00:0010분, 30분, 50분, 1시간 이렇게 떨어져야 돼요.
00:09아니야.
00:18단순한 분리불안이 아닌 다각적인 각도로 이 아이를 좀 살펴봐줘야 되는 게 아닌가라는 생각이 들고요.
00:25친구가 안 가져면 되잖아.
00:28애착 인형이랑 떨어지는 훈련을 하고 있잖아.
00:32미니 오랑이까지만 오늘 데리고 가자.
00:35이제 인형 갖고 다닐 나이는 아니잖아.
00:37갑자기 또 그렇게 의견을 들어.
00:39왜 그럴까?
00:41왜 그러지?
00:42이건 또 바뀐 것 같네요.
00:44어머니, 아버님이.
00:45작가님 할 때 꼭 부모 둘이 같이 있어야 되는 거예요.
00:48엄마, 아빠 같이 왜 해야지?
00:50그건 맞는 거예요?
00:51아, 나 몰라.
00:52먼저 내려갈게요.
00:53내일 하시죠, 내일.
00:55해본 것마다 다 메일이긴 하거든요.
00:57괜찮아요?
00:58네, 내일 할 수 있을 것 같아.
01:00근데 내가 못 잡았네.
01:01한 번 못 사요?
01:03그럼 그렇게 하면 안 되지.
01:07약속이 있는데 어떻게.
01:08아니, 그럼 솔루션 받은 대로 해야지.
01:10야, 너 우리 편이 아니냐?
01:13팀키로 하고 있어.
01:16나 이렇게 하고.
01:19아이 앞에서 또 아이로.
01:21내가 듣고 있어, 지금.
01:23그렇게 하시면 안 돼요.
01:25알겠습니다.
01:26안녕하십니까.
01:27안녕하십니까.
01:28안녕하십니까.
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