- 3 months ago
Category
📚
LearningTranscript
00:00بسم الله الرحمن الرحيم
00:02الحمد لله حمدا كثيرا
00:03الذي بفضله يتدبر العقل ويمطق اللسان
00:06ويكتب القلم
00:07والصلاة والسلام على سيدنا محمد
00:10الذي كان فصيحا اللساني
00:11واضحا البيان أما بعد
00:13أحبابي والطلاب اليوم
00:15رح ندخل بالوحدة الرابعة
00:17اللي حسبي الله نعوكيل
00:18اللي ما الحذفة معفيف
00:20طبعا رحنا كنا يعني كلنا أمل وثقة
00:23إنه إن شاء الله يكون في حذف ولكن
00:25قدر الله ما شاء فاعل وإنتوا إن شاء الله قدها
00:27درسين
00:29أوكي زخمات شوي
00:30بس مع بقادر كل شي سهل
00:32يعني هذا إشي تعودنا عليه من بداية السنة
00:34يعني خلصنا كيميائي الحياة
00:36ودورة حياة الخلية والوراثة
00:37وما صعبش علينا إشي
00:38نتيجة واحدة زي هاي تصعب علينا
00:40خاصة شاربها يا أخوان
00:42خاصة شاربها
00:43والكوان أفرطها فرض
00:44بالصلاة والسلام على سيدنا محمد
00:47بدنا نبلش الله مصنع وسلم ركع سيدنا محمد
00:49بدنا جميعي الآن تركيز
00:51يعني شوف
00:52هاي مهمة جدا وحدة
00:54أنا صدقا ضد حذفة
00:55كنت مع تأجيلها لفصل الثاني
00:57صراحة
00:57لأن أصلا وحدة حيوية مهمة
01:00يعني بتحكي عن التكنولوجيا
01:01مع الأحياء
01:02فبتحكي عن تكنولوجيا حيوية قاعد
01:05يعني عن إشي جدا مهم
01:06شو ماركة ما فيه
01:08أمور طيبة
01:10تأكد
01:11طيب
01:12يخواننا فيه تجربة طبعا
01:14في بداية السائب
01:15نحكي عنها بعدين
01:15خليوا إياها الساعة
01:16هون دوش رح الدرسنا
01:17تمام
01:18بدنا نحكي يا أستاذي عن
01:19أدوات التكنولوجيا الحيوية
01:22هذا الدرس قديم جديد
01:23أضيف عليه كثير مواضيع
01:25خاصة بالدرس الثاني
01:26وفيه بالدرس الأول
01:27يضافوا عليه
01:28مش زي 2007
01:28تمام
01:29ولكن
01:30فهمك هالشغل
01:31التكنولوجيا الحيوية
01:32بشكل عام عفيف
01:33زي الطبخة
01:34الطبخة فيه عندك
01:35وش أدوات
01:36شو الأدوات اللي عندك
01:38سحون
01:39كسا
01:39طنجرة
01:40معلقة
01:40غاز
01:41صح
01:41هاي شو اسمها
01:42أدوات
01:43وعشان تطبخ
01:44عفيف شو بدك
01:45مواد
01:49وسمك
01:49صح
01:50لبن
01:51إذا ناوي الدحبر
01:52حلو
01:53فالفكرة أستاذي
01:54عندنا أدوات
01:56وعندنا مواد
01:57وبالآخر
01:58في عندنا تطبيق
01:59يعني طبعا
02:00يا منسف
02:00يا مقلوبة
02:01يا ملوخية
02:03يا مسخن
02:04البدكية
02:04صح
02:05بس الفكرة
02:06احنا شو عندنا
02:06أول إشي
02:07كنا عندنا بتدور أدوات
02:08عندك أدوات بتدروا
02:10أمك كيف تطبخ
02:11بالأدوات
02:12بالأدوات
02:12حلو
02:13طيب وأنا وحجيتي
02:15كيف تطبخ
02:15بالأدوات
02:16كنا عندنا أدوات
02:16لماذا قلت أمك
02:17وقلت حجيتي
02:18حجيتك وحجيتي
02:20تمام
02:20السؤال الثاني
02:22كنا عندنا رز
02:23كنا عندنا جاج
02:24بالثلاج
02:25فريزر
02:26صح
02:26طيب
02:27هل أنت بعفيله
02:28وعطيتك جاج ورز
02:29وكمن شغله
02:30وأنا أعطيتني نفس
02:30جاج ورز
02:31وكمن شغله
02:32هل لازم تطلع
02:33نفس الطبخة
02:33لا
02:33لا
02:34ممكن تبسك الجاج
02:35أنت تقلي
02:36أمسكه أنا
02:37أحمره
02:38أو أغلي
02:40أو أسلقه
02:40تمام
02:41فهي الفكرة هون
02:42يا أخوان
02:42هي الفكرة هون
02:43إنه عندي طبخة
02:44الأول درس
02:45بيحكي عن الأدوات
02:46اللي بحتاجها
02:47في هاي الطبخة
02:48الدرس الثاني
02:49رحكي عن آليات
02:50وتطبيق
02:51لهاي الطبخات
02:52تمام
02:53طب هل التكنولوجيا حيوية
02:54إشي قديم
02:54ولا إشي قديم
02:56وأصلا
02:57إحنا المستخدم
02:57وإحنا مش عارفين على حالنا
02:58تعالي قل لك
02:59شو هو التكنولوجيا حيوية
03:00التكنولوجيا الحيوية
03:01أبو عفيف
03:02مفهوم
03:03مفهوم
03:03التكنولوجيا حيوية
03:04هي فرع من فروع
03:05العلوم الحياتية
03:06فرع من الأحياء
03:08أبو عفيف
03:08أبو عفيف
03:09مهندسة الجينات
03:09الجينيتكس
03:11هاي موجودة هون معنا
03:12تمام
03:12يتم
03:13يهتم بتوظيف الكائنات الحية
03:15والمعلومات المتعلقة بها
03:18في مجالات عدة
03:19واستخدامه
03:20أبو عفيف
03:20في صنع بعض المنتجات
03:22وتطويرها لخدمات بشرية
03:24بتجي عفيف تقول لي
03:25كيف أنا أبو قادري
03:27صنع بعض المنتجات
03:29وكيف يعني
03:29خدمة البشرية
03:30بقول لك بعض المنتجات
03:32الجبنة
03:34كيف بتصير
03:35اللبنة
03:36الرايب
03:37الرايب
03:38الحليب لما يتحول لرايب
03:39نحط عليه بكتيريا ترى
03:40نحط عليه إيش
03:41بكتيريا تمام
03:42طيب
03:43يعني هاي المنتجات
03:44الخبز لما ينفخوا يصير خميرة
03:46مندخل فيه كائن حي
03:47إحنا قاعدين يا أخوان
03:48إحنا ما نسوي خبز
03:49فمندخل الخميرة
03:50لما نسوي لبن
03:51مندخل بكتيريا
03:52فالفكرة أنه قاعدين
03:54ندخل أشياء حية
03:55عشان إيش
03:57تزمط معنا هذا المنتج
03:58برضو
03:59خدمة البشرية
04:00الأدوية
04:01الإعلاجات الجينية
04:02كلها هاي أستاذي
04:04تندرج
04:04ضمن درس
04:06اسمه التكنولوجيا
04:07الحيوية
04:08طيب
04:09قولك استخدم
04:10الإنسان بعض الكائنات الحية
04:12شوفها بعفيف
04:13استخدم الإنسان بعض الكائنات الحية
04:14ومتجاتها منذ القدم
04:16يعني مش شي شي جديد
04:17منذ متى
04:18القدم ليش
04:19لتحسين مناحي حياته
04:21كيف
04:21مثل إضافة الخميرة
04:23إلى الطحين
04:23لإعداد الخبز
04:24وإدخال
04:25البكتيريا
04:26في عملية التعدين
04:27وصناعة الألبان
04:28ومنتجاتها
04:29حكنا عنها قبل شوي
04:30وفي ظل التطور
04:32في علم الوراث
04:33والبيولوجيا الجزائية
04:35أصبح الإنسان
04:36يستخدم الكائنات الحيوية
04:37بعد تعديل المادة
04:39ورثية فيها
04:39ومعالجتها
04:40ثم ينقلها
04:42إلى كائن حي آخر
04:43هاي رح نحك عنها
04:44اللي هي التطبيقات
04:45القدام
04:46تمام
04:46عملنا أشياء رهيبة
04:48يا اخوان التكنولوجيا الحيوية
04:49وصلنا لمرحلة إبداع
04:51في التكنولوجيا الحيوية
04:53طيب تعال
05:07بدينا نحك عن
05:07أنزمات النسخ
05:09أنزمات القطع
05:10أنزمات البلمرة
05:12أنزمات الربط
05:13يعني هو اشي مش قديم
05:15ولا جديد
05:17يعني ميكس بينهم الاثنين رح ناخذ اليوم ان شاء الله
05:19ورح نحكي عن اشي بننقل فيه الجينات
05:21تمام نواقل الجينات
05:23سواء كانت بلازميد
05:24او فيروسات اكلة البكتيريا
05:26او الجسيمات الدهنية
05:28ونحكي كل واحد متى بختاره كناقل للجينات
05:31حسب الحالة الموجودة عندي
05:33استاذ الدرس مش صعب
05:35بصراحة
05:35بس بديك تكون فاهم علي المقدمة
05:38عشان ما ادخل اشرح
05:40تكون انت كل حرف بحكيه نسخته مخق
05:42تمام تمام
05:43طيب ابقادري
05:44بديش احكي لك انه في عنا رح نبلش انزلات القطع محدد
05:47وانزلات الرابط وانزلات بالمرت الارانيل المحتوي حرارة
