uno sospechaba
08:31que quizás fuera
08:32una estrategia.
08:33Ah,
08:33Codazzi.
08:34Codazzi,
08:34Codazzi,
08:35Codazzi.
08:35Codazzi que no es
08:36el José Codazzi,
08:37es el hermano
08:38Norberto Codazzi,
08:39si mal no recuerdo,
08:41Norberto Codazzi
08:42que asume la defensa
08:43y le habrá dicho
08:44no,
08:44muchacho,
08:45vos mentí,
08:45hermano,
08:46¿qué vas a decir?
08:46No,
08:47Juan,
08:47puede pasar esto.
08:49No digas la verdad.
08:51Después también está
08:51la versión
08:52de que lo habrían apretado
08:53para que cuente
08:54una mentira
08:56raro,
08:56¿no?
08:57No,
08:57mirá.
08:57por la primera,
08:58¿no?
08:58Que el abogado
08:59lo hizo maniobrar
09:00sobre la marcha.
09:01Yo quería
09:03recordar
09:03para que usted
09:04analice el tema,
09:05lo que dijo
09:06el tipo de testimonio
09:09prácticamente
09:10después se dio
09:10en los hechos.
09:11O decir
09:11que la fiscalía,
09:14porque dijo
09:14entre otras cosas
09:15lo que probablemente,
09:17porque todavía no se sabe,
09:18el cuerpo de Rosa,
09:19perdón,
09:19de Nasi recién
09:22fueron llevados
09:23a la morgue
09:24a corrientes
09:25porque estaba
09:26en estado
09:26de descomposición
09:27y se estaba
09:29en estado
09:30el que vio,
09:31me dice
09:32terrible,
09:33terrible,
09:33lo que pasó,
09:34impresionante.
09:35Lo que pasa
09:35es que también
09:36hay que ver
09:36y hay que hacer
09:37terrible,
09:37¿por qué?
09:38¿Porque estaba
09:38dañado el cuerpo
09:40o por la descomposición
09:41natural de un cuerpo
09:42después de 20 días?
09:44No,
09:44estaba muy,
09:45muy,
09:45muy deteriorado,
09:46muy dañado.
09:47Disculpen
09:47porque estoy en la calle,
09:48yo me dejo así,
09:49estoy en la calle,
09:50estoy en la calle,
09:51le digo,
09:53estaba muy dañado,
09:55estaba muy deteriorado,
09:56digamos,
09:57¿no?
09:57Entonces,
09:57no lo quisieron tocar,
09:59recién lo llevaron,
10:00¿eh?
10:01Hace media hora,
10:03media hora,
10:04una hora
10:04llevan el cuerpo
10:05de Nasi,
10:08y realmente
10:10el tema es
10:13¿con qué la mataron?
10:14Ahí está,
10:15la pregunta es,
10:15¿el daño es por
10:17acción,
10:17digamos,
10:18del agua,
10:19de las inclemencias
10:19climatológicas,
10:20de la fauna
10:21o de signo
10:23de violencia,
10:24¿no?
10:24Producto de un machetazo,
10:26de un cuchillazo.
10:28Exactamente,
10:29la mataron
10:30de un cuchillazo,
10:31la mataron
10:31de un tiro,
10:33la golpearon,
10:34la mataron
10:35a golpes,
10:37¿estás aseverando
10:38o estás
10:39especulando,
10:39Martínez?
10:40estoy dando datos
10:41que no lo sabemos,
10:44que obviamente
10:44que uno va a preguntar,
10:46vos me podés preguntar
10:46a mí,
10:47como yo también
10:47le puedo preguntar,
10:49¿de qué la mataron?
10:49¿cómo la mataron?
10:50O sea,
10:53si se van a investigar,
10:54si la violaron
10:56y cómo la mataron,
10:57si la mataron
10:58a golpes,
10:59si le mataron,
10:59le pegaron un tiro,
11:01si la...
11:02Sí,
11:02Martínez,
11:03digamos,
11:03hace un punto ahí
11:04que la tenemos a Sonia,
11:06es criminóloga,
11:07¿qué probabilidades hay
11:09de que ese cuerpo
11:09hable después
11:10de tantos días
11:11y en esa situación
11:12de inclemencia,
11:13¿no?
