Hoy por Hoy Teruel desde el Colegio Arboleda

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Transcript

00:00:00¡Gracias!

00:00:06Hoy por hoy Teruel

00:00:07Javier Jané

00:00:10Aquí estamos

00:00:12¿Qué tal?

00:00:12Muy buenos días

00:00:1312.31 minutos

00:00:15Bienvenidos a hoy por hoy Teruel

00:00:16Hoy estamos en directo

00:00:18Desde el Colegio de Educación Especial

00:00:20Arboleda

00:00:21Estamos muy bien acompañados

00:00:22Y además me encanta

00:00:25El tener acompañantes en este viaje

00:00:28Y además

00:00:30Unos grandes compañeros de radio

00:00:32Porque por si no lo sabían

00:00:33Que seguro que lo sabían

00:00:35Aquí en el Colegio Arboleda

00:00:36Tienen radio Arboleda

00:00:38Con programación diaria

00:00:40Que además cuelgan en internet

00:00:41A través de un podcast

00:00:42Que nos parece maravilloso

00:00:44Y que...

00:00:45Que vamos a escuchar

00:00:46En el programa

00:00:47De esta jornada

00:00:48Pero yo lo que...

00:00:50Quiero empezar el programa

00:00:50Solo aquí al pie del cañón

00:00:53Me acompaña un buen compañero

00:00:55De radio Arboleda

00:00:56Que se llama Alejandro

00:00:57Alejandro, buenos días

00:01:00Hola, hola, buenos días

00:01:01Hoy es

00:01:02Hoy es

00:01:05Martes, 27 de enero de 2026

00:01:08Son las...

00:01:1012.32

00:01:11Un aplauso, un aplauso para Alejandro

00:01:13Un aplauso

00:01:15Que así da gusto

00:01:17Así da gusto

00:01:17Presentar un programa de radio

00:01:20Gracias, gracias Alejandro

00:01:21Elena Blasco

00:01:22Directora del Colegio de Educación Especial Arboleda

00:01:25Hola, ¿qué tal?

00:01:25Buenos días

00:01:26Buenos días

00:01:26Gracias por abrirnos las puertas

00:01:28De vuestro centro

00:01:28A vosotros

00:01:30Es un placer

00:01:30Hemos escuchado

00:01:31Vamos a explicarlo

00:01:32Hemos escuchado a Alejandro

00:01:35A través de un comunicador

00:01:36¿Verdad?

00:01:36Es uno de los alumnos de este centro

00:01:38Y se comunica gracias

00:01:40Gracias a ese dispositivo

00:01:41Exacto

00:01:42Sí, sí

00:01:42Tenemos un número

00:01:45Número de alumnado

00:01:45Que no tiene lenguaje oral

00:01:47Sin embargo

00:01:48Si es capaz de comunicarse

00:01:49A través

00:01:50A través de estos dispositivos

00:01:51Hay distintos dispositivos

00:01:54Cada uno con un software

00:01:55Pero bueno

00:01:56En definitiva

00:01:57Lo que les permite

00:01:58Es poder comunicarse

00:01:59Y poder

00:02:00Transmitir

00:02:01Aquello que piensan

00:02:03Aunque no lo pueden

00:02:05Decir oralmente

00:02:06Hablaremos de ese dispositivo

00:02:09Durante

00:02:10El programa de hoy

00:02:11Pero desde luego

00:02:12Es una apertura total

00:02:14A la comunicación

00:02:15De estas personas

00:02:16Sí, sí

00:02:16Indudablemente

00:02:17Bueno

00:02:18Se le conoce

00:02:19La metodología

00:02:20Se le conoce

00:02:20Como lenguaje natural

00:02:21Asistido

00:02:22Y bueno

00:02:23Lo que

00:02:25Les permite

00:02:25Es efectivamente

00:02:26Poder

00:02:28Decir aquello

00:02:29Que

00:02:30Que necesitan

00:02:30Que piensan

00:02:31Y bueno

00:02:33Darles la oportunidad

00:02:34De

00:02:35Muchas veces

00:02:35Expresar

00:02:37Aquello que

00:02:38Lamentablemente

00:02:39Pues no pueden hacer

00:02:40Y mejorar su día a día

00:02:41Eso es muy importante

00:02:42Es fundamental

00:02:43Es fundamental

00:02:45Pues Elena

00:02:46Gracias por acogernos

00:02:46Vamos a seguir haciendo

00:02:47Cositas

00:02:49Por cierto

00:02:49Radio Árboles

00:02:50Es uno de los proyectos

00:02:51Con mayor participación

00:02:52Del centro

00:02:53Hemos invadido hoy

00:02:54El estudio

00:02:55Bueno nos hemos puesto

00:02:55Una mesita

00:02:56Al lado

00:02:57Pero es una maravilla

00:02:58Sí, sí, sí

00:03:00Mi compañera Inés

00:03:01Luego os comentará

00:03:04Pero

00:03:05Sí, es un proyecto

00:03:06En el que

00:03:07Bueno un proyecto

00:03:08Que ya no es proyecto

00:03:09Es una

00:03:09Actividad

00:03:10Actividad ya instaurada

00:03:10En el centro

00:03:11Participan todos los alumnos

00:03:13Cada uno

00:03:14Segundo

00:03:15Según sus posibilidades

00:03:16Y bueno

00:03:17Es emisión diaria

00:03:18Cada día

00:03:19Emito

00:03:20Un aula

00:03:21Y bueno

00:03:22Hacen distintos programas

00:03:23Que ya os comentarán

00:03:25Lo escucharemos

00:03:26Que tenemos muchísimas ganas

00:03:27De ponérselo en directo

00:03:30Aquí a los oyentes

00:03:30De la cadena SER

00:03:31Nos vamos ahora mismo

00:03:32Hasta la redacción

00:03:34De informativos

00:03:34De la red

00:03:35Bar Restaurante Ateneo

00:03:38Te ofrece las noticias

00:03:39Destacadas

00:03:40Enseguida noticias

00:03:42Desde aquí

00:03:42Desde los estudios

00:03:43De Radio Arboleda

00:03:45Cadena SER

00:03:46Si nos lo permiten

00:03:47Pero antes nos vamos

00:03:48A la redacción

00:03:49Jaime Cabeza

00:03:50¿Qué tal?

00:03:50Buenos días

00:03:50¿Qué tal Javier?

00:03:51Buenos días

00:03:51Bueno

00:03:52¿Qué tenemos para hoy

00:03:53En lo informativo?

00:03:54Desde SER Teruel

00:03:54A partir de...

00:03:55De las dos y cuarto

00:03:55Cuéntanos

00:03:56Pues lo acabamos de escuchar

00:03:57Ahora mismo

00:03:57En Hoy por Hoy

00:03:58Aragón

00:03:59Esa primera parada

00:04:00Que vamos a hacer

00:04:00Ya asomándonos un poquito

00:04:01A las fiestas del ángel

00:04:03En este último estudio

00:04:05Que ha hecho el ayuntamiento

00:04:06De Teruel

00:04:06Junto con el gobierno

00:04:07De Aragón

00:04:07Y que cifra

00:04:08Su impacto económico

00:04:10En más de 40 millones de euros

00:04:11Que son

00:04:12Pues así

00:04:13Por hacer un titular así llamativo

00:04:15Son más de 4 millones de euros

00:04:16Al día

00:04:16De beneficio que se lleva la ciudad

00:04:18Entre...

00:04:19Pues eso

00:04:19Ese beneficio

00:04:20Directo, indirecto

00:04:20De toda la gente

00:04:21Que viene de fuera

00:04:23De la provincia

00:04:24Muchas gracias

00:04:25Gente de Zaragoza

00:04:25También muchísima gente

00:04:26De Valencia

00:04:27Y que vienen a disfrutar

00:04:28De la vaquilla

00:04:29Y pues bueno

00:04:29Que eso

00:04:30También lo notan

00:04:30Los hosteleros

00:04:31Se nota en la calle

00:04:33Se notan los hoteles

00:04:34Bueno

00:04:35Pues de este último análisis

00:04:37Que recordamos

00:04:38Ha hecho el ayuntamiento

00:04:39De Teruel

00:04:40Nos vamos a fijar

00:04:40En el hora 14

00:04:41También Teruel

00:04:42Existe el movimiento ciudadano

00:04:44Que denuncia falta

00:04:45De información por parte

00:04:45Del ayuntamiento

00:04:46Sobre el proyecto

00:04:47Turboleta

00:04:48Que irá ubicado

00:04:49En el polígono

00:04:50La paz de Teruel

00:04:51Y eso Javier

00:04:51Claro

00:04:52No nos queda más remedio

00:04:53Que también seguir muy pendientes

00:04:54De toda la...

00:04:55La agenda electoral

00:04:55De los partidos políticos

00:04:57Exactamente

00:04:58No queda otro remedio

00:04:59Pero hay que hacer

00:05:00Lo de cara al 8

00:05:00De febrero

00:05:02Jaime

00:05:02Gracias

00:05:03Pero un instante

00:05:05Que la actualidad sigue

00:05:05Desde aquí

00:05:06Desde el colegio

00:05:08Arboleda

00:05:09Tenemos...

00:05:10Noticias

00:05:10También con dos de sus alumnos

00:05:12Que también participan activamente

00:05:14En su...

00:05:15Su programa de radio

00:05:16Tenemos noticia

00:05:18También a esta hora

00:05:19Erick

00:05:20Adelante

00:05:21Hoy recibimos la visita

00:05:24De Javier Jalí

00:05:25Emitiendo su programa

00:05:27De directo

00:05:28De hoy

00:05:29Por hoy

00:05:30Soy Teruel

00:05:30Desde nuestro estudio

00:05:32De radio

00:05:33Arboleda

00:05:34Más...

00:05:35Noticias

00:05:35Gracias

00:05:35Erick

00:05:36Más noticias

00:05:37Gorka

00:05:37Adelante

00:05:38Cervasio

00:05:40Cervasio

00:05:41Decoración

00:05:42Dona su premio

00:05:43Como mejor

00:05:43Escaparate

00:05:45Navideño

00:05:46Al colegio

00:05:47Arboleda

00:05:47Y enseguida

00:05:48Lo escucharemos

00:05:49Erick

00:05:50Más noticias

00:05:50El estado

00:05:52De las aceras

00:05:54Al...

00:05:55Al colegio

00:05:55Arboleda

00:05:56Cada vez

00:05:57Más peligroso

00:05:58Y menos

00:05:59Accesivo

00:06:00Ahí, ahí

00:06:00Gorka

00:06:01Más actualidad

00:06:02La parada

00:06:04De...

00:06:05Autobús

00:06:05Que tenemos

00:06:06Enfrente

00:06:07Del colegio

00:06:08Está en riesgo

00:06:10De desaparecer

00:06:11Con el nuevo

00:06:12Proyecto

00:06:13De urbanación

00:06:14De urbanación

00:06:15Presentado

00:06:17Por el ayuntamiento

00:06:19Bueno, ya haremos

00:06:20Algo, ya haremos

00:06:21Algo

00:06:21En la parte

00:06:21Que nos toca

00:06:22Un aplauso

00:06:23Para Erick

00:06:23Y Gorka

00:06:24Que...

00:06:25Bueno, fabulosos

00:06:27Fabulosos

00:06:27Jaime

00:06:30De cabeza

00:06:30Más a partir

00:06:31De las dos y cuarto

00:06:31Que vaya muy bien

00:06:32Hasta luego

00:06:33Hasta luego

00:06:35¿Cuál es tu restaurante

00:06:36Favorito

00:06:36Para almorzar

00:06:37Y para comer

00:06:38Yo lo tengo claro

00:06:40El restaurante Ateneo

00:06:41Puedes estar en su terraza

00:06:43Climatizada todo el año

00:06:44Y tienen la...

00:06:45La carta más amplia

00:06:46De Teruel

00:06:46Con más de treinta

00:06:47Primeros y treinta

00:06:48Segundos para elegir

00:06:49Consulta todo

00:06:50En barrestauranteateneo.com

00:06:52Y recuerda que ahora

00:06:53Abrimos de martes

00:06:53A sábado

00:06:54De siete de la mañana

00:06:55A seis de la tarde

00:06:56Ferretería Teruel

00:06:59Te ofrece

00:07:00La información del tiempo

00:07:01Bueno, y la información del tiempo

00:07:05Nos ayudan también

00:07:06Colaboran

00:07:07Algunos alumnos

00:07:08También de este colegio

00:07:09Del colegio

00:07:10Arboleda

00:07:11Empieza con desinformación

00:07:12Soraya

00:07:13Adelante

00:07:13Hola

00:07:14Buenas

00:07:15Buenos días

00:07:15El tiempo para hoy

00:07:18Sea de máxima ocho

00:07:20Mínima

00:07:20Dos

00:07:21Habrá lluvia

00:07:23Y aviso

00:07:24Mónica

00:07:25Moderado

00:07:25De viento

00:07:26Pues cuidado

00:07:27Cuidado si salimos a la calle

00:07:29Y...

00:07:30Jorge

00:07:30Cierra también la información

00:07:32Meteorológica

00:07:33Adelante

00:07:33Jorge

00:07:35Hola

00:07:35Temperatura

00:07:36Ocho grados

00:07:37Temperatura de ocho grados

00:07:40Hola

00:07:42Hoy hay nubes

00:07:43Y hay nubes

00:07:44Dale

00:07:45Muy bien

00:07:45Jorge y Soraya

00:07:46Con la información del tiempo

00:07:48Gracias chicos

00:07:50Se ha oído maravillosamente bien

00:07:51A través del comunicador

00:07:53Que bien ha sido

00:07:54A gusto

00:07:55Elena

00:07:55El poder dar

00:07:56También esa oportunidad

00:07:58De expresión

00:07:59Y de participar

00:07:59En el

00:08:00El día a día

00:08:00Como decíamos

00:08:01Si, si

00:08:01Por supuesto

00:08:02Si

00:08:02Ya

00:08:03Pues bueno

00:08:03Venimos

00:08:05Implementando

00:08:05Lenguaje natural

00:08:06Asistido

00:08:07Desde hace ya

00:08:08Pues cinco años

00:08:09Empezamos

00:08:10Empezó

00:08:10Pues comprando

00:08:11Un ipad

00:08:13Con el

00:08:13Software necesario

00:08:15Y progresivamente

00:08:17Pues las familias

00:08:19Afortunadamente

00:08:20Han podido ir

00:08:21Cada una

00:08:21Adquiriendo un dispositivo

00:08:23Cada una

00:08:23De acuerdo a sus posibilidades

00:08:25Pero sobre todo

00:08:26A raíz de ver

00:08:27Los beneficios

00:08:28Claro

00:08:28En algunos municipios

00:08:30Muchachos

00:08:30Ha sido sorprendente

00:08:31La verdad

00:08:31Una maravilla

00:08:32Bueno pues vamos a

00:08:33Hacer una pausa

00:08:33Y enseguida

00:08:34Continuamos

00:08:35En directo

00:08:36En hoy por hoy

00:08:36Teruel

00:08:36Desde el

00:08:37Colegio de Educación

00:08:38Especial

00:08:39Arboleda

00:08:39Hasta ahora mismo

00:08:40Gracias

00:08:40Carpintería

00:08:42Cerrajería

00:08:43Fontanería

00:08:44Electricidad

00:08:44Jardín

00:08:45Bricolaje

00:08:45Todo lo que necesites

00:08:47Para eso

00:08:47Lo tienes en

00:08:48Ferretería Teruel

00:08:49Verdad

00:08:49A ver

00:08:50Abuelo

00:08:50Si

00:08:50Además

00:08:51Te asesoran

00:08:52A mi me ayudaron

00:08:53A elegir

00:08:53Cortacésped

00:08:54Y el riego

00:08:54De

00:08:55Y si se me olvida

00:08:56Algo en Teruel

00:08:57Yendo al pueblo

00:08:57Paro en la tienda de mora

00:08:59Y arreglado

00:09:00Ferretería Teruel

00:09:0112 años

00:09:02Asociados

00:09:02Al grupo

00:09:03BDD

00:09:05Manda rebajas

00:09:05De Ferran

00:09:06Con descuentos

00:09:06De hasta el 50%

00:09:08En hombre

00:09:08Mujer

00:09:09Pero moda

00:09:10Urbe

00:09:10Y casa

00:09:10Todo para hacerte

00:09:11Entrar en calor

00:09:12No te quedes

00:09:13Sin tu talla

00:09:13Ni sin esa prenda

00:09:15Que transformará

00:09:15Tu estilo

00:09:16Porque tu vida

00:09:17Se viste en Ferran

00:09:19¿Quieres?

00:09:20Recuperar tu sonrisa

00:09:21En una sola sesión

00:09:22En Clínica Dental Ariño

00:09:23Lo hacemos posible

00:09:25Carga inmediata

00:09:25De implantes

00:09:26Y prótesis

00:09:27Con semisedación

00:09:28Primera consulta gratuita

00:09:30Y financiación

00:09:30A tu medida

00:09:31Ven a vernos

00:09:32En Avenida Aragón 14

00:09:33Y síguenos

00:09:34En redes sociales

00:09:35Arroba Dental Ariño

00:09:36Clínica Dental Ariño

00:09:38Más razones

00:09:39Para sonrisa

00:09:40Reír

00:09:40Pensando en la declaración

00:09:42De la renta

00:09:43¿Sabes que hay que hacerla?

00:09:45Cuanto antes mejor

00:09:46Pero

00:09:46Para mí la declaración

00:09:48De la renta

00:09:49No es un incórdio

00:09:50Voy a Web Asesores

00:09:51Y listo

00:09:51Fácil, rápido

00:09:52Seguro y económico

00:09:53Web Asesores

00:09:55En Paseo Ramón y Cajal 11

00:09:56De Calatayud

00:09:57Y Calle Mayor de La Roca

00:09:58En el 97680

00:10:00397575

00:10:02Tranquilidad

00:10:03En Web Asesores

00:10:05En Joyería Polo

00:10:06Nos gusta pensar

00:10:07Que los pequeños detalles

00:10:08Son los que marcan la diferencia

00:10:10Por eso contamos con las últimas tendencias

00:10:12En joyería y relojería

00:10:13Te ayudamos y asesoramos

00:10:15Para que aciertes con tus regalos

00:10:16Y lo mejor de todo

00:10:17Siempre te atenderemos

00:10:19Con la mejor de nuestras

00:10:20Sonrisas

00:10:20Te esperamos en Joyería

00:10:22Relojería Polo

00:10:23En El Tozal

00:10:25¿Por qué estás roncando

00:10:27En pleno centro de Teruel?

