Aula 8 - Redes Sociais: a política sobrevive fora delas? com Sérgio Denicoli | Curso Online Política para Vencer - Vídeo Dailymotion

Fundação  Astrojildo Pereira

Intitulado Política para vencer: A vitória começa com conhecimento e estratégia, o curso online tem como foco a qualificação de futuros candidatos e suas equipes para as eleições de 2026.

Transcript

00:00:00Boa noite, pessoal. Estamos aqui com mais uma aula da FAP, Cidadania, como vencer as eleições.

00:00:10Hoje nós vamos receber o professor Sérgio Denícoli. Denícoli é um cientista, jornalista,

00:00:17extremamente capacitado, com uma forma de analisar os fenômenos de redes sociais absolutamente

00:00:25único. Sérgio escreve para o Estadão, faz análise para várias instituições, ele vai se apresentar

00:00:34melhor para vocês e vai falar sobre as redes sociais. Hoje não tem como fazer uma campanha

00:00:40eleitoral sem ter uma estratégia toda especial voltada para as redes sociais. Então o Sérgio

00:00:46vai falar, vai nos atualizar sobre esse tema. Eu conheço as palestras dele, são sempre muito

00:00:51importantes. Eu mesmo vou ficar aqui assistindo toda a aula, acompanhando para aprender bastante

00:00:57com o professor Sérgio. Sérgio, seja muito bem-vindo. Você está agora com a palavra,

00:01:01peço a você para que possa organizar aí com o Washington, que é nosso querido amigo e

00:01:06suporte seu para projetar e te ajudar aí na aula. Eu fico aqui no meu cantinho, lá para

00:01:12o final da aula eu volto para falar com você, tá bom? Seja muito bem-vindo, Sérgio. Vamos

00:01:17aí bater umas palminhas na reação aqui do chat para poder o Sérgio se sentir bastante

00:01:24acolhido e já pode começar, irmão.

00:01:29Ok, Luciano, obrigado mais uma vez. É um prazer estar participando aqui de um evento

00:01:34aqui da FAP, né? É uma instituição que tem sido parceira, que a gente tem feito alguns

00:01:39trabalhos, né? E que sempre resulta em, enfim, coisas positivas, questões positivas,

00:01:46entendimento melhor da política, né? Então, agradeço, Luciano, pelo convite, agradeço

00:01:50a FAP também, espero contribuir aqui para ampliar o conhecimento, né? Relacionado

00:01:57à questão das redes sociais. Enfim, como o Luciano falou, eu sou analista de redes sociais,

00:02:04digamos assim, né? Eu tenho uma formação bem ampla, né? Eu tenho dois pós-doutorados

00:02:08na área de análise de comunicação digital, eu sou CEO da Peisata, que é uma empresa

00:02:13que trabalha basicamente com dados digitais, a gente faz muita predição de dados políticos,

00:02:18da política, né? A partir de dados, inclusive análises em tempo real, de popularidade de

00:02:24governo, enfim, dos presidenciáveis, de governos de Estado. Então, a gente tem um conhecimento

00:02:29bastante amplo na área, já são quase 15 anos atuando com isso, e nesses 15 anos muita

00:02:34coisa mudou, né? Eu vou querer falar um pouco sobre isso com vocês aqui, trazer conhecimentos

00:02:38também de outros colegas, para que a gente possa ter um debate bastante proveitoso. Vou

00:02:43começar aqui compartilhando a minha tela, para a gente poder começar aqui a apresentação.

00:02:52Estão vendo?

00:02:54Sim.

00:02:54Então, a palestra que vocês me convidaram a dar aqui foi redes sociais. A política

00:03:00sobrevive fora delas? É uma pergunta que eu tenho me feito há bastante tempo já. Houve

00:03:06algumas mudanças em relação ao que eram as redes sociais, por exemplo, em 2018, quando

00:03:11Bolsonaro foi eleito presidente, e ao que são as redes sociais agora, né? Basicamente,

00:03:18o que não mudou foram as bolhas. A gente se comunica por bolhas, e bolhas cada vez mais

00:03:24micro. Antes nós tínhamos, em 2018, por exemplo, uma proeminência muito grande do Facebook,

00:03:30hoje já não tem tanta força, é mais para pessoas mais velhas, e havia no Facebook grupos,

00:03:34né? Que abarcavam lá milhares e milhares de pessoas. Esse cenário já não se repete,

00:03:39né? É um cenário onde as pessoas têm as suas próprias redes determinadas por elas

00:03:43mesmas, os grupos de WhatsApp, as redes familiares, né? Elas seguem algumas pessoas, hoje também,

00:03:49diferentemente do que era anteriormente. São as redes sociais que nos entregam o conteúdo,

00:03:55antes nós víamos os conteúdos de quem nós seguíamos, hoje não, as redes entregam de acordo com o que nós

00:04:00gostamos de ver, né? Pelo próprio algoritmo que é definido por essas redes. Então, a gente continua

00:04:07circulando em bolha com uma relação um pouco diferente com essas empresas, com as Big Techs, né?

00:04:14Eu quis trazer aqui para vocês um estudo de um colega, que é o Felipe Nunes, o Felipe Feia da Quest,

00:04:22ele fez uma pesquisa com 10 mil brasileiros, que bateu muito com o que nós analisamos nas redes

00:04:26sociais. E o Felipe trouxe nove bolhas brasileiras, que consta aí nesse livro Brasil no Espelho,

00:04:32nove bolhas que, na verdade, são personas, né? Então, quando a gente fala de rede social hoje,

00:04:36diferentemente do que a gente falava anteriormente de influências, etc., a gente fala muito de personas,

00:04:42ou seja, o tipo de pessoas que é influenciada a partir do que se publica nas redes sociais,

00:04:47o que essas pessoas querem ver, como elas observam o mundo e que mensagem que a gente tem que levar

00:04:53para cada uma dessas bolhas. Então, o Felipe fez um trabalho bastante interessante e eu quis trazer,

00:04:59compartilhar para vocês aqui, e vou falar quais são essas bolhas que ele identificou,

00:05:04sendo que são nove bolhas, três da esquerda, quatro da direita e duas bolhas centrais,

00:05:08que, na verdade, são decisivas, né? Eu venho falando isso muito. O centro hoje é um centro

00:05:13que cresceu em relação ao que aconteceu anteriormente, quando a polarização se tornou

00:05:18uma grande novidade no Brasil, a gente não tinha a polarização esquerda e direita tão acentuada,

00:05:24isso veio a partir de 2017 e culminou com 2018, e temos vivido isso nos últimos anos,

00:05:30mas com a volta do Lula ao poder, com a prisão do Bolsonaro agora, houve uma ascensão de um centro

00:05:35que é a quem decide a eleição, né? Nós temos aí bolhas muito engajadas à esquerda e à direita,

00:05:41e o centro, que pende para um lado ou para o outro, acaba definindo a eleição, né?

00:05:45Então, quais são essas bolhas? O que ele nos traz aqui nesse estudo amplo que ele fez com 10 mil entrevistas?

00:05:51A bolha é um, militante da esquerda, é um engajamento, uma pessoa que tem um engajamento político intenso,

00:05:57muita identificação com o PT e o pessoal e com os movimentos sociais,

00:06:00são pessoas que focam muito na justiça social, acreditam muito na redistribuição de renda,

00:06:06para essas pessoas o problema do Brasil é a falta de distribuição de renda,

00:06:10então eles gostam muito dos programas de distribuição, das cotas, das bolsas,

00:06:15e defendem essas causas muito progressistas, né?

00:06:18Entendem o mundo como uma classe trabalhadora mais oprimida,

00:06:22que precisa, então, do Estado para alçar melhores condições sociais, melhores status,

00:06:29no ambiente de trabalho, melhores serviços de saúde, de educação, melhores condições de competitividade no mercado.

00:06:38São pessoas muito ativas nos debates políticos, muito acirradas, estão sempre muito presentes,

00:06:44eu trouxe aqui uma imagem, inclusive, de uma senhora que está vestindo uma camisa com as cores da bandeira LGBT,

00:06:51que é IA+, com a bandeira também do movimento Sem Terra,

00:06:56mostra muito o perfil dessas pessoas, elas se conversam muito dentro do que é militante, né?

00:07:04E tem uma alta fidelidade eleitoral, são pessoas que votam sempre na esquerda, basicamente,

00:07:09muito dificilmente elas vão se posicionar nem ao centro, elas são pessoas realmente mais focadas na esquerda,

00:07:14e a direita, então, é reprovativa para esse perfil, para essa bolha.

00:07:18Vou ler dois, são os dependentes do Estado, não são necessariamente pessoas que têm uma identificação

00:07:25ideológica ampla com a esquerda, mas são pessoas que são dependentes de programas sociais.