11:13Muchísimas,
11:14se pueden tener datos
11:15todavía,
11:15sí,
11:16por supuesto,
11:16entiendo el punto
11:17de que quizás
11:18no solamente
11:19la descomposición
11:20del cuerpo
11:20por el mismo paso
11:21del tiempo,
11:21sino por las condiciones
11:22en donde se la halló
11:23y también porque quizás
11:25algún animal
11:26pudo haber lastimado
11:28para comerlo,
11:30¿no?
11:31Entiendo que la pregunta
11:32apunta por ahí,
11:33pero el día de hoy
11:33se pueden obtener
11:34muchos datos,
11:36¿no?
11:37Inclusive aún
11:37en este estado
11:38del cuerpo,
11:39sí,
11:40seguro.
11:40Hay,
11:41Marcelo,
11:41¿qué termómetro
11:42sentiste en la justicia
11:43de que el cuerpo
11:45va a hablar,
11:46que les va a dar elementos,
11:47porque hasta ahora
11:48no,
11:48por lo menos
11:49que sepamos nosotros,
11:50no hay nada,
11:51¿no?
11:51Solo versiones
11:52de cuchillos con sangre,
11:53de ropa de Nancy
11:54en la casa de Rosa.
11:57Sí,
11:57Diego,
11:58otra cosa,
11:59si la mataron ahí,
12:01si la llevaron ahí,
12:01la mataron,
12:02¿dónde la mataron?
12:03O la arrojaron ahí,
12:05la llevaron a caballo
12:05de un lugar
12:07y la arrojaron ahí,
12:07la tiraron,
12:08porque recordemos
12:08que el cuerpo estaba,
12:10digamos,
12:11parte,
12:12estaba en lo que es
12:13el agua,
12:14propiamente dicho,
12:14y otra parte
12:15estaba allá
12:17en un lugar
12:18donde
12:19se la podía ver,
12:20digamos,
12:20¿me explico?
12:22No estaba todo sumergida.
12:23¿Y cómo puede ser
12:24que a dos kilómetros
12:25de la casa
12:25con semejante despliegue
12:27de helicóptero,
12:28drones,
12:29perro,
12:29los canes,
12:30no sé cuánto,
12:32una brigada enorme,
12:33no la hayan encontrado
12:34en un radio
12:35de dos kilómetros,
12:36¿no?
12:37Digo,
12:37que uno hace,
12:38haces el diámetro
12:39de dos kilómetros
12:40y recorres a pie
12:41y no la encontraron.
12:41Justamente esa observación
12:43iba a ser,
12:44o esa pregunta,
12:46y ahí apelando
12:47a lo que dice Marcelo,
12:48él dice
12:49que replica
12:51lo de la,
12:53el informe oficial.
12:55¿Por qué habremos
12:56de creer
12:57en el informe oficial?
12:59Bueno,
12:59por eso,
13:00yo le estoy dando datos.
13:01Dame un segundo,
13:01Marcelo,
13:02esperame que quiero sumar
13:03una voz más,
13:03porque está Estela Curi,
13:04que es docente
13:05en Corrientes
13:07y obviamente
13:08concernada
13:08como todo el cuerpo docente
13:10de Corrientes
13:11y del país.
13:12Estela,
13:12¿cómo estás?
13:12Buenas noches,
13:13Diego Esteves Hoy.
13:14Hola,
13:15¿cómo están?
13:15Buenas noches a ustedes también.
13:17Bien,
13:17todavía no sabemos
13:17el móvil,
13:18¿no?
13:19Por el cual
13:19la mataron,
13:21se especula
13:22con esta versión
13:23que finalmente
13:23fue tomada
13:25como un falso testimonio
13:26de un supuesto abuso
13:28seguido de muerte,
13:29pero también estaba
13:29la otra parte,
13:30¿no?
13:30De lo que ella
13:30había denunciado
13:32por escrito
13:32en un acta
13:34respecto a las
13:35condiciones paupérrimas,
13:37¿no?
