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00:00¡Qué importante lo que acabo de decir!
00:01Los chicos regresan a las aulas con mochilitas, material escolar
00:05y hoy hemos traído a nuestra fisioterapeuta Abigail Flores de Fisio Sur
00:09y también Luis Barreal, bienvenido, propietaria de Sara.
00:12¿De qué forma tenemos que utilizar estas mochilas para los chicos?
00:15Porque si bien todas sirven, pero a veces las utilizamos mal.
00:18Y ahí hay dolorcito en la espalda, ¿no?
00:19Por ejemplo, ya de entrada en un sol hombro creo que ya se incorrectó.
00:22Abigail, bienvenida, buen día.
00:24Muchísimas gracias por la invitación, todo bien.
00:26Así es, el día de hoy vamos a tener la oportunidad de ver todos los tipos de mochila
00:30y vamos a dar recomendaciones muy importantes para los papás en esta temporada escolar.
00:35Perfecto, aquí mi compañero que parece escolar todavía.
00:37Sí, uno de los primeros que hace llega al cole y se saca la chamarra,
00:40porque claro, en casa vas a salir con chamarra, no te abrigues, que no sé qué,
00:45que no sé qué cuestiones, muchísimas gracias, te va por allá.
00:48Ahí está, entonces hacemos esto y enseguida con Luis también vamos a ver, por supuesto,
00:51todos los modelos muy lindos porque también se trata pues del efecto visual.
00:56A ver, esta me gusta, el verde siempre simboliza el fútbol.
00:59Eso.
01:00Por el terreno de juego y por tantas cuestiones, ahí están los dos tirantes.
01:04Aparte, doctor, también hay que ver el tema del peso, ¿no?
01:06Porque si bien los chicos van al colegio, a veces las unidades educativas te llenan la mochila de cosas,
01:11pero a veces no sabes ni de qué ya están llevando.
01:13Es muy cierto, ¿no?
01:14Yo diría, así, ahí estoy bien.
01:17No sería muy adecuado para ti.
01:19¿Por qué no?
01:20En primer lugar, porque le estás cargando solo en un hombro, ¿no?
01:23Porque más fácil, más rápido.
01:24Se ve más cool.
01:25Claro.
01:26Pero el problema es que puede causarnos problemas de escoliosis, ¿no?
01:30Una deformación de la columna y eso es lo que no queremos.
01:33Además, esta mochila es muy pequeña para ti.
01:35Muy pequeña, pero ahora sí está bien y a las dos.
01:38Ahora sí está bien o no.
01:39Todavía está mal.
01:40Todavía está mal, pero ya tengo izquierdo, derecho, ¿no?
01:43Les voy a comentar, hay tres cosas importantes que un papá se debe fijar a la hora de comprar una mochila.
01:49En primer lugar, el tamaño de la mochila.
01:51En segundo lugar, el peso.
01:53Y en tercer lugar, el modo de uso.
01:55Vamos con el tamaño.
01:56El tamaño debe ser desde la región de los hombros hasta la región lumbar.
02:00Acá está casi dorso lumbar.
02:02Entonces, está pequeña.
02:03Puede ser hasta por acá.
02:05Un poquito más.
02:05Espalda baja.
02:06Hasta la espalda baja.
02:08Y así es muy grande para un niño.
02:10Por ejemplo, llega hasta los glúteos.
02:11Esa mochila es incorrecta.
02:13Entonces, en cuestión de tamaño, esta no es ideal para ti.
02:17Pero estamos hablando del niño.
02:18Es un poquito más grande.
02:19Para un niño, es el tamaño correcto.
02:23Vamos con la segunda, que es el peso.
02:24Tan lindo el modelo.
02:25El peso, el peso.
02:26El peso tiene que ser entre un 10 a un 15% del peso total del niño.
02:31Por ejemplo, si su pequeñito pesa 40 kilos o un adolescente, tal vez, ¿cuánto sería el 10, 15%?