00:07:32O Bolsa Família, como a gente sabe, abarca um grande volume de pessoas, né?

00:07:36Quem está no governo acaba se beneficiando, o Bolsonaro também teve um benefício quando esteve no governo,

00:07:41quando, apesar do Bolsa Família ter sido popularizado no governo Lula,

00:07:46que foi criado no governo Fernando Henrique, popularizado no governo Lula,

00:07:50e o Bolsonaro, durante a pandemia, ele ampliou os auxílios, né?

00:07:53E acabou tendo também uma valorização muito grande,

00:07:56mas, de forma geral, é muito identificado com o governo de esquerda,

00:08:00porque é uma questão de distribuição de renda.

00:08:04Mas não quer dizer que essas pessoas são focadas no governo de esquerda,

00:08:07mas, sim, na ideia de que elas são beneficiárias de programas que acabam ajudando a vida delas.

00:08:13Então, valores, estabilidade econômica,

00:08:16traz a elas uma estabilidade, uma garantia de receber um recurso,

00:08:19mesmo que seja pequeno, para poder pagar as contas, né?

00:08:22Alimentar a família.

00:08:24E proteção social, são pessoas que se sentem mais incluídas com esse benefício.

00:08:30Comportamento dessa bolha.

00:08:31Elas apoiam, então, os governos que garantem benefícios sociais.

00:08:34Eu acho que é uma coisa muito determinista no Brasil, assim.

00:08:37Ninguém vai ser contra a Bolsa Família.

00:08:39Pelo menos um político, o candidato a presidente,

00:08:41ele não vai se posicionar contra a Bolsa Família.

00:08:43Ele pode falar em ajuste, pode falar em melhoria,

00:08:46pode falar em redução do tempo,

00:08:48para permitir que as pessoas saiam do auxílio social,

00:08:51mas elas não falam, eles não vão falar

00:08:53de saída, de término disso,

00:08:57porque, realmente, há essa bolha, que é uma ampla bolha no Brasil,

00:09:00e ninguém quer desagradar.

00:09:01E como não é uma bolha tão ideológica quanto a bolha que eu mostrei anteriormente,

00:09:06ela pode pender também.

00:09:08Então, dependendo do discurso,

00:09:10as pessoas podem ficar mais interessadas

00:09:12em acompanhar um determinado governo, um determinado político.

00:09:16Há um baixo engajamento ideológico,

00:09:19mas um apoio consistente à esquerda,

00:09:21porque, como eu falei,

00:09:22esses programas de distribuição de renda

00:09:23são muito focados na ideia de esquerda de governo.

00:09:26A direita sempre teve uma ideia um pouco mais liberal,

00:09:28menos Estado.

00:09:29Mas, mesmo assim,

00:09:32eu nem classificaria como direita e esquerda,

00:09:34eu classificaria como uma ideia mais populista,

00:09:37dentro de uma norma lógica social.

00:09:40E um país como o Brasil,

00:09:42onde ainda, infelizmente, muita miséria,

00:09:44há realmente um grupo dependente do Estado,

00:09:48que apoia os governos que têm uma identificação,

00:09:51então, com esse benefício.

00:09:52Depois, nós temos a bolha progressista,

00:09:56que é uma bolha mais de classe média urbana,

00:09:59mais escolarizada,

00:10:00que é mais liberal nos costumes também.

00:10:03E elas têm valores como diversidade,

00:10:05sustentabilidade,

00:10:08prezam pelo meio ambiente,

00:10:09prezam pelas relações humanas,

00:10:11independentemente do padrão,

00:10:13da família tradicional.

00:10:14Elas têm outros conceitos,

00:10:16mais abertas,

00:10:18e prezam pelos direitos civis.

00:10:21O comportamento delas,

00:10:22elas têm uma atuação muito forte

00:10:23em pautas culturais e ambientais,

00:10:25e são críticos,

00:10:27muito críticos,

00:10:30mas majoritariamente pró-esquerda.

00:10:32Isso também porque essas pautas

00:10:34de diversidade e sustentabilidade,

00:10:36principalmente,

00:10:36são muito focadas na ideia de esquerda,

00:10:38mas elas são majoritariamente,

00:10:40mas não quer dizer que são 100% de esquerda,

00:10:42elas podem ter variações aí.

00:10:46Por exemplo,

00:10:46a gente fez uma análise recente,

00:10:48que a gente observou o Tarcísio,

00:10:52perante o eleitorado,

00:10:53e a gente observou ali

00:10:54que 15% das pessoas da esquerda

00:10:56tinham simpatia pelo Tarcísio.

00:10:58Então,

00:10:58quem tem simpatia

00:10:59não são aqueles

00:11:00mais radicais da esquerda,

00:11:03como eu mostrei,

00:11:04mas sim

00:11:04esses mais progressistas,

00:11:06com a ideia de que

00:11:07é possível também haver

00:11:09um candidato

00:11:10que seja de centro

00:11:11ou centro-direita,

00:11:12que também preze

00:11:13por alguns desses temas.

00:11:15A bolha 4

00:11:18são os liberais sociais,

00:11:20que é um grupo

00:11:20que é liberal nos costumes

00:11:21e muito pragmático

00:11:22na economia.

00:11:24Então,

00:11:24eles querem muito

00:11:25a liberdade individual,

00:11:27acreditam muito

00:11:27no vencimento,

00:11:29pelo trabalho,

00:11:30pela independência,

00:11:32pela possibilidade

00:11:34de empreender,

00:11:35de ter possibilidades,

00:11:36oportunidades de Estado.

00:11:38Defendem uma regulação moderada

00:11:40e responsabilidade fiscal.

00:11:43Eles entendem

00:11:43um pouco mais

00:11:44de economia,

00:11:45porque estão mais focados nisso,

00:11:47entendem também

00:11:47que não se pode gastar mais

00:11:48do que se arrecada.

00:11:50Então,

00:11:51eles vão flutuando

00:11:51entre esquerda e direita,

00:11:52de acordo com o que é colocado,

00:11:55e é um grupo-chave

00:11:56em disputas eleitorais,

00:11:57porque eles são sociais

00:11:59e são liberais

00:11:59ao mesmo tempo.

00:12:01Então,

00:12:01há uma flutuação

00:12:02nesses dois espectros

00:12:05que hoje

00:12:06representam

00:12:07a nossa política.

00:12:07depois nós temos

00:12:10a bolha cinco,

00:12:11que são os empreendedores

00:12:12individuais,

00:12:13que são pequenos empreendedores,

00:12:14pequenos comerciantes,

00:12:16informais,

00:12:17pessoas que trabalham

00:12:18com, por exemplo,

00:12:18essa foto que eu trouxe

00:12:19aqui dessa senhora

00:12:20que faz bolos

00:12:21e vende para fora,

00:12:23eles odeiam burocracia,

00:12:26eles querem,

00:12:27eles acham

00:12:27muitas vezes

00:12:28que os entraves burocráticos

00:12:29os prejudicam,

00:12:31então eles lutam

00:12:32para ter uma possibilidade

00:12:34de atuar

00:12:36com menos entraves,

00:12:37com menos impostos,

00:12:39com mais incentivos,

00:12:41com mais estímulo também,

00:12:43e eles vão oscilando

00:12:44politicamente

00:12:45conforme o grupo econômico,

00:12:46o cenário econômico.

00:12:47Então,

00:12:47eles podem ir para a esquerda

00:12:48quando há uma demanda

00:12:49mais social

00:12:50ou podem ir para a direita

00:12:51quando a demanda maior

00:12:52é econômica.

00:12:54Eu tenho dito também

00:12:55que essas eleições

00:12:56que virão em 2026,

00:12:58elas são muito focadas

00:12:58na economia.

00:13:00Então,

00:13:01esse grupo hoje

00:13:03de empreendedores individuais

00:13:04ele está muito mais focado

00:13:05no centro,

00:13:06centro-direita,

00:13:07na direita

00:13:07do que no centro-esquerda

00:13:09ou na esquerda.

00:13:10Apesar de que

00:13:11há uma tentativa

00:13:12muitas vezes

00:13:13dos governos

00:13:14de tentarem

00:13:14trazer esses grupos,

00:13:17inclusive de governos

00:13:18de esquerda,

00:13:19mas vocês vão se lembrar,

00:13:20por exemplo,

00:13:21a crise do PIX,

00:13:21quando o governo

00:13:22quis mexer no PIX

00:13:24e houve uma narrativa

00:13:25de que o governo

00:13:26queria taxar mais

00:13:27as pessoas,

00:13:28taxar quem ganha PIX

00:13:29e quem está informal.