13:37Que tenía la escuela
13:38y por la cual
13:39se abre un expediente
13:39y ella un poco
13:40genera un problema
13:41en el lugar,
13:42¿no, Estela?
13:43Sí,
13:44no,
13:44jamás se movió
13:45el expediente,
13:47jamás se tomó
13:49en cuenta
13:49tampoco
13:50el acta
13:51que a la instancia
13:53le indicó
13:53por derecho
13:54a lo que hiciera
13:55la supervisora.
13:56La ministra
13:57nunca
13:59tomó capos
14:00en el asunto
14:01respecto al expediente
14:02que hizo la abogada
14:03que por pedido
14:04de Nasi
14:04y sobre escrito
14:06y señaló
14:06el número
14:06de expediente.
14:07Yo estoy dentro
14:08de un gran
14:10adolescente,
14:12la familia
14:13de Nasi
14:14y el hijo
14:14me ha pedido
14:16personalmente
14:16en el día
14:17de ayer
14:17que llamemos
14:18a un paro
14:19general.
14:20El secretario
14:21general
14:22ha llamado
14:22a un paro
14:23un paro
14:23nacional
14:24para el día
14:25de mañana
14:25y bueno,
14:26estamos con paro
14:27provincial
14:28y movilizaciones
14:29en toda
14:30la provincia
14:31y bueno,
14:32en toda
14:32la nación.
14:33Y sí,
14:34obviamente,
14:35te digo
14:36personalmente,
14:37lo que le pasó
14:38a Nasi
14:39es algo
14:40que puede
14:40pasar
14:41a cualquier
14:42docente
14:43dentro de esta
14:44provincia
14:44porque el grado
14:45de abandono
14:46que tenemos
14:47es algo
14:48de todos los días.
14:49O sea,
14:49la manera
14:50en que Nasi
14:51iba a la escuela
14:52en esas condiciones
14:54sin cobrar
14:55Nasi
14:56sin cobrar
14:59Nasi
14:59sin cobrar
15:00Daba clases?
15:01Sacame esta duda
15:02porque algunos dicen
15:03que tenía dos alumnos
15:04otro que tenía cuatro
15:05¿funcionaba la escuela?
15:07Por supuesto que sí
15:08en ese lugar
15:09hay alumnos
15:10hay escuelas
15:11de cuarta
15:12con personal único
15:13porque hay alumnos
15:15porque son zonas
15:16alejadas
15:17y que los chicos
15:18van precisamente
15:20a la única escuela
15:21que tienen
15:22imagínate
15:23que la otra escuela
15:25justo escuché
15:26que estaban hablando
15:27de Codazzi
15:28que Codazzi
15:29dice que ningún chico
15:30iba a ir
15:30porque iban todos
15:31a sauce
15:32que los jugué
15:34enfundado
15:35en una remera
15:36de Superman
15:36que la verdad
15:37que me dio
15:38una indignación
15:39terrible
15:40porque pareciera
15:40que nos siguen
15:41tomando el pelo
15:42siguen tomando
15:43el pelo
15:44a la familia
15:45¿me entendés?
15:46escuchando
15:47a estos personajes
15:48cuando nosotros
15:49sabemos
15:49muy bien
15:50como docentes
15:51yo soy rectora
15:52de una escuela
15:5328 años
15:55de docencia
15:55y hace 16 años
15:57que tiene
15:57el niño
15:58viendo la problemática
15:59del docente
16:00haciendo
16:00el mismo debate
16:01y a mí no me puede decir
16:03el sujeto
16:03que los chicos
16:04de la zona
16:05iban todos
16:06a una escuela
16:07tan retirada
16:12como es la del malestar
16:14con las condiciones
16:15económicas
16:16que tiene
16:17el paciente
16:17de la manera
16:18que no es
16:19no quiero ni especular
16:20el por qué
16:20dijo lo que dijo
16:22¿no?
16:22no quiero ni especular
16:23sobre eso
16:25porque Nancy
16:25es una víctima
16:26pero
16:26imagino
16:27las peores cosas
16:29no casi
16:29debiéndole
16:30una responsabilidad
16:31a Nancy
16:32¿no?