02:38Pablo.
02:39¿De cuántos kilos?
02:40De 40.
02:40De 40 kilos, 15%, 10 son 25, 7.28.
02:47¿No?
02:48Matemáticas.
02:49Otra vez.
02:4910 son el 25%.
02:51¿Verdad?
02:5240 kilos.
02:5340 kilos.
02:5310 kilos y 25% sería 4.
02:56Tiene que ser el 15%.
02:57Son de 4 a 6 kilos, más o menos.
03:00El 15% habíamos dicho 10, 6 algo.
03:036 algo, ¿no?
03:05Exacto.
03:05Entonces, tenemos que ver que nuestros hijitos, nuestros pequeños, solamente carguen máximo hasta 6 kilos.
03:10Si pesan 40 kilos, ¿no?
03:12Esa es la responsabilidad neta de los papás.
03:15Totalmente.
03:15Pensando.
03:16Y aparte ver qué es lo que llevan, porque a veces no solamente son útiles, quieren llevar juguetes,
03:19la cantidad de colores extra y demás.
03:22Entonces, no está bien.
03:22Para esto es muy importante, por ejemplo, que tenga, como en este caso, varios compartimentos.
03:27Ah, bien eso.
03:27Porque si el pez está dividido, entonces se puede sobrellevar un poquito más.
03:32Aquí puede poner la bolita de abuelita.
03:33Pero si tuviera solo uno, sería no muy práctico para el pez.
03:38Muy bien.
03:38Entonces, tiene que tener varios compartimentos.
03:40Esa es cuestión del pez.
03:41Porque la mochila está bella.
03:42La mochila está hermosa, el material muy lindo.
03:45Sí, sí, sí, sí.
03:46Muy a la moda también para las chicas.
03:48Sí, claro, que importa.
03:49Exacto.
03:50En cuestión peso, también hay que tener cuidado, porque estas mochilitas, por ejemplo,
03:54a veces, sin tener ni un cuaderno, exactamente, ya son pesaditas, ¿no?
03:59Entonces, están súper lindas, pero lo que yo recomendaría un papi.
04:02Pero estas no las cargamos, las arrastran los chicos.
04:04Y también tienen acá, por ejemplo, sus agarradores, ¿no?
04:08Que en algún momento la cargas.
04:10O sea, si bien por un momento la jalas, después la cargas.
04:13Pero ¿no es más cómoda esta?
04:15Es más cómoda en cuestión peso, pero hay que saber llevar.
04:19Por ejemplo.
04:19Se la quiere llevar y a su casa el Pablo.
04:21Ahí está, mira.
04:22Es bonita.
04:22Cuando me toca educación física, por ejemplo, es mejor así, porque una vez se mete, pues, el buzo, ¿no?
04:27La polera.
04:27Hasta la pelota entra ahí.
04:28La pelota.
04:30¿Qué es lo contraindicado cuando tenemos este tipo de mochilas?
04:33Llevar el brazo hacia atrás, de esta manera.
04:36Esto es lo contraindicado, porque estoy girando el torso.
04:40Si se dan cuenta, no estoy con el torso recto.
04:44El brazo debe estar apegado al tronco.
04:47Ojo con eso.
04:48El tronco no debe estar rotado, debe estar mirando al frente.
04:51Y esta es la manera correcta en la que yo debo manejar.
04:54Pegado al cuerpo.
04:55Podemos hacer el repaso de la manera incorrecta y correcta.
04:58A ver si se entendió.
04:58Para que yo aprendo rápidamente.
05:00A ver.
05:00Porque aprendo rápidamente.
05:02Incorrecto.
05:03Pero yo aprendo, ¿no?
05:04No aprendí.
05:05Aprende, ahora la forma correcta es.
05:07A la línea.
05:08A la.
05:09Ahora sí, ¿verdad?
05:10Ah, ahí está.
05:10De pronto codos pegados, como cuando haces bíceps o tríceps.
