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  • il y a 8 mois

Catégorie

📚
Éducation
Transcription
00:00Lors de la rédaction de ton récit, tu dois réfléchir au brouillon avant d'écrire la structure du récit.
00:09Avant d'écrire, on ne se lance pas directement. On commence par réfléchir à ce qu'on va écrire.
00:16Donc, on peut se poser les questions suivantes.
00:19Pour la situation initiale, qui est le personnage ? Où se passe l'action ? Quel est son métier ou son rôle sur le chantier ?
00:26Je vais t'écrire quelques exemples sur le côté.
00:29L'élément déclencheur, c'est le problème qui arrive.
00:33La question qu'on va se poser, c'est qu'est-ce qui ne se passe pas comme prévu ?
00:36Quelle incidence survient sur le chantier ?
00:40Les péripéties, ce sont les actions pour résoudre le problème.
00:44Les questions à se poser, c'est que fait le personnage ? Quelles vérifications sont réalisées ? Qui vient l'aider ?
00:50Concernant le dénouement, c'est la solution.
00:53Question à se poser, d'où venait le problème ? Comment est-il réparé ?
00:57Très bien.
01:00Alors, concernant le choix des bons mots de vocabulaire, c'est-à-dire le lexique.
01:05Donc, un bon récit utilise les bons mots du métier, des verbes d'action et des connecteurs logiques.
01:12Donc, rapidement, je vais revenir avec toi sur quelques mots de vocabulaire présents dans le récit de Yanis.
01:16Concernant le lexique de l'électricité, donc on a bien retrouvé tableau électrique, disjoncteur, câble, gain, etc., etc.
01:25Les verbes, ils sont utiles car c'est l'action.
01:28C'est comment le personnage bouge dans l'histoire.
01:31Donc, on a des verbes utilisés.
01:33Et installer, brancher, vérifier, contrôler, etc., etc.
01:37Je vais maintenant insister particulièrement sur les connecteurs logiques car ils enchaînent les idées.
01:42C'est ce qui va permettre au correcteur de te suivre.
01:45On commence toujours par d'abord, ensuite, puis, soudain, alors, finalement, à la fin.
01:52Donc, tout ça, ça va t'aider à construire ton récit et c'est fondamental.
02:00Et la question que l'on peut se poser maintenant, c'est le choix de la conjugaison.
02:06Parce qu'il va falloir, bien évidemment, à l'écrit, réfléchir autant des verbes que tu vas utiliser.
02:12Alors, on va faire très simple.
02:13Pour raconter une histoire, on utilise souvent le présent de narration parce qu'il va rendre le récit plus vivant.
02:23C'est très simple, c'est le présent.
02:25Exemple, Yanis travaille sur un chantier.
02:29La lumière s'éteint.
02:30Il cherche l'origine du problème.
02:34On va aussi se servir d'un temps que tu connais bien.
02:37C'est le passé composé.
02:38Il sert à raconter ce qui a déjà été terminé, ce qui est terminé, pardon.
02:44Donc, il a coupé le courant.
02:47Ils ont réparé la panne.
02:49Donc, il faut choisir un temps principal et s'y tenir présent ou passé composé.
02:56La méthode pour écrire la suite du récit, ça va être très simple.
03:06Je le rappelle en quatre points.
03:09Avant d'écrire le récit, je note les cinq étapes sous forme de mots-clés.
03:13Au brouillon, je choisis le temps, présent ou passé composé.
03:19Je te conseille vraiment le présent de narration, le plus simple.
03:23J'utilise le lexique du métier.
03:26Troisième point fondamental.
03:28Et enfin, quatrième point, j'ajoute des connecteurs logiques quand je rédige mon texte.
03:34Bon courage pour la suite.

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