00:13:30Essas pessoas se levantaram muito

00:13:31contra o governo

00:13:32por conta disso

00:13:33e é um grupo

00:13:34bastante cobiçado hoje.

00:13:36Até porque

00:13:36muita gente

00:13:37que era da classe média

00:13:38deixou de ser CLT

00:13:40e passaram a trabalhar

00:13:43por conta própria.

00:13:44E esse grupo aqui

00:13:45representa,

00:13:46essa bolha

00:13:46representa essas pessoas.

00:13:48Depois temos

00:13:49os conservadores cristãos,

00:13:50que eu acho que

00:13:51está muito presente

00:13:52na política,

00:13:52todos vocês conhecem,

00:13:54muitos de vocês

00:13:54provavelmente atuam também

00:13:56nessa esfera

00:13:57mais religiosa,

00:13:58os templos,

00:13:59as igrejas.

00:14:00Tem um discurso

00:14:01muito próprio,

00:14:02são pessoas muito

00:14:03tradicionalistas,

00:14:04muito focadas em Deus,

00:14:06na mensagem da Bíblia.

00:14:08Valores principais

00:14:09para essas pessoas,

00:14:10família,

00:14:11moral religiosa,

00:14:12elas rejeitam

00:14:13pautas identitárias,

00:14:14elas entendem

00:14:15a família tradicional,

00:14:16homem, mulher

00:14:16e os filhos,

00:14:18elas não têm

00:14:19muita abertura

00:14:20para outros tipos

00:14:20de contextualização

00:14:23familiar,

00:14:24por exemplo,

00:14:25então são pessoas

00:14:25muito tradicionalistas

00:14:26e são muito

00:14:28engajadas nas redes

00:14:29quando a pauta

00:14:30é justamente

00:14:31focada em família

00:14:32e moral

00:14:32e identidade,

00:14:34essas pautas

00:14:35identitárias.

00:14:36Quando acontece isso,

00:14:37eles se levantam

00:14:38e com preceitos bíblicos

00:14:39eles defendem

00:14:39o que acreditam.

00:14:41É uma base

00:14:42que hoje

00:14:42é uma base

00:14:43fiel da direita,

00:14:44a esquerda

00:14:44tenta se aproximar

00:14:45dela,

00:14:46já vista,

00:14:47por exemplo,

00:14:47a indicação

00:14:47do Messias

00:14:49para o STF,

00:14:50que o Lula

00:14:50destacou desde o início,

00:14:51que é um evangélico,

00:14:52reuniu

00:14:52com lideranças evangélicas

00:14:54para fazer

00:14:55o primeiro

00:14:55anúncio público,

00:14:58digamos assim,

00:14:59da escolha dele,

00:15:00mas ainda é focada

00:15:02na direita

00:15:02porque a direita

00:15:03também compartilha

00:15:05desses valores

00:15:05morais

00:15:06desse grupo.

00:15:09Não quer dizer

00:15:09que eles não vão mudar

00:15:10eventualmente,

00:15:11podem mudar

00:15:11de acordo

00:15:11com as mudanças

00:15:12dos tempos,

00:15:13e o próprio governo

00:15:14de esquerda hoje

00:15:15que está no poder

00:15:16é menos de esquerda

00:15:17na questão dos valores

00:15:18do que foi anteriormente.

00:15:20Não se vê hoje

00:15:21o presidente Lula

00:15:23defendendo,

00:15:24por exemplo,

00:15:24o aborto,

00:15:25não se fala

00:15:26como se isso não existisse,

00:15:27não fala muito disso,

00:15:28entre outras questões

00:15:30justamente porque

00:15:30é uma força política

00:15:31muito grande

00:15:32essa bolha

00:15:32dos conservadores cristãos.

00:15:35Depois temos

00:15:36a bolha do agro,

00:15:37que são os produtores,

00:15:38trabalhadores rurais,

00:15:39empresários do setor

00:15:39agropecuário,

00:15:40as pessoas do interior

00:15:42das cidades

00:15:43que trabalham com cultivo,

00:15:44mesmo que sejam pequenos,

00:15:45a agricultura familiar

00:15:46também entra

00:15:47nessa bolha do agro,

00:15:48as famílias se entendem

00:15:51também como participantes

00:15:52desse ambiente.

00:15:53defendem livre mercado,

00:15:56segurança jurídica,

00:15:57rejeitam regulações ambientais,

00:15:59desde o pequeno produtor

00:16:00até o grande fazendeiro,

00:16:02rejeitam muitas regulações

00:16:03ambientais que entendem

00:16:04como um traves

00:16:05para o crescimento,

00:16:07defendem também

00:16:07a liberação de agrotóxicos,

00:16:11porque entendem

00:16:11que isso melhora

00:16:12a produtividade,

00:16:13alimenta mais as pessoas,

00:16:14enfim,

00:16:14tem uma lógica própria

00:16:15e se identificam hoje

00:16:18muito com a direita,

00:16:19foi um público

00:16:20que a direita

00:16:21cativou bastante

00:16:23e tem muita influência

00:16:25em regiões rurais,

00:16:26como eu falei,

00:16:27não apenas em polos

00:16:28do agroindustrial

00:16:30do Brasil,

00:16:31como é a região

00:16:32central do Brasil,

00:16:33mas também nas cidades,

00:16:35no interior dos estados,

00:16:36onde as pessoas cultivam.

00:16:38Depois a bolha

00:16:40dos empresários,

00:16:41que é o empresariado

00:16:42tradicional da indústria,

00:16:44comércio, serviços,

00:16:46não é aquele informal

00:16:47que eu mostrei,

00:16:49e é um empresariado

00:16:50que defende muito

00:16:51a questão da previsibilidade

00:16:52fiscal,

00:16:52um ambiente favorável

00:16:53de negócios,

00:16:54é uma classe,

00:16:56uma bolha

00:16:56que se incomodou

00:16:57com a taxação,

00:16:58então se incomodou

00:16:59com parte da direita

00:17:00que defendeu

00:17:00a taxação dos Estados Unidos

00:17:01sobre produtos brasileiros,

00:17:03é um grupo

00:17:06que defende muito

00:17:06reformas econômicas,

00:17:08entende que é importante

00:17:09reforma tributária,

00:17:10reforma previdenciária,

00:17:12entende que é importante

00:17:13ter contas em dia

00:17:16ajustadas,

00:17:17e é um grupo

00:17:18que pode ser pró-direita,

00:17:19mas negocia

00:17:20com governos estáveis,

00:17:21eu acho que

00:17:22a direita

00:17:24estava com esse grupo

00:17:25muito nas mãos,

00:17:27e quando vieram

00:17:28as taxações

00:17:29do Trump,

00:17:30incentivada

00:17:31por parte da direita,

00:17:32esse grupo

00:17:32ficou muito reticente,

00:17:33e o governo entrou

00:17:34justamente para tentar

00:17:35atraí-los,

00:17:36e tem apresentado

00:17:37resultados positivos

00:17:38econômicos,

00:17:39focado muito nisso

00:17:40para tentar segurar

00:17:41esse público

00:17:42que começou a olhar

00:17:43à direita

00:17:44com mais desejo

00:17:46do que

00:17:46anteriormente

00:17:48isso ocorria.

00:17:51Depois,

00:17:51a última bolha

00:17:52que é a bolha

00:17:52da extrema-direita,

00:17:53que é um grupo

00:17:54radicalizado,

00:17:55é muito identificado

00:17:56com o Bolsonaro,

00:17:57é a parte

00:17:58bolsonarista

00:17:58que a gente viu

00:17:59na frente dos quartéis,

00:18:00por exemplo,

00:18:01que está lá na frente

00:18:01da Polícia Federal,

00:18:04onde o Bolsonaro

00:18:05está preso,

00:18:06que defende,

00:18:07aquele patriota

00:18:08que subiu

00:18:09no caminhão

00:18:09e virou até meme,

00:18:12são pessoas

00:18:13radicalizadas,

00:18:14muito radicalizadas

00:18:15à direita,

00:18:17digamos que a antítese

00:18:18daquele radical

00:18:18de esquerda

00:18:19que eu mostrei lá

00:18:19no início,

00:18:20que foi a primeira bolha.

00:18:21Os valores,

00:18:22antissistema,

00:18:23armamentismo,

00:18:24narrativas moralistas

00:18:25muito rígidas,

00:18:27engajamento altíssimo,

00:18:29fidelidade eleitoral

00:18:30absoluta,

00:18:31mas com uma dificuldade

00:18:34muito grande

00:18:34de sair da bolha

00:18:35e comunicar

00:18:36com outras bolhas.