05:14Exacto.
05:14¿No?
05:15Ahí, a la misma altura.
05:16Exactamente.
05:16Mira, estos detalles a veces a uno se le va como papá.
05:19Sí, sí, sí.
05:20Porque claro, a mí me parece súper cómoda esta, que solamente la arrastra no la tienes
05:23que cargar y está permitida en las unidades educativas.
05:26Además, viene también con la lonchera.
05:28Tenemos esta loncherita que tiene la asa lateral.
05:31¿Qué hacemos con estas?
05:32Ok.
05:33Estas, por ejemplo, son ideales si es que las vamos a mantener cruzadas.
05:37A ver, Pablito.
05:38A ver, nuestro modelo.
05:39Pero, para mí es un placer.
05:40La manera incorrecta primero.
05:41Sería solo en un brazo.
05:43Ahí, como cartera.
05:45Digamos, no.
05:46¿Por qué te chequeas?
05:47¿Por qué, por qué?
05:48Quédese quietito ahí un momentito.
05:50Por lo general, el lado que está más pesado, tendemos a alzarlo un poco más.
05:53Alzarlo, Pablo, no caer.
05:55No, no, como siempre lo alza, como siempre.
05:58Ahí.
05:58Ahí.
05:59Ahora, quietito.
05:59Mira, el hombro ya está arriba.
06:01Teniendo en cuenta, el lado que tiene el peso, por lo general, tendemos a levantarlo un poquito
06:06más.
06:06Exacto.
06:06Y conscientemente.
06:08Entonces, esto nos causa una escoliosis a largo plazo, que es la desviación de la
06:14columna.
06:14¿Y qué sería lo correcto?
06:15Lo correcto sería que esto pueda ser de manera transversal, que puedas cruzártela
06:19desde acá hasta acá.
06:20Ah.
06:21Por favor, nuestro modelo.
06:23Ahí.
06:23Bueno, como es pequeñita, como está bien.
06:25Pero, pero va así.
06:26Pero va así.
06:27Exacto.
06:27De un hombro.
06:28Ah.
06:28¿Y se mantiene lateral o la puede botar atrás?
06:31Eh, ideal que vaya turnando incluso un rato al lado derecho, luego al izquierdo, para
06:37que no lastime hombritos también, ¿no?
06:39Ahí está.
06:39Y si va a llevar solo un maletín de mano, porque esta, por ejemplo, tiene solamente
06:44esta parte de la mano, es ideal que pueda ir intercambiando, por ejemplo, mucho.
06:50De lado a lado.
06:50De lado derecho, lado izquierdo, o en su defecto llevar como dos.
06:55Para equilibrar.
06:56Para un contrapeso.
06:57Exactamente.
06:57Para un contrapesito.
06:58Claro, porque uno no se da cuenta, pero tiende a irse para un lado cuando está con
07:02peso.
07:02Hoy en día, la deformación de columna en niños está sumamente elevada, tanto por
07:08el uso de mochilas, pero más que todo por el uso de celular, ¿no?
07:11Que ese es un tema aparte, pero realmente la postura se afecta muchísimo.
07:15Y para eso justamente le mostré a la profesional.
07:17Claro.
07:18Además, estamos con Luchito que tiene toda esta gran variedad de mochilas.
07:21Eso.
07:22Mira que esta entrevista a Lucho también le sirve a usted para guiar a los padres
07:26y decirles, va a comprar esta mochila, pero tiene que usarla de esta forma.
07:30Bienvenido.
07:30¿Cómo está?
07:31Buen día.
07:31Muy, muchas gracias por la invitación.
07:33Bueno, nosotros somos de Samia Kids.
07:37Tenemos acá las mochilitas, ¿no?
07:39Para...
07:40¿De todos los tamaños según el tamaño de la guagua?
07:42Sí, sí, sí.
07:43Tenemos desde inicial hasta...
07:46Mira esto, Pablo.