00:10:28Oh, porque en la vida

00:10:30En la vida es sueño

00:10:30Tienen sofás y colchones

00:10:31Tan cómodos

00:10:32Que no puedo esperar

00:10:33A llevármelos a casa

00:10:35Y con esas rebajas

00:10:36¿Quién no?

00:10:36Grandes descuentos en sofás

00:10:38Sillones y colchones

00:10:39Que te harán

00:10:40Soñar despierto

00:10:41La vida es sueño

00:10:42Tu tienda de descanso

00:10:43En calle Tomás Nougues

00:10:45Y también en el campo

00:10:50Bueno, más cosas en hoy

00:10:51Por hoy

00:10:5112.42 minutos

00:10:53Estamos encantados

00:10:54De la noche

00:10:55Elena Blasco

00:10:55Directora del Colegio Arboleda

00:10:57La acogida

00:10:58Pero también

00:11:00El motivo de haber venido aquí

00:11:01Que es visibilizar

00:11:03Lógicamente

00:11:04Toda la labor que se ha hecho

00:11:05Que lleva a cabo

00:11:05El dar protagonismo también

00:11:06A muchos de sus alumnos

00:11:08Y todo gracias

00:11:10A un establecimiento de la capital

00:11:11Efectivamente

00:11:12Sí

00:11:13Antes os había

00:11:15Hemos dado a vosotros

00:11:15Las gracias por asistir

00:11:17Pero sobre todo

00:11:18Y principalmente

00:11:19Dar las gracias

00:11:20Gracias a Javi

00:11:21De Gervasio Decoración

00:11:22Porque era un premio

00:11:23Que obtuvo él

00:11:24Y que

00:11:25Para publicidad

00:11:27Que luego nos explicará

00:11:28Pero pues

00:11:30Prefirió donarlos

00:11:32Luego a nosotros

00:11:32Y la verdad es que

00:11:33Estamos muy agradecidos

00:11:35Primeramente

00:11:35Por lo que supone

00:11:36Para el alumnado

00:11:37Emitir en directo

00:11:39Como ya hemos

00:11:40Dicho pues

00:11:40El Radio Arboleda

00:11:42Un programa

00:11:42Y una actividad

00:11:44Que ellos desarrollaron

00:11:45Todos los días

00:11:45Pero luego también

00:11:46Pues por darnos voz

00:11:48Y darnos la oportunidad

00:11:49De

00:11:50De comentar todo lo que hacemos

00:11:51Y reivindicar

00:11:52Aquello que necesitamos

00:11:53Que hace falta

00:11:54Que hace falta

00:11:55Javier López

00:11:55Gerente de Gervasio Decoración

00:11:57¿Qué tal?

00:11:57Buenos días

00:11:57Hola, buenos días

00:11:58Oye, enhorabuena

00:11:59Por ese

00:12:00Por ese gesto

00:12:01¿Cómo se te ocurre?

00:12:02¿Cómo se te viene a la cabeza?

00:12:03Más que nada

00:12:04Escurrirse

00:12:05Es que cada

00:12:06Cada año

00:12:07Que hacemos el escaparate

00:12:08Igual llevamos

00:12:08Ocho años

00:12:09O por ahí

00:12:10Nunca falla la visita

00:12:11Del Colegio de Arboleda

00:12:12Desde

00:12:12Desde todos los niños

00:12:13Y tal

00:12:14A veces nos

00:12:14Nos obligan a cantar

00:12:15Villancicos

00:12:16Con ellos

00:12:16Fotos

00:12:17Vienen también

00:12:18Siempre a felicitarnos

00:12:19Y todo

00:12:19Y es una clase

00:12:21De cariño

00:12:21Que yo necesitaba

00:12:23Para dar

00:12:24O sea, recompensión

00:12:24Será por algún lado

00:12:25Y ya antes de hacer

00:12:26Cuando hiciste el escaparate

00:12:27Ya siempre pensaba

00:12:28Digo, si yo algún

00:12:29No sé

00:12:30Si puedo tener la oportunidad

00:12:31De hacer algo por ellos

00:12:32Lo primero que haría

00:12:33Es eso

00:12:33Es que simplemente

00:12:34Te alegran el día

00:12:36Cada vez que pasas por ahí

00:12:37Si pese a lo que sea

00:12:38Cada vez que paso

00:12:39Siempre te arrancas

00:12:39La sonrisa

00:12:40El cariño que te dan

00:12:41Y todo

00:12:41Y es una alegría

00:12:42Pues vamos a dar un aplauso

00:12:43A Javier, ¿no?

00:12:44Gracias a él

00:12:46Gracias

00:12:46Y estamos aquí

00:12:48Los de

00:12:49Los de la radio

00:12:50Javier no está solo

00:12:52Porque está también

00:12:53Con nosotros

00:12:54Tony Alcaine

00:12:55Y Germán Alcaine

00:12:56Coinciden en apellido

00:12:57Que casualidad

00:12:58¿Qué tal?

00:12:59Buenos días

00:12:59Hola, buenos días

00:13:01Javier

00:13:02¿Qué tal?

00:13:03Ilustradores

00:13:03Diseñadores gráficos

00:13:04Y que enseguida

00:13:05Hablaremos de un proyecto

00:13:06Que tenéis entremados

00:13:07Entremados aquí

00:13:08En Colegio

00:13:09En el Colegio Arboleda

00:13:10Pero tengo por aquí

00:13:11A Asania

00:13:12Y a David

00:13:13Que os van a someter

00:13:14A un

00:13:14Una serie de preguntas

00:13:15Yo supongo que fáciles

00:13:17Porque hoy los alumnos

00:13:18Del colegio

00:13:18Arboleda

00:13:19Arboleda

00:13:19Nos ayudan

00:13:20En la labor

00:13:21Periodística

00:13:22Eh, Sania

00:13:23Eh, ¿qué tal?

00:13:24Buenos días, Sania

00:13:25Buenos días, Javi

00:13:27Adelante

00:13:27Y pregúntale ya

00:13:28Eh, a Javier

00:13:29Javier

00:13:29Que está aquí

00:13:30Delante tuyo

00:13:31A ver

00:13:31¿Cómo te surgió

00:13:32La idea

00:13:33De mandar a Papá

00:13:34Noel

00:13:34De vacaciones

00:13:35En Navidad?

00:13:36Bueno

00:13:37Esas son ideas

00:13:38Que

00:13:39Vienen del inframundo

00:13:40Como aquel que dice

00:13:41Son pensar

00:13:42Tanto tiempo

00:13:43Todo el año

00:13:44Que se te ocurren

00:13:44Cosas muy locas

00:13:45Y nada

00:13:46Simplemente

00:13:46Pues

00:13:47Te viene la idea

00:13:48De repente

00:13:48Luego la vas más

00:13:49Madurando

00:13:49Dices

00:13:50¿Qué cosas

00:13:51Hace Papá

00:13:52Noel

00:13:52Durante todo el tiempo

00:13:53Que solamente

00:13:54Tiene la idea

00:13:54Tiene un turno de noche

00:13:56En 365 días al año

00:13:57¡Qué suerte!

00:13:59Es la única persona

00:14:00Que se conoce

00:14:01¿No?

00:14:01Y entonces

00:14:01Digo

00:14:01Pues estará

00:14:02Por ahí

00:14:02Al playa

00:14:02De vacaciones

00:14:03Y tal

00:14:04Y las cosas

00:14:04Y entonces

00:14:05Ahí se me fue generando

00:14:06Todo

00:14:06Y digo

00:14:06¿Y por qué no?

00:14:07Lo planteo

00:14:08¿Cómo vive el resto?

00:14:09Todo el año

00:14:09Este hombre

00:14:10Tan singular

00:14:11¿Sabes?

00:14:12Y se me fue dando

00:14:13La idea de vueltas

00:14:14El

00:14:14La idea

00:14:14Luego por ejemplo

00:14:15En un crucero con la familia

00:14:16Se me ocurrió

00:14:16Lo hacer de la piscina

00:14:17Con la cascada

00:14:18Con cosas

00:14:19Y bueno

00:14:20Y al final

00:14:21Surgen

00:14:22Vas trabajando

00:14:22Y vas saliendo bien

00:14:23¿Qué?

00:14:24Qué bien

00:14:24Enseguida

00:14:25Enseguida

00:14:26Más preguntas de Sania

00:14:27Pero

00:14:27David

00:14:28Buenos días

00:14:29Adelante

00:14:30Pregunta para Javi

00:14:31Javi

00:14:32¿Ya tienes en tu cabeza

00:14:33Alguna idea

00:14:33Para el escalón

00:14:34¿Qué?

00:14:34A parte del año que viene

00:14:35Lamentablemente

00:14:36Sí, sí que la tengo

00:14:37Sí, sí que la tengo

00:14:38Sí, sí que la tengo

00:14:39Porque eso es un viaje constante

00:14:41Tengo un pequeño esbozo

00:14:42De lo que quiero hacer

00:14:43Luego ya

00:14:44Puede cambiar o variar

00:14:45O cambiar de idea

00:14:46Totalmente

00:14:46Porque me ha pasado muchas veces

00:14:47De tener una idea

00:14:48Pero luego

00:14:49Venir

00:14:49Y ser otra locura

00:14:50Más gorda

00:14:50Y yo siempre voy a por

00:14:52Lo más difícil

00:14:52¿Sabes?

00:14:54Y si le preguntamos

00:14:56De qué va

00:14:56No nos lo va a decir

00:14:57No, no lo va a decir

00:14:58Porque

00:14:59Te parece un político

00:15:00Dice ahí

00:15:01De gancho

00:15:01Y luego

00:15:02Yo he hecho la cañica

00:15:02Simplemente para mantener

00:15:04El

00:15:04Sí, sí

00:15:05El suspense

00:15:06Bueno

00:15:07Decíamos

00:15:08Que

00:15:09Tony y Germán

00:15:10Son diseñadores gráficos

00:15:12Son ilustradores

00:15:14Oye, ¿qué tenéis entre manos

00:15:15Por aquí

00:15:16Planificada

00:15:17Aquí en Colegio Armando?

00:15:19Moleda, Germán

00:15:20Bueno, pues

00:15:21Vamos a hacer ahora

00:15:22Un pequeño mural

00:15:22Con los alumnos

00:15:24Como hemos hecho en otros colegios

00:15:26Pues

00:15:26Pues lo mismo

00:15:27Para que puedan participar

00:15:28Un poco en la actividad

00:15:29Se sientan un poco más cómodos

00:15:30Luego cuando

00:15:31Cuando lo vean

00:15:32Demostrar que aquí

00:15:33Todo

00:15:34Todo el mundo puede

00:15:35Puede

00:15:36Formar parte del arte

00:15:38Y

00:15:40Y eso

00:15:41Poder plasmar

00:15:42En el mural

00:15:42Un poco los

00:15:43Valores que

00:15:44Que representa

00:15:44La arboleda

00:15:45Y que cuando ellos lo vean

00:15:47Sepan

00:15:48Que han sido partícipes

00:15:49Que bien

00:15:50Que se sientan identificados

00:15:52De alguna manera, ¿no?

00:15:53Bueno, ¿y cómo va a ser?

00:15:54¿Qué va a representar?

00:15:55¿Qué habéis planteado?

00:15:56¿Qué tenéis en mente?

00:15:58¿O la idea va surgiendo

00:16:00Según va avanzando, Toni?

00:16:01Bueno, algo tenemos en mente

00:16:02¿Sabes lo que puede ser?

00:16:03Lo que pasa es que todavía

00:16:04Esta mañana ha sido

00:16:05Una primera apuesta en común

00:16:06Y todavía hay que

00:16:07Tenemos que

00:16:08Emocionar esto un poquito

00:16:09Entonces, pues bueno

00:16:11No sé

00:16:12No

00:16:13Sabría decir lo que vamos a hacer

00:16:14Porque todavía no lo tenemos

00:16:15Claro del todo

00:16:17A ver

00:16:18Que tenemos aquí

00:16:19A dos compañeros

00:16:20Que nos van a plantear

00:16:21También

00:16:21Preguntas

00:16:23Sania

00:16:25O para Toni

00:16:25Y para Germán

00:16:26El que quiera responder

00:16:27Venga, adelante

00:16:28Toni

00:16:28¿Qué es lo que más te ha gustado

00:16:31Hasta ahora

00:16:32De los carteles?

00:16:33¿Qué has realizado?

00:16:36Lo que más me ha gustado

00:16:37Cuidado que es que Toni

00:16:38Hace muchísimas cosas

00:16:39Y lo ha hecho

00:16:40Pues la verdad es que

00:16:41He hecho muchas cosas

00:16:43Desde que

00:16:43Que era chaval

00:16:43Entonces

00:16:44Lo que más

00:16:46Lo que más me ha gustado

00:16:48Es

00:16:48Siempre ha sido

00:16:48Trabajar en murales

00:16:51Que he hecho en interior

00:16:53En bares

00:16:53Porque luego veo

00:16:55Que forman parte

00:16:56Del ambiente

00:16:56De la

00:16:56De todo lo que hay allí

00:16:58No, entonces

00:16:59Pues es lo que más me gusta

00:17:00Y verlos con gente

00:17:01Y Germán

00:17:02Le trasladamos también

00:17:03La pregunta

00:17:03Pues

00:17:04Yo lo que más disfruto

00:17:05Últimamente

00:17:06Es hacer

00:17:06Trabajos con mi padre

00:17:08Con

00:17:08Con Toni

00:17:09Porque

00:17:10Estamos trabajando

00:17:11Mucho en conjunto

00:17:12Ahora con todos los murales

00:17:13De los

00:17:13Colegios

00:17:14Y aunque hago

00:17:15Más proyectos

00:17:16Por mi lado

00:17:17No es lo mismo

00:17:18Trabajar

00:17:18No solo

00:17:19Que con él

00:17:20Y luego

00:17:20Si no llegáis a un acuerdo

00:17:21Luego la cena

00:17:22Es distinta

00:17:23Disparatada

00:17:23¿O qué pasa?

00:17:25Tenemos unos guantes

00:17:25Hay una ley aquí

00:17:26Que

00:17:26Sí

00:17:28Nos ponemos ahí

00:17:29Y llegamos a un acuerdo rápido

00:17:30Sí

00:17:31Entonces

00:17:33David

00:17:33Pregunta para Toni

00:17:34Germán

00:17:35Venga adelante

00:17:35Hola Toni

00:17:36¿Será ilustrador

00:17:37Es un trabajo

00:17:37O una ofición?

00:17:38Pues comienza siendo una pasión

00:17:41Y una afición

00:17:42Y se deriva

00:17:43Termina convirtiendo en un trabajo

00:17:44Un trabajo muy divertido

00:17:46Que

00:17:46Cuando

00:17:47Haces algo que te

00:17:48Te gusta

00:17:48Pues

00:17:49Te hace ser feliz

00:17:50Y no es un trabajo

00:17:52Duro

00:17:53¿Y para Germán?

00:17:55Para mí todavía es una afición

00:17:56Voy consiguiendo algún dinerillo

00:17:58Con eso

00:17:58Pero

00:17:59Poco a poco

00:18:01Se está empezando a convertir

00:18:02Estos últimos años

00:18:02En un trabajo

00:18:03Y

00:18:04Y ya te digo que es un trabajo

00:18:06Guay de hacer

00:18:06Bueno

00:18:07Porque se disfruta

00:18:08Cada vez

00:18:08Pues nada

00:18:10Los alumnos del colegio

00:18:11Van a poder

00:18:12Van a poder

00:18:13Practicar

00:18:13No van a poder

00:18:14No van a poder

00:18:14Y les va a encantar

00:18:16Seguro

00:18:17Que bien

00:18:18Guares establecidos

00:18:19Para eso

00:18:19¿No?

00:18:20Sí

00:18:21Sí

00:18:21No somos

00:18:22De arte gamberro

00:18:23No nos ha prestado la cosa

00:18:25Pero

00:18:26No somos

00:18:26De arte gamberro

00:18:27Entonces

00:18:27Siempre

00:18:28Vamos

00:18:28Vamos a muros

00:18:29Que están ya

00:18:30Pues eso

00:18:31Habilitados

00:18:32Habilitados

00:18:33Pactados

00:18:34Y sin riesgo de multa

00:18:36Bueno

00:18:36Oye

00:18:39Javier

00:18:40Javier

00:18:40¿Qué te parece la labor

00:18:41Que aquí

00:18:41Se hace

00:18:42Porque dices

00:18:42Que todos los años

00:18:44Acuden

00:18:44Los amigos

00:18:45Del colegio Herboleda

00:18:46A ver el escapar

00:18:46De arte

00:18:47Pero

00:18:47No sé

00:18:48¿Tú habías venido

00:18:48Aquí alguna vez?

00:18:49No

00:18:49Es la primera vez que vengo

00:18:50Es la primera vez que vengo

00:18:51Tenía muchísimas

00:18:51Ganas

00:18:52Sobre todo

00:18:52Por eso

00:18:53Y sobre todo

00:18:54Quiero agradecer

00:18:55A las

00:18:56Tutoras

00:18:56A las maestras

00:18:57Y eso

00:18:58Que los llevan con tanto cariño

00:19:00Y nos hacen dar tanto cariño

00:19:01Es que las veo

00:19:02Es que también es el aplauso

00:19:03Para ellas

00:19:04Porque sobre todo

00:19:05Cuando han venido

00:19:06Siempre

00:19:06Es que

00:19:06Siempre lo veo

00:19:08El cariño

00:19:08Y lo que los tratan

00:19:10Y todo

00:19:10Y entonces

00:19:10Es que es mucho

00:19:11Y muy

00:19:11Muy

00:19:11Por mi parte

00:19:13Pues un aplauso

00:19:14También para los profes

00:19:15¿No?

00:19:15Sí

00:19:15Eso

00:19:16Claro

00:19:17Se lo merece

00:19:19Se lo merece muchísimo

00:19:20Sí, de verdad

00:19:20¿Cómo es el día de hoy?

00:19:21Buen día Elena

00:19:22Aquí

00:19:23También con todos los alumnos

00:19:25¿No?