16:33que puedo dar cuenta
16:34que puedo dar cuenta
16:36de que es imposible
16:37que si los chicos
16:38se hicieron
16:39tres kilómetros
16:40más a caballo
16:41hasta Saute
16:42es porque esta escuela
16:43estuvo cerrada
16:44tres años
16:45alumnos había
16:46esta escuela
16:47estaba ahí
16:48porque precisamente
16:49era lo único
16:50que tenían
16:50los chicos
16:51de la zona
16:51y si los hijos
16:53dejaron de ir a la escuela
16:54es porque le cerraron
16:55el colegio
16:56ahora
16:57¿cómo cayó Nancy
16:58ahí?
16:59es lo que todavía
17:00nos preguntamos
17:01porque ¿cómo lograron
17:02que tres años
17:04esté en la escuela
17:05cerrada?
17:06¿cómo
17:07toda esta situación
17:08nunca se dio a conocer?
17:10acá hay cosas
17:12que no se dicen
17:13la gente
17:14de la Estancia
17:16también
17:16¿cómo lo dio a conocer?
17:18sabiendo que los chicos
17:19de la zona
17:20lo único que tenían
17:21era este colegio
17:23o sea
17:24¿qué más quiere?
17:25todo mal
17:26Estela
17:26dame un segundo
17:27que por el otro lado
17:29obviamente está el paro docente
17:30ustedes muy movilizadas
17:32se te nota a vos
17:32la angustia en la voz
17:34pero por otro lado
17:35está la trama judicial
17:36¿no?
17:36¿cómo se llega
17:37al cuerpo de Nancy?
17:38la pregunta que nos hicimos
17:39y nos seguimos haciendo
17:40hoy
17:41quiero ir con Marcelo
17:42lo tenemos conectado
17:43Marcelo
17:43Marcelo
17:44¿qué hay de cierto
17:45que el hermano de Nancy
17:46se quiebra
17:47da una declaración
17:48entiendo que es la tercera
17:50ayer
17:50hasta incluso que fue
17:52a la madrugada
17:52¿no?
17:53el hermano de Rosa
17:53perdón
17:54el hermano de Rosa
17:55que está detenida
17:56y se quiebra
17:57y da la precisión
17:59del lugar donde estaba
17:59el cuerpo
18:03no es oficial
18:04la versión
18:05pero creo que tiene
18:08muchos asideros
18:09muy importante
18:11lo que está diciendo
18:12Diego
18:13se habla de que
18:14él se quiebra
18:15y él dice
18:16dónde está
18:19recordemos que
18:20él fue el que denunció
18:21a premios
18:21por eso es que
18:22¿te acordás
18:23que ustedes pasaron
18:24la nota?
18:26no sé si vos
18:27te acordás
18:27que ustedes pasaron
18:28la nota
18:28de lo que él había
18:30comentado
18:31que él había
18:31comprimeado
18:32bueno
18:33ese es
18:34Joaquín Leisamón
18:35es hermano de Rosa
18:37y es
18:38obviamente
18:39la persona
18:40que
18:40Arapotre
18:42haya
18:43brindado
18:44los datos
18:47para que
18:48la puedan localizar
18:49a
18:50claro
18:50una aclaración
18:51porque quizás
18:53Juan me pueda ayudar
18:53en esta
18:54la pregunta
18:55es bueno
18:56si él sabía
18:56dónde estaba el cuerpo
18:57y sabía lo que pasó
18:58¿por qué no está detenido?
19:00porque claro
19:00él no puede
19:01acusar a
19:02su propia hermana
19:04¿no?
19:04si es
19:04uno supone
19:05quien le dio el testimonio
19:06y le dijo
19:06che mirá
19:07pasó esto
19:08te lo cuento a vos
19:09porque sos mi hermano
19:11y él no la puede
19:11acusar en la justicia
19:12no está obligada
19:13¿no?
19:13a denunciar
19:14a su propia hermana
19:15no tiene responsabilidad penal
19:17no tiene responsabilidad penal
19:18creo que
19:19no creo que vos dijiste
19:21algo muy importante
19:21Diego
19:22yo no casualmente
19:23tuve una
19:24una discusión
19:25con la persona
19:25pero así ¿no?