00:18:37Então,

00:18:37eles falam muito

00:18:38entre eles,

00:18:39era uma bolha

00:18:40que em 2018,

00:18:422019,

00:18:43ela conseguiu

00:18:44atrair a atenção

00:18:45de moderados também,

00:18:46mas hoje ela já

00:18:46se fechou novamente,

00:18:48até porque

00:18:49os grupos opositores

00:18:50da direita

00:18:51ironizam essas pessoas,

00:18:53utilizam muito

00:18:54a ironia,

00:18:55a piada,

00:18:56colocam essas pessoas

00:18:56como se fossem pessoas

00:18:57que não tivessem

00:18:58um equilíbrio

00:18:59psicológico

00:19:00e isso acaba

00:19:02afastando um pouco

00:19:03quem não é dessa bolha.

00:19:04Mas, enfim,

00:19:05são essas nove bolhas,

00:19:06algumas delas

00:19:07se complementam

00:19:10e quem for candidato

00:19:11tem que entender

00:19:12que vai falar

00:19:12para esses grupos

00:19:13e tem que entender

00:19:14como que vai falar

00:19:15para eles,

00:19:16para não ferir

00:19:17suscetibilidades.

00:19:18Alguns temas,

00:19:19se é um candidato,

00:19:20por exemplo,

00:19:20que vai falar

00:19:21com grupos

00:19:23mais identitários,

00:19:26mais grupos também

00:19:26de microempreendedores,

00:19:27tem que entender

00:19:28que há temas

00:19:29que não devem

00:19:30ser falados

00:19:31para não ferir

00:19:31suscetibilidades

00:19:32e para esse candidato

00:19:34não ser taxado

00:19:35de fazer parte

00:19:36de uma determinada bolha

00:19:37que a outra bolha

00:19:38rejeita.

00:19:40Então, acho que aqui

00:19:40temos um roteiro

00:19:42muito interessante

00:19:43de lógicas

00:19:44de comunicação

00:19:45que a gente pode utilizar

00:19:46para falar

00:19:48com essas pessoas.

00:19:49Claro que há variações

00:19:51aqui entre elas,

00:19:52mas as nove principais

00:19:54são essas

00:19:54e é muito importante

00:19:56quando vocês forem

00:19:57preparar as campanhas

00:19:58de vocês,

00:19:59estiverem formando

00:20:00as equipes de comunicação

00:20:01que vocês reúnam

00:20:02as pessoas da equipe

00:20:05e passem essas normas

00:20:06aqui, mostrem

00:20:07quais são as bolhas

00:20:08e preparem lógicas

00:20:10para falar com cada uma

00:20:11delas.

00:20:11Você vai falar com agro,

00:20:12você vai falar com ambientalista,

00:20:13como é que faz

00:20:14para não haver um conflito ali.

00:20:16Se for uma eleição

00:20:17majoritária,

00:20:18é mais complexo,

00:20:19obviamente,

00:20:21por causa justamente

00:20:21da radicalização

00:20:22de algumas bolhas.

00:20:23Se for uma eleição

00:20:24proporcional,

00:20:25pronto,

00:20:26de acordo com o público

00:20:26do candidato,

00:20:28é possível escolher

00:20:29algumas bolhas

00:20:29para falar mais

00:20:30do que outras.

00:20:32O mapa político

00:20:33dessas nove bolhas

00:20:35diz o seguinte,

00:20:35na esquerda,

00:20:36nós temos os militantes

00:20:37esquerdos,

00:20:37dependentes do Estado

00:20:38e os progressistas.

00:20:40Do centro,

00:20:40são os liberais sociais

00:20:41e os empreendedores

00:20:42individuais.

00:20:43E da direita,

00:20:44os conservadores cristãos,

00:20:45o agro,

00:20:46empresários

00:20:47e a extrema direita.

00:20:48Então,

00:20:48hoje nós temos

00:20:49essa divisão,

00:20:50sendo que o centro

00:20:51é realmente

00:20:52os fiéis da balança.

00:20:53Eu colocaria aqui

00:20:54nessa lógica dos empreendedores

00:20:55individuais

00:20:56à classe média.

00:20:58E como a gente está falando

00:20:58que o centro está muito focado

00:20:59em liberalismo social

00:21:01e empreendedorismo individual,

00:21:03a gente está falando,

00:21:04novamente,

00:21:05que a eleição

00:21:05é focada em economia.

00:21:07Porque esse grupo

00:21:08que vai definir

00:21:09é um grupo

00:21:10que está ligado

00:21:12nas questões econômicas.

00:21:15O empreendedor individual

00:21:16sente na pele

00:21:17o que é realmente

00:21:18de ter que manter

00:21:19o fluxo de produção,

00:21:21manter um negócio

00:21:23que dá lucro,

00:21:24focar no horário

00:21:25de trabalho dele

00:21:26ampliado,

00:21:27muitas vezes muito maior

00:21:28do que uma pessoa

00:21:29que trabalha por CLT,

00:21:30por exemplo.

00:21:31E ele quer o retorno disso.

00:21:32Quando ele não vê

00:21:33esse retorno,

00:21:33ele desconfia do governo,

00:21:35ele desconfia

00:21:35de quem oferece

00:21:37questões que não

00:21:39dizem respeito a ele.

00:21:40Por exemplo,

00:21:41é um grupo que rejeita

00:21:42as bolsas,

00:21:43bolsa família,

00:21:44pessoas que falam

00:21:44que não conseguem

00:21:45empregar ninguém

00:21:46porque ganha bolsa família,

00:21:47essa narrativa

00:21:47que vocês ouvem

00:21:48vem desse grupo aqui

00:21:49e é iminentemente

00:21:52econômico.

00:21:55E qual a relevância

00:21:55eleitoral?

00:21:56Por que esse mapa

00:21:57importa?

00:21:57Por que eu quis trazer

00:21:58para vocês isso aqui?

00:22:00É porque mostra

00:22:00que não existe

00:22:00um eleitor brasileiro.

00:22:02Recentemente,

00:22:03a gente fez para a FAP

00:22:03uma pesquisa sobre jovens

00:22:05e a gente entendeu

00:22:07que não havia

00:22:08um jovem brasileiro

00:22:09especificamente.

00:22:10Havia vários

00:22:12módulos de jovens.

00:22:13A gente, inclusive,

00:22:14segmentou entre jovens

00:22:15dos 16 aos 18,

00:22:17intensidade escolar,

00:22:18jovem universitário,

00:22:19jovem que está entrando

00:22:20no mercado de trabalho,

00:22:21jovem que já casou

00:22:21e o jovem adulto.

00:22:24Porque cada um

00:22:25pensa de uma forma.

00:22:26Então,

00:22:27esse mapa

00:22:27é muito importante.

00:22:28Antes,

00:22:28a gente fazia

00:22:29um programa eleitoral,

00:22:30falava para todo mundo

00:22:31e o mundo era dividido assim.

00:22:32A televisão

00:22:33ditava as regras

00:22:34e as pessoas

00:22:35seguiam aquele padrão.

00:22:36Hoje, não.

00:22:36A gente tem que entender

00:22:37que é tudo muito fragmentado

00:22:38e temos que falar

00:22:39para as pessoas

00:22:39de forma fragmentada também.

00:22:42E como as eleições

00:22:43estão decididas

00:22:43pelo comportamento

00:22:44das bolhas centrais,

00:22:45as majoritárias,

00:22:47esse grupo

00:22:48acaba empurrando

00:22:50um pouco

00:22:50para melhorias econômicas,

00:22:52mas,

00:22:52voltando a afirmar aqui,

00:22:53se for uma eleição

00:22:54proporcional,

00:22:55se você for candidato

00:22:56a um cargo proporcional,

00:22:58deputado,

00:22:58por exemplo,

00:23:00foque no seu público.

00:23:01Se o público

00:23:02for de extrema esquerda,

00:23:03pronto,

00:23:03foque na extrema esquerda.

00:23:04Se for de extrema direita,

00:23:04foque na extrema direita.

00:23:06Se for uma eleição

00:23:07majoritária,

00:23:08então,

00:23:08nós temos aí

00:23:09esse comportamento

00:23:09do centro

00:23:10sendo decisivo.

00:23:11de qualquer forma,

00:23:14apesar desse cenário

00:23:15ser fragmentado,

00:23:16a gente tem ainda

00:23:16três polos,

00:23:17esquerda,

00:23:18direita,

00:23:18radical,

00:23:19centro.

00:23:21Disputa narrativa,

00:23:22eu não coloco aqui

00:23:23a esquerda radical

00:23:25porque ela casa

00:23:26muito com a esquerda.

00:23:27No caso da direita radical,

00:23:28ela acaba fazendo

00:23:29uma provocação

00:23:30com a esquerda,

00:23:31então,

00:23:31acaba sendo ali

00:23:31uma coisa

00:23:32que se retroalimenta.