07:48¡Ay, qué bonito!
07:49Esas son las mochiloncheras, ¿no?
07:51¿Quién?
07:51Pero ya González ya está visualizando de aquí a dos, tres añitos, ya está.
07:55Ah, mire esto, doctora.
07:56¿Tiene esta para pechera?
07:58Eh...
07:59¿Para la parte de adelante?
08:00No, es para abrir en la maleta.
08:03Ah, muy bien.
08:05Pero este tamaño es ideal porque son pequeñitos todavía, ¿verdad?
08:08Claro, prácticamente entran un cuaderno tamaño carta acá, ¿no?
08:11Y colorcitos, digamos, ¿verdad?
08:12Que van a ocuparlos.
08:13Exacto.
08:14Tienen estuches, tienen todos los modelos, una gran variedad para los chicos que inician clases el lunes.
08:20Exactamente, sí, el día lunes empiezan las clases, tenemos la variedad aquí de todo lo que está en tendencia, ¿no?
08:25Tenemos las mochirruedas, las maletas.
08:29Eso.
08:30¿Y de qué precio hasta qué precio tiene, Luis?
08:33Eh, bueno, les estamos ofreciendo lo que es las maletas económicas.
08:39¿Ya?
08:39Desde el set completo de, desde los 300 bolivianos hasta las maletas que llegan a ser las premium,
08:48que son hasta los 900 bolivianos.
08:50El set completo.
08:51Claro, miren, esta, por ejemplo, otro, tiene aquí, incluso para que tú pongas nombre, curso.
08:57Y es que eso es importante, luego se van perdiendo, ¿verdad?
08:59Y esta puedes poner los nombres, todos los detalles de los peques.
09:03¿Dónde se encuentra, Luis?
09:05Nosotros estamos ubicados acá en la calle Uyustus, en el centro comercial Trading Plaza, en la galería A16.
09:13Ahí está.
09:13Bien maravilla, qué espectáculo.
09:14Pablito, ahí escogió su mochila, ¿qué le gustaría?
09:15Viendo estas mochilas, Luis, eso, me da ganas, pues, de volver al cole, ¿por qué no había en nuestras épocas estas linduras, no?
09:21De color entero los daban y ya, chao, vaya.
09:23Sí, no, miren, el de Spiderman me encanta.
09:26Linda, linda la mochila.
09:28Sí, de verdad, de verdad que sí.
09:30Nuestra querida doctora fisioterapeuta, ¿dónde la encontramos a usted?
09:32Eso, Abigail.
09:33Ah, claro que sí, invitarles a todos, les comento que Fisiosur es la cadena de fisioterapia más grande de la ciudad.
09:38Tenemos cinco sucursales, nos pueden encontrar en Calacoto, en Obrajes, en Achumani, en Irpavi, en Chasquipampa,
09:45nuestra oficina central en Obrajes, entre calles seis y siete de la avenida Hernando Siles.
09:50Gracias, gracias.
09:51Gracias, Abigail, gracias, Luis.
09:52Nosotros nos vamos a quedar bien inspeccionando y Marcelita se va a quedar ya visualizando un futuro cercano.
09:59Natalia y yo nos vamos a comprar mochilas.
10:00Creo que sí se han comprado.
10:02Juntas.
10:02Ay, me encanta, tiene aquí para los datos de los chicos.
10:05Bien lindas sus mochilas.
10:06Qué lindas, ¿verdad?
10:07Acá están las.
10:07Bienvenidos.
10:08Ay, mira, estas otras, los morralcitos.
10:11Si tenía de estas igual, para usar un lado solo que los míos eran un poquito más rústicos.
10:15Eran tan lindos.
10:16Gracias, ambos, por haber venido acá al mañanero y lustrarnos tanto.
10:20Retorno a clases, vuelvo a clases como corresponde, con hermosas mochilas y el uso correcto de las mismas.
10:268 con 20, ¿eh?
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