05:50وفي عنا موضوع جديد اسمه انزلات النسخ العكسي
05:53يعني هاي هاي انزلات النسخ العكسي
05:56ما كانت موجودة قبل
05:58هاي اشي جديد علينا
05:59النواقل لا والله موجودات كاملات كانوا
06:01تمام بدنا نبلش نحكي عن اول اشي
06:03اللي هو انزلات الحمض النووي الدياني
06:05ونبلش باول نوع
06:07الا وهو انزيمات القطع المحدد
06:12اف شو قوية بعفيف
06:14ايش قوية كثير
06:15بس بدأ اسك فيها قبل ما احكيه
06:17يعني عنداش راح
06:18بعدين اسك بدأ ادخل بصول الموضوع
06:21انا هيك بمشي تمام
06:22شو ببعفين شو قولك
06:23انزيمات القطع المحدد شو هي
06:26هي عبارة عن انزيمات متخصصة
06:29تتعرف تسلسل محددا من النيوكليتدات منطقة تسمى منطقة
06:35التعرف
06:36حلو
06:37ويكون تسلسل النيوكليتدات في احدى سلسلتي
06:39الدياني من نهاية 5 برايم
06:41الى نهاية 3 برايم
06:42هو التسلسل نفسه
06:44في السلسل مقابل لها
06:45من نهاية 5 برايم الى 3 برايم
06:47يعني تكون كوبي بيس
06:49ستسلسل بشو حركيها
06:50تمام
06:51في منطقة التعرف
06:52وتقطع هذه الانزيمات جزئي الدياني
06:54وين
06:54عند مواقع القطع المحدد بين نوكليتدين وتتالين
06:57تسمى مواقع ايش
06:59القطع
06:59تب تنعكم كيف اكتشفات قطع المحددة يا اخوان
07:02دو عد كيف تم اكتشاف هذا الانزيم
07:05من يكتشفه بعفيف
07:06البكتيريا
07:07البيكتيريا عشان تدافع عن حالها
07:09معد ايديン ولا لأجرين ولا لأسنان
07:10صح
07:11في عندنا فيروس اسمه فيروس اكل بكتيريا
07:13بوفقوا عن البكتيريا شو بتنفعها ب hijافيف
07:15و tas fight
07:16فالبكتيريا تدافع عن حالها بالاخر
07:18يكما تنفعش
07:19تفهمين
07:20معد ايديン ولا لأسنان ولا لأيدي
07:23ولا اشي. فتتدافع عن حالها. شو كانت تدافع عن حالها معرفة شو تسوي؟ تطلق انزمات عميم على الفيروس اكل بكتيريا. شو تسوي هاي الانزمات؟ تقطع الـ DNA تبع الفيروس الاكل بكتيريا. فتقضي على هذا الفيروس. شوفوا سبحان الله. يعني انزمات القطع اللي بتقطع الـ DNA اللي بنستخدمها الان هي عبارة عن ايش؟ هي عبارة عن وسيلة دفاع البكتيريا ضد مين؟ ضد فيروس اكل بكتيريا.
07:53فهمتوا عليه اخوان؟ فهي احنا عرفنا منشأ انزمات القطع المحدد. تعال اسك وفاهمك شو بده يصير. الان ابوع فيه فهم عندي الـ DNA تمام؟ شوف من خمس برايم الى ثلاث برايم والنهاية المقابلة من ثلاث برايم الى خمس برايم. الان انزم القطع المحدد بقدر يقطع بشكلين. يا شكل الكرسي يا شكل عمودي. يا شكل الكرسي يا شكل عمودي. هيك بقطع انزم القطع المحدد.
08:22طيب بناء على شو؟ بقولك تعالى استاذ ركز معي. ابو عافية بالله عليك اقرأ لهذا التسلسل. ايه اقرأ معي يلو. ايه جي سي تي تي. اقرأ لي بالشكل المعكوس. ايه. هون هون اقرأ. تي تي سي جي ايه. افهمت شو معنى هون؟ انه النهاية لما اقرأها من خمس برايم. لا منطقة القطع المحدد.
08:52الى ثلاث برايم. هي نفسها من خمس برايم هون. الى ثلاث برايم. او بتقولنا تقول ما عكووا ستة من ثلاث الى خمسة.
09:01لازم تكون منطقة التعرف
09:03هي اول معلومة اعطيك ايها
09:05لازم تكون منطقة التعرف لما قرأها من 5' الى 3'
09:09نفسها لما قرأها من 5' الى 3' بالسلسلة المقابلة
09:13او اذا قرأتها من شمال اليمين تقرأها صح
09:17اذا قرأت من اليمين لشمال
09:19وصلت اخوان فهمتوا عن الفكرة وين؟
09:21انه منطقة القطع او منطقة التعرف اللي بلش عندها انزيم من القطع المحدد
09:27يقطع لي الانزيم
09:29حسن اقول كلماذا سيقطعه
09:30سيقطعه لأسباب كثيرة
09:31تمام؟
09:32بس السلسة انا بدي احكي
09:33وين بتم القطع؟
09:34كيف القطع؟
09:35شو اسم النهايات الناتجة؟
09:36كل هذا حكي احكي الان
09:37بس لديك تفهم شيء مهم جدا
09:39انه منطقة التعرف شو هي
09:41هي منطقة او تسلسل من النيكلوتيدات
09:43اذا قرأت من 5' الى 3'
09:46بقرأه بشكل محكوس في السلسلة المقابلة
09:49يعني A A G C T T صح؟
09:51A A G C T T صح؟
09:53A A G C T T على السلسلة المقابلة لها
09:54تهمت؟
09:55وصلت؟
09:56جميع وصلت المعلومة
09:57وصلتك بالله عليك ابو عفيف
09:58شو اللي حكيته انا؟
09:59معلم منطقة التعرف
10:01منطقة التعرف
10:02تسلسل من النيكلوتات
10:04تبدأ من 5' الى 3'
10:08والسلسلة المقابلة لها نفس حبس العكس
10:10بس العكس
10:11تهمت عكيف؟
10:12طب ابو قادري دايما هيك لا
10:14يعني لو ليش ما خدناها شهدول الثلاثة بعفيف؟
10:16لانه هون مش موجودات
10:17مش نفسهم
10:18شوف هون A C T
10:20هون A T G
10:22تهمت كيف؟
10:23وصلت؟
10:24بالعمي
10:25طيب
10:26ايوان
10:27كبدا الان هده عرفنا عن
10:28احنا عرفنا او مفهوم
10:29اللي هو منطقة ايش؟
10:30منطقة التعرف
10:31منطقة التعرف
10:32هيا منطقة التعرف أستاذي
10:33تعال خلنا نقرأ منطقة التعرف مرة ثانية
10:35تمام؟
10:36في منطقة تسمى منطقة التعرف
10:38وهيكون تسلسل من النيكلوتات في احدى السلسلتين
10:41دي يعنيه من نهاية 5' الى 3'
10:43هو التسلسل نفسه
10:45في السلسل المقابلة من خمسة الى ثلاث
10:49هاي التعريف منطقة التعرف
10:51وفي منطقة التعرف تقطع هذه الانزيمات جزئة الـ DNA
10:55عند مواقع محددة بين النيكلوتودين متتاليين
10:59بين ايش؟
11:00متتاليين تسمى مواقع القطع
11:03بتيجي معفيف تسلسلين
11:05منطقتين يعني يكون متكررتين
11:09تعال
11:11الان انزيم القطع المحددة بعفيف
11:13بيكون معطيك منطقة القطع بين A و A
11:15مش قطعنا بين A و A هون
11:17احنا قطعنا بين A و A هون صح؟
11:19على السلسل المقابلة لازم اقطع من نفس الحرفين
11:21شو همه؟
11:23هاي هون
11:24فلما اجي اقطع كيف رح اقطع ليت؟
11:25بشكل؟
11:26كرسي
11:27شوف كيف؟
11:29لما جيت قطعت وين؟
11:31يعني اذا قطعت بين T و T
11:33شو لازم ادور هون؟
11:34عشان انقدر اقطع بيناتهم
11:36G و G
11:38C G
11:40C G
11:42G C
11:43C G
11:44ما بقرأ عكسي قاعد
11:45فهمت؟
11:46فلازم اقطع نفس النيكلوتودين الفوق
11:49نفسهم تحت يكونوا
11:50تمام؟
11:51نفس المنطقة المقص عندها
11:52هاي اسمها منطقة القطع
11:54شو اسمها؟
11:55موقع القطع المحدد
11:57مين هو موقع القطع المحدد؟
11:58ابي عفيف
11:59اللي هو هذا الكرسي اللي قطعت فيه
12:00تمام؟
12:01شوف
12:02لما جينا قطعنا السلسلاتين عن بعض كيف صار شكلهم؟
12:05هيك
12:06صح؟
12:07حلو حلو موضوع
12:08والله عليكم حلو؟
12:09في فيديو ما يشرع على ذلك يا بحصة الجاية
12:11تمام؟ تمام
12:12احنا قطعنا بشكل كرسي
12:14هايو
12:15بعدنا السلسلاتين ديانية
12:16صارتها ثلاثة برايم
12:17cinco برايم
12:18و هون عندها Wait high 3
12:19ثلاثة برايم
12:20ذالى
12:21ثلاثة برايم
12:22ثلاثة برايم
12:23ثلاثة برايم
12:24خمس برايم
12:25ابعفيف هاي نفسه
12:26مش مقدر اجيب قطع ثانية
12:28ديانية ثانى
12:29ديانية
12:30ديانة عاش؟
12:30ايش ديانية ايش?
