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¿Caerán las cabezas en el caso Sephora Joseph? El Ministerio Público ha solicitado prisión para cuatro directivos del prestigioso colegio Da Vinci.

Este impactante giro en la investigación pone el foco en las posibles responsabilidades de los miembros del centro educativo. Descubre los detalles clave sobre las medidas de coerción solicitadas y el futuro del caso.

El caso Sephora Joseph sigue generando controversia y preguntas. Acompáñanos en El Despertador para entender las implicaciones legales y sociales de esta decisión.

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Transcripción
00:00Otro tema judicial, siguiendo el presidente Santiago, fue justamente el arresto este fin de semana también de cuatro directivas del Instituto Leonardo da Vinci.
00:09Seguimos con el tema de los arrestos. A la gente le gusta eso, ¿no?
00:13A esas cuatro mujeres las esposaron y las mostraron esposadas a los medios de comunicación.
00:20Eso es un abuso.
00:21Y está prohibido mostrar a una persona que todavía ni siquiera está acusada como tal.
00:26En este caso, se espera que en el día de hoy soliciten medidas, ya se realice la audiencia, medidas de coerción en contra de la señora Iris del Carmen Reyes,
00:36la señora Gisela González, Francisca Josefina Tavaras y Vilma Antagracia Vargas.
00:41Ellas son ejecutivas del Instituto Leonardo da Vinci allá en Santiago, porque recordemos que la chica que estábamos viendo en pantalla,
00:47una niña de 11 años de origen haitiano, falleció ahogada en una piscina de un complejo campestre durante una excursión escolar.
00:56Después de las investigaciones, de acuerdo con el Ministerio Público, está determinando que hubo homicidio involuntario.
01:03Está pidiendo que cada una de las cuatro señoras que están detenidas paguen una fianza a través de una aseguradora de 50 millones de pesos.
01:10Esta tarde se conocerá la solitud de medidas de coerción. Obviamente nuestros equipos estarán ahí.
01:15Pero antes de que ocurrieran estos arrestos, justamente el viernes, el Consejo Presidencial de Transición de Haití,
01:23este gobierno transitorio, emitió un comunicado por primera vez desde que conocemos este caso.
01:28La niña Stefora Josef falleció el 14 de noviembre y el viernes pasado, después de tres semanas,
01:36desde el fallecimiento de esta chica, el gobierno de transición de Haití emitió un comunicado en el que pedía a las autoridades
01:42que se agilizaban las investigaciones. Decía que estaba dispuesto también a colaborar,
01:46pero muy especialmente criticaba y cuestionaba la lentitud y también los maltratos,
01:53dice el gobierno haitiano, a los que son sometidos los haitianos aquí en República Dominicana.
01:58Hasta ahora lo que han dicho es que estas personas fueron negligentes porque enviaron 87 niños a un lugar donde había una piscina
02:08con tres profesores para supervisión.
02:10Eso es lo que se sabe.
02:11Hasta ahora ese arresto lo que aparenta es ser una manifestación de complacencia del Ministerio Público a la opinión pública.
02:20O sea, es un asunto más mediático que objetivo. Y lo digo así porque también hay otras versiones.
02:27Tú tienes, por ejemplo, el caso de que eso es una hacienda donde hay una piscina.
02:30Ahí generalmente hay cámaras. Generalmente hay cámaras.
02:33O sea, que de hecho justamente los abogados de la familia de la niña piden todas esas opiniones.
02:38Exactamente. Hay denuncias de que posiblemente hubo un ocultamiento de esas cámaras,
02:41de que si llegó un oficial de alto rango y las recogió todas, ese tipo de cosas tampoco se ha aclarado.
02:46También está el caso de que, bueno, ahí pudo haber habido más niños adolescentes junto con la niña
02:52y también hay denuncias de que la niña sufría de algún tipo de acoso y de bullying.
02:58Entonces hay que ver si también pudo haber habido tal vez algún tipo de participación de esos adolescentes.
03:04Entonces los adolescentes inventan mucho.
03:06O sea, simplemente arrestar a estas cuatro damas y presentarlas, entonces ya como, bueno,
03:10es como una manifestación decir, estamos trabajando con eso,
03:13pero no necesariamente de la forma en que manda el debido proceso
03:17y que manda también lo que tiene que ver con una investigación acorde con lo que establecen los parámetros para tales fines.
03:26O sea, uno se pregunta, entonces, ¿en qué va a parar eso?
03:29Hay que recordar, entre otras cosas, que la investigación,
03:33porque hubo cierta lentitud por parte de las autoridades del Ministerio Público en Santiago,
03:38la familia de la niña, insistió en que quería que se investigara y fue hasta que la propia madre de esta niña vino a la capital,
03:44se reunió con la Procuradora General, que Jenny Berenice Reynoso nombró una comisión encabezada por Wilson Camacho,
03:50director de persecución, que fue él quien fue a Santiago a entrevistarse con todas,
03:54algunas de las partes involucradas, porque en Santiago no había avanzado esa investigación.
03:59Eso es muy extraño, porque en Santiago hay un Ministerio Público muy competente, eso es rarísimo.
04:05Es otro elemento también que llama la atención, o sea,
04:07fíjate que el Ministerio Público da hasta cierto punto una muestra de debilidad.
04:11Claro.
04:12Cuando ocurren situaciones en el interior donde hay un Ministerio Público establecido,
04:17una fiscalía establecida, y entonces mandan un funcionario del Ministerio Público de la capital
04:22para que vaya entonces y resuelva eso, como que los que están ahí, los representantes del Ministerio Público,
04:28o no son eficientes o no son confiables.
04:30Entonces, eso al mismo tiempo se torna en una manifestación de debilidad del propio Ministerio Público
04:35cuando se presentan casos como este, porque estamos hablando de Santiago,
04:37señores, Santiago, hay la suficiente capacidad, se supone, como para investigar de manera adecuada esto.
04:44Ahí hay un Ministerio Público compuesto por personas con mucha capacidad, muy profesionales,
04:50y claro que pueden hacer esa investigación, que además no es tampoco nada, un hecho tan complejo de analizar.
04:57No debería ser complejo, simplemente revisar cámaras de...
05:01Ahora no olvidemos...
05:01No sabemos los resultados, por ejemplo, de la autopsia.
05:05No sabemos si se lo entregaron a los familiares, porque el ahogamiento evidentemente se constata a través de la autopsia.
05:15Si hubo algún signo de violencia, por ejemplo, de si hubo algún forcejeo,
05:19eso también lo muestra la autopsia.
05:22No olvidemos, jóvenes, no olvidemos que ese colegio no es un colegio de clase baja.
05:28No, la élite.
05:29No estamos hablando de gente de un nivel social de pobreza ni nada por el estilo.
05:34Eso no fue una ecuelita pública de un barrio de Santiago.
05:37Entonces, ahí hay gente que son influyentes, tanto de la dirección del colegio como de los padres de alumnos de ese colegio.
05:47Entonces, no se trata de un asunto tampoco que podamos perder de vista.
05:51Y ahí lo menciono por el asunto también del Ministerio Público y la actuación del Ministerio Público.
05:55Tú sabes que en los pueblos el compadreo es un tema complicado.
05:58Entonces, ahí no fue un colegio cualquiera.
06:01Y no son alumnos cualquiera ni son padres de alumnos cualquiera.
06:05Donde no hubo compadreo.
06:06Gracias.
06:07Gracias.
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