00:19:25Porque además

00:19:26Claro

00:19:26Cada uno

00:19:26Con sus características propias

00:19:30¿No?

00:19:30Sí

00:19:30A ver

00:19:31El

00:19:31El día a día

00:19:32Aquí

00:19:32Se caracteriza

00:19:33Pues precisamente

00:19:34Por eso

00:19:35Por una

00:19:35Individual

00:19:36Individualización

00:19:38De tanto

00:19:38Los aprendizajes

00:19:39Como de

00:19:40Eh

00:19:41Las cosas que hay que hacer con ellos

00:19:42Porque en ocasiones también

00:19:44Pues tenemos que contar con unas condiciones

00:19:46De esa

00:19:46Salud

00:19:46Que requieren

00:19:47Que pasen por enfermería

00:19:49Que coman a tal hora

00:19:50Que medicamentos

00:19:51Educaciones

00:19:52No es una enseñanza al uso

00:19:55Entonces el día a día

00:19:56Es verdad

00:19:56Es verdad que puede ser

00:19:57Muy duro

00:19:58Especialmente

00:19:59Pues a lo mejor

00:20:00Pues cuando tenemos

00:20:00Falta

00:20:01De personal

00:20:02Como ahora mismo

00:20:03Que aún nos falta

00:20:04Desde septiembre

00:20:05Un fisioterapeuta

00:20:06Pero bueno

00:20:08Es siempre

00:20:09Reconfortante

00:20:10Y siempre

00:20:11Las recompensas

00:20:13Son ellos

00:20:13Desde luego

00:20:13Sus aprendizajes

00:20:15Su sonrisa

00:20:15Aunque el avance

00:20:18Sea así

00:20:18Pequeñito

00:20:19Siempre

00:20:20Es un gran avance

00:20:21Así que

00:20:22Pues mejorar

00:20:23Efectivamente

00:20:24Su día a día

00:20:25Es lo que a nosotros

00:20:27Nos da

00:20:28Pues eso

00:20:29Las ganas

00:20:30De seguir

00:20:30Haznos una fotografía

00:20:33Del centro

00:20:33¿Cuántos alumnos

00:20:34Hay ahora mismo?

00:20:35Con tantos profesores

00:20:36Con esa demanda

00:20:38Que hacéis además

00:20:39Para cubrir

00:20:40Lo que nos está

00:20:40Cubierto

00:20:41Pues ahora mismo

00:20:43Tenemos 80 alumnos

00:20:45Matriculados

00:20:45Antes me comentabas

00:20:47Lo grande

00:20:48Que es el centro

00:20:48Pero se nos queda pequeño

00:20:50Se nos queda pequeño

00:20:51Pues eso

00:20:52Porque también

00:20:53Tenemos alumnado

00:20:54Pues que

00:20:55Hace

00:20:55Hace uso de ruedas

00:20:57Con movilidad reducida

00:20:58Necesitamos espacios amplios

00:21:00Salas de cambios

00:21:01Salas de fisioterapia

00:21:03Pero bueno

00:21:04A lo que me preguntabas

00:21:05Pues 80

00:21:05Alumnos

00:21:06Tenemos ahora mismo

00:21:08Entre 5 y 25

00:21:1021 años

00:21:11Y profesionales

00:21:13Somos 73

00:21:13Tenemos

00:21:15Docentes

00:21:16Fisioterapeutas

00:21:17Auxiliares de educación especial

00:21:18Monitores

00:21:19Enfermeras

00:21:20Auxiliares de educación especial

00:21:20Auxiliares de enfermería

00:21:21Administrativo

00:21:22Conserje

00:21:23Bueno

00:21:23Administrativa

00:21:24Persona

00:21:25Departida

00:21:25De cocina y limpieza

00:21:27Oficial de mantenimiento

00:21:28Y ya

00:21:29Creo que no me

00:21:30Dejo a nadie

00:21:31Pero somos muchísimos

00:21:32Muchísimos

00:21:33Muchísimos

00:21:34Y con qué servicios

00:21:35Contáis

00:21:35Porque

00:21:35Desde primera hora de la mañana

00:21:37Ya con madrugadores

00:21:38Exacto

00:21:38Tenemos madrugadores

00:21:40Desde las 8 de la mañana

00:21:42Luego pues tenemos

00:21:43Comedor educativo

00:21:44El comedor es gratuito

00:21:45Para todo el alumnado

00:21:46Tenemos

00:21:47Y cocina propia

00:21:48Tenemos transporte escolar

00:21:50Tenemos

00:21:50Tenemos residencia escolar

00:21:51De lunes a viernes

00:21:52Para el alumnado

00:21:53Que vive a más de

00:21:5440 kilómetros

00:21:55De Teruel

00:21:56Y luego ya pues

00:21:58Actividades que desarrollamos

00:22:00Pues la radio

00:22:00Radio escolar

00:22:01Tenemos cooperativas escolares

00:22:04Como parte del programa

00:22:05De aprendizaje

00:22:05Tendiendo a emprender

00:22:06Equinoterapia

00:22:07Vamos semanalmente

00:22:09A la piscina municipal

00:22:10Que bueno

00:22:11Esa es otra reivindicación

00:22:12El vaso terapéutico

00:22:13Que nos gustaría

00:22:14Que nos instalas

00:22:15En la página

00:22:15En el centro

00:22:16Luego también

00:22:18El proyecto

00:22:18Disfrutamos creando

00:22:19Que

00:22:19Pues nuestros alumnos

00:22:22Y alumnas

00:22:22También son

00:22:23Artistas

00:22:24Y ellos mismos

00:22:26Pues muchas veces

00:22:27Crean las esculturas

00:22:28Que vemos en el patio

00:22:29Pintan los murales

00:22:31Por eso también agradecemos

00:22:32A Toni y a Germán

00:22:34Que quieran

00:22:34Hacer

00:22:36A ver quién se lleva

00:22:36Una idea

00:22:37De qué sitio

00:22:38Porque aquí hay

00:22:39Visto además

00:22:40El pasillo

00:22:40Bueno

00:22:41Está lleno de obras

00:22:42De arte

00:22:42Sí

00:22:43Sí

00:22:44En fin

00:22:44Elena

00:22:46Estamos además

00:22:46A las puertas

00:22:47De una de las actividades

00:22:48Estrella del centro

00:22:49Sí

00:22:50Que son los medievales

00:22:51Aquí

00:22:52Bueno

00:22:52Montáis una

00:22:53Importante

00:22:54Sí

00:22:55Sí

00:22:55¿Qué estáis preparando este año?

00:22:57Este año lo vamos a modificar un poquito

00:22:59Pues precisamente

00:23:01Como parte también

00:23:03De nuestra

00:23:04Nuestra idea de trabajar

00:23:06El bienestar emocional

00:23:08Del alumnado

00:23:09Muchas gracias

00:23:09Muchas veces

00:23:10Cuando desarrollamos muchas actividades

00:23:13Ya a veces

00:23:13Pues eso

00:23:14Repetimos

00:23:14Repercute en muchos cambios

00:23:16En la rutina

00:23:17Diaria

00:23:18Del alumnado

00:23:19Y eso a veces

00:23:20Puede ser contraproducente

00:23:22Entonces este año

00:23:23Hemos intentado variar

00:23:24Un poco

00:23:25Seguimos haciendo representaciones

00:23:27De las escenas principales

00:23:29De medievales

00:23:29Pero no vamos a hacer

00:23:31Una obra de teatro

00:23:32De una hora y pico

00:23:33De duración

00:23:34Escenas

00:23:35¿No?

00:23:35Lo veis

00:23:35Vamos a hacer escenas

00:23:36Las intercalaremos con bailes

00:23:39Participar a poco

00:23:39Por supuesto

00:23:40Todo el alumnado del centro

00:23:41Haremos también

00:23:42Mercadillo medieval

00:23:43Y

00:23:44Y seguiremos abriéndolo

00:23:46A la comunidad educativa

00:23:47Por supuesto

00:23:48Y

00:23:49¿Y a quién queda venir?

00:23:50Bueno, que de cosas

00:23:50Que de cosas

00:23:51Bueno, lo contaremos

00:23:52Lo contaremos aquí en la radio

00:23:53Hablanos de ese

00:23:54Vaso terapéutico

00:23:55Porque

00:23:56Cuando salgas de piscina

00:23:58Sí

00:23:58No hay piscina

00:23:59No

00:24:00No, no, no

00:24:00¿Se ha anunciado piscina?

00:24:02Sí

00:24:02Se anunció piscina

00:24:03Se publicó en prensa

00:24:04En general no hay piscina

00:24:06Sí

00:24:06Pero lo que hace falta

00:24:07Es un vaso terapéutico

00:24:08No nos hace falta una piscina

00:24:09Piscina

00:24:10Como

00:24:11Al uso, ¿no?

00:24:12Exacto

00:24:12Como lo que la gente pueda pensar

00:24:13Nosotros

00:24:14Presentamos a DGA

00:24:16Un proyecto en octubre de 2023

00:24:18Que consistía

00:24:19En la instalación de un vaso pequeño

00:24:21De 7x3

00:24:22Como el que ahora mismo

00:24:23No se puede usar

00:24:24En la piscina municipal

00:24:27Porque cayó el techo

00:24:28Bueno

00:24:29En la profundidad incluso

00:24:30De aproximadamente metro y medio

00:24:32Sí

00:24:33Porque la idea es

00:24:34Llevar a cabo hidroterapia educativa

00:24:37Con el alumnado del centro

00:24:38Que tiene mayor afectación

00:24:39Automotriz

00:24:40O que tiene condiciones de salud

00:24:42Más comprometidas

00:24:43O menor autonomía

00:24:44Necesidades de apoyo conductual

00:24:46Y que en definitiva

00:24:47Pues no puede asistir con norma

00:24:49A la piscina municipal

00:24:53Con la misma facilidad

00:24:54Que otra parte de nuestro alumnado

00:24:57Claro, nos dijeron que iba a llegar

00:24:59Pero

00:24:59Exacto

00:24:59Supuestamente

00:25:01Se iba a financiar

00:25:04Con fondos

00:25:04Dos fite

00:25:05Pero

00:25:06Nos han dicho

00:25:07Que el dinero se ha acabado

00:25:08Bueno

00:25:09Entonces

00:25:09No sé

00:25:10Pues nada

00:25:11Seguimos insistiendo

00:25:12Habrá que seguir

00:25:13Seguimos insistiendo

00:25:14Y nacida es lo que manda

00:25:15Sí

00:25:16Sí, sí, exacto

00:25:17Y

00:25:17Lo mismo en las aceras de accesibilidad

00:25:19Del entorno

00:25:20Exacto

00:25:21Escuchamos las noticias

00:25:22Del inicio del programa

00:25:24¿Qué pasa con los aceras?

00:25:24Pues sabemos que esto ya no depende de DGA

00:25:27Sino que depende del ayuntamiento

00:25:29Salió también publicada en prensa

00:25:33Una noticia de que

00:25:34Al parecer

00:25:34Pues se iban a hacer más anchas

00:25:38Cosa que por supuesto

00:25:39Agradecemos

00:25:39Sabemos que es un proyecto

00:25:41Que está en proyecto

00:25:42Esperamos que se cumpla

00:25:44Y bueno

00:25:45Ahí estamos

00:25:46Sobre la parada del bus

00:25:47Veremos

00:25:47A ver si van a tener que venir

00:25:49Tony y Germán

00:25:49A pintarla

00:25:50En algún sitio

00:25:51A ver si cuela

00:25:53¿No?

00:25:53La cuestión es que no las

00:25:54Supriman

00:25:55Para nosotros es fundamental

00:25:56Para desplazamientos

00:25:59Para

00:25:59Poder realizar actividades

00:26:01Por el entorno

00:26:02Para también que alumnado

00:26:03Parte de nuestro alumno

00:26:04Asista al centro

00:26:06Porque también lo emplea

00:26:08No emplea la ruta escolar

00:26:09Oye

00:26:09Este centro

00:26:10Como es una pequeña

00:26:12Gran ciudad

00:26:13Tiene nombres de

00:26:14¿Qué?

00:26:14De calles

00:26:15De plazas

00:26:16Sí

00:26:16Todo de mujeres

00:26:17Sí

00:26:18Esto lo hicimos

00:26:19Hace

00:26:19Cuatro años

00:26:20Aproximadamente

00:26:21Fue parte de la actividad

00:26:23Con la que

00:26:24Celeramos

00:26:24Celebrábamos el 8M

00:26:25Y el alumnado del centro

00:26:28Pues

00:26:28Oficial

00:26:29Fue pensando en mujeres

00:26:31Y hicimos placas

00:26:32Qué bien

00:26:32Y una pequeñita lección

00:26:34Leyenda abajo

00:26:34De quién era esa mujer

00:26:36Javier López

00:26:37Desde Gervasio

00:26:38Decoración

00:26:39Gracias

00:26:39Gracias a él

00:26:40Se hace el programa

00:26:40De este martes

00:26:4227 de enero

00:26:43Desde aquí

00:26:43Desde el Colegio de Educación

00:26:44Especial

00:26:44Arboleda

00:26:45Bueno

00:26:45¿Qué les dices?