12:32ايش؟
12:32Thانى
12:34وين الدينية الثانى بقدري؟
12:35تعل
12:37ان شاه الله النتج عندي هون انا
12:38من منطقة القطع الاولى شوف
12:41ē
12:42بس صح
12:43صح بالقدري
12:44تعال
12:45وعندك مقابلها أبو قادري عندك كون A T C A
12:51حلو الكلام؟
12:52وفي عندك كون المقطع T C G A
12:57هاي النهاية ايش بسميها؟ نهاية منفردة
13:00نهاية ايش؟
13:02يعني شايف الاسلسة المقابلة؟
13:04شايفوا استداد الاسلسة المقابلة؟ لا ما الاسلسة المقابلة
13:06فهاي بسميها نهاية منفردة او مفردة
13:12بسميها انا شو؟ نهاية لزجة
13:15نهاية ايش؟ لزجة
13:18هسا فهمك شو عن لزجة أستاذ؟
13:20لو جبنا دي عن ايه؟ من اي كائن حي اخر
13:23الله خلقه وعملت له قطع محدد
13:26وكان نهايته كالآتب عفيف
13:28يعني اعتبره هذا الجين بده دخله
13:31الجين ثاني أنا حاول أبسطك المعلومة
13:33تمام؟ وجبنا دي عن ايه ثاني
13:35أنا أبو قادري بده اكتبه عرصه ماشي؟
13:37اللي هو راح يكون
13:38A G C T
13:42وعندك كون السلسلة الثانية
13:44A A G G C C T T
13:50عكيفي كتبته؟ هيك هبل
13:52هيك كتبته هبل عكيفي؟ تمام؟
13:54تعال هون شو قابلها؟
13:55T T C C G G A A
14:02A
14:03بالله عليكم يا اخوان هاي النهاية اسمها نهاية لازجة
14:07وهاي النهاية شو اسمها بعفيف؟
14:09نهاية لازجة
14:11ما بقدرن يرتبطن مع بعض
14:13تعال شوف
14:15T مع A
14:17C
14:19C مع مين؟ مع G
14:21G مع C
14:23A مع T
14:24هذا DNA مختلف
14:26DNA كائن آخر
14:28DNA فيروس
14:30تمام؟ بهميش DNA إيش تمام؟
14:32هذا DNA إنسان مثلاً
14:34بقدرش أمسك القطعة هاي زي هيكة يا رب انها تزبط
14:37يا رب انها ما تدقر
14:39تمام؟
14:40أب عفيف دعيننا
14:42حلو؟
14:43وآجي أقول لك أب عفيف هي هون
14:47ارتبطت أم لا؟
14:49ارتبطت، نرجع DNA جديد
14:51تفهمت كيف يا اخوان الفكرة اللي بده وصلك إياها؟
14:53انه هاي أنزوات قطة محددة بقطع
14:55عشان أوفر نهايات لازجة
14:57سهل اني أربطها مع DNA آخر
14:59سهل اني أربطها مع DNA آخر
15:01طيب تعالوا أستاذ
15:03حلو
15:05بقولك وقد تتكرر مناطق قطع تعرف أنزوات قطعة محددة ما على جزئة DNA فيقطع في أكثر من موقع
15:12يعني هو شو أستاذ بسوي أنزوات قطعة محددة؟
15:14هو مش مرة واحدة بشتغل؟ لا ممكن يشتغل أكثر مرة
15:16كل ما يلاقي هذا التسلسل شوف
15:19كل ما يلاقي تسلسل
15:21A-A-G-C-T-T
15:23اللي مقابله A-A-G-C-T-T
15:25سيقطع
15:27لو في هذا التسلسل منطقة تعرف
15:28موجودة قدام
15:29سيقطع فيها
15:30فبصير الـ DNA عندك كم قطعة صار؟
15:32ثلاث قطعة
15:33لقاها مرة رابعة
15:34بصيرو أربعة قطعة
15:35فيمت؟
15:36فكل ما يلاقي هذا منطقة التعرف
15:38أو هذا التسلسل من الـ E-C-T-D-A
15:40بيجي أنزيم القطع المحدد
15:42بيعمل cut
15:44بقصقص
15:45تمام؟
15:46فبيقطع لك الـ DNA بالآخر
15:47بحيث يتم إيش؟
15:49بحيث ينتج أجزاء متعددة الأطوال
15:52من الـ DNA
15:54وهاي رح نخذها لقدامي شوي
15:56خاصة في موضوع الجرائم
15:58موضوع الجرائم عشان قطع قطعة الـ DNA
16:01اللي هو رح استخدمه
16:02اللهم صلى الله عليه وسلم محمد
16:05فيه آه فيه كشف عن الجرائم
16:07تمام؟ تمام
16:11آخ
16:12هستفهمنا شو يعني نهايات لزجة
16:14تعرفنا عن نهايات الـ
16:16هاي رح نرجع عندها هون
16:18تمام؟
16:19شوف أستاذي
16:20نحكي لك شغلة
16:21ووضح المقصود بأنزيمات القطع المحدد
16:22شو يعني أنزيمات القطع المحدد؟
16:23بقولك بكل بساطة
16:25أنزيمات متخصصة
16:26تتعرف تسلسلة محددة من نيكلتات
16:28في منطقة تسمى منطقة التعرف
16:30هيتعرف منطقة التعرف يا أخوان
16:31أوكي؟
16:32حلو؟
16:33ويكون
16:34تسلسل نيكلتات في إحدى سلسلتين الـ DNA
16:36من 5 برايم إلى 3 برايم هو نفسه
16:38في السلسلة المقابلة لها
16:40من 3 برايم إلى 5 برايم
16:42تنتج جميع أنواع مختلفة من بكتيريا
16:44حسنا قلنا مين بنتج أنزيمات القطع المحدد؟
16:47البكتيريا
16:48ليش بتنتجه للدافع عن نفسه؟
16:51فبيقولك أستاذي
16:53أن تنتج أنواع مختلفة من البكتيريا أنزيمات قطع
16:56كثير من أنواع البكتيريا بنتجين أنزيمات قطع
16:58ليش؟
16:59للدفاع عن نفسها ضد أنواع مختلفة من فيروسات
17:02بيصدع عن أنزيمات قطع محدد
17:04عشان يطلق على الـ DNA الأنزيم
17:06الفيروس
17:07ويقتلنه
17:08وتسمى الأنزيمات تبعا لجنس البكتيريا
17:11ونوعها وترتيب اكتشاف الأنزيم
17:14بتيجي لأني أستاذ ولا فهمت شي على الفقرة
17:17بقولك تعال
17:18وهذا يجي سؤال
17:19ألفين
17:20رجيل
17:21ألفين وسبعة تكميلي
17:23تك
17:24ميلي وأقسم بمن أحل القسم
17:26أني توقعتهم من قبل الامتحان
17:28والكل قال ما تحفظوا يا أخوان
17:30لا احفظوا
17:32وهذا بقولك شو مطلوب منك تحفظ
17:33تعال أستاذ
17:34عنا أستاذي
17:36اسم أنزيم القطع المحدد
17:39هاي اسم أنزيم القطع المحدد
17:41شو مطلوب منك تحفظ
17:42بعطيك هو أنزيم القطع المحدد
17:44إيكو آر وان
17:45إيكو لاي مثلا
17:46تمام
17:47حل
17:48بيقولك
17:50إلى ما يشير الحرف الأول
17:53والحرف الثاني والثالث
17:56والرابع إن وجد
17:58والرقم اللي في نهاية الاسم
18:01أعيد
18:02بيقولك أستاذي
18:03انت بناء عشو بتسمي
18:04أنزيم القطع المحدد
18:06ليش سمينا هذا الأنزيم
18:07اسم جنس البكتيريا
18:08مثلا عندك كونه
18:10مثلا عندك هذا الاسم الطوي شايفه
18:13كان فيه الفلونزا مثلا
18:14هاي الفلونزا مثلا
18:15شايفه
18:16الفلونزا
18:18الهيموفيليوس
18:20تمام؟
18:21مثلا هيموفيليوس
18:22هاي شو قصة مستاذي
18:23تعال ركز معي
18:24إحنا لما نسمي البكتيريا
18:26أو اسم أنزيم القطع المحدد