19:26porque él me decía
19:27lo trasladaron
19:28pero cómo
19:29si él no estaba detenido
19:30a él lo pueden haber citado
19:32lo pueden haber traído
19:33para hablar
19:34porque él no estaba detenido
19:35no está detenido
19:37o sea
19:37no lo pueden acusar
19:38de encubrimiento
19:39hasta cuarto grado
19:41de consanguinidad
19:42¿no?
19:42exactamente
19:42al no estar detenido
19:44o por afinidad
19:45incluso
19:46esa versión
19:46muchas veces
19:48es para acotejarla
19:50y para
19:51para charla
19:52digamos ¿no?
19:53porque él no estaba detenido
19:54no es que él lo trasladaron
19:55es mucho menos
19:55los medios ponían
19:56lo trasladaron
19:57a Joaquín
19:57yo decía
19:58¿cómo lo van a trasladar
19:58si no está detenido?
19:59claro
20:00es lo que decís vos
20:01y se presenta espontáneamente
20:02me imagino
20:03que dormir con
20:05ese secreto
20:06debe ser pesado
20:08claro
20:09dice que lo había citado
20:10el fiscal
20:10y él había
20:12se habían ido
20:14al lugar
20:14y habría
20:15dado precisiones
20:16donde
20:18encontraron
20:18el cuerpo
20:19de Nancy
20:20digamos ¿no?
20:21esa es una versión
20:21en la cual
20:22yo digo
20:23mirá
20:24si tenemos
20:25que destacar
20:26también algo
20:27decir es
20:28el impresionante
20:30un policía
20:31dos policías
20:32a caballo
20:33ahí se cae
20:34el rastrillaje
20:36Marcelo
20:36a ver
20:36corregime
20:37ahí se
20:38Marcelo
20:39escuchame
20:40fue el que
20:41halló el cuerpo
20:42de Nancy
20:42Marcelo
20:44Marcelo
20:44te confirmo
20:45oficial
20:45si
20:46Marcelo
20:47ahí se caería
20:47la hipótesis
20:48o la teoría
20:49del rastrillaje
20:49porque
20:50un rastrillaje
20:51con dos efectivos
20:52policiales
20:53a caballo
20:53no es lógico
20:55estamos hablando
20:55que el suboficial
20:56Pablo Aguirre
20:57es el que encuentra
20:58el cuerpo
20:59juntamente
21:00con un compañero
21:01en dos caballos
21:02en una zona inhóspita
21:03a una distancia
21:05considerable
21:05de dos kilómetros
21:06de la
21:06como la regla
21:08exacto
21:09yo digo
21:10y refuto un poco
21:12esa información
21:13que dicen
21:14acerca de que
21:15esta persona
21:16haya dicho
21:16el lugar
21:17digo que
21:18estas personas
21:19estos
21:20estos dos policías
21:21habrían encontrado
21:22del rastrillaje
21:23porque
21:23a ver
21:24nosotros por ahí
21:25creemos
21:26que
21:27es fácil
21:28hay que estar
21:29en lugares
21:29yo
21:30no fui al lugar
21:31pero conozco
21:31la zona
21:32es
21:34impenetrable
21:34por eso es
21:35terrible
21:36el lugar
21:37hoy oficialmente
21:39me gustan
21:39que habían rastrillado
21:40de las 12.000
21:415.000
21:42entre 5.500 y 6.000 hectáreas
21:44habían rastrillado
21:45absolutamente todo
21:46pero bueno
21:47vos me vas a decir
21:50a mí
21:50pero bueno
21:51encontraron a 2.500
21:52y medio
21:53y bueno
21:54yo no sé
21:55cómo refutarte eso
21:56pero sí te lo digo
21:59oficialmente
21:59que
22:00a mí me parece
22:01que
22:02la cuestión
22:03de esta
22:04de este
22:06Joaquín Leísiamón
22:07no sé
22:08coincide un poco
22:09con ustedes
22:09me parece
22:09que fue encontrada
22:11por estas dos personas
22:12el rastrillaje
22:13de la zona
22:15y que
22:16no tiene
22:17no tiene mucho asidero
22:18lo que
22:18lo que dijo
22:19de todas maneras
22:20la verdad
22:21no es oficial
22:21esto
22:23Marcelo
22:24coincido plenamente
22:24con lo que dice vos
22:25Marcelo
22:26una pregunta
22:27con respecto
22:27al lugar
22:29donde se halló
22:29el cuerpo
22:30¿es la ruta
22:31la cual utilizaba
22:32Nancy
22:32para ir
22:33o para venir
22:34de la escuela
22:35o de la
22:36de la estancia?