00:23:33não há

00:23:35um Nicolas

00:23:36sem a Erika Hilton,

00:23:38por exemplo.

00:23:38Eles se complementam

00:23:40de determinada forma.

00:23:42Pode até haver,

00:23:43mas um acaba ajudando

00:23:45o outro

00:23:45a se impulsionar.

00:23:47Então,

00:23:48por isso que tem

00:23:48esses três polos aí.

00:23:50E a mobilização digital

00:23:51muda o peso

00:23:52dessas bolhas.

00:23:53Eu trouxe aqui

00:23:53para vocês

00:23:53alguns exemplos

00:23:54para mostrar

00:23:55o que acontece

00:23:56quando alguém

00:23:57tem uma dominância

00:23:58narrativa

00:23:58em determinado tempo.

00:24:00Então,

00:24:03é, não,

00:24:05aquele slide

00:24:05veio por engano,

00:24:06peço desculpa a vocês.

00:24:07Vamos aqui

00:24:08focar na mega operação

00:24:09do Rio de Janeiro,

00:24:10por exemplo.

00:24:10Nós acompanhamos

00:24:11aqui pela pesata

00:24:12toda a lógica

00:24:13desde o início

00:24:14daquela operação

00:24:15que resultou

00:24:16em 120 mortes

00:24:17para entender

00:24:17o que as pessoas

00:24:18estavam achando.

00:24:19No primeiro momento,

00:24:20foi no dia 29 de outubro,

00:24:21havia ali um equilíbrio

00:24:22entre reprovação

00:24:24e aprovação

00:24:24com uma leve vantagem

00:24:28para a reprovação.

00:24:29Por quê?

00:24:29Naquele momento

00:24:30havia uma narrativa

00:24:31de que a polícia

00:24:32entrava nas favelas

00:24:33para matar

00:24:33trabalhador

00:24:34preto e pobre.

00:24:36Essa era a narrativa

00:24:37dominante.

00:24:38Então,

00:24:38quando acontece a operação,

00:24:39as pessoas começam

00:24:40a ficar muito preocupadas.

00:24:41Apesar de já ter

00:24:41um nível alto

00:24:42de 46,8%

00:24:44de aprovação,

00:24:44a reprovação

00:24:45estava levemente acima.

00:24:47No dia 31 de outubro,

00:24:48esse quadro

00:24:48se reverte.

00:24:50Por quê?

00:24:50Começa-se a impor

00:24:52a narrativa

00:24:52de que morreram bandidos.

00:24:54Então,

00:24:54se morreram bandidos,

00:24:56não há preocupação

00:24:57de ter matado

00:24:58preto e pobre

00:24:59sem inocente.

00:25:00e aí

00:25:01começa-se a haver

00:25:02então uma reversão

00:25:03e a aprovação

00:25:05começa a se ampliar.

00:25:06Esse quadro

00:25:07continua no dia 2 de novembro

00:25:09com a aprovação grande

00:25:11e depois disso

00:25:12a coisa ganhou

00:25:13ainda mais visibilidade,

00:25:15mais contornos positivos

00:25:17em termos da operação.

00:25:20Muitas famílias

00:25:21lamentaram

00:25:21as pessoas

00:25:22que morreram

00:25:23dizendo que

00:25:24infelizmente

00:25:24elas escolheram

00:25:25o caminho do crime.

00:25:26Isso reforçou também

00:25:26uma ideia

00:25:27de que a mega-operação

00:25:29foi muito positiva.

00:25:31Então,

00:25:31ela teve quase 60%

00:25:32de aprovação.

00:25:33Quando a gente vai olhar

00:25:34então

00:25:34a guerra narrativa

00:25:36a gente vai observar

00:25:38que

00:25:38no dia 28

00:25:40nós tínhamos ali

00:25:41a direita

00:25:41levemente maior

00:25:42que a esquerda

00:25:43no dia 29

00:25:46também

00:25:47só que no dia 30

00:25:49o que acontece?

00:25:50A direita

00:25:50ela cresce imensamente.

00:25:52Enquanto a esquerda

00:25:53abarca 32,9%

00:25:55do que se falava

00:25:56sobre aquela mega-operação

00:25:57a direita

00:25:58estava abarcando

00:25:5951,3%.

00:26:00Então,

00:26:01ela estava dominando

00:26:02a narrativa

00:26:03ela estava falando

00:26:03muito mais

00:26:04do que a esquerda

00:26:04e assim se manteve.

00:26:06Os moderados

00:26:08eles estavam

00:26:09um pouco ausentes

00:26:09inicialmente no debate

00:26:11e eles entraram

00:26:12depois

00:26:12com a ascensão

00:26:13já da narrativa

00:26:14da direita

00:26:15o que acabou

00:26:16por corroborar

00:26:17que a lógica

00:26:18da direita

00:26:19estava mais presente

00:26:20e influenciou

00:26:22a opinião pública.

00:26:24Os moderados

00:26:24acabaram

00:26:24atender

00:26:25pela direita.

00:26:27Se isso acontece

00:26:27num ambiente eleitoral

00:26:30a direita

00:26:30ganha eleição

00:26:31se ela domina

00:26:32a narrativa

00:26:32eleitoral

00:26:33ela acaba

00:26:34obviamente

00:26:35trazendo os moderados

00:26:36porque ela fala

00:26:36mais

00:26:37com mais propriedade

00:26:38ela faz com que

00:26:39a lógica dela

00:26:39seja mais compartilhada

00:26:41e isso faz com que

00:26:41a opinião pública

00:26:42se volte mais

00:26:42para a direita.

00:26:44Mas

00:26:45é sempre uma guerra

00:26:46por isso que eu falo

00:26:47que é a guerra narrativa.

00:26:50Se a gente for olhar

00:26:50aí se pergunta

00:26:51se tá, tudo bem

00:26:52a direita

00:26:52dominou a narrativa

00:26:55sobre a questão

00:26:56do Rio de Janeiro

00:26:57então por que

00:26:58isso não derrubou

00:26:58amplamente

00:26:59a popularidade

00:27:00do Lula?