18:28اسم الأنزيم
18:29شو عندي هون
18:30إيكو آر ون
18:31من هنا نجي بناء إيكو
18:32الحرف الأول
18:34تعال اكتوكيان هون
18:35الحرف
18:37الأول
18:38هيكتب عندك
18:39الحرف الأول
18:41اللي هو اسم جنس البكتيريا
18:43شو اسمه؟
18:44اسم جنس البكتيريا
18:46興 أنزيم我不كتيريا
18:49Space
18:53حقا
18:55الحرف الثاني
18:57الحرف
18:59الثاني والثالث مع بعض
19:01بالثالث
19:02يعني بتاخد أول حرفين
19:04الثاني والثالث
19:05من الاسم هون
19:06شاهز الحرفين الثاني والثالث هذول
19:07هذول
19:08الثاني والثالث
19:09ما نهم السادت هي ثامه
19:10الإيكو
19:11السي والأوهاي
19:12آ
19:13هذه هي عبارة عن نوع البكترين
19:15عن نوع البكتيريا
19:17نوع البكتيريا
19:20طيب
19:21الحرف الرابع إن وجد
19:23يابيكون
19:25يابيكون
19:25يعني هون
19:29هون شو
19:31هون مش موجود أصلا
19:33عادي الحرف الرابع
19:35إن وجد
19:37إن وجد هو السولة
19:39الحرف
19:40الرابع إن
19:43وجد فهو
19:45والسلالة
19:46والسلالة نوعين
19:48يا سلالة
19:50رئيسية بسميها سلالة
19:52يا إما بسميها
19:53فرعية
19:55إذا كابتل
19:56بتكون سلالة
19:58إذا سمول
19:59بتكون فرعية
20:01تعال مثلا
20:02إي اسم جنس البكتيريا
20:04الحرف الثاني والثالث
20:05النوع
20:06الحرف الرابع إن وجد
20:07كابتل ولا سمول
20:08كابتل
20:09إذن هذا السلالة
20:10أر
20:10طيب وآخر شي بيضع عندك الرقم
20:12الرقم الأخير يا أستاذي
20:13اللي هو رقم الأنزيم حسب اكتشافه
20:16هل تم اكتشافه أول
20:17ولا تم اكتشاف أنزيم
20:19بعدين اكتشفنا له أنزيم ثاني بصير الثاني
20:21ولا الثالث
20:22ولا الرابع
20:23اللي هو رقم الأنزيم بحسب ترتيب اكتشافه
20:26تمام؟
20:27تمام يعني هذا
20:29بدك تعفظ هين رموزين يونيني
20:30هسأعطيك إياهم
20:30تمام؟
20:31هسأعطيك إياهم
20:32بس هانا ألخص لكوان ع السريع
20:34لخص لكوان ع السريع
20:34هسأعطيك كوة
20:37اسم
20:40أنزيم
20:42القطع
20:44المحدد
20:46ركز معيني
20:47بكتب لكم علمات
20:48والله مؤمة
20:49الحرف الأول
20:51كبر خطش
20:52والله
20:52يلا
20:58الحرف
21:00الأول
21:02وعندك
21:03الحرف
21:04الثاني
21:06والثالث
21:08مع بعض هذون
21:09وعندك
21:10الحرف
21:11الرابع
21:14إن
21:15وجد
21:17يعني
21:18مش كلهم موجود فيهن
21:19تمام؟
21:20وعندك
21:20آخر شي
21:21الرقم
21:22اليوناني
21:24أو اللاتيني
21:25ركز معين
21:26أول حرف
21:28الحرف الأول
21:29شو أقول عنه
21:30اسم
21:31جنس
21:33البكتيريا
21:37الثاني والثالث
21:39شو حكنا عنهم
21:39نوع
21:40البكتيريا
21:44طيب
21:45الحرف الرابع إن وجد
21:47هسأ عندي حالتين
21:48كابتل
21:49كابتل
21:49ولا سمول
21:52آه
21:53إذا كابتل
21:54شو بقول عنه
21:55سلالة
21:56إذا سمول
21:58بقول عنه سلالة فرعية
22:00الرقم يا أستاذي
22:02اللي هو
22:03رقم
22:05الأنزيم
22:07حسب
22:08ترتيب
22:10إك
22:11تشافه
22:13يعني
22:16هذا الرقم
22:18واحد
22:20هذا الرقم
22:22اثنين
22:24هذا الرقم
22:25أستاذ
22:26ثلاث
22:29لأس
22:30شو هي
22:31شو قاعد بها
22:31اههههههههههههههههههههههه The
22:33R Maris
22:36استكد من الشغله
22:39أوه
22:39فكون ثلاث مفردات
22:41اس
22:41هيك
22:42بيكون الثالث
22:45هاي واحد اثنين ثلاث حفظي الكثير الله خيرك
22:48شو ممكن يجيك سؤال عليه
22:50يا أستاذ هيثم
22:51ممكن هسهول حد لان ما اجي هذا السؤال
22:53فأنا بتوقعه لألفين وثمانية بتوقعه بقوة
22:56يعطيك هذول المعلومات
22:57شوف يعطيك اسم الجنس
22:59يجيب لك جدول هذا
23:00هاك الجدول هذا مثلا المقطع منه هذا
23:03بقطع لك المقطع هذا منه
23:05وبقول لك
23:07أعطيني هسه دائما بعطيه هذا
23:09وبسأله عنه
23:10يعطيك كاف ويسألك عنه
23:12والله إلا ما تشير حرف الإي
23:14إلا ما أي حروف الآتي يشير إلى
23:18نوع البكتيريا
23:19إيه الآتي مثلا يمثل
23:22ترتيب أنزيم حسب اكتشافه
23:24هذا دائما بيجي معتدين عليه سهل
23:26ولكن
23:28اللي أتوقع يجيك
23:29ها الفين ثمانية ركز معي
23:32أتوقع يجيلك جدول زي هاف
23:34فيه أنزيم واحد زيهك معطيك اسم الجنس
23:36النوع السلالة والرقم
23:38ويقول لك انت
23:39أكتب لي اسم أنزيم القطع المحدد
23:43فانت بتصفن شوي
23:45آه يلا
23:46بعد جاء أول شي على اسم جنس البكتيريا
23:49بأخذ بس منه أول حرف
23:50مثلا هلا بدناش
23:51هاي بدأ قطيلك على هاي
23:52هاي بدأ قطيلك عليها
23:54ويقول لك يلا خلنا نكتب الاسم
23:55إحنا مع بعض
23:55شو رأيك
23:56يلا
23:56بتروح أول شي على اسم جنس البكتيريا
23:58شو هو حرف عندك
23:59بي
23:59بي
24:00طيب
24:01الثاني والثالث منين بأخذ هنا أبو قادري من النوع
24:04بأخذ أول حرفين
24:06الثاني والثالث بسنة عندي هون
24:07S T
24:08طيب تعال أبو قادري
24:10آه شو السلالة تبعيته
24:12والله ما عندي إش تالسلالة فرعية ولا سلالة رئيسية
24:15طيب شو الحل ما فيش بكتب الشي عادي
24:17ما نهوش سلالة
24:17طيب تعال نشوف رقم الأنزيم واحد
24:20بجيك وحط له واحد
24:21هاي واحد باليوناني
24:23هاي كتشفت الاسم
24:24تعال خل نشوف
24:24والله صح
24:26صح
24:27أوه
24:27طيب صح
24:29تفهمت أستاذ
24:29هذا ممكن نجيك
24:30فهذا مطلوب مهم جدا هذا
24:32هذا بالنسبة لي مهم
24:32تمام
24:33طيب
24:35آه
24:36حسنا نرجع نحكي
24:37عن أنزيمات القطع المحدد
24:40شو تكتحكي عنها أستاذ هيثم
24:41بقول لك
24:42ينتج بعض الأنزيمات القطع المحدد
24:44قطع ذات أطراف منفردة
24:45وسميناها نهايات
24:47لازجة
24:48وهي تتكون من تسلسل واحد
24:50من النية كرددات
24:51تسمى نهايات لازجة
24:52ولكن