22:38es
22:40a ver
22:41o está próxima
22:43no
22:43es
22:44a ver
22:45vos tenés
22:46para que ustedes
22:47seguíen
22:48está la escuela
22:49vamos a poner
22:50en el medio
22:50usted la escuela
22:51del lado izquierdo
22:52está la famosa
22:54tampera de zarza
22:55sí
22:56del lado derecho
22:59está esa laguna
23:01y al frente
23:03está
23:04lo que es
23:05la estancia
23:06entonces
23:07si nosotros
23:09digamos
23:10decimos que
23:11del
23:12del
23:12del
23:13grupí
23:14a
23:15el
23:15a la
23:16escuela
23:17había
23:17ocho kilómetros
23:19había
23:19ocho kilómetros
23:20y después
23:21dos kilómetros
23:22y medio
23:22más allá
23:23que fue donde
23:24fue encontrado
23:24por eso es
23:25o la llevaron
23:26a ese lugar
23:27a caballo
23:28y la arrojaron
23:30a la laguna
23:30o la llevaron
23:32ahí
23:32vaya a saber
23:33con alguien
23:34o lo que fue
23:35no sé si me están
23:36siguiendo
23:36me están
23:38atentamente
23:39o sea
23:40la escuela
23:41en el medio
23:42pongámosla
23:42de un lado
23:43estaba
23:43la
23:44de zarza
23:45y del otro
23:45lado
23:45fue donde
23:46encontraron
23:47que estaba
23:47la famosa
23:49laguna
23:49que la encontraron
23:51Marcelo
23:52porque
23:52me parece
23:53muy interesante
23:54lo que se hizo
23:54o me genera
23:55intriga
23:56mejor dicho
23:56porque la información
23:57que nos había llegado
23:58era que
23:59Joaquín
23:59Leguizamón
24:00es el que
24:00ante
24:01justamente
24:02el turno
24:03de testimonial
24:04ante fiscal
24:04está en tal lado
24:06fiscal
24:06¿por qué
24:07vos dudás
24:07justamente
24:08de esa posibilidad?
24:11No
24:12digo
24:12por la sencilla
24:14razón
24:14de lo que
24:16hablábamos
24:17hoy
24:17digamos
24:17si
24:18el rastrillaje
24:20que se ha hecho
24:21porque
24:22cuando comenzaron
24:23a acotejar
24:24los datos
24:25ellos sabían
24:26que iba a estar
24:27por ahí
24:27pero
24:28yo le pregunto
24:30oficialmente
24:31a las personas
24:32que estaban
24:32encargadas
24:32¿cuántos rastrillaron?
24:34y calcularle
24:35que hemos rastrillado
24:36a casi 5
24:375.000
24:38hectáreas
24:38de las 12.000
24:40¿en qué lugar?
24:42en ese lugar
24:42pero le digo
24:43pero ¿cómo
24:44si la encuentran
24:45a 2 kilómetros
24:46y medio?
24:46no, bueno
24:46vos no te dan idea
24:47de lo que es esto
24:48o sea
24:49teníamos que estar
24:50buscando
24:52imagínate vos
24:52lo que es
24:53la laguna
24:53y además
24:54había crecido
24:55porque había llovido
24:56el fin de semana
24:57anterior
24:57había llovido
24:59una cosa impresionante
25:00la cantidad de agua
25:01cada vez
25:02era
25:03terrible
25:03la foto
25:05que uno ve
25:05yo a mí me gustaría
25:07que la fiscalía
25:08y la gente
25:09que ha trabajado
25:09incansablemente
25:10muestren el lugar
25:11la zona
25:12los bañados
25:14la zona
25:15en que
25:17buscaron
25:17a Nancy
25:18¿qué les da la certeza
25:19que es Nancy?