00:26:46Bueno

00:26:47Pues a los chavales

00:26:48A los alumnos

00:26:49Que

00:26:49Tienen

00:26:49Aquí

00:26:50Cara a cara

00:26:51Pues nada

00:26:51Simplemente decirles

00:26:52Sobre todo

00:26:53Gracias

00:26:54Siempre por cada año

00:26:55Cada año

00:26:55Por

00:26:56Por

00:26:57Por vuestro cariño

00:26:58Que nos dais

00:26:58A todos

00:26:59A los

00:26:59Espero corresponder

00:27:00Mediante

00:27:02Como

00:27:02Podido

00:27:03Vamos

00:27:03Y nada

00:27:04Me gusta

00:27:04Me gustaría que este día

00:27:05Fuera un día

00:27:05Especial para vosotros

00:27:06Que fuera un día

00:27:08Que esté anotado

00:27:09En el calendario

00:27:09Como diciendo

00:27:10Mira que bien

00:27:10Que han venido a la radio

00:27:11Hemos hecho un programa

00:27:13Con ellos

00:27:13Nos han dado voz

00:27:14Entonces simplemente

00:27:15Que fuera un día

00:27:16Especial para vosotros

00:27:17Así que

00:27:18Un aplauso para Javier

00:27:19Muchas gracias

00:27:24Con ese compromiso

00:27:26Desde luego que sí

00:27:27Bueno

00:27:27Y Tony Alcayne

00:27:29Y Gerard

00:27:29Hermana Alcayne

00:27:30Gracias

00:27:31Bueno

00:27:32Y estaremos pendientes

00:27:33Al desarrollo

00:27:34Del trabajo

00:27:34Bueno pues

00:27:36Que va a salir fenomenal

00:27:37Gracias a vosotros

00:27:38Sí, sí

00:27:38Gracias

00:27:39Seguro que va a salir fenomenal

00:27:41Porque tendremos

00:27:41Grandes ayudantes

00:27:43Y entonces

00:27:44Con eso

00:27:44Ya

00:27:45Hasta eso

00:27:46Benal

00:27:46Germán

00:27:47Nada, nada

00:27:48Yo tengo muchas ganas

00:27:49De empezar

00:27:49Este proyecto

00:27:50Ya me lo paso muy bien

00:27:51Con otros colegios

00:27:51Con los alumnos

00:27:52Y este

00:27:52Más de lo mismo

00:27:54Un proyecto divertido

00:27:55En el que participamos todos

00:27:56Y va a quedar de pura madre

00:27:58Pues gracias

00:27:59Gracias

00:27:59Gracias a todos

00:28:01Javier, Tony, Germán

00:28:02Elena

00:28:02Seguimos en la segunda hora

00:28:03Del programa

00:28:04Y un aplauso

00:28:05A Sania y a David

00:28:06Que han sido

00:28:07Unos experiencias también

00:28:09En el inicio del programa

00:28:11Vamos a hacer una pausa

00:28:13Para nuestros compromisos

00:28:14Permisos también informativos

00:28:16Llegamos a las noticias de la una

00:28:17Y seguimos en directo

00:28:19Aquí de

00:28:19Desde el Colegio Arboleda

00:28:20Hasta ahora mismo

00:28:20Gracias

00:28:21Es la una de la tarde

00:28:24Son las

00:28:2412 en Canarias

00:28:29Luz Verde

00:28:29A la regularización

00:28:30Extraordinaria de inmigrantes

00:28:31La ministra de inclusión

00:28:33Y portavoz del ejecutivo

00:28:34El

00:28:34Masaiz acaba de explicar

00:28:35Los detalles de esta medida

00:28:36Podrán acogerse

00:28:38Personas que lleven

00:28:38Al menos 5

00:28:39Meses de residencia en España

00:28:40Antes del 31 de diciembre

00:28:42Y también se extiende

00:28:43Para solicitantes de asilo

00:28:44No podrán participar

00:28:45Aquellas personas

00:28:47Que tengan antecedentes penales

00:28:48Y el procedimiento

00:28:49Estará bien

00:28:49Abiertas a finales de junio

00:28:50Les informo que la propia

00:28:51Admisión a trámite

00:28:52De la solicitud

00:28:53Permitirá

00:28:54Al solicitante

00:28:55Trabajar

00:28:56De manera provisional

00:28:58Desde el primer

00:28:59Día

00:28:59En cualquier sector

00:29:01Y en cualquier

00:29:02Parte

00:29:03De

00:29:03El

00:29:04Nuestro país

00:29:05Esto beneficia

00:29:06Al trabajador

00:29:07Al trabajador

00:29:08A que gana derechos

00:29:09Pero también

00:29:09A las empresas

00:29:11Que ganan seguridad jurídica

00:29:13El PP por cierto

00:29:13Ha explicado

00:29:14En el Congreso

00:29:15Su rechazo

00:29:15A esta regularización

00:29:17Recordamos

00:29:17Que en 2024

00:29:18Apoyaron

00:29:19Una

00:29:19Iniciativa

00:29:19Legislativa

00:29:20Popular

00:29:20Para materializar

00:29:21Esta medida

00:29:22Lo hicieron a petición

00:29:23Entonces de la Iglesia

00:29:23Católica

00:29:24La portavoz

00:29:25De los populares

00:29:25En el Congreso

00:29:26Esther Muñoz

00:29:26Asegura

00:29:27Que no hay cambio

00:29:28De posición

00:29:28Lo que no

00:29:29Conviene

00:29:29Comparten

00:29:29Dice

00:29:29Es la forma

00:29:30Que ha diseñado

00:29:31El gobierno

00:29:32Para otorgar

00:29:32La residencia

00:29:33A estas personas

00:29:34Me alegra que me haga

00:29:34Esta pregunta

00:29:35Porque así puedo confirmar

00:29:36Que nosotros no hemos

00:29:37Cambiado de opinión

00:29:37Cuando Cedjoi dice

00:29:38Que hay que dar

00:29:39Sobre la respuesta

00:29:39Soluciones a personas

00:29:40Lo seguimos manteniendo

00:29:41Individualizadamente

00:29:42Individualizadamente

00:29:44Que es como dice la ley

00:29:45Por cierto

00:29:45Lo que no entendemos

00:29:46Son las regularizaciones

00:29:47Masivas

00:29:48Y además

00:29:49Vinculadas a la residencia

00:29:50Durante cinco meses

00:29:51Y no al empleo

00:29:52Está compareciendo

00:29:52Ahora mismo

00:29:53En el Consejo de Ministros

00:29:54El ministro de Transporte

00:29:55Es Oscar Puente

00:29:56Explicando el mecanismo

00:29:57De ayuda a las víctimas

00:29:58Del accidente de Adam

00:29:59El accidente ferroviario

00:30:00Ocurrido el domingo

00:30:02De la semana pasada

00:30:03Antes

00:30:04La ministra de Igualdad

00:30:05Zona Redondo

00:30:05Ha explicado el nuevo contrato

00:30:06De las pulseras

00:30:07Que deben llevar puestas

00:30:08Los maltratos

00:30:09Se cambian por tobilleras

00:30:10Y se incorporan también

00:30:11Mejoras en el sistema

00:30:12De información cometa

00:30:13En el Congreso

00:30:14El gobierno defiende

00:30:15El real decreto

00:30:15Que incluye el escudo social

00:30:16Y la revalorización

00:30:17De las pensiones

00:30:18El ejecutivo

00:30:19Mantiene su posición

00:30:20De que se voten

00:30:21Conjuntamente

00:30:21Pese a que grupos

00:30:22Como Junts

00:30:23Imprescindibles

00:30:23Para que salgan

00:30:24Adelante

00:30:24Ya han dicho

00:30:25Que lo rechazarán

00:30:26Si no se hace así

00:30:28La portavoz de Junts

00:30:28Miriam Noguera

00:30:29Es que a Catalunya

00:30:30En mans dels socialistes

00:30:31De Podemos

00:30:33De Sumars

00:30:33De Comuny

00:30:34Y de sus socios

00:30:35No funciona

00:30:36Dice que cuando el PSOE

00:30:38Y sus socios gobiernan

00:30:39Cataluña

00:30:39No funciona

00:30:40Y que está

00:30:41En decadencia

00:30:42El accidente

00:30:43De la P9

00:30:43A las afueras

00:30:44Santiago de Compostela

00:30:45Se ha saldado

00:30:45Con 24 vehículos

00:30:47Implicados

00:30:47Y 3 heridos

00:30:48Evacuados

00:30:49Un carril

00:30:50Para que la circulación

00:30:51Pueda reanudarse

00:30:52Poco a poco

00:30:52Es la incidencia

00:30:53Más relevante

00:30:54Del

00:30:54Paso

00:30:54De la borrasca

00:30:55Josep

00:30:55Por Galicia

00:30:56Que ha hecho activar

00:30:57La prealerta

00:30:57Por ejemplo

00:30:58En Lugo

00:30:59Por Política

00:30:59Posible desbordamiento

00:31:00Del río Miño

00:31:00Otro río

00:31:01El Miñor

00:31:02Se ha desbordado

00:31:02Al sur de Pontevedra

00:31:03Y al norte

00:31:04De esta

00:31:04Provincia

00:31:04El Humia

00:31:05A su paso

00:31:05Por municipios

00:31:06Como Caldas de Reis

00:31:07Donde está

00:31:08Jacobo Conde

00:31:08Buenas tardes

00:31:09¿Qué tal?

00:31:10Buenas tardes

00:31:10Sí

00:31:11Y bomberos de la comarca

00:31:12Intervienen a esta hora

00:31:12En el achique de agua

00:31:13En dos

00:31:14Garajes

00:31:14En el centro

00:31:15De la localidad

00:31:16El embalse

00:31:16De Lumia

00:31:17Que sigue

00:31:17Desalojando agua

00:31:18Continuando

00:31:19Continúan cerrados

00:31:20Los accesos

00:31:20A tres caudales

00:31:21Del municipio

00:31:21Todo esto

00:31:22Sin daños personales

00:31:23Varias viviendas

00:31:24Y un local hostelero

00:31:25Se han visto afectados

00:31:26Por la fuerza del agua

00:31:27De esta pasada noche

00:31:28A la espera

00:31:29Además lluvia

00:31:30En las próximas horas

00:31:31Aquí en el interior

00:31:31De la provincia

00:31:32De Pontevedra

00:31:33El Consejo de Seguridad

00:31:34Nuclear

00:31:34Confía en tener

00:31:35En torno al verano

00:31:36El informe clave

00:31:37Sobre la continuidad

00:31:37De la central nuclear

00:31:38Dalmaraz

00:31:39En

00:31:39Cáceres

00:31:39Ahora la empresa propietaria

00:31:40Tiene tres semanas

00:31:41Para enviar la documentación

00:31:43Requerida

00:31:43De la Molina

00:31:44Hasta el 18 de febrero

00:31:45Tiene la propietaria

00:31:46De Almaraz

00:31:46Para enviar esa documentación

00:31:47Al Consejo de Seguridad Nuclear

00:31:49Su presidente ha explicado

00:31:50Que de su calidad

00:31:51Depende que se cumpla

00:31:52Esa previsión

00:31:53De que el informe

00:31:54Esté listo

00:31:54Un año antes

00:31:55De lo que permiten

00:31:56Los plazos legales

00:31:57Es Juan Carlos Lentijo

00:31:59La información

00:31:59Viene bien

00:32:00Es correcta

00:32:01Y no nos

00:32:02Y no identificamos

00:32:03Puntos

00:32:04¿Por qué?

00:32:04que requieran análisis más profundos.

00:32:09Consideramos que podemos hacerlo en el entorno de este verano, de verano de este año.

00:32:14Gracias.

00:32:19El informe del Consejo es obligatorio para el Gobierno, pero solo es vinculante.

00:32:24Y la OMS deja de considerar a España país libre de sarampión.

00:32:29La salud advierte a nuestro país del considerable incremento de casos de esta enfermedad Marina Fernández.

00:32:34Aunque son pocos los casos, en España se han disparado un 75% en un año.

00:32:38Casi se han duplicado.

00:32:39Respecto al 2024, que ya había registrado un incremento notable.

00:32:44En 397 contagios confirmados en el año que acaba de terminar, la OMS ha tomado esta decisión.

00:32:49Quitar a España el estatus de país libre de sarampión.

00:32:52Esta enfermedad infecciosa vuelve a tener un...

00:32:54De hecho, según los datos de Sanidad, solo uno de cada...

00:32:59...cuatro casos en 2025 fueron importados de otros países.

00:33:02La mayoría de los contagios han...

00:33:04...estado vinculados a personas no vacunadas.

00:33:06Ahí va a poner el foco el Ministerio.

00:33:09...que trabajen a adaptar el plan estratégico a esta nueva situación.

00:33:12Lo van a hacer, por ejemplo, con campañas...

00:33:14...dirigidas a colectivos específicos con baja cobertura vacunal...

00:33:17...o lo que es lo mismo, los que no...

00:33:19...llegan por distintas razones al sistema sanitario.

00:33:21Y vamos con los deportes.

00:33:22Victoria de Alcaraz en el Open de Australia.

00:33:24Oscar Ejido, buenas tardes.

00:33:25Hola, Aldo, buenas tardes.

00:33:26Se ha metido Carlos Alcárez ya en semifinales.

00:33:28Es la primera vez en su carrera que consiguió.

00:33:29...hay que meterse en esas semifinales del Open de Australia.

00:33:31Acaba de ganar por 7, 5, 6, 2 y 6, 1.

00:33:34...y ahora en semifinales se va a enfrentar al alemán Alexander Esverev.

00:33:38El partido va a ser el viernes.

00:33:39...a las 4 y medio de la mañana.

00:33:40Antes, tenemos mañana miércoles la última jornada de la Liga de Campeones...

00:33:43...que se juega unificada.

00:33:44...con todos los partidos a la misma hora, con 5 partidos con presencia española...

00:33:48...y en 4 hay algo...

00:33:49...en juego Benfica-Real Madrid, Barça-Copenhagen, Atlético de Madrid-Bodoglin y Atlético de Bilbao.

00:33:54...esporting de Lisboa.

00:33:55El Villarreal, ya sin nociones, está viajando a la Berkusen para jugar contra el Bayern.

00:33:58El Madrid va a Lisboa.

00:33:59Lo hace sin Rüdiger ni tren a Alexander-Arnold.

00:34:01En el Barça, Ferran Toro se abunda a entrenar con el grupo y puede...

00:34:04...entrar en la convocatoria y el Cholo Simeone acaba de dar rueda de prensa...

00:34:07...y ha zanjado la polémica con Matole Main diciendo...

00:34:09...yendo que no hay ningún problema con los fichajes.

00:34:11En Manoncesto, en la Euroliga, el Real Madrid juega hoy contra el París.

00:34:14¿A quién le has dicho...?

00:34:16Me gustaría saber qué pasa por tu mente.

00:34:19¿Cómo se llama?

00:34:21Albert Einstein.

00:34:21¿A quién conoces con una mente brillante?

00:34:24¿A quién no se detiene?

00:34:26¿Siempre estás dando vueltas a las cosas?

00:34:28¿Te consideras...

00:34:29¿Te consideras mentalmente ágil?

00:34:30Sí, soy un genio.

00:34:32¿Eres una persona de mente abierta?

00:34:34Debe abrir su mensaje.

00:34:37¿Ya puedes dejarnos tus mensajes?

00:34:39...de voz en el WhatsApp del programa.

00:34:41El 681-016731.

00:34:44Esta noche hacemos el faro Mente en la SER.

00:34:49El faro con Mara Torres.

00:34:52Cadena SER.

00:34:54De momento es todo.

00:34:55Continúa la programación local y regional de la SER.

00:34:57A las 2 de la 1 de Canarias, hora 14.

00:34:59Con Javier Casal.

00:35:00Y hay más información en nuestra página web.

00:35:04Cadena SER.

00:35:06Servicios informativos.

00:35:09¡Gracias!

00:35:14Hoy por hoy Teruel.

00:35:19Javier Jané.

00:35:22Es la 1 y 7 minutos.

00:35:23Estamos en directo.

00:35:24Desde el Colegio Arboleda Educación Especial aquí en la capital.

00:35:29Escolar.

00:35:30Elena Blasco, importante además, muchas veces ese feedback...

00:35:34...esa comunicación directa con las familias, esa interacción, ese contacto...

00:35:39...continuo, ¿no?

00:35:40...en este tipo de educación del que hablamos.

00:35:42Bueno, sí, fundamental.

00:35:44La colaboración con las familias, la comunicación que es prácticamente...

00:35:49...diaria y claro, es que en realidad...

00:35:54...no sería nada sin el alumnado, sin las familias...

00:35:59...y bueno, antes agradecía a vosotros la asistencia, a Gervasio, la donación...

00:36:04...pero también siempre a las familias, su ayuda y su apoyo.

00:36:09Javier Picaría es la madre de un alumno del cole.

00:36:12Jani, ¿qué tal? Buenos días.

00:36:14Hola, buenos días.

00:36:15Bienvenida.

00:36:16Bueno, Jani, ¿cómo te sientes al estar aquí?

00:36:19...ahora mismo, pero en el día a día, ¿no?

00:36:21En el contacto directo con el cole.

00:36:24También agradecida por el cole, preocupada por muchas...

00:36:29...carencias, porque al cole le faltan, por ejemplo, el aficio, vuelvo a...

00:36:34...reiterar lo que había dicho Elena.

00:36:36Hay dos de tres.

00:36:37Hay dos de tres, deberían haber cuatro.

00:36:39Porque cada vez hay más alumnado y poco personal.

00:36:44Entonces, es algo que preocupa a los padres, porque claro, eso se ve repercutido en nuestros hijos.

00:36:49Pero contenta por ver a estos chicos aquí.

00:36:54...me emocionaba muchísimo, la verdad.

00:36:56Pero es que, claro, aquí en el programa, claro, ellos...

00:36:59...hacen radio, y además la hacen muy bien, luego lo veremos en el programa de radio...

00:37:04...arboleda, pero es la demostración, y nuestros oyentes también lo están comprobando...

00:37:09...en este programa en directo, de que pueden hacer muchas cosas y además las pueden hacer bien.

00:37:13Correcto.

00:37:14...lo hacen excelente.

00:37:15No solo bien, me han sorprendido gratamente.

00:37:18Me emocionaba.

00:37:19...ver esa facilidad que tienen para hablar, para tratar...

00:37:24...con los demás, socializar y expresarse.

00:37:27Me gustó mucho.

00:37:28Eso es gracias también al profesional...

00:37:29...con los que vamos a hablar en los próximos minutos y con qué te quedas.

00:37:34Gracias, Jani, de todas las prestaciones, servicios, educación también que se ofrece aquí.

00:37:39Porque aquí también se forman personas, ¿no?

00:37:41Correcto.

00:37:42No, sí, me quedo con...

00:37:44...la cercanía que muchos maestros dan y el cariño.

00:37:49Muchos que se van y que deberían quedarse, porque son gente que quieren ayudar a tus hijos.

00:37:54...y ayudan, entonces con eso me quedo.

00:37:57Con que hay gente muy buena...

00:37:59...muy buena, muy buena, muy buena que tiene, viene y viene con la intención de ayudar a tus hijos.

00:38:04Porque aquí, Elena, hay mucho de vocación, ¿verdad?

00:38:07Aquí todo es...

00:38:09...es vocación, en realidad, como bien dijo una mamá...

00:38:14...y del centro, cuando celebramos nuestro 50 aniversario aquí...

00:38:19...el alumnado no elige venir, viene porque realmente lo necesita, necesita un centro...

00:38:24...de estas características y aquí los profesionales, desde que...

00:38:29...y que aprovecho también para agradecer a todos su labor, todos y todas.

00:38:34Los profesionales tienen que ser vocacionales, porque aquí nos dejamos...

00:38:39...la vida y realmente vivimos más aquí.

00:38:44...que en casa también, y como decía antes, siempre...

00:38:49...siempre vale la pena, siempre hay una recompensa.

00:38:51Y con muchas satisfacciones, seguro que sí.

00:38:53Hany, gracias.

00:38:54Gracias.

00:38:55Gracias.

00:38:56Gracias.

00:38:57Gracias.

00:38:58Gracias.

00:38:59Gracias.

00:39:00Gracias.

00:39:01Gracias.

00:39:02Gracias.

00:39:03Gracias.

00:39:04Gracias.

00:39:05Gracias.

00:39:06Gracias.

00:39:07Gracias.

00:39:08Gracias.

00:39:09Gracias.

00:39:10Gracias.

00:39:11Gracias.

00:39:12Gracias.

00:39:13Gracias.

00:39:14Gracias.

00:39:15Gracias.

00:39:16Gracias.

00:39:17Gracias.

00:39:18Gracias.

00:39:04voy a llevar a mi hijo mi hija a arboleda no que les decimos a todos los

00:39:09que no han venido todavía no bueno que no se asusten que a veces da asusto

00:39:14pero que aquí también hay muchas herramientas que ayudan a tus hijos a llegar a ciertos

00:39:19límites que a veces pensabas que tenían un límite la redundancia

00:39:24pero que tenían ahí pero pueden llegar mucho más allá porque aquí hay profesionales que valen la pena

00:39:29y además es un equipo disciplinario

00:39:34que trabajan muchas cosas y bueno ven que tus hijos

00:39:39pueden ir más allá y les ayudan a avanzar vamos a vamos a conocerles enseguida vamos

00:39:44a dar el aplauso a Jani como representante de las mamás de los papás del cole

00:39:49que tantos quieren y que tantos cuidan vamos a saludar a Sara Puerta

00:39:54y a Ana María Gallego que tal muy buenos días a las dos

00:39:59buenos días bienvenidas bueno hoy vamos a hablar con vosotras del lenguaje natural

00:40:04asistido en la primera parte del programa hemos escuchado pues algunos ejemplos

00:40:09pero yo no voy a empezar esta pregunta porque tenemos por aquí a Carlos

00:40:14y Pedro que tienen ya preguntas para vosotras y vamos a poner

00:40:19en situación Carlos que tal buenos días y hola

00:40:24adelante Carlos a ver pregunta para para Sara

00:40:29y para Ana a ver

00:40:30que es el el

00:40:34el lenguaje natural

00:40:39a ver qué es el lenguaje natural asistido pues bueno el lenguaje

00:40:44natural asistido es una estrategia de comunicación que se basa fundamentalmente en el modelo

00:40:49de lado el adulto para favorecer el desarrollo del lenguaje de los

00:40:54alumnos pues a través del modelado en un sistema de comunicación

00:40:59que ayuda a desarrollar el lenguaje de los alumnos y hacer ese lenguaje pues mucho

00:41:04más funcional en en sus vidas

00:41:06al poder entrar de lleno en el en el

00:41:09día a día como hemos escuchado al principio del programa no nos daban el el tiempo el

00:41:14saluda inicial con Alejandro eso es es en todas las facetas del día a día

00:41:19pues poder comunicarse

00:41:21Pedro a ver adelante y pregunta

00:41:24para Sara y para Ana

00:41:26que os gustan más

00:41:28de

00:41:29del comunicador

00:41:31que os gusta más del comunicador

00:41:33pues del comunicador

00:41:34a mí personalmente lo que más me gusta es que ha dado voz a

00:41:39alumnos y alumnos y alumnas que no la tenían entonces da la oportunidad de comunicarse