24:53ويسهل طبعا
24:55التحامها بنهاية لازجة
24:57متممة لها من قطعة DNA
24:59أخرى
25:00زي ما جبتلكوا DNA ثاني
25:01تلك من أي كائن حي
25:03وربطناهم مع بعض
25:04يسهل التحامها
25:05يعني
25:06جدا سهل التحامها
25:08ولكن
25:09في عندي نوع ثاني يقولنا عنه
25:10نهايات غير لازجة
25:11نهايات غير منفردة
25:13تعقول لك عنها
25:13وكذلك ينتج من بعض
25:15أنزيمات القطع المحدد
25:16تكون نهايتها من سلسلتين
25:19هم سلسلة واحدة
25:20هو شو بكون نهايتها
25:21سلسلتيا استمرجيك ياهم
25:23سلسلتين من النيكروتات
25:24تسمى نهايات غير لازجة
25:26ويصعب
25:27التحامها بسلسل أخرى
25:28ما يحد من استخدامها
25:30في التكنولوجيا حيوية
25:31عشان هيك ما نستخدمها كثير
25:32في التكنولوجيا حيوية
25:33لأنه صعب أقدر أربطها
25:35مع نهاية الديانية أخرى
25:37تعالخي نشوف
25:38والله هاي نهاي اللازجة
25:39هاي نهاي اللازجة
25:40تعال
25:40نهاية لزجة قطع محدد على شكل كرسي
25:42قطع محدد هاي طلع معي كرسي
25:44اللي هو نهاية مفردة
25:46نهاية مفردة نهاية لزجة
25:48ولكن في احيانا منطقة التعرف
25:50بيكون هيك القطع
25:52تفاهم؟ اوكي هاي
25:54قرأت من هون وقرأت من هون نفس الاشي صح؟
25:56والقطع بين جي و سي
25:58فلما جيت اقطع بين جي و سي اخوان
26:00لما قطعت قطع لي بشكل عامودي
26:02فلما ينتج عندي الديانية
26:04بنتج ديانية سلسلتين
26:06ما في نهاية مفردة زي هون
26:08فبسميها نهاية
26:10نهاية
26:12غير
26:14لزجة
26:16وهاي يصعب التحامها مع ديانة اخرى
26:18لانه هاي كبدا الحمين مع هاي مثلا
26:20كبدا الحمين ولكن ميكون في عندي نهاية مفردة
26:22انه هاي مفردة سهل اكون رابط هيدروزيني
26:24يرتبطوا مع بعض ولكن في هذه الحالة
26:26صعب اني يقدر ربطها مع ديانة اخر
26:28تمام تمام
26:30يعين عليكو
26:32هسا بلا نخذ انه احنا كيف نقدر نربط
26:34النهاية هاي مع النهاية هاي
26:36شو الاشي اللي بربطته مع بعض
26:38انا وياك عارفين اسمه انزيم الربط
26:40شو اسمه استاذي
26:42انزيم الربط
26:44احنا خلصنا اولا انزيم انزيم قطعة محددة خلصنا
26:46بدلا نخذ اليوم انزيم الربط برضو
26:48استاذي انزيم الربط شو هو انزيم الربط
26:50بالمختصر يعني
26:52انزيم الربط بقولك يستخدم انزيم الربط
26:54في التكنولوجيا الحيوية لانتاج
26:56دي آن اي معاد تركيبه يعنى اي دي آن اي باجي قطعة هاي من دي آن اي معين
27:01وهاي قطعة من دي اي آخر وهاي متمم اليهاي هاي متمم اليهاي
27:08النهاي المنفرده هون متممي للنهاي المهنفرده هون وباجي معلبد له
27:12باي باربطة مع بعض يسمى دي آن اي معدل جينيا او شو بسموه معاد
27:18تركيبه. الله كبر. تمام؟ وذلك بتكوين الروابط تساهمية فوسفاتية
27:24ثنائية الأستر بين هون. وهون يعني لما اجي اربط هاي محاي فسفتي ثنائية
27:30الأستر. وهاي محاي فسفتي ثنائية الأستر. وروابط هدرجيني اجبالي
27:34بتكون لحالهم. شحنات. تده عادي فيش مشكلة. تمام? بين نهايتين
27:39ما يؤدي الى التحامة مهمة. ضروري تعرف استاذي وين تمت عملية
27:44تكوير روابط الفسفتي ثنائية أستر بين النيكلوتيد هذا اللي هون
27:47مع النيكلوتيد اللي هون. والنيكلوتيد التحت مع النيكلوتيد
27:51الوصيد ايش? بهذا الشكل. هذان شو بتكون بالنعاتم استاذي? روابط
27:57فوسفاتية ثنيتي الأستر، فوسفاتية ثنيتي التأستر. مي بيكون
28:14هن? احسنت انزيما رابط. تمام بس خلص انزيما رابط. اوكيييي! اليوم
28:20دي ان اي ورح اشرح لك طريقة مبتازة
28:22بيقول لك استاذي ركز معي يا حبيبي
28:24معلش
28:26عارف انك تقرأه بدون نفسه انك
28:28انت كنت متأمل لها تنحذف ونفس الاشي
28:30هلو انزيم يستخدم في
28:32بلمرت الديانية انزيم
28:34بلمرت الديانية المتحمل للحرارة
28:36اسف هذا متحمل الحرارة بعدين نخذ
28:38اللي هو جهاز بلمرت الحرارية
28:40شوفوا استاذي هو انزيم يستخدم في
28:42بلمرت الديانية واستخلص من نوع
28:44من البكتيريا محبة للحرارة
28:46مسل البكتيريا بتعيش 沒有 acredity
28:48الحرارة هذا الانزيم
28:50المتحمل الحرارة سستخدم قدام
29:12بسم نوع من انزيمات قطع محدد
29:14ولكنها متحملة او متحمل للحرارة
29:18ممكن تشتغل عند اي حرارة عادي
29:20لما تستطيع التحمل الحرارة
29:22انا اصلا بيئة التي تعيش فيها حارة
29:24يعني حارة تغلي
29:26حامية
29:28طيب
29:30وهذا الانزيم الجديد معنا
29:32اللي هو انزيم النسخ العكسي
29:34وهذا رحش عنك بطريقة
29:36مرتبة طيقة تمام
29:38شوف احنا عرفنا انزيم
29:40من القطع المحدد وعرفنا منطقة التعرف
29:42وين بقطع ولازم شو يكون عندي شروط
29:44اللي هو ان يكون
29:46المقرأ التسلسل اللي يكون دعت
29:48من ثلاثة الى خمسة نفس المقرأ من خمسة الى ثلاثة
29:50تمام تمام واخذنا
29:52كمان انزيم الربط اللي بكون
29:54روابط فسواتي ثنائية الاسطر
29:56عشان ربطه مع بعض مصبوط
29:58واخذنا استاذي انزيم بالمرة متحمل الحرارة
30:00وحكينا عن انزيم متحمل الحرارة
30:02اني بستخدمه بعد اياه رح استخدم شغلة معينة
30:04هاي الشغلة معينة بتطلب مني انه
30:06انه انزيم القطع المحدد يقدر يتحمل الحرارة
30:08واليوم رح ناخذ
30:10اشي اسمه انزيم النسخ العكسي
30:12وهاي نحتاجها باشي اسمه
30:14مصفوفات الديانية لقدام تحت شوي
30:16يعني انترس الثاني
30:18اشي عيني اسمه مصفوفات الديانية تمام
30:20معلش
30:22طيب مش تماتي والله
30:24يستخرج
30:26من فيروسات انزيم
30:28النسخ العكسي
30:30نقدر نستخرج ايضا من الفيروسات
30:32مين بستخرجه من الفيروسات
30:34اللي فوق
30:36انزيم قطع المحدد
30:38وانزيم البلمر المتحمل الحرارة