25:20sí
25:21nos clarifica mucho más
25:24¿por qué tienen la certeza
25:26de que es Nancy
25:27más allá del relato?
25:29por una prenda
25:31bueno
25:31no sé si tenía tobajes
25:33no, había
25:34en los familiares
25:35además
25:36a ella la encuentran
25:37según los informes
25:39que manejamos
25:39con una bota puesta
25:40y había una bolsa
25:41que ella
25:43había llevado
25:44una bolsa cercana
25:45al lugar
25:46por eso digo
25:47la desprolijidad
25:48de la persona
25:49que la arroja
25:50otra
25:51otra cosa
25:51que la arroja
25:52o
25:52por eso es que
25:53ojo con esto
25:54Diego
25:55y la mesa
25:56ojo con esto
25:57que no la hayan
25:58asesinado
26:00cercano a ese lugar
26:01pero Diego
26:01para qué va a estar
26:02por ese lugar
26:02parece que voy para atrás
26:04¿no?
26:04pero
26:06¿hay seguridad
26:07por cómo encuentran
26:08el cuerpo
26:08que se trata
26:09de una muerte violenta
26:10y no de un accidente?
26:13no, ellos creen
26:14que fue una muerte violenta
26:17los análisis
26:18que estamos manejando
26:19y lo que a mí
26:20me contaron
26:21y yo te estoy
26:23oficialmente
26:23estoy hablando
26:24para ellos
26:25una muerte violenta
26:26y arrojaron
26:27el cuerpo ahí
26:27lo que todavía
26:28ataca a tu lado
26:28con un femicidio
26:29lo que pasa
26:30es que uno
26:30por lo menos
26:30que tengamos acceso
26:31no sabemos
26:31qué elementos
26:33sostiene
26:33la figura
26:34del femicidio
26:35lo que pasa
26:35es que todavía
26:36todavía no sabe
26:37qué elemento
26:38cómo la mataron
26:39si la mataron
26:40con un golpe
26:41si la mataron
26:41con un tiro
26:44la mataron
26:45le pegaron
26:47un panazo
26:48un garrotazo
26:49le pegaron
26:49con una postería
26:51que ahí no hay
26:52pero le pueden pegar
26:53con cualquier otra cosa
26:54porque es prácticamente
26:55una tapera
26:56el lugar donde estaba
26:58y vaya a saber
27:00con qué la mataron
27:01digamos
27:01igual uno imagina
27:03tratándose de baquear
27:04que hayan utilizado
27:05algún machete
27:06algún cuchillo
27:06para asegurarse
27:07de la muerte
27:08Marcelo
27:08Juan te habla
27:09tiene tipo
27:10tiene tipo
27:13agreadores
27:14cosas
27:15muy rústicas
27:16yo quiero decirle
27:18esta persona
27:19Sarsa
27:20Sandoval
27:21y todas las personas
27:22que estaban
27:23que están significadas
27:25como los autores
27:25materiales
27:26de la muerte
27:28son personas
27:30que están
27:31constantemente
27:31con muerte
27:32están matando
27:32búfalos
27:33animales
27:34están matando
27:35constantemente
27:36Juan
27:37Marcelo
27:40Marcelo
27:41Juan te habla
27:42bueno yo
27:42además de ser
27:44ahí coterráneo
27:45tuyo
27:45soy hombre de campo
27:46conozco lo que es
27:48estos lugares así
27:49y soy retirado
27:51de prefectura
27:51y me ha tocado
27:52muchas veces
27:53encontrar cuerpos
27:54en estado de composición
27:55avanzado
27:56y acá apoyándome
27:57en la licenciada
27:59que hablaba justamente
28:00de la posibilidad
28:01de conocer
28:02dónde fue realmente
28:03la escena del hecho
28:04porque pareciera que eso
28:05fue plantado ahí
28:06incluso el análisis
28:07criminológico
28:08arrojaría
28:09incluso
28:10obteniendo
28:11algunas muestras
28:12de si
28:13los microorganismos
28:15que estaban en el lugar
28:15se condice
28:16con lo que pudo
28:17haberse hallado
28:17en el cuerpo
28:18pero dicho esto
28:19mi pregunta es
28:23¿era por ineficacia
28:25lo que nos fue
28:26hallado el cuerpo
28:27con todo el despliegue
28:28así como dijo Diego
28:29el despliegue
28:30que hizo la policía
28:32¿por qué no se requirió
28:33por ejemplo
28:34ayuda a prefectura
28:35sabiendo que había
28:37una laguna
28:38y que podría estar
28:39en esos lugares?
