00:00Mga reforma sa edukasyon ang isinusulong ng 2nd Congressional Commission on Education o EDCOM-2
00:05sa kanilang ulat kay Pangulong Bongbong Marcos.
00:08Kasama sa mga hakbang para bumuti ang pagkatuto ng mga mag-aaral,
00:12ang pagbuwag sa tinatawag ng mass promotion
00:14o yung ipapasa ang mga mag-aaral na hindi pahanda sa susunod na baytang.
00:20Narito ang aking pagtuto.
00:255 sa bawat 10 mag-aaral na umaabot sa grade 3
00:28ang hindi lubos na nakakaintindi ng kanilang binabasa na naaayon sa kanilang baytang.
00:33At pagtuntong ng grade 12,
00:35halos wala na ni isa sa bawat isang daang mag-aaral ang may ganitong kakayahan.
00:40Ito ang nakababahalang findings ay sinagawang Comprehensive Rapid Literacy Assessment
00:44sa pagtatapos ang school year 2024-2025.
00:48Ito ang problema na isolusyonan sa report ng 2nd Congressional Commission on Education o EDCOM-2
00:54na isinumiti kay Pangulong Bongbong Marcos na kapaloob dito.
00:57Ang mga hakbang at planong gagawin ang pamahalaan sa susunod na sampung taon
01:01para tugunan ang krisis sa edukasyon.
01:041.3 Trillion pesos ang inilaang pondo para sa edukasyon sa 2026 National Budget.
01:10Through this budget, we can hire more teachers to reduce their overall workload,
01:15implement learning, recovery and reading, math and science,
01:20expand school-based feeding programs,
01:22and construct more classrooms, further improving our educational system.
01:27Kasama rin sa plano ang problema ng malnutrisyon
01:31at nagsisimula ito kahit nasa sinapukunan pa lamang ng inang bata.
01:35Halos isa sa bawat apat na mag-aaral ang apektado nito.
01:38Kaya bahagi ito ng planong isinumiti sa Pangulo.
01:419.6 billion pesos ang budget ng DSWD
01:44para sa feeding program sa taong ito
01:46para sa 1.8 milyong bata sa loob ng 180 days.
01:51Yung nutritional health ng mga bata below 5 years old
01:55kasi lahat naman ng eksperto sinasabi nila
01:58na pag ang bata ay undernourished or malnourished
02:01bago tumapak ng K-12
02:04ay napakahirap nang ma-recover yun.
02:06Bahagi rin ang plano ang pagbabawas ng subject
02:08para makatutok sa kung ano ang pinakamahalaga
02:11ang pagbabasa o reading at mathematics.
02:15Kung dati siyang na-subject ang meron sa isang batang grade 3,
02:17ngayon, lima na lang.
02:19Magkakaroon din ang academic recovery
02:21and accessible learning o oral program
02:23para matulungan ang mga nahuhuling bata.
02:25Hindi na rinahayaan ang mass promotion
02:27o yung ipinapasang bata
02:29at hinahayaan ang umakyat ng baita kahit hindi pa handa.
02:33Beginning of school year,
02:35binibigyan ng assessment test yung mga studyante
02:38sa reading comprehension,
02:39sa math, sa science.
02:41Ang importante po ngayon
02:43ay mapakatch up natin
02:45lahat ng studyante na currently nasa K-12
02:48at sana hindi na after classes natin pinapakatch up
02:52but during classes,
02:53i-adjust natin para makahabol sila,
02:55makagraduate lahat na
02:57may reading comprehension, grade level.
02:59Pero lahat po yan dapat
03:01tuloy-tuloy na po yung progreso nila.
03:04Isa pa sa pinakamalaking problema ng sektor
03:06ng edukasyon na kailangan tugunan
03:08ang kakulangan ng classroom.
03:10Sa pinakuling datos ng DepEd,
03:12nasa 165,000
03:14ang kulang na classroom sa buong bansasa ngayon.
03:17Sa pulong sa economic team,
03:18ang pagtatayo ng classroom
03:19ang pinatututukan ng Pangulo
03:21sa mga infrastructure projects.
03:24Samantala ang mga guru,
03:25babawasan ang trabahong administratibo
03:27para makatutok sa pagtuturo.
03:28May nilang pondo para sa 10,000
03:31non-teaching positions ngayong taon,
03:33bahagi ng 65,000
03:34ang bagong mga posisyon
03:35para sa sektor ng edukasyon.
03:37Aminado ang Pangulo,
03:39mahabang panahon ang kailangan
03:40para masolusyonan
03:41ang mga problema sa edukasyon.
03:43This report shows us
03:45that we must think beyond the present,
03:48beyond my administration
03:49and current leadership
03:50and local leadership terms.
03:53It calls on government,
03:55educators, industries,
03:56and communities
03:57to improve our educational system
04:00into one that will prepare
04:02every Filipino
04:04to meet the challenges of our time.
04:06They will be on behalf
04:08and they will perform
04:10in the next section.
04:11Canada
04:12P.
04:133
Comments