30:40من يم بستخلصه من البكتيريا
30:42هذا يستخلص من الفيروسات
30:44شو وظيفته انزيم النسخ العكسي
30:46اه انزيم بستخرجه من فيروسات
30:48انزيم النسخ العكسي
30:50الذي ينسخ قالب الحمض النوّل
30:52الى ديانية
30:54ايش استاذ
30:56احنا يعرف انه ديانية بنسخ وبعطيني ارانية
30:58صح؟ انا كون عندي ديانية
31:00اعمل نسخ بعطيني ارانية
31:02حلو الكلام
31:04عندي ارانية
31:06بدين انطلع ديانية
31:08عمليه عكسية
31:10عشانك سمعته نسخ عكسي
31:12بنسخ بالعكس
31:14وهو في اتجاه المعاكس
31:16اتجاه المعتاد لانتقال المعلومات الوراثية
31:18حلن نعرف ان المعلومات الوراثية تنتقل
31:20من ال二انية الى الى الارانية
31:22هون العكس الى الديانية
31:24ويعاد هذا الانزيم
31:26مهم في تقنيات مقارنة التعبير الجيني
31:28من خلال شو أستاذي؟ من خلال عزل وإنتاج جين معين
31:33هاي المهم تفهمها وخلص
31:35تفهم لها وخلص
31:36شو يعني أبقادل هذا حكي
31:38بقولك أستاذي
31:39بعض أنواع الفيروسات ما عندها ديانية
31:49ما عندها ديانية
31:51صح؟
31:54وهذا أخذناه بالدرس الأول في الديانية لمكتلك الأرانية سلسلة واحدة
31:57إلا في بعض أنواع الفيروسات بيكون في سلسلتين
32:00يعني في أنواع الفيروسات ما فيها ديانية يا أستاذي
32:02شو بيكون فيها؟
32:04يكون عندها
32:07اللي هو الأم آراني أو آراني خلص
32:10بس آراني حلو؟
32:11فلما آجي أنا بدي أحول الأم آراني إلى إيش اسمه؟
32:15cDNA
32:16cDNA
32:18تمام؟
32:19وهو بيكون سلسل واحدة من الديانية
32:21تمام؟
32:22فباجي أنا بحول له هذا الأم آراني إلى
32:25DNA
32:27عشان اعرف هذا الموضوع
32:29برضو استاذي انت بتاعرف انه
32:31في التعبير الجيني
32:33في التعبير الجيني
32:35افهمك هالشغل بس
32:37يعني شوي يركز معي
32:39بس بدك تفهم من هسه
32:41حلو كلام؟ استاذي في بعض انواع الامرنية
32:43مثلا
32:45AUG
32:47كان يعطيني حمض اميني
32:49اسمه مثلين صح؟ حمض اميني
32:51طيب
32:53AUG ممكن في بعض انواع الامرنية الاخرى غير الانسان
32:57يعطيني حمض اميني ثاني
32:59وصلت؟ طيب
33:01في عندي فيروس مثلا بعطيك صفه
33:03او بعطيك اشي فانت
33:05بتعرفش انه انت معك امرنية
33:07في الفيروس استاذه ما عندك ديانية
33:09فانا بتاعرف فانا بالتعبير الجيني او مثلا
33:11بالديانية شو هو؟
33:13فبعمل له عملية اسمها نسخ عكسي
33:15يعني مثلا بيكون عندك على الارنية
33:17مثلا على الارنية
33:19الامرنية
33:21بيكون عندك استاذي
33:23AUCAU
33:25مثلا
33:27هاي في الامرنية
33:29بعمل له اش اسمه
33:31نسخ عكسي
33:33نسخ عكسي
33:35فبنتج معاي الديانية
33:37الديانية
33:39شو النسخ العكسي؟
33:41الـ A شو كانت عند الديانية
33:43T
33:45والـ U A
33:47والـ C G
33:49والـ A
33:51بعمل له هون عملية نسخ عكسي
33:53عشان استخدمها في عزل وانتاج جين معين
33:57اني اعرف انه هذا التسلسل على الامرن
33:59ايه؟
34:01هو نفسه على الجين في الديانية
34:03الجين شو كان في الديانية تسلسله
34:05T A G T A
34:07هاي رح ناخذه قدامي شوي ان شاء الله
34:09ولكن اه اتوقع انك اه امورك طيبة لحد هون فيه
34:13تمام؟ حلو
34:15ايوه بدنا ناخذ
34:17نواقل الجينات
34:19نخلصلكم بس نواقل الجينات
34:21اللي هم ثلاثة انواع بس ثلاثة انواع رح ناخذهم
34:23اللي هم هاي الصفحة بس
34:25تمام؟ المرة جاي بناخذ
34:27اللهم سبحان عمد اللي هي مضاعفة الديانية وفصله
34:29وبناخذ
34:31جهاز الفصل الكهربائي الهلامي
34:33وهون في عندنا موضوع جديد
34:35موضوع جديد
34:37اللي هو تحديد تسلسل الحمض النووي
34:39مش جديد يعني ولا كموجود
34:41صراحة يعني ونخلص الدرس
34:43حسين بخلص الدرس الاول
34:45بس دخلصتك نواقل الجينات عشان اكون
34:47هيك بالرذمتي يعني اليوم
34:49طيب شوف استاذي
34:51شو بدي
34:53بنواقل الجينات
34:55هاي معلومة مهمة جدا
34:57انا شو بستفيد من نواقل الجينات او انا كهيثم شو بدي
34:59بنواقل الجينات ببساطة الموضوع
35:01وسهولته
35:03ما عدلت في الدياني معين
35:05دخله على جسم كائن حي
35:07كذا دخله
35:09يعني اجيبه بابرة مثلا احط الدياني بابرة
35:11واغروسه بجسم مكاني
35:13لا لانه لازم الاشي هاظ
35:15يفوت جوه خليتك
35:17عجوه النواة
35:19على الكروموسوم
35:21ويعمل ايش؟
35:23يعطيك قطعة الدياني الي ادي اوصل لك اياها
35:25طب انا كيف ادي اوصل
35:27هذا الدياني الي عدلته جينيا
35:29مثل قطع محدد ربطت معادي انا ثاني
35:31وزبطته رتبته
35:33وبده دخله الى داخل
35:35الدياني تبع الانسان مثلا مثلا
35:37الانسان
35:39اللي هو المعالجة الجينية خلن نحكي كيف
35:41بتيجي انت بتصفن شوية
35:43بدي قولي طب كيف دخله بفوت
35:45بابرة جوه النواة
35:47لا بزبطش طب شو الحل
35:49بدي الاقي اشي احط اضهره
35:51الدياني الي انا عدلته
35:53وامسك كذلك ودخلها الى داخل جسمك
35:55فعندي ثلاث نواقل
35:59مستخدمهم في المعالجة الجينية
36:01او في نقل الجينات
36:03او نقل الدياني
36:05اول واحد معانا اشي اسمه
36:07البلازميد
36:09صح انت النوم اخوي
36:11فيه ان اشي امع فيه اسمه البلازميد
36:13درجع انام
36:15البلازميد هذا
36:17انشطاره عن دياني البكتيريا
36:19هم بيعرفوا ان حكيه كروموسوم حلقي
36:21خذناه بحسنت الانشطار الثنائي
36:23كنا نحكي في الانشطار الثنائي استاذ
36:25انو دياني ما عنده
36:27تبع البكتيريا
36:29ما عنده ديان نواة زينا
36:31انت ما يعوض عنها
36:33اللي هي شوه انا بدأيتي النواة اصلا
36:35الكروموسوم الحلقي
36:37الا وهو البلازميد
36:39البلازميد
36:41شو هي نواقل الجينات بالاول
36:43نواقل الجينات
36:45نقل الجين المرغوب فيه الى خلية حية
