00:00Doc, en un caso muy hipotético de que se supere en esos 50 grados, ¿qué se tiene que hacer ahí al respecto?
00:05Se debe detener la operación del reactor porque significa que algo ha fallado en la extracción de calor.
00:12Nos encontramos en el Servicio Geológico Colombiano en el reactor nuclear IAN-R1.
00:31Este reactor llegó al país en el año 1965, proveniente de los Estados Unidos, en un programa denominado Átomos para la Paz.
00:41Es un reactor de investigación que tiene 30 kilovatios de potencia y como su nombre lo indica,
00:47hacemos investigación para determinar en una misión institucional la contribución de las edades de las muestras de tipo geológico
00:57y la determinación elemental de diferentes muestras en diferentes matrices.
01:03En esta consola se tiene un equipo multidisciplinario que lleva a cabo la operación del reactor.
01:10La posición de las barras de control del reactor, las cuales son hechas de carburo de boro,
01:16inmersas en un núcleo de uranio 235, que es lo que permite hacer la operación de esta instalación.
01:25Tenemos en total tres canales nucleares.
01:27Son canales redundantes que hacen lo mismo, censar la potencia de operación
01:32y luego un canal que es para altas potencias en un rango entre 0 y 30 kilovatios.
01:39Está una pantalla de información de monitores de área, los cuales me indica que en cada lugar del reactor,
01:51cuál es la radiación que hay en ese lugar.
01:54Entonces, se observa que en sala de control hay un sensor como el que tenemos allá en el fondo, en la pared.
02:01Esto con el fin de proteger a las personas que estamos operando
02:05y para mantener monitoreado cómo está la seguridad radiológica en la instalación.
02:11Luego, en esta pantalla, observamos los sistemas auxiliares.
02:16Consiste en un circuito primario de refrigeración que extrae agua de la piscina del reactor
02:22a través de un intercambiador de calor y luego la retorna fría nuevamente a la piscina del reactor.
02:30De otra parte, hay un circuito secundario en el cual se toma agua de una torre de enfriamiento
02:37que está en la parte externa y por intermedio de una electrobomba se forza el líquido
02:43para que circule en ese circuito y se pasa a través del mismo intercambiador.
02:50De esa manera, se extrae el calor de la operación.
02:54El calor que nosotros manejamos en la operación del reactor
02:57no debe superar los 50 grados en Celsius.
03:04Doc, en un caso muy hipotético de que se superen esos 50 grados, ¿qué se tiene que hacer ahí al respecto?
03:09Se debe detener la operación del reactor porque significa que algo ha fallado en la extracción de calor.
03:16Esta tecnología que proviene de Estados Unidos son barras que contienen el unario 235
03:22y que asocia hidrógeno y circónico en una configuración tal que de llegar a presentarse
03:30alguna situación de temperatura en exceso, este sistema absorbe neutrones intrínsecamente.
03:41Cuando el reactor se pone en marcha, el uranio 235, que está puesto acá en un conjunto
03:48de sistemas como este, que conforman una masa crítica mínima de operación,
03:56o sea, una cantidad determinada de elementos de estos,
04:00me permite que el reactor se fisione, que se mantenga en una situación
04:05de emisión de partículas autosostenidas, de fisión autosostenida.
04:11Recuerden ustedes que la materia está conformada de átomos y los átomos, pues tienen,
04:18en este caso, de uranio 235, pueden ser rotos, fisionados en dos partes
04:24por la acción de un neutrón que le llegue al átomo.
04:28Tenemos una fuente de radiación que emite neutrones, impacta en los átomos
04:33que están en este combustible y lo fisiona.
04:36Como resultado de una fisión, salen por lo menos otros dos neutrones,
04:41además de electrones, que también salen, son partículas beta más, beta menos
04:45y radiación gamma, que son radiación electromagnética.
04:49Entonces, de esos dos neutrones que salen de un átomo,
04:52esos dos neutrones van a fisionar cada uno otro átomo.
04:56Y entonces así, cada uno, salen dos átomos de cada rompimiento
05:00y se produce una reacción en cadena.
05:03Esa reacción en cadena progresa, siempre y cuando unas barras de control del reactor
05:09que están hechas de carburo de oro, permitan que progrese o no progrese.