00:41:44de otra manera

00:41:46Ana

00:41:47pues es que estoy totalmente de acuerdo

00:41:49con

00:41:49con mi compañera

00:41:50porque bueno

00:41:51yo hasta

00:41:52hasta la fecha

00:41:54no desconocía los comunicadores y la verdad es que me parece una herramienta

00:41:59súper imprescindible y de gran aplique en la vida cotidiana

00:42:04de los alumnos

00:42:06eso lo notáis en el alumno en el momento en el que no lo ha utilizado

00:42:09nunca lo empieza a usar y ya se ve y no sé y se siente escuchar

00:42:14y se ve ya de lleno metido en el día a día

00:42:19claro a ver hay con alumnos que cuesta un poquito más y con otros menos pero para

00:42:24ellos es una satisfacción pues que te puedan expresar lo que necesitan lo que

00:42:29les pasa lo que quieren pues en ellos lo ve reflejado por supuesto

00:42:33Ana

00:42:34sí sobre todo cuando empiezan en años o sea en los

00:42:39primeros años porque en mi caso que llevo alumnado un poquito más mayor

00:42:44sí que se nota que bueno les cuesta más trabajarlo de forma

00:42:49autónoma el comunicador

00:42:51sí pero ser ya capaces de

00:42:54demostrar un no sé si un sentimiento que también a lo mejor no pero también una

00:42:58forma de

00:42:59de expresarse el decir algo necesito

00:43:02algo eso ya es un paso por por niños

00:43:04que puede ser la cosa no

00:43:05sí y al final con el tema del comunicador también

00:43:09evitamos ciertas conductas que como no pueden expresar a través de la palabra

00:43:13las

00:43:14las expresan pues con sus manos entonces pues bueno

00:43:19también evitamos esas conductas que ayudan que ayudan también

00:43:24a estar con ellos

00:43:26Sara puede haber algunas familias que no sé que tengan miedo de usar

00:43:29comunicadores no sé o quizá también pictogramas que esto otro elemento no de

00:43:34de expresión pensando que pueda frenarse el habla no o el

00:43:39desarrollo posterior eso pasa también se genera ese miedo inicial

00:43:42a ver hay familias que lo tienen

00:43:44que es verdad que si sus hijos tienen lenguaje oral pues al principio tienen un poco de rechazo

00:43:49a un comunicador pero también es verdad que es un mito de los comunicadores que no

00:43:54generan el desarrollo del lenguaje oral al final ellos sí que tienen una respuesta auditiva que es lenguaje

00:43:59oral que si utilizan el comunicador la van a tener y va a aumentar su lenguaje oral el ni

00:44:04niño que pueda tener un lenguaje oral lo va a tener y el comunicador es una manera de ayudar

00:44:09a darle a eso un complemento no efectiva igual que otros existen no como los pictogramas que he nombrado

00:44:14exacto bueno aquí

00:44:19yo personalmente trabajo con dos tipos de comunicadores son el asterisk grid

00:44:24y el otro el prolocuo y la verdad es que bueno pues

00:44:28eh

00:44:29ambos dos son útiles pero sí que es verdad

00:44:34que bueno yo aquí tengo mi mi opinión de que asterisk se queda un poco

00:44:39poquito pues que las rutas que tiene son muy bueno son muy sencillas

00:44:44Yo me he perdido en la ruta porque, claro, yo como no trabajo con el tema...

00:44:49Bueno, vamos a dar un aplauso a Sara y a Ana.

00:44:52Gracias.

00:44:52A las profes también.

00:44:54Trabajan aquí en el Colegio Arboleda.

00:44:56Gracias a las dos.

00:44:57Que hagan buen día.

00:44:58Gracias.

00:44:59Hasta luego.

00:45:00Bueno, Elena, hablamos de profesionales.

00:45:02Qué importante es ese lenguaje natural.

00:45:04Qué importante es también, Elena, la fisioterapia educativa, ¿verdad?

00:45:09Hombre, en nuestro centro, desde luego, fundamental.

00:45:14Y el trabajo que desarrollan las dos compañeras, más aún.

00:45:19Que, bueno, antes hablábamos de vocación, pues tanto Vanessa como Patricia...

00:45:24Si hay algo por lo que destacar...

00:45:29...es precisamente por esa vocación y buen hacer.

00:45:34Pues saludamos a Vanessa López.

00:45:36¿Qué tal?

00:45:37Buenos días, Vanessa.

00:45:37Hola, buenos días.

00:45:38¿Qué tal?

00:45:38Y Patricia.

00:45:39Gracias, Nachher.

00:45:39¿Qué tal?

00:45:40Buenos días.

00:45:41Bueno, yo como con Sara y con Ana...

00:45:44...empiezo esta entrevista, sino que la empiezan Carlos y Pedro.

00:45:48Carlos.

00:45:49Adelante con tu primera pregunta.

00:45:52¿En qué consiste y vuestro...

00:45:54...trabajo en el colegio?

00:45:59Pues un fisioterapeuta educativo es una persona, primero que no somos...

00:46:04...docentes, es decir, no somos maestros, pero lo que hacemos es ayudar a...

00:46:09...los chicos a que accedan al currículum escolar, es decir, intentar adaptar el entorno...

00:46:14...intentar adaptar mobiliario, herramientas...

00:46:19...comandadores, bipedestadores, para que puedan acceder a las actividades que se realizan...

00:46:24...entro del cole, y nosotros ahí pues trabajamos de manera individual...

00:46:29...estando con cada uno de los chicos, viendo sus necesidades individuales...

00:46:34...pero también de manera colectiva y trabajamos también mano a mano pues con nuestros compañeros.

00:46:39...de manera colectiva, pues Patria os contará que hacemos actividades muy chulas...

00:46:43...hacemos...

00:46:44...en el cole tenemos varias actividades educativas complementarias...

00:46:48...que claro...

00:46:49...implica que trabajemos todos los profesionales del centro...

00:46:54...de forma conjunta, tenemos una actividad muy bonita que es al trote de mi cole...

00:46:58...que se hace...

00:46:59...con caballos...

00:47:00...al trote de mi cole...

00:47:01...sí...

00:47:02...otro...

00:47:03...otro...

00:47:04...programa es Pedalea, en el que enseñamos a los chicos a utilizar la bicicleta...

00:47:09...y el Teruel a pie, en el que llevamos a los chicos...

00:47:14...a conocer el entorno en función de las capacidades que tienen.

00:47:17¡Qué bien, qué bien!

00:47:19...pregunta para vosotras...

00:47:20...Pedro...

00:47:21...Pedro, adelante.

00:47:22...

00:47:23...cuántos...

00:47:24...cuántos...

00:47:24...y me puedo llevar en el colegio...

00:47:27...y pues yo...

00:47:28...haciendo...

00:47:29...cuántos cuentas...

00:47:30...ya llevo creo que 14 años desde el curso 11-12...

00:47:33...cuántos cuentas...

00:47:34Así que bastante tiempo ya.

00:47:39Que me han dado dura hace muchos años, estuve aquí seis cursos escolares y ahora he vuelto a...

00:47:44Retomar ya como definitiva y llevo dos.

00:47:46Bueno, la vuelta...

00:47:48La vuelta, la vuelta.

00:47:49Es lo que hace la vocación.

00:47:51Es que qué bueno, qué bueno.

00:47:52Exacto.

00:47:53¿Cómo fue el reencuentro?

00:47:54Bien, la verdad que muy contenta, muy contenta.

00:47:59Oye, ¿qué diferencia la fisioterapia educativa?

00:48:04A la fisioterapia tradicional, porque habrá alguna diferencia, ¿no?

00:48:08Entendemos.

00:48:08Sí, claro.

00:48:09Una fisioterapia clínica, pues es el tratamiento directo con el paciente, pero...

00:48:14De manera muy individual.

00:48:16Aquí en el colegio, claro, los chicos tienen muchas necesidades y es verdad...

00:48:19Es verdad que tenemos sesiones individuales para tratar cosas y temas concretos, pero...

00:48:24Tenemos que también hacer un trabajo de equipo, de...

00:48:29De entorno, no podemos coger al chico a aislarlo en la sala de fisio, hacerle...

00:48:34Una sesión de fisioterapia y volverlo a su clase, sino qué necesidades hay en la clase y lo tenemos...

00:48:39Lo tenemos que poner de pie, lo puedo poner en la clase y mientras él está atento a lo que están...

00:48:44Haciendo sus compañeros o lo que se está trabajando en ese momento, entonces...

00:48:49Claro, es otro tipo de trabajo, mucho más multidisciplinado.

00:48:52Claro, pero a la vez con...

00:48:54La atención, Patricio, es individualizada totalmente.

00:48:57Por supuesto, en todas las...

00:48:59Actividades que se hacen, montarlo en una bicicleta, subirlo al caballo, la atención...

00:49:04Tiene que ser individualizada las características físicas, cognitivas y...

00:49:09Productuales del alumno.

00:49:10Como os coordináis también con el resto del equipo del centro.

00:49:14Porque tenéis que...

00:49:16La verdad es que siempre nos hemos sentido...

00:49:19Muy arropados, aún no siendo profesional docente, es decir, nosotros...

00:49:24Nosotros pertenecemos a equipos didácticos, que es donde se agrupan los maestros...

00:49:29Entonces, estamos siempre al loro de toda la información, de todo lo que van a trabajar...

00:49:34De qué salidas van a realizar para nosotros poder participar en esto.

00:49:39En esas cosas también.

00:49:40Que se dicen las familias también, Patricia, porque ellos...

00:49:44También verán avances, ¿no?, en ese aspecto.

00:49:47Sí, por supuesto.

00:49:49La verdad es que las familias están contentas, es verdad que este año, al ser un fisio menos...

00:49:54Pues tenemos ahí un...

00:49:56Pues la queja, pero claro...

00:49:59Hacemos lo que podemos, realmente es un recurso que no se ha cubierto...

00:50:04Desde la administración pública, que el cole no tiene la culpa de esto.

00:50:09Entonces, vamos intentando solventar esto y cubrir las necesidades de todos los chicos.

00:50:14A ver, a ver si se cubre...

00:50:15Ahora que prometen tantas cosas, pues que prometan también esto, pero que se...

00:50:19Creo que se cumpla, que se cumpla, Elena, y es fabuloso el poder...

00:50:24Entonces, vamos a tratar con este servicio, aunque falta una plaza en el propio centro, ¿no?

00:50:28Que las familias...

00:50:29Que quizá también lo hacen fuera, ¿no?

00:50:31Pero por lo menos poder también disponer de esas profesionales aquí.

00:50:34A ver, efectivamente, tiene un tono...

00:50:39Un tono distinto, la fisioterapia educativa, un tono un poco distinto de lo que es la fisioterapia clínica...

00:50:44Como decía Vanessa, pero efectivamente, pues, claro, les hay...

00:50:49Ayuda muchísimo a todo el alumnado que atienden, pues eso, que ahora es que están hasta doblando...

00:50:54Haciendo sesiones, hay que repartirlas como se puede, eso para ellas es un esfuerzo muy grande...

00:50:59Pero, claro, siempre ayudas al alumnado...

00:51:04Haciendo a que tonifique, a que desarrolle esas actividades que a lo mejor de otra manera...

00:51:09No podría desarrollarlas, las salidas por el entorno, pedalea, como decían ellas, la equinoterapia...

00:51:14Todo, toda piedra hace pared, ¿no? Pues todo esfuma.

00:51:19Y cuando veis, Vanessa, Patricia, esa cara de satisfacción de...

00:51:24De ese alumno que estaba ahí dándole, dándole y consigue ya esos avances...

00:51:29No sé cómo os sentís vosotras...

00:51:31A ver, la verdad es que...

00:51:34Es muy gratificante trabajar en un centro escolar, ya no solo por los avances...

00:51:39O no que hagan los chavales, sino por el ambiente, ¿no? Esa sensación de que...

00:51:44Ellos vienen y están siempre muy contentos a pesar de sus dificultades, de sus necesidades...

00:51:49Eso también te lo transmiten a ti y, claro, te hacen estar motivado...

00:51:54Para seguir, ¿no? Para seguir buscando alternativas y...

00:51:59Y poder, pues eso, para que puedan ser más autónomos para...

00:52:03Entonces, la verdad es que...

00:52:04Es que sí, es muy gratificante...

00:52:06Patricia...

00:52:07Pues es...

00:52:08Realmente el trabajo es lo más...

00:52:09Lo mejor, puede haber un entorno más revuelto, menos revuelto, pero tú te metes...

00:52:14En tu trabajo con tus alumnos y realmente es lo que te llevas...

00:52:17Sí...

00:52:18El trabajo...

00:52:19El trabajo diario...

00:52:20Pues un aplauso para Vanessa y para Patricia...

00:52:23Cuidado...

00:52:24Gracias, chicos...

00:52:25Y un súper aplauso también para Carlos y Pedro...

00:52:29Se han preguntado maravillosamente bien...

00:52:33¡Bien!

00:52:34Vamos a hacer una pequeña pausa y seguimos con más cosas en directo en Hoy por Hoy Teruel desde el Colegio...

00:52:39Arboleda, hasta ahora mismo...

00:52:40Toda la carne...

00:52:44No es igual...

00:52:45En Hermano Sánchez de Andrés, el cerdo simple es de indicación geográfica protegida de...

00:52:49Teruel, con grasas insaturadas...

00:52:51El Ternasco, siempre de Teruel, con su carne rosada...

00:52:54Controlada por consejos reguladores...

00:52:56Por eso, en HSA siempre encuentras la...

00:52:59La mejor relación, calidad-precio y servicio...

00:53:02Al volante, recuerda adaptar tu conducción...

00:53:04A las circunstancias de la vía y de la climatología...

00:53:06Consulta las previsiones meteorológicas antes de salir de vía...

00:53:09Lleva bebidas frescas y protégete con gafas de sol para mejorar la visibilidad...

00:53:13Aún en distancia...

00:53:14Trabajas cortas, nunca bajar la guardia...

00:53:16Y siempre respetar las limitaciones de velocidad y la distancia de seguridad...

00:53:19Es un consejo del servicio de vías y obras de la Diputación de Teruel...

00:53:22Juntos, hacemos provincia...

00:53:24A ver esas boquitas...

00:53:26¿Sabes que mi peque está teniendo problemas de la...

00:53:29Podría ser el frenillo...

00:53:31Mi fisio me recomendó Clínica Boquicas para quitarlo y de maravilla...

00:53:34En Boquicas somos expertos en el desarrollo bucal de tu bebé...

00:53:37Antes del primer año es recomendable...

00:53:39De una primera visita...

00:53:40Confía en nosotros...

00:53:41Clínica Boquicas...

00:53:42Hacemos de la visita al dentista...

00:53:44Un juego de niños...

00:53:46Martes con MD...

00:53:47Mmm...

00:53:48Que buenas tardes...

00:53:49De los martes bravos de Littur...

00:53:50En...

00:53:51Por solo 250...

00:53:52Nuevo horario ininterrumpido...

00:53:54En...

00:53:55Centro Auto...

00:53:56A partir de ahora...

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00:54:50Frente a la ITV...

00:54:52Nuestro empeño diario es dar...

00:54:54El mejor servicio cuando lo necesitas...

00:54:56Preparados las 24 horas para atenderte...

00:54:59Con confianza, empatía y la comprensión de 137 años de trayectoria...

00:55:04Que nos hacen ser la empresa con más experiencia en el sector...

00:55:08Funeraria Andrés...

00:55:09Y Fornero...

00:55:10Déjanos acompañarte...

00:55:12Hay pistas de todo...

00:55:14Todos los colores...

00:55:15La verde para los que empiezan...

00:55:16La azul para los disfrutones...

00:55:18La leche para los que empiezan...

00:55:19La negra para los amantes de la adrenalina...

00:55:21Y la pista Ámbar para los que les gusta esquiar dos días al precio...

00:55:24Precio de uno...

00:55:25Ponte las botas y esquía en Astún y Candanchú...

00:55:27Con Ámbar y sus Forfals 2.0...

00:55:29Más información en la web de Ámbar.

00:55:34Que es la una y veintisiete minutos en directo desde el Colegio...

00:55:39Arboleda, de Educación Especial...

00:55:41Elena Blasco, hoy hemos...

00:55:44Nos es invadido...

00:55:45Hemos prestado este espacio de la radio, de Radio Arboleda...

00:55:49Que mostrábamos...

00:55:49Por cierto, nuestros oyentes...

00:55:51Nuestros seguidores en Facebook, en Instagram...

00:55:54Pueden entrar en nuestras redes...

00:55:56Y van a poder ver en el momento también...

00:55:59De estas instalaciones...

00:56:00Porque hemos hecho una previa...

00:56:01Antes de empezar el programa...

00:56:02Así que...

00:56:03Lo pueden ver en nuestra...

00:56:04Red de Centren, al igual que...

00:56:05Muchas imágenes que hemos captado...

00:56:07Durante el programa de hoy en directo...

00:56:09Pero ya estamos en un sitio muy especial...

00:56:10Sí, sí, sí...

00:56:11Nos tocó...

00:56:12La verdad es que sí...

00:56:14En concreto en el estudio de radio...

00:56:16Inés Benedicto es la coordinadora de Radio Arboleda...

00:56:18Inés, ¿qué tal?

00:56:19Buenas tardes...

00:56:19Buenos días...

00:56:19Pues buenos días...

00:56:20Bienvenida...

00:56:21Estáis en el cole y estáis en nuestra casa...

00:56:23Bienvenida...

00:56:24Muchísimas gracias...

00:56:25Gracias a vosotros...

00:56:26Bueno, y tenemos allí al fondo...

00:56:27Bueno, el gran estudio de radio...

00:56:29Amante...

00:56:29Yo me he quedado impresionado...

00:56:31Y reconozco que no me esperaba...

00:56:32La que tenéis ahí montada...

00:56:34La verdad es que ni siquiera nosotros a veces lo miramos y nos lo creemos...

00:56:37Porque todo lo que empezó...

00:56:39Tengo una pregunta para ti en las aulas...

00:56:43A pasar a una grabadora...

00:56:44A coger un micromegafonía...

00:56:46A subirnos aquí...

00:56:48Y tener...

00:56:49Nuestra gran emisora de Radio Arboleda...

00:56:52Bueno, tenemos por aquí a Yonis...

00:56:53Yonis, ¿qué tal?

00:56:54Buenos días...

00:56:55Bueno, tenemos preguntas para Inés...

00:56:59O para Elena...