36:47مستهدفة
36:49وبالامثلة على ذلك
36:51البلازميد
36:53شو هو البلازميد
36:55هو عبارة عن دياني حلقي في سيتو بلازم
36:57البكتيريا
36:59مين البكتيريا
37:01وهو يتضاعف بصورة مستقلة
37:03تحتوي البلازميدات المستخدم في التكنولوجيا الحيوية
37:05على منطقة
37:07لازميد
37:09شو هي الشريط؟
37:10اول اشي
37:11عنده محفز عوامل النسخ
37:13شو عنده؟
37:14محفز عوامل النسخ
37:15وعنده مناطق تعرف انزمات القطع المحدد
37:17عنده ايش انزمات تتعرف؟
37:19عمناطق القطع المحدد
37:21خلناها لما قبل ما تنامضوا عفيف
37:23وعندي جينات لمقاومة انواع مختلفة في المضادات الحيوي مثل الامباسالين
37:27يمصرش انا عسلو بلازميد
37:29يفوت عجل اسمي جسمي فيه مضاد حيوي
37:31اسمه ايش؟
37:33ما لك؟
37:35انس الموضوع
37:37عشان يكون في عندي مثل امباسالين في جسمك امباسالين يبقى عفيف
37:41فاذا دخلت هذا البلازميد عليك
37:43وعندك امباسالين شو بصير فيه؟
37:45مقتله
37:46ما عنديش امباسالين
37:48طيب
37:49ومناطق اصل التضاعف
37:51اللي هي الاو ار اي مهم تعرف اسمها
37:53التي تسمح بتضاعف البلازميد
37:55هاي مهم جدا تحفظ الاختصار طباحها
37:57منطقة اصل التضاعف شو اسمها؟
37:59اوري
38:01اوراي
38:03اوراي
38:05هاي بلازميد
38:07هاذا شو هو؟
38:09اللي هو عبارة عن DnA
38:11حلقي عبارة عن ايش؟
38:13DnA حلقي
38:15عشان استخدم البلازميد كنت لك في عندي محفز عوامل النسخ
38:17عندي منطقة القطع المحدد اللي راح اضيف فيها الجين
38:21عشان قطعت من هون
38:23عشان قطعت من هون
38:25هسا فهمك اي برسوملك اياها
38:27تمام؟
38:29وعندك ابو عفيف منطقة اصل التضاعف
38:31منطقة ايش؟
38:33اصل التضاعف ايها
38:35ومنطقة اصل التضاعف اللي هي ORI
38:37التي تسمح بتضاعف البلازميد مستقبلا
38:39وعندي الجين المقاوم للمضادات الحيوية
38:43من الامثاع مضادات الحيوية الامباسالين
38:45تمام؟ طيب
38:47البلازميد البدية
38:49ابو عفيف تعال
38:51هذا ابو عفيف
38:53البلازميد البدية
38:55لقيت فيه الامور المناسبة
38:57اول اشي بدي اكون في عندي منطقة قطع محدد
38:59ماشي؟
39:01هاي منطقة القطع المحدد
39:03بتشيلي القطع هاي
39:05بتشيلي القطع هاي كاملة بغفيف
39:07شناها؟ حلو
39:09بروح اجيب
39:11DNA قطع ثاني هاي هاي
39:13هاي ايش؟
39:15من كائن هاي اخر
39:17بتدخيلها هذا هذا ناقل
39:19هذا بلازميد هذا ايش؟
39:21بلازميد ناقل جينات
39:23ناقل ايش؟ جينات
39:25حلو؟ باجب اقول له لو سبحت
39:27جبلي القطع هاي
39:29حطلي اياها بدا القطع اللي قطعناها من ايش؟
39:31من البلازميد
39:33خلص اعتبرها بتيجي
39:35طيب
39:37اهيكا بصار تيجي ما فيه؟ اه صار تيجي
39:41ايوه هيك
39:43وحطينا فيه الجين
39:45المضاف هذا الجين جديد
39:47هذا الجين مالو؟ جديد
39:49هاي لونو دلونو اخضر ماشي؟
39:51ولا اخليه هيكا خلاص هيو
39:53الجين المضاف
39:55حلو؟ وفيه عندك كون
39:57وعندك كون
39:59وعندك كون
40:01ثلاث مناطق
40:03تعال اعرف اللي الطالب ابو عفيف
40:05كذا اخلي ميزها ممكن يجي رسمية
40:07وسووها الوزارة
40:09بتجيبك نفس الرسمية ابو عفيف
40:11بقولك شو سمها هاي
40:13شو سمها القطعة هاي
40:15كله فاضي ماشي؟
40:17ابو عفيف انه اقرب منطقة
40:19قطعة اسلا
40:21اسمها محفز عوامل النسخ
40:23يسبق به
40:25بعدها قطعة صغيرة
40:27شو اسمها؟ منطقة اصل التضاعف
40:29الاو او ار اي
40:31تمام؟
40:33بعد منطقة اصل التضاعف شو عندي؟
40:35الجين المقاومة والمضادات الحيوية
40:37لازم يحفظن الطالب
40:39مطلوب لك تحفظن استاذي
40:41تمام؟ تمام
40:43هذا اصل مشكلة اصلا
40:45هاذا اصل الاختراع
40:47فيروسات البكتيريا
40:49كل انزمات اقربها
40:51وانزمات القطع المحدد وانزمات بلمرة
40:53متحمل الحرارة تمام؟
40:55كلهم عشان دافوا عن حالهم ضد هاض
40:57طيب انا في عندي الناقل الاول
40:59لبلازميد
41:00هل بقدر استخدم
41:01انا كل حالات اكون بعفيف؟ لا
41:03طيب شو الحالات المواسي
41:07انه حجم الجيني كبير
41:10لبلازميد يأش صغير
41:12من الجين ننقله أكبر من البلازميت كله
41:14شو الحل؟
41:15باستخدم فيروس آكل بكتيريا
41:18كناقل للجين
41:19بدخل فيروس على جسمك
41:21شو بسوي؟
41:22بدخل فيروس على جسمك أبو عفيف
41:24هذا الفيروس هو راح ينقلك الجين
41:26حل شكرا متح بتحدي الكاميرا
41:32فيروس آكل بكتيريا
41:34تستخدم بعض أنواع الفيروسات آكلت
41:36البكتيريا كنواقل للجينات
41:38كنواقل ليش؟
41:40عندما تكون قطع
41:42الـ DNA
41:44المراد نقلها مالها بعضيف
41:46كبيرة الحجم
41:48البلازمين لا يقدر يتحملها
41:50فبيقولها عبر إيش؟
41:52فيروس آكل بكتيريا
41:54بعد تعديلها الجينين باستخدام
41:56أنزمات القطع المحدد وأنزم الربط
41:58ما شوف أمي
42:00هذا ما شوف أمي
42:02هيها قدامك عند
42:04الأصير تبعي
42:06قدامه عفيفي قدام شوي
42:08اه
42:10إذا جيت لقيتها
42:12طاقتك طاقتك يلا
42:14طاقتك
42:16طيب
42:18ساعة ياخوة هلكني
42:20مش راح نحكي أحسن شو الموضوع
42:22تعال أفهمك أبو عفيف
42:24لا عارفين
42:26تعال بعفيف عرفك كيف
42:28بسوي فيروس آكل بكتيريا
42:30معدل جينيا
42:32سهل كثير
42:34أسهل شيء تعال
42:36تعال أبو عفيف
42:38كيف أبو قدر أنت تستوي لي فيروس آكل بكتيريا
42:40هذه فيروس آكل بكتيريا أبو عفيف
42:44هذا اللي نكبنا بوحد كاملة
42:46كاملة. ههههه. تمام؟ وهي له مجسات. هذا أبو عفيف. اسمه فيروس ايش؟ فيروس. فيروس. آكل. البكتيريا. شو فيه جواته أبو عفيف هذا. تيجي تقولي شو فيه جواته أبو قادري. بقولك فيه جواته دي ان ايه. شو هاض؟ شنو اسمو؟ هاضا. دي ان ايه.