00:27:01Derrubou

00:27:01mas não foi amplamente

00:27:02tirou alguns pontos dele

00:27:03e a resposta

00:27:05tá aqui nessa análise

00:27:06que nós fizemos também

00:27:06quando a gente vai

00:27:08observar

00:27:09nas redes sociais

00:27:10quem as pessoas

00:27:11entendem como

00:27:12culpados pela violência

00:27:13no Rio de Janeiro

00:27:14a gente observa

00:27:15que o governo estadual

00:27:16é culpabilizado

00:27:17por 41,2%

00:27:19das pessoas

00:27:20o governo federal

00:27:21por 27,4%

00:27:23as próprias facções

00:27:24por 24,6%

00:27:26e o STF

00:27:26e a justiça

00:27:27com aquela narrativa

00:27:28de que a justiça

00:27:29prende

00:27:30de que a polícia

00:27:30prende

00:27:31e a justiça

00:27:31solta

00:27:325,8%

00:27:33então se 41%

00:27:35entendem que a lógica

00:27:36da segurança

00:27:36é do governo estadual

00:27:37isso não vai atingir

00:27:38plenamente

00:27:39o governo federal

00:27:40porque as pessoas

00:27:42entendem que é

00:27:43a questão

00:27:44focada na polícia

00:27:45civil

00:27:45e na polícia militar

00:27:46então não é um tema

00:27:48e eu falei isso

00:27:49desde o início

00:27:49dessa crise

00:27:50não é um tema

00:27:51para derrubar

00:27:52amplamente a popularidade

00:27:53do governo

00:27:53porque o governo

00:27:54não é culpabilizado

00:27:55pela violência

00:27:56no Brasil

00:27:57é como se a coisa

00:27:58as pessoas vivem

00:27:59assoladas a violência

00:28:00mas é como se a coisa

00:28:00fosse meio abstrata

00:28:01mas aqui isso explica

00:28:03um pouco

00:28:04porque que

00:28:05não foi um tema

00:28:07que se sobressaiu

00:28:09por mais tempo

00:28:10as pessoas falavam

00:28:11vai ser um tema decisivo

00:28:12nas eleições

00:28:12eu falava

00:28:13olha eu acho que não

00:28:13acho que vai ser um tema

00:28:14importante

00:28:15mas continuo focando

00:28:16na economia

00:28:17e eu acho que

00:28:19hoje a gente

00:28:20observa isso

00:28:21esse debate caiu

00:28:22bastante

00:28:23continua presente

00:28:23mas não é mais

00:28:24tão proeminente

00:28:25quanto foi

00:28:26aqui são os dados

00:28:29do governo

00:28:29na altura

00:28:30no dia 3 de novembro

00:28:32então houve uma quedinha

00:28:33aí

00:28:33vocês olharem o gráfico

00:28:35uma subida do vermelho

00:28:36uma quedinha do verde

00:28:37nada

00:28:38de grande

00:28:39de grande vulto

00:28:41houve apenas

00:28:41o ruim e péssimo

00:28:43subiu 0,6%

00:28:44o bom ótimo

00:28:45se manteve

00:28:45e o regular

00:28:46caiu 0,8%

00:28:47e aí vamos observar

00:28:50também

00:28:50a imagem do Lula

00:28:52nas redes

00:28:52perante algumas crises

00:28:53fraude do INSS

00:28:55menções negativas

00:28:5669%

00:28:58e 31% positivas

00:28:59crise do IOF

00:29:01vocês se lembram

00:29:02o governo querendo

00:29:04aumentar a IOF

00:29:0476% negativo

00:29:0624% positivo

00:29:07e aí o governo

00:29:08naquele momento

00:29:09estava encurralado

00:29:10o que ele fez

00:29:11ele tentou defender

00:29:12o aumento do IOF

00:29:13colocando novamente

00:29:16a narrativa dos ricos

00:29:17contra pobres

00:29:18e foi o momento

00:29:19que houve uma reversão

00:29:20as pessoas

00:29:22começaram a entender

00:29:23positivamente

00:29:24essa questão do governo

00:29:25e ele teve

00:29:26uma dominância

00:29:27narrativa

00:29:27de 64%

00:29:28contra 36%

00:29:31isso mudou

00:29:33toda a lógica

00:29:34o governo

00:29:34já trabalhava

00:29:35numa comunicação

00:29:36muito focada

00:29:37na eleição

00:29:38mudança de ministro

00:29:39já tentando

00:29:40enquadrar

00:29:41muito melhor

00:29:41os temas

00:29:42e resultou

00:29:43foram aqueles vídeos

00:29:44de ar

00:29:45que foram muito

00:29:45compartilhados

00:29:46as pessoas falando

00:29:47de que

00:29:49os ricos

00:29:51não pagam imposto

00:29:52que fica

00:29:52nas costas

00:29:53dos pobres

00:29:53então funcionou

00:29:55naquele momento

00:29:55o governo

00:29:55entendeu

00:29:56que era

00:29:56uma lógica

00:29:57nova

00:29:58para ele adotar

00:29:59eu digo que

00:29:59a eleição

00:30:00começou ali

00:30:00o governo

00:30:01entendendo

00:30:02que era preciso

00:30:02já utilizar

00:30:03uma linguagem

00:30:03mais simples

00:30:04que era uma linguagem

00:30:04muito rebuscada

00:30:05que não estava

00:30:06comunicando tanto

00:30:07ele ficou muito

00:30:07mais próximo

00:30:08das redes

00:30:08a partir desse momento

00:30:10entre outros temas

00:30:12aqui

00:30:13dominância narrativa

00:30:14tarifão do trump

00:30:15esquerda dominou

00:30:17bandeira dos

00:30:18Estados Unidos

00:30:18na paulista

00:30:19vocês se lembram

00:30:20lá na manifestação

00:30:21esquerda dominou

00:30:22também

00:30:23quase 50%

00:30:24de domínio narrativo

00:30:25anistia

00:30:25teve empate

00:30:26pec da blindade

00:30:28dominância da esquerda

00:30:29o que aconteceu

00:30:29a pec da blindade

00:30:30caiu plenamente

00:30:31a Câmara aprovou

00:30:33e o Senado

00:30:34reprovou

00:30:34unanimemente

00:30:35isenção do imposto

00:30:37de renda

00:30:37dominância da esquerda

00:30:39conseguiu aprovar

00:30:40a isenção

00:30:41para quem ganha

00:30:41até 5 mil reais

00:30:42já a MP

00:30:43que compensa

00:30:44a alta do IOF

00:30:45e aí houve

00:30:46um domínio

00:30:47da direita

00:30:48dizendo que era

00:30:49aumento de imposto

00:30:49e aí ela conseguiu

00:30:51barrar

00:30:52então

00:30:52o andamento

00:30:54da MP

00:30:54então vocês

00:30:56começam a observar

00:30:56aqui

00:30:57que quem domina

00:30:58a narrativa

00:30:58consegue criar

00:30:59fatos

00:31:00consegue fazer

00:31:01com que

00:31:02os políticos

00:31:03se dobrem

00:31:04a determinados temas

00:31:05como é que a gente

00:31:07consegue fazer

00:31:07com que o Senado

00:31:09breque a pec da blindade

00:31:10justamente com a

00:31:11dominância narrativa

00:31:12da esquerda

00:31:12e a dominância narrativa

00:31:14ela é feita

00:31:14de lógicas

00:31:15de rede

00:31:16que não são necessariamente

00:31:18as mesmas lógicas

00:31:19da política

00:31:20é preciso entender

00:31:20a rede

00:31:21para você entrar

00:31:22nas ondas

00:31:23de comunicação

00:31:24e fazer com que as pessoas

00:31:25entendam algum tema

00:31:26de forma simples

00:31:27alguns temas aqui

00:31:28são extremamente complexos

00:31:29como pec da blindade

00:31:30a isenção

00:31:31do imposto de renda

00:31:32a MP que compensa

00:31:33alto do IOF

00:31:34mas mesmo assim

00:31:35com uma linguagem

00:31:36mais simples

00:31:37as pessoas entenderam

00:31:38entraram no debate

00:31:39e modificaram a política

00:31:40então a rede hoje

00:31:41ela é o grande norte

00:31:42para as ações políticas

00:31:44em relação

00:31:47a opinião

00:31:47nas redes

00:31:48a partir daquelas narrativas

00:31:50os mesmos temas

00:31:50aqui

00:31:51o tarifão do Trump

00:31:5259% contra

00:31:53bandeira na paulista

00:31:5470% contra

00:31:56anistia

00:31:5651% contra

00:31:58PEC da habilidade

00:31:5980% contra

00:32:00quase

00:32:01imposto de renda

00:32:03isenção

00:32:0352% a favor

00:32:05e a MP

00:32:061303

00:32:0858%

00:32:09também contra

00:32:10pegando um caso

00:32:13mais atual

00:32:13gente

00:32:14só para

00:32:14eu quis reforçar

00:32:15bastante

00:32:15com bastante

00:32:16exemplos aqui

00:32:16para vocês entenderem

00:32:18que a gente não

00:32:19brinca quando fala

00:32:20em questão de

00:32:20briga narrativa

00:32:21guerra narrativa

00:32:22a gente tem que

00:32:23entrar nos temas

00:32:24que as pessoas falam

00:32:25quando a gente faz

00:32:25uma comunicação

00:32:26política

00:32:26mostrando o lado

00:32:28que nós estamos

00:32:29de preferência

00:32:30o lado da maioria

00:32:31das pessoas

00:32:31é o que acontece

00:32:32quase sempre

00:32:32nós tivemos aqui

00:32:34uma crise

00:32:34no caso da Michele

00:32:35Bolsonaro

00:32:36com Ciro Gomes

00:32:37a Michele foi

00:32:37ao Ceará

00:32:38criticou a aliança

00:32:40do PL com o Ciro

00:32:41que era uma aliança

00:32:42para o pai

00:32:43do André Fernandes

00:32:44ser candidato

00:32:45ao Senado lá

00:32:46a Michele

00:32:48falou que o Ciro

00:32:49criticava muito

00:32:50o Bolsonaro

00:32:50que não admitia

00:32:51essa aliança

00:32:53e aí houve

00:32:54uma reação

00:32:55houve uma reação

00:32:59da própria família

00:33:01Bolsonaro

00:33:01dos filhos do Bolsonaro

00:33:02condenando a Michele

00:33:03só que ela recebeu

00:33:05um apoio muito grande

00:33:06a direita

00:33:06foi a grande

00:33:07quem mais dominou

00:33:10essa narrativa

00:33:10quem mais falou

00:33:11sobre isso

00:33:1163,4%

00:33:13a esquerda

00:33:13falou 28,7%

00:33:15com críticas

00:33:15à direita

00:33:16e aí nós tivemos

00:33:18um apoio

00:33:21muito grande

00:33:22a Michele

00:33:22em termos gerais

00:33:24a Michele

00:33:24teve 38,5%

00:33:25de apoio

00:33:26no caso

00:33:28do André

00:33:28Fernandes

00:33:29e do Ciro

00:33:3026,4%

00:33:31algumas pessoas

00:33:33falaram

00:33:34sobre o racha

00:33:35da direita

00:33:36criticaram

00:33:37ou condenaram

00:33:38racha

00:33:39lamentaram

00:33:4017,8%

00:33:42e houve muita

00:33:42ironia

00:33:43deboche

00:33:4314,9%

00:33:44se nós olharmos

00:33:45somente os perfis

00:33:46de direita

00:33:47a Michele

00:33:47teve quase

00:33:4750%

00:33:48de apoio

00:33:49isso ontem

00:33:50hoje melhorou

00:33:51já

00:33:51eu estava pegando

00:33:52os índices

00:33:52agora antes

00:33:53de entrar

00:33:53na reunião

00:33:54nessa aula

00:33:55com vocês

00:33:56e ela ampliou

00:33:57aqui quase

00:33:5810%

00:33:59de apoio

00:33:59as índices

00:34:00da direita

00:34:01os que não

00:34:03apoiaram a Michele

00:34:04ou melhor

00:34:05que apoiaram o Flávio

00:34:05a aliança

00:34:06com o Ciro

00:34:06as narrativas

00:34:07do Flávio

00:34:08do Carlos

00:34:09e do André

00:34:10Fernandes

00:34:1032,1%

00:34:11e os que pediram

00:34:13unidade

00:34:13sem tomar

00:34:13lado

00:34:1418,6%

00:34:15isso na direita

00:34:15hoje o que aconteceu

00:34:19uma reunião

00:34:19do PL

00:34:20os que participaram

00:34:22da reunião

00:34:23saíram

00:34:23dizendo que

00:34:25a Michele

00:34:26não condenaram

00:34:28mais a Michele

00:34:29e disseram

00:34:29então

00:34:30que a aliança

00:34:30com o Ciro

00:34:31vai ser revista

00:34:31por que

00:34:32isso aconteceu?