00:57:00Bueno, preguntas para los dos...

00:57:02Serían preguntas que tú les puedes hacer...

00:57:02Preguntas abiertas...

00:57:03Sí, a mí...

00:57:04Le puedes preguntar a Yonis...

00:57:05Ah, vale, vale, vale...

00:57:06Sí, sí, sí...

00:57:07Yonis, ¿que también participas en la radio?

00:57:09Sí...

00:57:09Bueno, ¿y qué tal?

00:57:10¿Qué tal en la radio?

00:57:11A ver, ¿cuál es tu función en la radio?

00:57:13Bueno, mi función...

00:57:14Es depende...

00:57:15Estén...

00:57:16Un cada día...

00:57:17En los alumnos...

00:57:19O sea...

00:57:19Nos...

00:57:20Nos cambiamos los papeles...

00:57:22Ajá...

00:57:23Uno dice...

00:57:24La presentación...

00:57:25El otro dice el tiempo...

00:57:27Y el otro dice la comida...

00:57:29El menú...

00:57:29Y el colegio...

00:57:31Y las actividades...

00:57:32Es decir...

00:57:32Os distribuís un poco...

00:57:34Las labores...

00:57:35Sí, las labores, sí...

00:57:37Oye, ¿y cómo se preparan los...

00:57:38Los programas...

00:57:39Porque en un programa de radio...

00:57:42Eh...

00:57:42Hay muchas cosas, ¿no?

00:57:43Que...

00:57:44Que concretar...

00:57:45Porque hay una escaleta, ¿no?

00:57:46Sí...

00:57:47Que llenar...

00:57:48Sí, o sea...

00:57:49Las escaletas...

00:57:52Las seguiremos buscando...

00:57:54Eh...

00:57:54Noticias por el noble...

00:57:56Pues...

00:57:57Por el noble...

00:57:57Información del tiempo...

00:57:59Y...

00:58:01Baja...

00:58:02Y...

00:58:02Viendo el minuto...

00:58:03Del...

00:58:04Colegio...

00:58:04Y así vamos...

00:58:05Le llenando...

00:58:07El río...

00:58:08Y ya tenemos la red...

00:58:09Las escaletas...

00:58:09Pues entonces lo sabéis todo ya...

00:58:11De cómo se hace un programa...

00:58:12Un programa de radio...

00:58:13Oye, que se...

00:58:14¿Qué os sentís, eh...

00:58:15Yones, cuando...

00:58:16Os ponéis delante del micrófono?

00:58:18Pues...

00:58:19Bueno...

00:58:20A ver...

00:58:21Pues...

00:58:23Muy bien...

00:58:23Nos sentimos...

00:58:24Nos sentimos...

00:58:26Como...

00:58:27Es como...

00:58:27Una rutina...

00:58:29Bueno...

00:58:30Este...

00:58:30Lo comenzamos hace 8 años...

00:58:33Desde...

00:58:34Hemos...

00:58:35Empezado la radio...

00:58:37Y este...

00:58:38Ya es una rutina...

00:58:39Para nosotros...

00:58:40Sentarnos...

00:58:41Y hablar es...

00:58:43Y...

00:58:44Cuando...

00:58:44Cuando llega el fin de semana...

00:58:46Y no hay programa...

00:58:47¿Te notas como que...

00:58:48Falta algo?

00:58:49Sí...

00:58:49Falta...

00:58:50No sé...

00:58:50Falta...

00:58:50Es sencillo...

00:58:51Sí...

00:58:51Eh...

00:58:52Eh...

00:58:52Eso nos pasa a nosotros...

00:58:54Que hacemos también...

00:58:55También radio como vosotros...

00:58:56Y que os dicen los compañeros...

00:58:58Johnny...

00:58:59¿Les gusta lo que...?

00:59:00Le gusta...

00:59:00Le gusta mucho...

00:59:01Le gusta muchísimo...

00:59:02Sí...

00:59:03Cuando...

00:59:03No...

00:59:04Comienza la radio en la hora...

00:59:05Ya se ponen nerviosos...

00:59:06Ya pasa...

00:59:07Ya, ya pasaron...

00:59:08¿Qué pasa?

00:59:09Claro...

00:59:09Pero hay momentos también muy especiales...

00:59:12Porque también...

00:59:13Eh...

00:59:13Pues incluso...

00:59:14Felicitáis por cumpleaños...

00:59:15Sí...

00:59:16Hacemos...

00:59:16Felicitaciones por cumpleaños...

00:59:19Hacemos música...

00:59:20Bueno, un día de música...

00:59:22Relatos...

00:59:24Bueno...

00:59:24Casi...

00:59:25De todos...

00:59:26Concursos...

00:59:27¿Verdad?

00:59:27Concursos...

00:59:28Deportes...

00:59:29Deportes...

00:59:30¿Bingo?

00:59:31Bingo...

00:59:31No...

00:59:32No, no...

00:59:33No, no...

00:59:34No, no...

00:59:35¿Hacéis juegos o...?

00:59:37Eh...

00:59:37Curiosidades...

00:59:38Curiosidades...

00:59:39Adivinanzas...

00:59:39¿Alguna...

00:59:40¿O no...?

00:59:41¿Algún...?

00:59:42Sería una idea, eh...

00:59:43El concurso...

00:59:44¿El juego de quién es quién?

00:59:46Entonces...

00:59:46¿Quién es quién?

00:59:47¿En serio Bingo?

00:59:47Yo porque he dicho Bingo, así que quería decir...

00:59:49Pues el juego de quién es quién...

00:59:51Nosotros...

00:59:52Hace muchos años también se lleve...

00:59:54Haciendo y es una manera también de hacer conocer a toda la gente que...

00:59:58Mucha gente que estamos en este...

00:59:59Centro, que muchas veces...

01:00:00En fin, casi que...

01:00:00Porque es divertido, ¿no?

01:00:01Y nos conocemos...

01:00:02Entonces es una buena manera de...

01:00:04Describirlos...

01:00:05Y todos los demás tienen que adivinar...

01:00:07Te adivinar...

01:00:08De quién estamos hablando.

01:00:09Jo, que...

01:00:10Pero es que hay muchos alumnos...

01:00:11¿Eso se consigue o qué?

01:00:12Sí...

01:00:13A veces...

01:00:14A veces...

01:00:14Sí...

01:00:15A ver...

01:00:16Nos conocemos todos, pero...

01:00:19Sí, tú dices...

01:00:21Este es moreno y tal...

01:00:22Claro, no nos conocemos...

01:00:24¿Sabes?

01:00:24Claro, claro...

01:00:26O sea, sí...

01:00:26Pero lo buscamos por el patio...

01:00:27Lo buscamos, pues...

01:00:28Porque la...

01:00:29Emisión siempre se hace a las once y media...

01:00:31Sí...

01:00:31Entonces, pues bueno...

01:00:32Si hay alguna pista que dudamos...

01:00:34Cuando llegamos al patio...

01:00:35Es verdad que siempre alguien busca...

01:00:37Alguna pista de las que...

01:00:38Sí...

01:00:38Jo, pero...

01:00:39Pero claro...

01:00:39Al final, Yonis...

01:00:40Es algo que os divierte...

01:00:42Sí...

01:00:42Y...

01:00:42Te amo muchísimo...

01:00:44Y os llena...

01:00:44Sí, sí...

01:00:45Jo...

01:00:46Y...

01:00:46Y la gente encantada de la vida, ¿no?

01:00:48Sí...

01:00:48Al final...

01:00:49Bueno, sois los famosetes del colegio...

01:00:51Son diferentes temas los que se tratan, la verdad...

01:00:54Es que se trabajan mucho a nivel de aula...

01:00:56Ya no sólo...

01:00:57Pues bueno...

01:00:58Eh...

01:00:59Podemos tomar como algo de diversión...

01:01:00Sino que es algo que está dentro de nuestra programación de las aulas...

01:01:04Y también, Yonis...

01:01:06Aprendéis muchas cosas...

01:01:08Sí...

01:01:08También aprendéis...

01:01:09A ver...

01:01:10Eh...

01:01:10La radio es un...

01:01:12Es un programa...

01:01:14Es como...

01:01:15Botalizar...

01:01:16Aprendemos botalizar...

01:01:18Es como...

01:01:19Una materia...

01:01:20De...

01:01:21De lengua...

01:01:22Más bien...

01:01:23Eh...

01:01:23Ante...

01:01:24Comisar a la radio...

01:01:25Hacemos...

01:01:27Un repazo...

01:01:28Para ti...

01:01:29Saludos...

01:01:29Salga...

01:01:29No salga muy bien...

01:01:30Claro...

01:01:31Es como una materia de lengua...

01:01:32Más bien...

01:01:33Pues si es que hacéis lo que hace...

01:01:34Nosotros también cada día...

01:01:36¿Eh?

01:01:36Sí...

01:01:36Así que...

01:01:37Bueno pues...

01:01:38Oye cuando queréis venir a la radio...

01:01:39Y la veis también...

01:01:40Bueno...

01:01:40Encantado...

01:01:40No nos abráis la puerta...

01:01:42Que nosotros estamos...

01:01:44Encantado...

01:01:44Acantado...

01:01:45Abrimos la puerta...

01:01:46Pasáis y...

01:01:47Los días que tenemos ahora...

01:01:48Y luego la...

01:01:49Otra vez...

01:01:49Pero ya con todos...

01:01:50Con todos dentro...

01:01:51Tenéis una página...

01:01:53Un podcast...

01:01:54Donde están todos los programas...

01:01:56O Johnny's...

01:01:56Sí...

01:01:57Pero desde hace...

01:01:58Hace tiempo...

01:01:59Hace tiempo...

01:01:59Desde que empezasteis...

01:02:00Desde que comenzamos...

01:02:01Sí...

01:02:01Está en la página web del colegio...

01:02:04Si queréis...

01:02:05Bueno...

01:02:05Los...

01:02:06Los oyentes...

01:02:07Os metéis ahí...

01:02:09¿Qué?

01:02:09Tenemos...

01:02:10Una página...

01:02:12Que dice Radio Alborera...

01:02:13Y ahí está...

01:02:14Todo el...

01:02:14Los programas que hemos hecho...

01:02:15¿Podemos escuchar el programa de hoy?

01:02:18Yo creo que sí...

01:02:19Oye...

01:02:19Porque he hecho...

01:02:20Bueno...

01:02:20Chopperita...

01:02:21Chopperita Pro...

01:02:22A ver...

01:02:23Explícarnos esto...

01:02:24Bueno...

01:02:24Este nombre no es nuestro...

01:02:25Es de los compañeros del aula...

01:02:27Chopperita...

01:02:28Sí...

01:02:29¿Verdad, Erick?

01:02:30Erick es del aula de Chopperita Pro...

01:02:33Imagino, ¿verdad?

01:02:34Tiene un poco del nombre de...

01:02:35A ver...

01:02:35Ven, Erick...

01:02:36Sí...

01:02:36Claro...

01:02:37Claro...

01:02:38Está aquí levantando la mano...

01:02:39Y la radio es...

01:02:41A ver...

01:02:42Erick...

01:02:42¿Por qué Chopperita Pro...

01:02:43A ver...

01:02:43¿Dónde viene?

01:02:44El nombre...

01:02:45Pues lo decidimos...

01:02:46Por...

01:02:47Decidir...

01:02:48Como lo llamábamos...

01:02:49Aula Chopperita Pro...

01:02:51Pues...

01:02:51Pues decidimos llamarnos así...

01:02:53Chopperita Pro...

01:02:54Bueno...

01:02:55Pues...

01:02:56Vamos a escuchar el programa de esta mañana...

01:02:58Chopperita Pro...

01:02:59De Radio Arboleda...

01:03:04¿Verdad?

01:03:06¿Verdad?

01:03:07¿Verdad?

01:03:08¿Verdad?

01:03:09Gracias por ver el video.

01:03:14Gracias por ver el video.

01:03:19Buenos días, arboleños. ¿Qué tal?

01:03:21Hoy es martes 27 de enero del 2026.

01:03:24Con todos vosotros el programa Chopelita Pro.

01:03:29Hoy como locutores estamos Ramón, Antonio, Diego, Mateo...

01:03:34Y yo que soy Eric. Diego, ¿qué tiempo tenemos parado?

01:03:39El tiempo es pesquito.

01:03:42Un grado de temperatura mínima.

01:03:44Y de máxima tenemos 10 grados hoy.

01:03:49Sacar el parado, pues dicen que llueve y además neva.

01:03:54Sobre los 1.500 metros de altitud.

01:03:59Ramón, ¿qué hay para comer?

01:04:02Para comer tenemos de primero...

01:04:04Alubias, de segundo bacalao y de postre naranja.

01:04:09Bro, que comida tan rica.

01:04:12Ramón, ¿tiramos a alguien de las orejas hoy?

01:04:14No, hoy no felicitamos a nadie.

01:04:19No, hoy no felicitamos a nadie.

01:04:24En sintonía deportiva nos encontramos.

01:04:29No, hoy no felicitamos a nadie.

01:04:34No, hoy no felicitamos a nadie.

01:04:37No, hoy no felicitamos a nadie.

01:04:39Sintonía deportiva presente.

01:04:44No, hoy no felicitamos a nadie.

01:04:49No, hoy no felicitamos a nadie.

01:04:52No, hoy no felicitamos a nadie.

01:04:54En sintonía deportiva en cada acción.

01:04:56El deporte es nuestra misión.

01:04:59No, hoy no felicitamos a nadie.

01:05:04En sintonía deportiva en cada acción.

01:05:06No, hoy no felicitamos a nadie.

01:05:08No, hoy no felicitamos a nadie.

01:05:09Te mantenemos en sintonía deportiva

01:05:14Vamos ahora con la sección de deportes

01:05:19Erick, hay una noticia del fútbol

01:05:24Sí, el fin de semana

01:05:27Pasado el

01:05:29Club Deportivo Teruel jugó contra el Club Deportivo Eldense

01:05:34Y quedó 2 a 0

01:05:36Fuera de casa

01:05:37Ánimo Teruel

01:05:39¿Han tenido alguna curiosidad del básquetbol?

01:05:44Sí, hoy los cuento que antes las canastas eran un...

01:05:49Cesto de fruta y había que recoger el...

01:05:54Cesto de fruta y había que recoger el...

01:05:59Mejor hacer un agujero a la cesta

01:06:04Diego, ¿y tu deporte favorito, el parkour?

01:06:09¿Alguna curiosidad?

01:06:11Hoy os hago de Ale Segura

01:06:14Que lleva más de 13 años entrenando parkour

01:06:17Empezó a salir...

01:06:19En el altar en 2007

01:06:22Lo podéis seguir en...

01:06:24Instagram y yo y YouTube

01:06:25Antonio, ¿hay alguna...?

01:06:29Visitar charla o salir en el cole

01:06:31Si hoy...

01:06:34Tenemos con nosotros a la...

01:06:36Cadena...

01:06:37Cadena...

01:06:38Ser...

01:06:39El programa Hoy por Hoy Teruel de Javier...

01:06:44Hasta aquí el programa de hoy...

01:06:49Nos podéis seguir en la web del colegio

01:06:54Choperita Pro se despide hasta el próximo martes

01:06:58¡Adiós!

01:06:59Bueno, vamos a dar un aplauso a...

01:07:04A los chicos y chicas de Radio Arboleda

01:07:09Choperita Pro...

01:07:10El programa de hoy es el que se ha emitido...

01:07:14¿Verdad, Erick, esta mañana?

01:07:16Hoy martes, sí

01:07:17Sí, sí, sí

01:07:18Hoy martes

01:07:19Pues nada, felicidades

01:07:20Gracias

01:07:22Felicidades

01:07:22Yolis, felicidades

01:07:24Enhorabuena

01:07:25Y bueno, sois ya grandes profesionales

01:07:28Se os quiere, gracias

01:07:29Un aplauso, un aplauso

01:07:30Para ellos porque lo dan todo

01:07:34Bueno, qué maravilla, Inés

01:07:37Y qué gozada, ¿no?

01:07:39El compartir con ellos cada mañana, cada día

01:07:42Y con tanta y tanta ilusión, ¿no?

01:07:44La verdad es que para nosotros esto es un privilegio de trabajo

01:07:47El poder vivir...

01:07:49Este día a día con ellos, con esta ilusión

01:07:51Porque aquí la motivación en la enseñanza

01:07:53Está...

01:07:54Una cosa un poco fea

01:07:55Nosotros la motivación la tenemos ya

01:07:57La tenemos incorporada

01:07:58Entonces...

01:07:59Eso es, en fin

01:08:00Ya habéis visto durante todo este tiempo de...

01:08:04De misión

01:08:04Toda la ilusión

01:08:06Y bueno, y con qué ganas

01:08:08Os están escuchando

01:08:09Y lo que les está gustando

01:08:11Y tanto, tanto interés

01:08:13Es claro

01:08:13Que...

01:08:14Pero es que aquí, chicos

01:08:15En esto

01:08:16Nunca se para de aprender

01:08:18No

01:08:19Esto es un aprendizaje diario

01:08:22Diario

01:08:23Oye, ¿qué va a haber en el programa de hoy?

01:08:24Mañana

01:08:24¿Lo habéis pensado ya?

01:08:25¿O eso ya lo hacéis?

01:08:27Mañana

01:08:29Miércoles

01:08:29Mañana

01:08:30Nos toca a nosotros

01:08:31Los mayores

01:08:32Que somos de PSI

01:08:34Que se llama

01:08:35Nuestra radio

01:08:36Joven PSI

01:08:37Eh...

01:08:39Hace...

01:08:39Hacemos representación

01:08:40Sí

01:08:41Como todas las...

01:08:42Como todas las radios

01:08:44También hacemos las actividades

01:08:46Del...

01:08:48Del centro

01:08:49Y relatos

01:08:50Hablamos de relatos

01:08:51Qué bien

01:08:51Historias

01:08:53Y...

01:08:54Casi

01:08:54Pues será mañana

01:08:55Será mañana

01:08:56Por ahora

01:08:56Tienen el de hoy

01:08:57Ya

01:08:57Entiendo

01:08:58Que he colgado

01:08:58O lo ves

01:08:59Estará dentro de muy poquito

01:09:00Está porque imagino que

01:09:01Hoy colgaremos

01:09:02Un programa especial

01:09:04Que será el vuestro

01:09:05Junto con el programa

01:09:06De misión

01:09:07Muchas gracias

01:09:08De...