43:16نفسه. الفيروس. تمام؟ دي ان ايه. الفيروس باجي أنا كانسان بشتغل بالتكنولوجيا الحيوية او المعالجة الجينية باجي باخذ دي ان ايه تبعوه هاي الدي ايه تبع عفيف. هذا ايش طلعته? دي ان ايه تبع مين؟ تبع الفيروس. تبع الفيروس. وبجيب القطعة اللي انا اصلا ادخلها عليه هاي القطعة
43:46قال لك
43:48هاي القطعة
43:50شو بسوه بعفيف
43:52باجع فيروس أكل بكتيريا
43:54بقص الجزء هذا
43:56بشيله
43:58بشيل القطعة من مين
44:00من الديانية تعيد فيروس
44:02هاي هاي هاي هاي هاي هاي
44:04هاي القطعة صارت فوق
44:06وبجيب القطعة اللي بدي إياها
44:08وحطها مكان القطعة هذيك
44:10شو صار في عندي
44:12بهاي الحالة
44:14صار عندي
44:16D A
44:18معدل
44:20جينيا
44:22شو صار عندي
44:32بجيب
44:34دقيقة بش ما اخذ كله
44:40هاي هاي هاي هاي هاي ها
44:42تا خلص بديها بس
44:44بس خنزغروا شوي
44:46حلو
44:48بدي أشروح لهم ببساطة فهي بديش أكبر عليهم موضوع
44:51ولا خالصوا تلفلف معلويش
44:54صار عندي إيه شون
44:56فيروس معدل جينية بس
44:58هاي لكي تصريع منها
45:00تعشوف
45:02هذا فيروس أكل بكتير بعفيف
45:04شو أخذنا منه؟
45:06لما أجينا شو سوينا
45:08نقولنا هذا الجزء أبعفيف من هون
45:12هذا الجزء من هون
45:14الهون الديشية
45:16قصنا شو صار فيه بناتن
45:18قطعة 2 راحة شو صار واحد ثلاث
45:20روح جبت القطعة الديانية المراد
45:22إضافته القطع الكبير اللي ما بتوضبط علي بلازميت
45:25وباجي وبدأ خيلها وين؟
45:27بدل القطعة الشلتها
45:29شو صار عندي الديانية معاد
45:31تركيبه
45:33والفيروس شو صار معدل
45:35رجعته شوف شو فتار الديانية في قطعة زرقة
45:37ما كانت موجودة كان كله بنفسجي
45:39شو صار بعد التعديل في قطعة لونها أزرق
45:42وهي جين المراد إضافته
45:44تم؟ خلصنا
45:46إذن الخطوات
45:48بقطع الديانية الفيروس بواسط أنزيم قطعة محدد
45:51خذناها قبل شوي
45:52بعد هيك بربط
45:54الديانية الفيروس بقطع الديانية المراد إضافتها بواسطة أنزيم ربط
45:57إذن بستخدم أنزيمين هون
45:58أنزيم قطعة محدد وأنزيم
46:00الربط
46:01آخر واحدة معاني يبع فيف
46:03اسمها وهي متوقعة
46:05اسمها الجسيمات الدهنية
46:08هاي يبع فيف شكلها كراوي
46:10شكلها كيف؟ كراوي
46:12كيف شكلها الجسيمات الدهنية؟
46:14أشياء كراوي
46:16من أشي تكون؟
46:17بتكون هاي عبارة عن
46:19أشي زيك؟
46:21إذا شوف الطلاب بيعرفوه ولا؟
46:28شو هاض؟
46:29لبيد مفسفر
46:31إذن
46:32هي عبارة عن حويصلات كراوية
46:35من اللبيدات المفسفرة
46:38طيب
46:39طيب حكينا تتكون من اللبيدات المفسفرة
46:42يعني يبع فيفي الكراوي
46:45الحويصلات الدهنية هاي
46:47هي عبارة عن إيش؟
46:48لبيد
46:51مفسفر
46:53الحويصلات الدهنية عبارة عن إيش؟
46:55لبيد
46:56مفسفر
46:57لسك سؤال
46:58الزيت مع السمنة بختلطو؟
47:00لا
47:01لوة
47:02ليش لا؟
47:03الزبدة والسمنة؟
47:05لو حميتها عن غاز وضعتها بعض
47:07بصير إيش واحد؟
47:08مي وزيت؟
47:09حالو
47:10هذا الدهن
47:11شو أقلب لازمي لخليتك أنت علي؟
47:13خليتك هاي خليتك أب عفيف
47:15هاي خليتة أب عفيف
47:16خلية
47:18أبو عفيف
47:20الخليتة أب عفيفون شو يعبر عن غشاء؟
47:23بلازمي
47:24يعني الليبيد
47:25مفسفر
47:26والليبيد يذوب في الليبيد
47:28فهاي لما أحملها
47:30الأليلات السليمة أو معالجة جينية أدوية
47:33بقدر أخليها تدخل تذوب في الغشاء تبعك
47:37والدخل المادي البدي إياها إلى داخل خليتك
47:40بس ببساطة
47:41تحفظي أستاذي إنها هو أستاذ كروية من الليبيد مفسفر
47:44تستخدم لنقل الأليلات السليمة
47:47والأدوية في المعالجة الجينية
47:50لأن الليبيد يذوب في الليبيد فمقدر أن يدخل داخل خليتك أب عفيف في عالجك
47:54أو ينقلك الأليلات السليمة
47:56يجب أن يذوب داخل الغشاء البلازمي ويطلع منه من الجهة الثانية
47:59سهلة
48:00تمام؟
48:01هيك تعرفنا اليوم أستاذي على ثلاثة شغلات
48:03الله يرضى عليكم
48:04شوفوا بعض ما ختمنا
48:05صليع الرسول
48:07خلصنا الأدوات كلها
48:10أخذنا أنزيم القطع المحدد
48:12وقلنا بنتج عنه نهايتين
48:14يعني نهاية لازجة
48:15يعني نهاية غير لازجة
48:16أخذنا أنزيم ربط الدعني
48:17وحكينا بيكون روابط فوسفاتية ثلائية الأستر
48:20بين نفس السلسلة عشان يتصلوا مع بعض
48:26المتحمل
48:28الـ DNA أو الـ RNA أخوان؟
48:30تعديل من عندي أو من عنده؟
48:32ثواني أخوان بالله
48:33تأكد من شغله
48:35بلمرت الـ DNA
48:37بلمرت الـ DNA أه
48:39ماذا الرنية أخوان؟
48:41أنزيمات بلمرت الـ DNA المتحمل للحرارة
48:43DNA أستاذي أه؟
48:45أنا قلت ماذا الرنية؟
48:46الـ DNA متحمل للحرارة وأنزيم
48:48عشي تهني
48:49يبطا
48:51وأنزيم النسخ العكسي حكينا بيستخل الـ RNA إلى DNA
48:54وأخذنا نواقل الجينات أبع فيه
48:56في البلازميد والفيروس والجسيمات الدهنية
49:00طب احنا هيك خلصنا الأدوات كاملة مقادري
49:02الآن نأخذ كيف طريقة العمل؟
49:04شو باستفيد منه هذول أنزيمات؟
49:06شو باستفيد منهم؟
49:07طب ما أعطي فهم اللي خلص الدرس كله؟
49:08أوكي عشي تقوم بالصور بس أنك تحفظه
49:10بدنا نأخذ أبع فيه في الحصة الجيش
49:12كيف بضاعف الـ DNA؟
49:14شو شو استخدمت؟
49:16شو شو استخدمت؟
49:17كفاعل أنزيم بلا مرتفصل PCR
49:19طبعا كورونا
49:20PCR
49:21تمام؟
49:22ورح نأخذ شو استخدمنا فيه مواد وأدوات؟
49:25ونأخذ الفصل الكهرباء الهلامي
49:27ونأخذ أبو عفيف تحديد تسلسل الحمض النووي الديانية
49:31وخلاص صلى
49:32بس خلاص هي أسرة الدرس
49:33الدرس أول صغير؟
49:34ولا صغير؟
49:35الدرس الثاني أبو عفيف
49:37عاد إيش خنا بطمن الطلاب
49:39بنبلش بتطبيقات التكنولوجيا الحيوية
49:42المنسف المقلوب الكفت السوريفاء
49:44تم؟
49:45يعني سهلة يا
49:46مش سهلة يا رب الله
49:48بدها شوي
49:49بس هذه المادة كلها بتقوم معي أربع حصص
49:52أو خمس حصص من كثير
49:54كاملة كاملة
49:55عشان نطلع عمري يا أخوان
49:56مأخذ الحجي طيران
49:58ندعي لكم
49:59ودعي لابو عفيف
50:00رابو عفيف كيف وبالاستيديو
50:01وقدر ليجيو هنا
50:02قاعد لحال فيش تصوير
50:04عالين راح تنسل أحياء
50:05إلى هنا أخوكم وحبكم دائما
50:07الأستاذ حيثم القادري
50:09رب يعظيكم
50:10الفعافية
50:11موسيقى
50:12موسيقى