Promueven la concientización sobre los efectos negativos de la pirotecnia en personas con autismo

Name: Promueven la concientización sobre los efectos negativos de la pirotecnia en personas con autismo
Uploaded: 2025-12-20T14:52:04+00:00
Duration: 4 min 8 s
Channel: Misiones Online
Description: Las celebraciones de fin de año vuelven a poner en agenda el pedido de conciencia, respeto y empatía frente al uso de pirotecnia de alto impacto sonoro, que afecta la salud, el bienestar y la vida cotidiana de personas con autismo y otras condiciones.

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hace 4 horas

Las celebraciones de fin de año vuelven a poner en agenda el pedido de conciencia, respeto y empatía frente al uso de pirotecnia de alto impacto sonoro, que afecta la salud, el bienestar y la vida cotidiana de personas con autismo y otras condiciones.

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00:00La altura del año nos recuerda que tenemos que recordarles a la población, a la ciudadanía,

00:07el respeto hacia la gente que sufre y que se ve afectada y lastimada por el impacto de la pirotecnia de estruendos sonoros.

00:14Hay una ordenanza, la ordenanza 2 número 80, que estipula el nivel de ruido que pueda tener.

00:21Más allá de la ordenanza o lo que pueda reglamentarse, el sentido común y el respeto que es lo que reclamamos.

00:27Una ciudadanía respetuosa que incluya a la gente que sufre.

00:32Pedimos y rogamos a la gente porque no es una cuestión de gusto, sino una cuestión clínica y ético-moral.

00:39Lastima, perjudica, daña muchísimo.

00:42Los chicos o las personas con autismo que se ven afectadas por el estruendo de un cohete

00:46tardan mucho tiempo en autorregularse, en volver a un estándar tranquilo de vida.

00:52¿Esto le pasa a todos los chicos con autismo o hay un porcentaje?

00:55No a todos, no a todos, pero a los que les afecta les hace muchísimo.

01:00¿Hay otras patologías a las que también les afecta?

01:02Sí, por eso reclamamos nosotros.

01:05Niños, bebés, que no regulan el sonido, el susto y el shock, el impacto es importante.

01:12Ancianos, que tampoco regulan el susto, ¿no es cierto?

01:16Y hay otras patologías, TDA, Down, que no regulan.

01:20Pero por ahí en la persona que no es el autismo, que es nuestro colectivo,

01:24se regulan de forma más rápida.

01:26En una hora o dos horas, con un abrazo a la mamá, pasó la cohetería y se tranquilizan.

01:31Nuestros chicos, como va acumulando la carga, cuando hace eclosión,

01:35después la descarga tarda dos, tres días y ya tenemos la otra fiesta.

01:39Entonces eso colapsa muchísimo en los chicos y llegan a, no solamente las autoagresiones,

01:44sino a problemas nerviosos generales, no duermen dos, tres días,

01:48con toda la consecuencia que eso tiene.

01:49O sea, es muy complicado que lo entiende solamente el que lo vive

01:53y no afecta solamente a la persona.

01:55Indudablemente, eso queremos que entiendan, que afecta a mamá, papá, hermano, tío.

01:59Una fiesta que es familiar, porque un tonto quiere tirar un cohete,

02:03le estropea la fiesta a un montón de familias que no puedan hacerlo con la dignidad que se merecen.

02:09¿Se cumple la ordenanza?

02:11Nosotros creemos que se cumple, que controlan la venta.

02:14Creemos que nosotros no salimos a controlar quién controla, ¿no es cierto?

02:18Pero confiamos porque, confiamos que la gente no compre.

02:22Y aquel que tiene sentido común y quiera vender, que no lo haga con la sangre ajena,

02:26que sepa que si vende otra, el que va a comprar y dice,

02:29no tengo alto impacto sonoro, ¿qué tenés?

02:31Tengo lucecitos, va a comprar eso.

02:33¿Pero creen que bajó, digamos, disminuyó el uso?

02:35Sí, sí, sí, muchísimo, muchísimo, mucha.

02:38Y sobre todo la prensa, ustedes que facilitan que la gente tome conciencia.

02:41La gente no es mala, la gente es efusiva y espontánea

02:46en algo que es muy cultural, como es la cohetería, ¿no?

02:49Ignorante también un poco, a veces no se conoce.

02:51Sí, sí, no quise ser tan directo, ¿no es cierto?

02:53Pero el no saber qué es lo que pasa, por eso aclaramos,

02:56no es que no le gusta a nuestro chico.

02:57Pero ignorante no es mala, digo, ignora, ¿por qué?

03:00Obvio, obvio, obvio, obvio, obvio.

03:01Pero no busca crecer.

03:03Si no le decís las cosas, a veces la gente no lo entiende.

03:06Por eso está la ordenanza para aquel que no cumple.

03:08Pero nosotros decimos, busquemos que la gente entienda,

03:12difundamos esto.

03:13Por eso nos lo hacemos todos los años.

03:14Ahora cuando la gente más o menos está preparándose para...

03:18Nos ayuda mucho la economía para que la gente no queme plata, ¿no?

03:21Eso, claramente.

03:22¿Cómo es, digamos, las recomendaciones que dan ustedes como familias

03:25con personas con autismo?

03:27Bueno, ¿qué se recomienda hacer en caso de que no se respete esto?

03:32¿Cuáles son las recomendaciones?

03:33Hay números 0800 de la municipalidad que hay que denunciar.

03:36Y ahí vendrá la ordenanza con todo el efecto de la ley,

03:40que marca la ley, no la ley la que castiga.

03:42¿Cómo se apacigua, digamos, los efectos?

03:44Claro, pero lo importante es que las familias saben.

03:46Incluso los chicos, los que están tratados, están medicados, ¿no es cierto?

03:49Buscamos los supresores de sonido.

03:51Pero no siempre los chicos pueden estar todo el tiempo condicionados, ¿no?

03:55Creemos que la sociedad debe de ser un 50 y 50, si quiere decirlo.

03:59La sociedad y la familia un poquito, para que todos pasemos una fiesta,

04:04una navegación, con dignidad, con respeto, con alegría y en familia.

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