00:34:33porque houve

00:34:34uma dominância

00:34:34narrativa

00:34:35a Michele

00:34:36teve tato

00:34:36e antena

00:34:37para entender

00:34:38um discurso

00:34:40muito alinhado

00:34:42à direita

00:34:42de que não

00:34:43se poderia

00:34:43atrair

00:34:45alianças

00:34:45que não fossem

00:34:46dentro do controle

00:34:47dessa própria direita

00:34:49que no caso

00:34:49seria o Ciro Gomes

00:34:50já havia isso

00:34:51na rede

00:34:51a Michele

00:34:52simplesmente surfou

00:34:53essa onda

00:34:53e a partir do momento

00:34:54que ela surfa

00:34:55essa onda

00:34:55ela tem um apoio

00:34:56maciço

00:34:56ninguém vai contra

00:34:57então ela conseguiu

00:34:59impor a vontade

00:34:59dela

00:35:00e conseguiu

00:35:01colocar a areia

00:35:02na negociação

00:35:04do PL

00:35:05com o Ciro

00:35:05lá no Ceará

00:35:06porque ela conseguiu

00:35:07uma dominância

00:35:08narrativa

00:35:08então gente

00:35:11passado isso

00:35:12a questão das bolhas

00:35:12de dominância

00:35:13narrativa

00:35:13depois se vocês

00:35:14tiverem alguma dúvida

00:35:15vocês vão poder

00:35:16fazer perguntas

00:35:17também

00:35:18passando essas questões

00:35:20eu queria falar o seguinte

00:35:22o que é que move

00:35:22então a comunicação

00:35:23eu vou fazer uma comunicação

00:35:24eu sou candidato

00:35:25além de entender

00:35:26essas bolhas

00:35:27como é que eu me comunico

00:35:28com elas

00:35:28que tipo de mensagem

00:35:29que eu tenho que mandar

00:35:30primeiro

00:35:31os sentimentos em comum

00:35:32são os que pautam

00:35:34todas as relações

00:35:35humanas

00:35:37então todo mundo tem

00:35:39uma mãe

00:35:39um pai

00:35:39mesmo que seja ausente

00:35:40mas tem

00:35:41todo mundo tem um irmão

00:35:42ou se não tem

00:35:43conhece o que é

00:35:44uma relação de irmãos

00:35:46todo mundo torce

00:35:46para um time de futebol

00:35:47todo mundo tem uma família

00:35:49esses são os sentimentos em comum

00:35:51todo tipo de mensagem

00:35:52que é relacionada

00:35:53ao sentimento em comum

00:35:54que as pessoas se identificam

00:35:55uma história de amor

00:35:56no caso de uma criança

00:35:59doente que se recupera

00:36:01uma criança que começa a falar

00:36:02começa a andar

00:36:03um time de futebol que ganha

00:36:05e o político comemora

00:36:06isso gera uma interação

00:36:08porque as pessoas se identificam

00:36:09então são sentimentos em comum

00:36:10não adianta eu falar

00:36:12de coisas que não interessam

00:36:13as pessoas

00:36:14se eu falar de emendas

00:36:15que não tem o interesse

00:36:17que sejam emotivos

00:36:19as pessoas não vão engajar

00:36:20mas se eu falar

00:36:21de uma emenda

00:36:22que curou a criancinha lá

00:36:23e a criancinha está falando

00:36:24está andando

00:36:25está correndo

00:36:25ela ganha um outro valor

00:36:27então muitas vezes

00:36:28eu vejo os políticos

00:36:30falhando nisso

00:36:31enviei uma emenda

00:36:32para tal lugar

00:36:33de tanto

00:36:34para as pessoas

00:36:35primeiro que não estão

00:36:36interessadas nos valores

00:36:37elas querem saber

00:36:37os resultados disso

00:36:38então é sempre bom

00:36:39buscar o sentimento em comum

00:36:40é uma obra que é feita

00:36:42enfim

00:36:43sempre buscar

00:36:43o significado da obra

00:36:45para as pessoas

00:36:46não simplesmente a obra

00:36:48claro que há obras

00:36:49que falam por elas mesmas

00:36:50mas algumas não

00:36:52algumas é importante

00:36:53vocês mostrarem

00:36:54que há uma influência positiva

00:36:56que melhora a vida das pessoas

00:36:58e as pessoas vão se identificar

00:36:59com aquilo

00:37:00o segundo ponto

00:37:02memória e nostalgia

00:37:02as pessoas gostam muito

00:37:04de focar

00:37:04olhar o passado

00:37:05como é que era

00:37:06o antes e depois

00:37:07ou como que as coisas evoluíram

00:37:10essa memória

00:37:11traz sempre uma relação positiva

00:37:13porque quando a gente olha

00:37:14para o passado

00:37:15a gente edita

00:37:16a gente esquece um pouco

00:37:17o sofrimento do passado

00:37:19a gente olha mais

00:37:19o que aconteceu de positivo

00:37:21até por isso que as pessoas

00:37:22muitas pessoas entenderam

00:37:24que a ditadura era boa

00:37:25não era boa

00:37:26mas as pessoas entenderam

00:37:27porque elas eliminam

00:37:28na memória passada

00:37:30pelo menos parte das pessoas

00:37:31o que era negativo

00:37:32então é sempre importante

00:37:34a gente focar também

00:37:36trazer essa leitura do passado

00:37:39sempre voltado para um futuro

00:37:41que seja melhor

00:37:42e depois conteúdo útil

00:37:44eu falei aqui alguns temas áridos

00:37:47por exemplo

00:37:47PEC da blindagem

00:37:49MP do IOF

00:37:51então quando vocês explicam

00:37:53as coisas para as pessoas

00:37:54elas entendem e gostam

00:37:56um conteúdo mais didático

00:37:57mostrando o que é

00:37:59explicando uma situação

00:38:01a Tabata faz isso muito

00:38:02o Nicolas faz isso muito

00:38:04são pessoas que têm

00:38:04uma relevância muito grande

00:38:06nas redes

00:38:06que vão lá

00:38:07colocam um quadro

00:38:08explicam o conto

00:38:09falam

00:38:10então vocês podem fazer isso também

00:38:11quando vocês tiverem

00:38:12em meio a uma votação

00:38:13envolvidos em algum tema

00:38:14que vocês consideram interessante

00:38:16expliquem as pessoas

00:38:17as pessoas estão realmente

00:38:18muito politizadas

00:38:19e estão interessadas

00:38:20em saber também mais

00:38:21ou então

00:38:23questões práticas

00:38:24não somente

00:38:25ideias etc

00:38:26mas questões práticas

00:38:27eu coloquei aqui por exemplo

00:38:28uma carteira de identificação

00:38:29da pessoa com autismo

00:38:30como é que se tira essa carteira

00:38:32a gente acha que é simples

00:38:33todo mundo sabe

00:38:34não sabe

00:38:34às vezes uma carteira de identidade

00:38:35a pessoa não sabe

00:38:36então se for

00:38:37da sua lógica

00:38:38da lógica

00:38:39do seu programa

00:38:41que você vai trazer

00:38:43na sua campanha

00:38:43algo

00:38:45que tem um conteúdo

00:38:46que precisa ser explicado

00:38:47não hesitem

00:38:48podem explicar didaticamente

00:38:49as pessoas vão gostar

00:38:50e vão compartilhar

00:38:51é uma coisa

00:38:52que eu ressalto sempre

00:38:53hoje em dia

00:38:54ninguém quer ouvir

00:38:55as pessoas querem falar

00:38:56então dêem a elas

00:38:57conteúdo

00:38:58que elas queiram falar

00:38:59com alguém

00:38:59dêem a elas

00:39:00conteúdos

00:39:01que elas queiram

00:39:02compartilhar com alguém

00:39:03porque se vocês forem

00:39:05nessa lógica

00:39:05vocês vão fazer

