El ministro de Economía y Finanzas intentó desentenderse del despilfarro de recursos públicos. Carlos Fernández Valdovinos evitó referirse concretamente a la compra de computadoras y sillas de oro para los Congresistas pero, en un momento, admitió que el nepotismo es un “mal gasto” de dinero público.
00:00El ministro de Economía y Finanzas, Carlos Fernández Valdovinos, fue convocado esta mañana para una reunión por parte de la Comisión Permanente del Congreso.
00:11Había varios temas en agenda, haciendo referencia, por ejemplo, al problema que tienen los ojeros en una zona del país y también, por sobre todo, esto que tiene que ver con la merienda escolar.
00:21Pero antes de que iniciara esta reunión de manera oficial, le consultamos al ministro respecto a todos estos gastos superfluos que se están dando en el Congreso Nacional.
00:33La compra de computadoras sumamente caras que alcanzan los 15 millones de guaraníes en un precio unitario.
00:42La compra también de sillas de oro con un costo de más de 5.700.000 guaraníes.
00:51Y sobre todo comparando esta situación con el estado de las escuelas y colegios.
00:56Porque mientras los congresistas están prácticamente despilfarrando el dinero público, los niños y niñas y adolescentes de nuestro país no tienen una escuela segura a la que ir para poder desarrollar sus elecciones de clase.
01:12Y no solo eso, no tienen tampoco la merienda o el almuerzo escolar.
01:17Y sobre eso precisamente le consultamos al ministro de Economía y Finanzas y él intentaba al menos desentenderse de esta situación.
01:27Decía que había que preguntarle a los demás administradores de este poder del estado.
01:33Pero mucho ojo porque en un momento admitía incluso que los casos de nepotismo representan un mal gasto de los recursos públicos.
01:44Pero escuchemos lo que decía más temprano Carlos Fernández Valdovinos, el actual ministro de Economía y Finanzas.
01:53Cada uno tiene que ser responsable de los gastos que uno realiza y debería dar las explicaciones a la gente.
01:59Nosotros somos funcionarios públicos y tenemos que responder por nuestros actos.
02:02¿Pero conviene por el discurso de austeridad esto?
02:06Una cuestión es la austeridad, que es una cuestión cuantitativa, otra cuestión es la calidad.
02:10Aunque haya austeridad, lo mismo tenemos que seguir gastando mejor.
02:13Pero no debe haber calidad para los niños que están en las escuelas que se están porcar.
02:16Te estoy diciendo que coincido, tiene que haber mucha mejor.
02:19Pero es que está haciendo eso, eso es lo que te requiere.
02:20Cada uno es responsable de los actos, así que no me va a dar responsable a mí de las cuestiones.
02:25Se me va a dar responsable de la forma en que nosotros estamos gastando.
02:26Como ministro, cuando haya austeridad, pero de inicio ya se contradijo esto con el tema de los autoaumentos para los ministros.
02:35Nosotros ya estuvimos explicando y me vuelvo a ratificar nuevamente.
02:39Sí estoy de acuerdo que el presidente de la república y los ministros deberían ganar más.
02:43Y no tiene nada que ver con una cuestión de autoridades.
02:45¿Y los cambios de reputismo, ministro?
02:48Lo mismo, es la misma cosa, es un mal gasto.
02:50Yo creo que tenemos que mejorar la calidad del gasto.
02:52Fíjate lo que es el MEF y criticame si es que alguno de mis viceministros no tiene la calidad técnica para estar ahí.
02:57Lo que decía entonces el ministro de Economía y Finanzas, Carlos Fernández Valdovinos,
03:09en una primera parte intentaba desentenderse de la situación que se ve principalmente aquí en el Congreso Nacional.
03:15Y él, siendo ministro de Economía, ni siquiera pudo lanzar un mensaje de austeridad
03:22para poder priorizar realmente lo que es urgente, aunque sí ya en la segunda parte por lo menos admitía
03:28que los casos de nepotismo representan un mal gasto de los recursos.