05:14Me explico.
05:15Si en el núcleo que podemos ver, como está en este dibujo,
05:20en este dibujo se observa unas barras de color negro inmersas en una cantidad de barras numeradas.
05:33Esas barras, que son el uranio-235, permite que haya la fisión del uranio
05:41y entonces el reactor se pone en marcha.
05:45Si esas barras negras, que son las barras de carburo de oro, que son de control,
05:50pueden ser extraídas del núcleo.
05:53Y si son extraídas, entonces el reactor se pone en marcha.
05:57Si son introducidas, el reactor se detiene en la operación.
06:01Todo esto está inmerso en una piscina,
06:05que es un cilindro que tiene 5 metros de profundidad y 2 metros de diámetro.
06:10Esta es la piscina del reactor.
06:12Lo que tiene es que es una vasija hecha de acero al carbón
06:17y que tiene 5 metros de profundidad y 2 metros de diámetro.
06:21Está rodeada de una cantidad de concreto
06:24que sirve para blindar la radiación que se produce aquí en el núcleo.
06:29Cuando yo decía que se extraen las barras de control
06:32que se hacen a través de unos motores que aparecen aquí arriba,
06:36estas barras salen, el reactor se pone en marcha,
06:40y entonces hay radiación.
06:43Y luego, cuando se quiere detener la operación del reactor,
06:47se introducen las barras de control.
06:50El reactor es un reactor de investigación.
06:52No está hecho para producir energía eléctrica.
06:55Es solamente para aplicaciones de investigación
06:59en el estudio de muestras geológicas
07:02para determinar la composición elemental de estas muestras.
07:07Bien, nos dirigimos en este momento a la piscina del reactor.
07:11En este lugar es donde está el núcleo de uranio 235.
07:15Este es el agua de la piscina,
07:26la cual se procesa para que tenga las condiciones
07:30también de seguridad nuclear adecuadas.
07:33Debido a que en el fondo de la piscina
07:35están puestos elementos metálicos,
07:39se requiere que se controle el pH y la conductividad
07:43para minimizar las probabilidades de corrosión en esos metales.
07:48La aplicación del reactor se hace recibiendo muestras
07:52e irradiándolas en el núcleo del reactor.
07:56Una de las formas de localización de las muestras
08:00es a través de un sistema neumático
08:03que podemos observar en este sistema
08:05que llega, que podemos ver como mangueras acá.
08:09Y estas mangueras provienen de un laboratorio conexo
08:13que hay aquí en el núcleo del edificio
08:15donde está el núcleo del reactor.
08:18Ese sistema trae las muestras,
08:23se puede programar para que retornen nuevamente
08:26en un tiempo determinado
08:28o se haga el retorno manual.
08:30Son pequeños viales que viajan a través de estas mangueras.
08:34La otra manera de localizar las muestras
08:37es a través de otro sistema neumático
08:39que podemos observar en ese conducto
08:44de la forma de arco donde está la manguera amarilla
08:47y que aloja las muestras que traiga al lado del núcleo
08:53y, por supuesto, tendrá un flujo neutrónico diferente
08:57cada vez depende del lugar de irradiación.
09:01En la primera fila, que se ven como unos huecos,
09:05ahí en esos huecos se pueden insertar contenedores con muestras.
09:10Tienen una configuración tal que, por gravedad,
09:15el contenedor siempre se localiza en la misma posición,
09:18solamente deslocalizarlo allá y la gravedad actúa localizando el vial
09:25en la posición adecuada para irradiarlo.
09:27Y luego retornan al laboratorio en el cual se va a hacer la lectura
09:32para luego hacer un reporte de esos estudios que se estén haciendo.
09:37Nosotros también atendemos o socializamos las ciencias nucleares
09:43para estudiantes de colegios y universidades.
09:46Estudiantes que vienen a conocer el reactor
09:49y nosotros divulgamos las ciencias nucleares.
09:52De alguna manera, los estudiantes van a dirigir su vocación profesional
09:57y algunos manifiestan que quieren estudiar ciencias nucleares.
10:02La idea es que tengamos las aplicaciones pacíficas
10:05de las tecnologías nucleares en Colombia
10:07con un desarrollo permanente
10:11y que haya personas interesadas y recursos humanos disponibles.
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