00:00En Perú, la tecnología se ha convertido en una aliada de la memoria.
00:05Una red de jóvenes y mayores impulsa el intercambio intergeneracional
00:09para revitalizar el quechua, la lengua más hablada de los Andes.
00:14A través de aplicaciones, podcasts y plataformas digitales,
00:18las nuevas generaciones aprenden directamente de los hablantes nativos
00:22compartiendo historias, canciones y saberes.
00:25Un puente entre el pasado y el futuro que demuestra que la lengua también puede evolucionar sin perder su raíz.
00:34La tranquila rutina de los adultos mayores en la comunidad de Guayaquil, en el corazón de Perú,
00:40se ve alterada por un grupo de niños desde Lima cuando la pantalla se ilumina.
00:45Ellos se conectan con entusiasmo para compartir lo que han aprendido sobre la lengua quechua.
00:51Este intercambio es posible gracias a un programa que busca unir generaciones
00:56y llevar el idioma ancestral de los incas más allá de las aulas.
01:01El proyecto Rimanacuy, que significa diálogo en quechua,
01:05ha sido desarrollado por la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la Universidad Nacional Mayor San Marcos,
01:12que tiene una cátedra de esta lengua desde 1574.
01:16Habla Gonzalo Espino, decano de la facultad.
01:19La idea básica es la siguiente, que el aprendizaje de una lengua, en el caso de los niños,
01:26tiene que ir acompañada de la memoria, de las tradiciones, de las costumbres, de los pueblos.
01:32En este caso, de la comunidad quechua, son los abuelos y las abuelas las que mejor pueden decirnos las cosas.
01:40Este proyecto pretende ir más allá de la lingüística,
01:43al establecer un vínculo con las comunidades para que la enseñanza no se quede solamente en el aula.
01:49Las plataformas virtuales conectan a Lima con la aldea, a niños con ancianos,
01:56lo nuevo con la tradición y da alas a una lengua,
01:59que pese a ser la más hablada de Perú, tras el castellano, está en declive.
02:05Espino destaca que Rimanacuy busca la reciprocidad en ambas partes,
02:09pues los niños, José, Adrián y Sofía, pueden practicar lo que aprenden en sus lecciones.
02:15Y a cambio, los señores, Filomena y Raúl, sienten que su lengua y sus conocimientos tienen el valor que realmente poseen.