03:32El que también fue convocado por la Comisión Permanente fue el ministro de Educación de nuestro país,
03:39Luis Fernando Ramírez.
03:41Y él, que debería tener realmente una postura mucho más firme atendiendo estos gastos
03:48que representan prácticamente 4.000 millones de guaraníes y solamente para precisar nuevamente, Sara,
03:541.200 millones de guaraníes en total por la compra de sillas de oro,
03:581.600 millones de guaraníes para la compra de computadoras de oro,
04:03también para el Congreso Nacional.
04:04Y no olvidemos esa ampliación por 5.000 millones de guaraníes
04:08que se había suspendido en parte, 3.600 millones de guaraníes,
04:12pero hay un remanente de poco más de 1.000 millones que aún así se va a invertir.
04:18Uno creería que el ministro de Educación diría,
04:20no, este dinero debería destinarse a las escuelas y colegios porque esto es realmente lo urgente.
04:26Pero ¿qué fue lo que hizo el ministro de Educación?
04:28Defender estos gastos superfluos.
04:30Y en un momento incluso decía él que no hay que satanizar lo que también es necesario
04:38para que los funcionarios públicos, haciendo referencia a las autoridades del Congreso,
04:44pero también del mismo Ministerio de Educación y Ciencias,
04:47puedan trabajar más cómodamente y de esa manera cumplir sus funciones.
04:53Y esto él lo hacía ignorando por completo la situación de las escuelas y colegios
04:59que se están viniendo abajo.
05:02Y decía incluso que algunas escuelas supuestamente se cierran porque no hay alumnos
05:07y no porque no tienen techo, porque las paredes prácticamente están a punto de venirse abajo
05:15y caerse por sobre todo ya encima directamente de estos alumnos.
05:18Pero escuchemos también lo que decía el ministro de Educación.
05:23El Estado no funciona así.
05:26Esa es una muy buena reflexión para el sector privado.
05:29El Estado tiene otros modelos de funcionamiento donde cada poder del Estado
05:33tiene su dinámica, tiene su infraestructura, tiene su estructura de costo
05:39y realiza su plan operativo.
05:42Entonces no se puede mezclar una cosa con otra.
05:46Es una comparación que por cada silla de oro se hubiesen comprado 32 pupitres en las escuelas
05:52y ese es un gráfico muy fuerte, ministro.
05:54Es una comparación interesante, pero te repito, el Estado no funciona así,
05:58el Estado funciona de otra manera, donde cada poder tiene la posibilidad de organizar su presupuesto
06:06y debería tener y necesita tener su presupuesto para desarrollar.
06:10Por otro lado, también quiero decir que a nosotros desde el ministerio nos dicen
06:14tenemos 22 edificios y alquilan, y sí, son 5.000 funcionarios,
06:19no van a entrar en un edificio 5.000 funcionarios.
06:21Entonces, y el funcionario necesita tener también cierta comodidad.
06:26Yo les invito a que recorran nuestros edificios para ver en qué condiciones a veces trabajan
06:36personas que están en el sector público.
06:39No siempre tienen un buen sistema o un buen modelo o un buen lugar
06:42o una buena silla para estar 8 o 9 horas.
06:45Ahora, yo estoy de acuerdo con eso, estoy de acuerdo con eso.
06:49Yo creo que tenemos que optimizar, pero tampoco satanizar algo que es una necesidad.
06:54Es una necesidad que además se tiene que ir renovando.
06:57Nosotros en el ministerio hace más de 10, 15 años no se renuevan los muebles.
07:01Entonces, hay una necesidad, hay una necesidad, hay una necesidad de adaptarnos
07:08y de poder dar condiciones de trabajo también.
07:12Pero considerando que hay escuelas que se caen a pedazos y no hay pupitres incluso,
07:16¿cuál es la necesidad más urgente?
07:17Es lo que te repito, el Estado no funciona así, esto es urgente,
07:20el Estado tiene su sistema de funcionamiento.
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