01:09:08Con vuestra visión

01:09:09Y el programa del colegio

01:09:11Y...

01:09:12Y sí

01:09:12Y todos los oyentes

01:09:13Y de verdad

01:09:14Pues bueno

01:09:14Les apetece escuchar

01:09:15También algo muy bueno

01:09:16Que se conecten

01:09:18A Radio Arboleda

01:09:19Y allí escucharán

01:09:20Grandes

01:09:21Óscar

01:09:21¿Cómo os van a sentar hoy

01:09:23Las alubias

01:09:23El vaca

01:09:24Y la naranja

01:09:26Que yo me he quedado

01:09:27También con eso

01:09:27Sí

01:09:28Qué maravilla

01:09:29Con esa confina diaria

01:09:31Elena

01:09:31Pues sí

01:09:32La verdad es que

01:09:33Bueno pues

01:09:33Eh...

01:09:34Como decía antes

01:09:35Eh...

01:09:36Somos 73 profesionales

01:09:37Y...

01:09:39Bueno una parte de ellas

01:09:40Es la cocina

01:09:41Que es casera

01:09:42Y agradecemos desde aquí

01:09:44A nuestros tres compañeros

01:09:46Que bueno

01:09:48A...

01:09:49Y sí

01:09:49A Ruth y a Miguel Ángel

01:09:50Que nos hacen la comida

01:09:51Con tanto cariño

01:09:52Todos los días

01:09:53Claro

01:09:54Y bueno

01:09:55También no solo agradecer a ellos

01:09:57Eh...

01:09:57Ya habéis visto lo que es Arboleda

01:09:59Y Arboleda es el alumnado

01:10:01Las familias

01:10:02El gran trabajo

01:10:03De todos los profesionales

01:10:04El día a día nunca es fácil

01:10:06Porque bueno

01:10:07Pues a veces

01:10:08Las familias

01:10:09Las circunstancias también

01:10:10Del alumnado

01:10:11De las familias

01:10:12No son fáciles

01:10:13Eh...

01:10:14Para nosotros

01:10:15Para ellos

01:10:16Es un puntito más

01:10:17De...

01:10:18De...

01:10:19De dificultad

01:10:19Pero...

01:10:21Pero siempre vale la pena

01:10:22Y sobre todo

01:10:22Gracias a...

01:10:23A todas

01:10:24A la comunidad educativa

01:10:25Pues eh...

01:10:26Terminamos también

01:10:27Con el agradecimiento

01:10:28A Javier

01:10:29López de Gervasio

01:10:30De Coración

01:10:30Por haber hecho

01:10:31Ellos forman parte

01:10:32De la comunidad educativa

01:10:33Realidad

01:10:33Esta

01:10:34Este sueño

01:10:35Que se ha cumplido

01:10:36Bueno

01:10:36Y cuando queráis

01:10:37Venís a la radio

01:10:38Que no era problema

01:10:39Hombre ya sabemos

01:10:41Aquí somos muy bienvenidos

01:10:42Allí en...

01:10:44Participado con vosotros

01:10:45En la cadena SER

01:10:45Hemos hecho visitas

01:10:46Pero la verdad es que también

01:10:47La ilusión

01:10:48¿Verdad?

01:10:48Y contesto

01:10:49De poderos tener

01:10:50También vosotros

01:10:51Pues cuando queráis

01:10:51Aquí porque tenemos

01:10:52También una gran

01:10:53Estudio

01:10:54Claro

01:10:54Elena Blasco

01:10:56Directora del Colegio Arboleda

01:10:57Un mensaje rápido

01:10:58A nuestros

01:10:59Ollentes

01:10:59Pues el mensaje

01:11:01Es nada

01:11:02Como he dicho

01:11:03Antes

01:11:04Arboleda

01:11:05Es comunidad educativa

01:11:06Gervasio

01:11:06Ha sido un ejemplo

01:11:07También

01:11:09Los profesionales

01:11:10Que han participado

01:11:11Y también

01:11:11Las familias

01:11:12Y por supuesto

01:11:13Los profesionales

01:11:14Nuestro alumnado

01:11:14Que han sido

01:11:15Ellos

01:11:16Los alumnos

01:11:17Y las alumnas

01:11:17Maravillosos

01:11:19Un aplauso para todos

01:11:20Gracias

01:11:20Seguimos en hoy por hoy

01:11:21Gracias

01:11:24Gracias

01:11:29Este es un mensaje

01:11:32Para las empresas

01:11:33De Teruel

01:11:34Reactivar la comunicación

01:11:35De tu negocio

01:11:35En 2026

01:11:36Va a ser vital

01:11:37Para recuperar clientes

01:11:38Para que

01:11:39Crear imagen de marca

01:11:40Para mejorar tus ventas

01:11:41Y no quedarte atrás

01:11:42¿Pero cómo lo hago?

01:11:44Hazlo como yo

01:11:46Con mi negocio

01:11:46Con la fórmula

01:11:47Del éxito

01:11:48Para pymes

01:11:48Sé

01:11:49Ser empresarios

01:11:50Lleva muchos años

01:11:50Ayudando a pymes

01:11:51De toda España

01:11:52A crecer

01:11:53Yo lo hice hace 3 años

01:11:54Y sigo encantado con ellos

01:11:55Y si quieres más información

01:11:56Entra en

01:11:57Sereempresarios.com

01:11:58Y búscate

01:11:59Teruel

01:11:59Es rápido

01:12:00Fácil

01:12:00Y accesible

01:12:01Para cualquier negocio

01:12:02Sereempresarios.com

01:12:04Negocios que funcionan

01:12:09Hermenegildo

01:12:09Disponemos de apartamentos

01:12:11Independientes

01:12:11Habitaciones para asistidos

01:12:13Centro de día

01:12:13O estación

01:12:14Con la tranquilidad y seguridad

01:12:16Que aporta tener un servicio

01:12:17Sanitario y asistencial

01:12:18Con médicos

01:12:19Médico propio

01:12:19En nuestras instalaciones

01:12:20Además

01:12:21Fisioterapia

01:12:21Comida casera

01:12:22Lavandería

01:12:23Terapia ocupacional

01:12:24Servicio de trabajo social

01:12:25Complejo residencial

01:12:26San Hermenegildo

01:12:27Ven a conocernos

01:12:28O llámanos

01:12:29Te sorprenderás

01:12:30Conoces a Clio

01:12:30Desde hace 35 años

01:12:32Pero sabías que también

01:12:32Has sido la musa

01:12:33De la historia

01:12:33Desde

01:12:34Desde el principio

01:12:34De los tiempos

01:12:35Hoy Renault

01:12:36Está listo

01:12:36Para escribir

01:12:36Un nuevo capítulo

01:12:37Una nueva motorización

01:12:39Full Hybrid

01:12:39Y TEC auto recargable

01:12:40De 160 caballos

01:12:41Open R Link

01:12:42Con dos pantallas

01:12:43De 10 pulgadas

01:12:44Número integrado

01:12:44Con más de 100 apps

01:12:45Y hasta 29 sistemas avanzados

01:12:47De asistencia a la conducción

01:12:48Descobre

01:12:49El nuevo Clio

01:12:50Te esperamos en Autersa

01:12:51Tu concesionario Renault

01:12:52En Teruel y Alcañiz

01:12:53En un mundo

01:12:54Que cambia a toda velocidad

01:12:55Tu empresa necesita

01:12:56Una visión clara

01:12:57Y decisiones firmes

01:12:58En Estudio

01:12:59Global

01:12:59Te ayudamos a definir

01:13:00Tu estrategia

01:13:01Crecer con solidez

01:13:02Y anticiparte al futuro

01:13:03Con concreto

01:13:04Enfianza

01:13:04Estudio Global

01:13:05Tu consultoría estratégica

01:13:07Muy pronto también

01:13:08En calle Amar

01:13:09Antes 12

01:13:09Recuerda que todo mejora

01:13:12Con un buen bocao

01:13:13Y que también lo puede

01:13:14Puedes disfrutar en tu casa

01:13:15Llama a Letú

01:13:16Y haz tu pedido

01:13:19Hace 50 años

01:13:20Todo empezó con un sueño

01:13:22Hoy

01:13:22Guayar obras y servicios

01:13:24Sigue construyendo futuro

01:13:2550 años de experiencia

01:13:27Y una división de alquiler

01:13:29De maquinaria para empresas

01:13:30Organismos públicos

01:13:31Y particulares

01:13:32Tenemos la máquina

01:13:33Que estás

01:13:34Buscando

01:13:34Guayar obras y servicios

01:13:36Calle Berlín 5

01:13:37Parque Empresarial La Paz

01:13:3950 años creciendo contigo

01:13:41Con el servicio agro

01:13:42De caja rural de Teruel

01:13:44Puedes tramitar tu PAC

01:13:45Anticiparla

01:13:46Contratar tus seguros agrarios

01:13:48Gestionar tu

01:13:49Notificaciones electrónicas

01:13:50Y el cuaderno de campo digital

01:13:52Además de otros muchos servicios

01:13:54Somos especialistas

01:13:55En el sector agrícola y ganadero

01:13:57Infórmate en las oficinas

01:13:59Agro de Teruel y Alcañiz

01:14:00En tu oficina más cercana

01:14:02De caja rural de Teruel

01:14:04Y en www.ruralteruel.com

01:14:06Barra Agro

01:14:07¿Quieres comprar un

01:14:09Coche pero los nuevos

01:14:10Son todos demasiado caros?

01:14:11En Ciberautomoción

01:14:12Nos adaptamos a tu precio

01:14:14Presupuesto

01:14:14¿Buscas un modelo concreto?

01:14:16En Ciberautomoción

01:14:17Encontramos el coche

01:14:18Con el que sueñas

01:14:19Ven a Ciberautomoción

01:14:20Y recuerda que ahora

01:14:21Estamos en la calle

01:14:22Moncada del ensanche

01:14:24Frente del hospital

01:14:25Ciberautomoción

01:14:26El concesionario de vehículos

01:14:27De ocasión más grande de todos

01:14:29Teruel

01:14:29¿Quieres ahorrar energía

01:14:30Y mejorar tu vivienda?

01:14:31El Colegio Oficial de Arquitectos

01:14:33De Aragón

01:14:33Informa sobre ayuda

01:14:34Para rehabilitación energética

01:14:35En viviendas individuales

01:14:36Y unifamiliares

01:14:37Cambio de ventanas

01:14:38Aislamiento

01:14:38Y sistemas de

01:14:39Calefacción eficientes

01:14:40Obras realizadas

01:14:40Desde febrero de 2020

01:14:42Hasta junio de 2026

01:14:43Solicitudes del 3

01:14:44De enero al 3 de febrero

01:14:45Más información en calle

01:14:46San Francisco 31

01:14:47En rehabilitaaragón.com

01:14:48O en el 904

01:14:49404

01:14:50Plan de recuperación

01:14:50Transformación y resiliencia

01:14:52Financiado por fondos

01:14:52Next Generation

01:14:54Bueno, vamos terminando

01:14:56El mes de enero

01:14:57Y es último martes de mes

01:14:59Y saludamos a nuestra buena amiga

01:15:00Sara Miguel

01:15:01Dietista, nutricionista

01:15:02Sara, ¿qué tal?

01:15:03Buenos días

01:15:04Hola, buenos días

01:15:05¿Qué tal?

01:15:05Oye, fíjate que estábamos hace ya un día

01:15:09Unas semanas

01:15:09Pues entrando casi casi

01:15:11En navidades

01:15:12Y ya estamos terminando

01:15:14La...

01:15:14Cuesta enero

01:15:14Estamos ya llegando a la cima

01:15:17De cada fin de semana

01:15:18Sara

01:15:19Lo hemos conseguido

01:15:19Nada, nada

01:15:21Ya tenemos ahí febrero

01:15:23Que ya nos lo hemos conseguido

01:15:24Comido también

01:15:24O sea

01:15:25Pasa volando

01:15:26Pasa volando

01:15:28Hoy queríamos dar

01:15:29Bueno, pues algunos consejos

01:15:31¿Verdad, Sara?

01:15:32De alimentación saludable

01:15:34Pero también beneficiosa

01:15:36Para el bolsillo

01:15:37¿No?

01:15:37Mirando a la cuesta de enero

01:15:39Al final

01:15:39Al final de esta cuesta

01:15:39Sí, eso es

01:15:41Normalmente enero es un mes

01:15:43Pues bueno

01:15:43Que después

01:15:44De navidades

01:15:45Y de todos los gastos

01:15:45Que llevan estas

01:15:46Estas fechas

01:15:47Pues bueno

01:15:48Siempre

01:15:49Nos cuesta un poquito más

01:15:50Afrontar la compra

01:15:53¿No?

01:15:53Entonces al final

01:15:54Al final

01:15:54Pues es importante

01:15:55Que no nos desviemos

01:15:57De continuar

01:15:59Llevar

01:15:59Hagando una alimentación

01:16:00Saludable

01:16:00Aunque pues igual

01:16:03Tengamos que hacer

01:16:03Un pequeño

01:16:04Esfuerzo

01:16:04Que no siempre

01:16:05Hay que hacer

01:16:06Ese esfuerzo

01:16:07Con unos simples consejos

01:16:08Claro

01:16:09Hablamos de la cuesta

01:16:10De enero

01:16:11Siempre pensamos

01:16:12En el bolsillo

01:16:14Es compatible

01:16:15El comer saludable

01:16:17Con los beneficios

01:16:19Económicos

01:16:19¿El comer saludable

01:16:20Sara

01:16:20Es más caro o no?

01:16:22No tiene por qué

01:16:23De hecho

01:16:24De hecho muchas veces

01:16:24Tenemos ese concepto

01:16:25De que comer sano

01:16:26Es más caro

01:16:28Que por ejemplo

01:16:29Comernos sano

01:16:30Pero muchas veces

01:16:32No nos fijamos

01:16:33En que

01:16:34Esos alimentos

01:16:35Que pueden

01:16:36No ser tan saludables

01:16:37Porque pueden ser

01:16:38Procesados

01:16:38Por ejemplo

01:16:39Lo que hacen

01:16:40Es bajar el peso

01:16:41De las raciones

01:16:42Entre esa proporción

01:16:44Te sale

01:16:45Más

01:16:46Económico

01:16:48Comprar

01:16:49Pues

01:16:49Un kilo

01:16:51De legungue seca

01:16:52Te sale

01:16:53Más económico

01:16:54Que por ejemplo

01:16:55Un plato de legumbre

01:16:56Ya cocinada

01:16:57Vale

01:16:58Sí

01:16:59A ver qué podemos hacer

01:17:00Para que comer saludable

01:17:01No nos resulte

01:17:02Tan caro

01:17:02Algunos consejos

01:17:03¿Por dónde empezar?