28:41y otra cosa
28:42que yo ya lo he planteado
28:43en el programa anterior
28:45me suena hasta llamativo
28:46a mí como abogado
28:47y como policía retirado
28:49me pagan siempre
28:51para desconfiar
28:53¿por qué
28:54otra vez
28:55estos abogados
28:56más allá
28:57que no es el mismo
28:58que ha sido cuestionado
28:59en el caso
29:00Loan
29:01aparecen otra vez
29:02los mismos actores
29:03y escuchándolo
29:05a la docente
29:06sobre el paro
29:07no pareciera
29:09no pareciera
29:10que ella creciera
29:11la versión oficial
29:12entonces
29:13eso es mi pregunta
29:15¿es por ineficacia
29:16o porque realmente
29:18se plantó el cuerpo
29:20en ese lugar
29:20después de los rastrilajes?
29:25Mirá, yo particularmente
29:27te digo lo que
29:30del primer momento
29:31les dije a todos ustedes
29:32estamos hablando
29:34de personas
29:36realmente muy peligrosas
29:37yo les había contado
29:39hoy a un medio
29:41también
29:41muy temprano
29:43cuando me llamaban
29:44que a mí
29:45un peón
29:46muy cercano
29:47ahí de la zona
29:47un hombre
29:48me dijo
29:49es peligrosísimo
29:52es muy peligroso
29:54cuando
29:54sobre todo
29:55cuando está
29:56digamos
29:57cuando se pone ebrio
29:58cuando toma
29:58es muy violento
30:00ya hay
30:01muchísimos casos
30:02le tienen mucho miedo
30:03es imposible
30:05estar con él
30:06y lo que vos me preguntás
30:08efectivamente
30:08creo que son hipótesis
30:10valederas para vos
30:12y para todos
30:14no tengo
30:15como refutarte
30:16ni decirte
30:16mirá
30:17yo pienso esto
30:18lo otro
30:18si
30:18digo entre otras cosas
30:20a mí me parece
30:22no descabellado
30:23lo que vos pensás
30:25pero si te puedo decir
30:26que hubo un trabajo
30:27minucioso
30:28un rastrilaje
30:29importante
30:32que yo creo
30:33que a la postre
30:33dio el resultado
30:34que dio
30:35teniendo en cuenta
30:36que vos me podés
30:37cuestionar
30:38lo que yo te digo
30:39y no te puedo decir
30:40nada
30:41porque va a quedar
30:42en tu pensamiento
30:42y me parece
30:43que está bien
30:44es decir
30:45escuchame
30:45la encontraron
30:46a 2.500 metros
30:47vos me decís
30:48que rastrillaron
30:48y bueno
30:49yo particularmente
30:50te digo
30:50que es un lugar
30:51muy difícil
30:52muy complejo
30:54de lagunas
30:55y iban a estar
30:57mucho tiempo
30:57rastrillando
30:58lugar por lugar
30:59encontrarlo
31:00tengo que cerrar
31:02apelo a tu
31:02super bebedad
31:04pero no quiero dejar
31:05de preguntarte
31:06si es que
31:06a partir de ahora
31:07con la aparición del cuerpo
31:09se rompe el pacto
31:10de silencio
31:10sobre todo pensando
31:11en lo que había anticipado
31:13el abogado de rosa
31:15que es con mi cliente
31:16va a declarar
31:17va a aceptar
31:18las preguntas
31:19tanto de la fiscalía
31:21como de las partes
31:22vamos a ver
31:23si delante
31:23de este hallazgo
31:24se arrepiente
31:26de la decisión
31:27que había tomado
31:28si sigue adelante
31:29pero se rompe el pacto
31:30de silencio