01:17:04Pues lo más importante

01:17:07Empieza como siempre

01:17:08Hemos

01:17:09Comentado más veces

01:17:10Es en la lista de la compra

01:17:11Si al final

01:17:13Nos organizamos

01:17:13La alimentación

01:17:14Semanal

01:17:15Y vamos a comprar

01:17:15Con esa lista

01:17:16Lo que vamos a hacer

01:17:17Es que

01:17:18Todos los alimentos

01:17:19Que están en nuestra lista

01:17:20Y que por tanto

01:17:20Van a estar en nuestro carro

01:17:22Los utilicemos

01:17:23Entonces no hay

01:17:24Haya desperdicios

01:17:25Entonces

01:17:25De esta forma

01:17:26Aprovechamos

01:17:27Pues

01:17:27Todo lo que está

01:17:28En la necesidad

01:17:29De vera

01:17:29Porque no nos olvidemos

01:17:30Que también

01:17:31Somos un país

01:17:33Que suele

01:17:34Desaprovechar

01:17:36Muchos los alimentos

01:17:37Retirar

01:17:38Mucha comida

01:17:39Entonces

01:17:39Pues esto

01:17:40Muchas veces pasa

01:17:41Porque no hay

01:17:41Una buena organización

01:17:42Entonces vamos a comprar

01:17:44Compramos de todo

01:17:45De todo

01:17:45Y luego resulta

01:17:46Que

01:17:46Ay es que

01:17:47No nos acordábamos

01:17:48Que el fin de semana

01:17:49Nos lo

01:17:49Vamos por ahí

01:17:49Y esto ya se ha puesto mal

01:17:51O

01:17:52Ay no

01:17:52Es que claro

01:17:53Con esto que hago

01:17:54No sé

01:17:54Entonces

01:17:55Toda la planificación

01:17:56Es la base

01:17:57Es sobre todo

01:17:58La base

01:17:59Y luego también

01:17:59Por ejemplo

01:18:00Aprovechar los alimentos

01:18:01De temporada

01:18:01Siempre los alimentos

01:18:02De temporada

01:18:03Sobre todo

01:18:04En verduras

01:18:04En hortalizas

01:18:05En frutas

01:18:06Van a ser mucho más económicos

01:18:08Que los que están

01:18:08Fuera de temporada

01:18:09Eso es muy importante

01:18:11Vamos a recordar

01:18:13Que alimentos

01:18:14Básicos

01:18:14Pero que sean también

01:18:15Baratos

01:18:16Y saludables

01:18:17Que no deberían faltar

01:18:18En la despensa

01:18:18De esta semana

01:18:19Sara

01:18:19A ver

01:18:21Los básicos

01:18:22Donde igual

01:18:23Se nos puede ir

01:18:23Un poquito más

01:18:24La idea

01:18:24La lista de la compra

01:18:25Es en más alimentos

01:18:26Proteicos

01:18:27Más tipo

01:18:28Por ejemplo

01:18:28Pues

01:18:29En pescados

01:18:30En carnes

01:18:31Los huevos

01:18:32Que ahora están también

01:18:32Un poquito más

01:18:33Un poquito más caros

01:18:35Pero luego

01:18:36Si nos vamos

01:18:36A lo que hablamos

01:18:37A fruta de temporada

01:18:38La verdura de temporada

01:18:39Ahí podemos compensar

01:18:40Un poquito también

01:18:41Vale

01:18:42Pues

01:18:42No nos olvidemos

01:18:43Por ejemplo

01:18:43La fruta de temporada

01:18:44Que podemos consumir ahora

01:18:45En torno al mes

01:18:46Que empezamos

01:18:47Este mes de febrero

01:18:48Que vamos a empezar

01:18:48Dentro de poquito

01:18:50Pues entonces

01:18:50Están por ejemplo

01:18:51Pues continuamos

01:18:52Con las naranjas

01:18:53La fruta

01:18:53Pera

01:18:53El plátano

01:18:54La piña

01:18:55Que están siempre

01:18:55Pues un poquito

01:18:56Todo el año

01:18:57Es verdad que es una temporada

01:18:58Que la fruta

01:18:59Está un poquito más limitada

01:19:00Y nos salimos un poco

01:19:02Del kiwi

01:19:02La naranja

01:19:03La pera

01:19:03El plátano

01:19:04Piña

01:19:05Y mira

01:19:05Empiezan un poquito

01:19:06Las chirimoyas

01:19:07Si nos gusta

01:19:08Qué buenas

01:19:08Vale

01:19:09Y luego

01:19:09No a todo el mundo le gusta

01:19:11Pero bueno

01:19:12Es una fruta que está ahí

01:19:13Que es de ahora

01:19:14De temporada

01:19:15Que empieza ahora

01:19:16Y bueno

01:19:17Pues por lo menos salimos

01:19:18Un poco de esa variedad

01:19:19De mandarinas

01:19:20Que ya empiezan

01:19:21A no estar tan ricas

01:19:23Como por ejemplo

01:19:23El mes anterior

01:19:24O dos meses atrás

01:19:25Y salimos también

01:19:27Un poco de esa naranja

01:19:28En cuanto a verduras

01:19:29Por ejemplo

01:19:30Pues podemos encontrar

01:19:31Pues las acelgas

01:19:32Las alcachofas

01:19:32Ya empiezan

01:19:33A tener

01:19:33También hay un poquito

01:19:34Las coles

01:19:35Tanto el brócoli

01:19:36Como la coliflor

01:19:37Las acelgas

01:19:38Las espinacas

01:19:39El cuerro

01:19:39O sea

01:19:40Si intentamos

01:19:41Utilizar

01:19:42Pues estas verduras

01:19:42Para cocer

01:19:43Vamos a cocinar

01:19:43Vamos a ahorrarnos

01:19:46Un poquito más

01:19:46Que si nos vamos

01:19:47Pues por ejemplo

01:19:48A otro tipo de

01:19:50Pues a una beringena

01:19:50Por ejemplo

01:19:51Que ahora no es temporada

01:19:52Aunque encontremos

01:19:53Pero

01:19:53Es la temporada

01:19:54Va a estar un poquito

01:19:54También más cara

01:19:55Y

01:19:56Súper importante

01:19:57Lo de

01:19:58A

01:19:58Aprovechar

01:19:58O sea

01:19:59Ya no solo

01:19:59Para reducir

01:20:00Los desperdicios

01:20:01Que insisto

01:20:02Que cada

01:20:03Cada vez

01:20:03Pues bueno

01:20:03Tiramos más

01:20:06Tipos

01:20:07Sobre todo

01:20:07Por ejemplo

01:20:07Frutio

01:20:08Verdura

01:20:08Porque es lo que más

01:20:09Lo que más pasa

01:20:11La vida útil

01:20:11Porque al final

01:20:12La carne

01:20:12El pescado

01:20:13Lo puedes congelar

01:20:13Pero

01:20:15Con la fruta

01:20:16O con la verdura

01:20:16Podemos hacer algo similar

01:20:17O sea

01:20:18Es decir

01:20:18Si hemos comprado

01:20:19Y por lo que sea

01:20:20Pues nos ha surgido un viaje

01:20:21Y no vamos a consumirla

01:20:23Bueno la fruta

01:20:23También la podemos pelar

01:20:24Cortar

01:20:25Y congelar

01:20:25Y luego la podemos sacar

01:20:27Para

01:20:27Eh

01:20:28Para batidos

01:20:28Por ejemplo

01:20:29Hacemos un batido

01:20:29Mal

01:20:30Las verduras

01:20:31Un poquito lo mismo

01:20:32También

01:20:33Algo muy importante

01:20:33Que muchas veces

01:20:34Desechamos

01:20:36Y que es muy rico

01:20:37En vitamina

01:20:38Minerales

01:20:38Y estamos también

01:20:39Ahorrando

01:20:39Ahí un poquito

01:20:40Es cuando realizamos

01:20:41Por ejemplo

01:20:42Una cocción

01:20:42De una

01:20:43La verdura

01:20:43Por ejemplo

01:20:44Hacemos un brócoli

01:20:45Hervido

01:20:45O hacemos

01:20:47Pues una

01:20:48Espinacas

01:20:48Hervidas

01:20:49Una alcachofa

01:20:50Ese líquido

01:20:51De cocción

01:20:51Lo podemos guardar

01:20:53Y con él

01:20:53Podemos hervir

01:20:54Luego

01:20:54Por ejemplo

01:20:55Las legumbres

01:20:56O un arroz

01:20:57Va a enriquecer

01:20:58Mucho más el plato

01:20:58A nivel

01:20:59De sabor

01:21:01Y a nivel

01:21:02De minerales

01:21:03Y nutrientes

01:21:03Y no vamos

01:21:05A desperdiciarlo

01:21:07Claro

01:21:08Vamos a darle

01:21:08La segunda vida

01:21:09A lo que nos va

01:21:11Sobrando

01:21:12Porque hay oportunidad

01:21:13De poder aprovecharlo

01:21:14Por cierto

01:21:14Una lanza

01:21:14En favor

01:21:15Del brócoli

01:21:15Que es un poco

01:21:16El patito feo

01:21:16Pero

01:21:17Pero

01:21:18Pero tiene muchas

01:21:19¿Verdad?

01:21:19Posibilidades

01:21:20Sara

01:21:20Sí

01:21:21Exactamente

01:21:22Además

01:21:22Por ejemplo

01:21:23Poner ese ejemplo

01:21:24El del brócoli

01:21:24Aparte que es muy rico

01:21:25En antioxidantes

01:21:26Eh

01:21:27¿Verdad?

01:21:28Es muy versátil

01:21:30Porque no solo

01:21:30Lo podemos hacer

01:21:31Por ejemplo

01:21:31Hervido

01:21:31Podemos hacer

01:21:32Por ejemplo

01:21:33Unas hamburguesas

01:21:33De brócoli

01:21:34Por ejemplo

01:21:34Con atún

01:21:35Que están muy ricas

01:21:36Y a los niños

01:21:36Les puede gustar mucho

01:21:38O sea

01:21:39Se puede hacer un puré

01:21:40Se puede añadir

01:21:42A pasta

01:21:42Por ejemplo

01:21:43Por ejemplo

01:21:43Una pasta

01:21:43Con salmón

01:21:45Y brócoli

01:21:46Por ejemplo

01:21:46Es una combinación

01:21:47Muy rica

01:21:48Se le puede añadir

01:21:49También a carne

01:21:50Hacer un salteado

01:21:51Por ejemplo

01:21:51Con boniato

01:21:52Brócoli

01:21:53Y tiras de pollo

01:21:54Como he dicho

01:21:56En cremas

01:21:57Por ejemplo

01:21:57Hay una crema

01:21:57Que han

01:21:58Me gusta mucho

01:21:58Que es la de brócoli

01:21:59Con ajos tiernos

01:22:00Entonces al final

01:22:01Es muy versátil

01:22:02Es como

01:22:03Lo tenemos ahí

01:22:03Como un poco

01:22:04Olvidado

01:22:05Pero sí que es verdad

01:22:06Que es una

01:22:07Es una

01:22:08Es una verdura

01:22:08Que da mucho juego

01:22:10Y que podemos emplearla

01:22:11Con muchos

01:22:12Combinándola

01:22:12Con muchos

01:22:13Alimentos diferentes

01:22:13Y en muchas técnicas

01:22:15De cocina diferentes

01:22:16Eso te iba a decir

01:22:17Sobre las técnicas

01:22:17De

01:22:18De cocina

01:22:19Porque es muy importante

01:22:19La materia prima

01:22:20Pero también

01:22:21La forma de

01:22:22De cocinar

01:22:23Cocinarla

01:22:23Lógicamente

01:22:24Para hacerla

01:22:25Saludable

01:22:26Porque sí

01:22:26El brócoli

01:22:27Por ejemplo

01:22:28Empanado

01:22:28Está muy bueno

01:22:29Pero claro

01:22:30También tiene

01:22:30Más calorías

01:22:32Y más grasas

01:22:32¿No?

01:22:33Claro

01:22:34Al final

01:22:35Cualquier alimento

01:22:37En función

01:22:38De la técnica

01:22:38De cocina

01:22:39Que apliquemos

01:22:40Puede ser

01:22:41Más

01:22:41O menos

01:22:42Saludable

01:22:43Que si nos vamos

01:22:43Más a fritos

01:22:44Donde sumergimos

01:22:45Ese alimento

01:22:46En aceite

01:22:47No

01:22:48O en una grasa

01:22:48Pues claro

01:22:50Ya aumentamos

01:22:50El valor calórico

01:22:51Aparte de que

01:22:52Al aumentar

01:22:53La temperatura

01:22:53De cualquier grasa

01:22:54Prácticamente

01:22:55Se generan

01:22:56Unos compuestos

01:22:57Tóxicos

01:22:57Que se suelen

01:22:58Adherir al alimento

01:22:59Y luego al final

01:23:00Los consumimos

01:23:01Entonces nos podemos

01:23:02Ir a técnicas

01:23:02Mucho más

01:23:03Saludables

01:23:03Por ejemplo

01:23:04Las técnicas

01:23:04De vapor

01:23:05O las técnicas

01:23:05De papillot

01:23:06Son aquellas

01:23:07Que con

01:23:08Conservan

01:23:08Prácticamente

01:23:09No vamos a decir

01:23:10El 100%

01:23:10De los nutrientes

01:23:12Porque siempre se puede

01:23:12Vener

01:23:13Perder alguno

01:23:13Para aplicarle calor

01:23:14Pero un porcentaje

01:23:16Muy elevado

01:23:17De nutrientes

01:23:18Por ejemplo

01:23:18Hacer el brócoli

01:23:19Continuar con el brócoli

01:23:21Al vapor

01:23:23Es una técnica

01:23:24Muy saludable

01:23:25Porque mantiene

01:23:26Casi todas las propiedades

01:23:27De

01:23:28De esta

01:23:28De esta verdura

01:23:30O por ejemplo

01:23:31Lo que hablamos

01:23:31Al papillot

01:23:32Cocinar un

01:23:32Pescado al papillot

01:23:33Con verduras

01:23:34Hace que

01:23:35Todos los aromas

01:23:37Se queden

01:23:37Ahí envueltos

01:23:39En esa envoltura

01:23:39Que hacemos

01:23:41Para cocinarlo

01:23:42Al papillot

01:23:42Y todos los nutrientes

01:23:46Se mantienen

01:23:46O sea

01:23:47Ya no mantenemos

01:23:47Solo

01:23:47Los nutrientes

01:23:48Sino también

01:23:48Que ese aroma

01:23:50Evitamos que se evapore

01:23:51Entonces le da

01:23:52Mucho más agua

01:23:52Y a nivel nutricional

01:23:55Es una técnica

01:23:55Muy saludable

01:23:56Por ejemplo

01:23:57Un consejo

01:23:59Sara

01:23:59Para planificar

01:24:00Tanto los menús

01:24:02Como

01:24:02A la hora de ir a la compra

01:24:04¿No?

01:24:05Pues

01:24:06Lo que siempre digo

01:24:07Basarnos en una

01:24:07Alimentación saludable

01:24:09Si no tenemos

01:24:10Esos conocimientos

01:24:11Porque no los tenemos

01:24:12Porque tenemos

01:24:12Acudir a un dietista

01:24:15Nutricionista

01:24:16Que nos pueda guiar

01:24:17Y no

01:24:17Nos pueda simplemente

01:24:19Pues dar unos tips

01:24:19De cómo

01:24:20Planificar

01:24:22Un alimento

01:24:22Alimentación

01:24:23Que sea saludable

01:24:24Para que así

01:24:25Llevemos

01:24:25Un equilibrio

01:24:27Semanal

01:24:27Y en base a eso

01:24:29Una lista de la compra

01:24:30Según lo

01:24:30Que tengamos en la despensa

01:24:32Lo que tengamos en el

01:24:33Congelador

01:24:33Y lo que tengamos en la nivela

01:24:34Y ya ahí

01:24:35Completar

01:24:36Entonces

01:24:37Eso para mí

01:24:38Es fundamental

01:24:38Entonces

01:24:39No nos tenemos

01:24:39Que olvidar

01:24:40Pues bueno

01:24:40De que haya pescado

01:24:41De que haya carne

01:24:42De que haya

01:24:43Legumbres

01:24:43De que haya huevo

01:24:44De intentar que

01:24:45Todo lo que son

01:24:46Los granos

01:24:47Tipo arroz

01:24:48Pasta

01:24:48Sean en su forma integral

01:24:49O el pan

01:24:50En su forma integral

01:24:51¿Vale?

01:24:52Por el aporte de

01:24:53Fibra

01:24:53Que hemos hablado

01:24:53Muchas veces

01:24:54Entonces bueno

01:24:56Que haya un poquito

01:24:56De esa variedad

01:24:57Y sobre todo

01:24:57Pues la fruta

01:24:58La verdura

01:24:58Que hemos estado

01:25:00Que hemos estado

01:25:01Nombrando por ejemplo

01:25:02Ahora

01:25:02Y

01:25:03Y una cosa

01:25:03Que no hemos nombrado

01:25:05Que ahora también

01:25:06Hay como mucho

01:25:06Boom

01:25:07De

01:25:08De intentar consumir

01:25:08Pues alimentos

01:25:09Que sean light

01:25:10O alimentos

01:25:10Que sean anticos

01:25:11En proteínas

01:25:12Todos estos alimentos

01:25:13También normalmente

01:25:14Suelen ser un poquito

01:25:15Más caros

01:25:16Entonces

01:25:16A priori

01:25:18No necesitamos

01:25:19Consumir

01:25:19Estos alimentos

01:25:20O sea

01:25:20Es decir

01:25:21Podemos comprar

01:25:22Un yogur

01:25:23O un kéfir

01:25:24Natural

01:25:25Básico

01:25:25Sin que tenga

01:25:26Que ser alto

01:25:26En proteína

01:25:27Entonces

01:25:28De esta forma

01:25:29Ahorramos también

01:25:30Un poquito

01:25:30O sea

01:25:31Hay algunas personas

01:25:32En

01:25:32En determinados casos

01:25:33Que nos pueden beneficiar

01:25:34Pero no se tiene que extrapolar

01:25:36A toda la población

01:25:37Porque no toda la población

01:25:38Lo necesita

01:25:39Entonces al final

01:25:40Volvemos

01:25:40A lo de siempre

01:25:41También

01:25:42Individualizar la alimentación

01:25:43No hacer un poco

01:25:45Lo que hace

01:25:46Toda la población

01:25:47Todo nuestro bloque

01:25:48De vecinos

01:25:49Y por supuesto

01:25:51Todo

01:25:52Complementado

01:25:53Con una vida

01:25:54Sana

01:25:55El movimiento

01:25:56Y con cierto ejercicio

01:25:57Físico

01:25:58Que eso también

01:25:58Nos va a ayudar

01:26:00Para tonificarnos

01:26:01Sara

01:26:01Vamos a recordar

01:26:02Otro

01:26:02Donde estás

01:26:02Donde tienes la consulta

01:26:03Para todo el que quiera

01:26:04Profundizar en todo

01:26:05Lo que nos has contado

01:26:07Pues estoy en la avenida

01:26:08Sagunto

01:26:08En el Bajo 92

01:26:09Muy cerquita del

01:26:10Colegio de la Salle

01:26:12Sino a través de la web

01:26:13En smnutricion.com

01:26:15Pues ahí pueden encontrar

01:26:17El

01:26:17El teléfono de contacto

01:26:18Y el correo electrónico

01:26:20Y cada último martes de mes

01:26:22Aquí

01:26:22En la cadena ser

01:26:23En hoy por hoy

01:26:23Sara Miguel

01:26:24Como siempre

01:26:24Gracias

01:26:24Buen día

01:26:25Gracias a vosotros

01:26:27Buenos días

01:26:27Nosotros vamos a llegar

01:26:29Hasta las 2 de la tarde

01:26:30Enseguida

01:26:31Después de

01:26:31Un

01:26:32Un poquito de música

01:26:33Enseguida

01:26:33A las 2

01:26:34Y a partir de

01:26:34Las 2 y cuarto

01:26:35Hora 14

01:26:36Heruel

01:26:37Mañana

01:26:37Les esperamos

01:26:38Fieles

01:26:39A nuestra cita

01:26:40A partir de

01:26:40Las 12 y media

01:26:41En una próxima

01:26:42Programación especial

01:26:42De la cadena ser

01:26:43En Aragón

01:26:44Con la universidad

01:26:46De

01:26:46Saragón

01:26:47Como tema principal

01:26:48Y los campus

01:26:49De

01:26:49Saragón

01:26:50De

01:26:50Huesca

01:26:50Y de

01:26:51Teruel

01:26:52Se lo contaremos

01:26:52Y a partir de

01:26:53La una

01:26:53Con temas

01:26:54De Teruel

01:26:54Y de su provincia

01:26:55Disfruten el día

01:26:56Adiós

01:26:57Pasado

01:26:57En el

01:26:58Camino

01:27:02Y lo miraba

01:27:04Y no podía

01:27:06Llorar

01:27:07En el

01:27:10Repúsculo

01:27:12Y el

01:27:12Alba

01:27:17No es otra cosa

01:27:18Que

01:27:19De

01:27:20Se

01:27:20Lleva

01:27:22Y

01:27:23Refugiendo

01:27:25Tu

01:27:25Anuncié

01:27:27En el

01:27:29Camino

01:27:30Y

01:27:30En el

01:27:31En el

01:27:32En el

01:27:32sobre el tiempo

01:27:37Úñate un mundo material

01:27:42Son espíritus tardí nos ponen

01:27:47El viento yo

01:27:52Por amor

01:27:54Por amor

01:27:56Por amor

01:27:57Hacia su abstracción

01:28:02Nada es solo paz

01:28:07Y una sonrisa

01:28:10Cielo abierto

01:28:12Y aire para respirar

01:28:17Y una sonrisa

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