00:39:06um conteúdo

00:39:06muito mais interessante

00:39:08eu sempre falo

00:39:09quando tem algum cliente

00:39:10focado nisso

00:39:10eu falo

00:39:11você compartilharia

00:39:12esse conteúdo

00:39:12que você produziu

00:39:14que a sua equipe produziu

00:39:16você pode falar

00:39:16não

00:39:16eu falo

00:39:17então por que produziu

00:39:17porque nem você compartilharia

00:39:19o outro também

00:39:21não vai compartilhar

00:39:22o político

00:39:22às vezes é muito vaidoso

00:39:23ele quer aparecer muito

00:39:25e nem sempre é isso

00:39:26que é o mais importante

00:39:27muitas vezes sim

00:39:27mas grande parte

00:39:28das vezes não

00:39:29não precisa estar

00:39:30todas as

00:39:31o político é visitado

00:39:33por lideranças

00:39:33tirar uma foto

00:39:34com todas as lideranças

00:39:35as pessoas em comum

00:39:36não querem saber

00:39:37daquilo

00:39:38dá pra fazer

00:39:39um conteúdo

00:39:40mais engajado

00:39:40com essas lideranças

00:39:41que permite

00:39:42faz com que as pessoas

00:39:43entendam que aquilo

00:39:44é importante

00:39:44pra alguém

00:39:45saber

00:39:46e que elas compartilhem

00:39:47nosso foco principal

00:39:48é fazer com que as pessoas

00:39:49se apropriem do nosso conteúdo

00:39:50e mostrem pra alguém

00:39:52se a gente conseguir isso

00:39:54a gente ganhou

00:39:54nessa lógica

00:39:55da comunicação

00:39:56lembrando o seguinte

00:39:59a internet tem momentos

00:40:00na semana passada

00:40:01por exemplo

00:40:01nós tivemos aí

00:40:02a Ivete Sangalo

00:40:03que anunciou a separação

00:40:04e o Gilmar Mendes

00:40:06que anunciou também

00:40:07a separação

00:40:07provavelmente ninguém

00:40:11nenhum brasileiro

00:40:12ficou sem saber

00:40:13que a Ivete

00:40:14se separou do marido

00:40:15que é uma coisa

00:40:15curiosíssima

00:40:16que acontece

00:40:17nesse ambiente de rede

00:40:18apesar de ser bolhas

00:40:20alguns assuntos

00:40:22entram assim

00:40:22avassaladores

00:40:23na timeline

00:40:24de todo mundo

00:40:25como é que eu aproveito

00:40:26uma ideia

00:40:27uma questão

00:40:28de separação

00:40:28da Ivete Sangalo

00:40:29pro meu momento político

00:40:30por exemplo

00:40:31não tem nada a ver

00:40:34aí que eu falo com vocês

00:40:35a internet tem momentos

00:40:36nós temos que saber

00:40:37aproveitar os momentos

00:40:38se eu for um candidato

00:40:41focado na área jurídica

00:40:42eu posso por exemplo

00:40:43explicar

00:40:44como é que uma pessoa

00:40:45pode se separar

00:40:46o que se ganha

00:40:46numa separação

00:40:47o que se perde

00:40:48se está se separando

00:40:49olha só

00:40:49se tem direito a isso

00:40:50ou aquilo

00:40:51enfim

00:40:51sempre dá

00:40:52ou focar

00:40:55está separando

00:40:56mas eu estou aqui

00:40:56com a minha esposa

00:40:57100 anos

00:40:58etc

00:40:58e assim

00:41:00pegando esses temas

00:41:01a coisa cresce

00:41:02por que a separação

00:41:03do Gilmar Mendes

00:41:04foi tão falada

00:41:06porque veio justamente

00:41:07na mesma época

00:41:08que a separação

00:41:08da Ivete

00:41:09no caso do Gilmar

00:41:12houve uma movimentação

00:41:13política

00:41:13dizendo que era

00:41:14uma conveniência

00:41:15separar

00:41:15que ele estava

00:41:15com medo da magnítica

00:41:16etc

00:41:17mas de qualquer forma

00:41:18os dois temas

00:41:19o tema da Ivete

00:41:21trouxe o do Gilmar

00:41:22que não seria

00:41:23um tema tão interessante

00:41:23quanto a separação

00:41:24de um casal

00:41:25conhecido

00:41:26de uma cantora pop

00:41:27mas ele

00:41:28dentro da lógica

00:41:30da separação dele

00:41:31acabou sendo puxado

00:41:32por um outro tema

00:41:33isso a gente pode fazer

00:41:34sempre

00:41:35porque os temas

00:41:36estão sempre ali

00:41:36e não somente

00:41:37temas políticos

00:41:38como eu falei

00:41:38a Ivete separar

00:41:39do marido

00:41:40não é um tema político

00:41:41mas a gente pode

00:41:42aproveitar também

00:41:43para entrar

00:41:43já que as pessoas

00:41:44todas estão falando

00:41:45daquilo

00:41:45ou grande parte

00:41:46das pessoas

00:41:46ou pelo menos

00:41:47estão sabendo daquilo

00:41:48a gente pega

00:41:49algo em comum

00:41:50que está no ar

00:41:50e agrega ali

00:41:51uma ideia

00:41:52e puxa ela

00:41:53para que a gente

00:41:54consiga transmitir

00:41:55a nossa mensagem também

00:41:56para que isso aconteça

00:42:00para a gente saber

00:42:00quais são os temas

00:42:01principais

00:42:02é importante monitorar

00:42:02as redes

00:42:03porque

00:42:03os políticos

00:42:05estão nas redes políticas

00:42:06eles estão conversando

00:42:07com políticos

00:42:08eles estão falando

00:42:08com assessores

00:42:09na timeline deles

00:42:10aparece muito

00:42:11conteúdo político

00:42:11é importante

00:42:12alguém que esteja

00:42:13em outras bolhas

00:42:14também

00:42:14para entender

00:42:15a lógica da internet

00:42:16não somente

00:42:17a lógica política

00:42:18o que as pessoas

00:42:18estão falando

00:42:19de uma forma geral

00:42:20eu posso citar

00:42:22para vocês

00:42:22uma questão

00:42:23um dos temas

00:42:24mais importantes

00:42:25das próximas eleições

00:42:26é a questão

00:42:26de zeladoria

00:42:27da cidade

00:42:28e aí entra

00:42:29numa outra lógica

00:42:30que vem justamente

00:42:31no tema

00:42:31que dá aula

00:42:32que é

00:42:32a política

00:42:33sobrevive sem redes

00:42:34eu diria que sim

00:42:35porque como a gente

00:42:36está em micro bolhas

00:42:37hoje muita coisa

00:42:40que acontece

00:42:41para fator decisivo

00:42:42de voto

00:42:43é algo que aconteceu

00:42:43nas ruas

00:42:44então quando a pessoa

00:42:45sai de casa

00:42:46ela não está

00:42:47numa bolha virtual

00:42:48e vê alguma mudança

00:42:49uma rua limpa

00:42:51as árvores que foram podadas

00:42:52o muro que foi reconstruído

00:42:54o meio fio que foi pintado

00:42:56isso vira motivo

00:42:57de conversa offline

00:42:58isso vira então

00:43:00passa a ter um peso

00:43:02muito maior

00:43:02do que tinha

00:43:03então as pessoas

00:43:04têm uma motivação

00:43:05hoje

00:43:06de voto

00:43:07se elas veem

00:43:08uma cidade bem cuidada

00:43:09por exemplo

00:43:09e isso vale inclusive

00:43:12para o governo federal

00:43:13o presidente

00:43:14não conserta a rua

00:43:15ele não conserta a rua

00:43:17mas a política

00:43:18de um governo

00:43:19ela pode estar entendendo

00:43:21que é importante

00:43:22ter recursos

00:43:23focados para esse tipo

00:43:24de ação também

00:43:25então é um dos temas

00:43:27que vai ser realmente

00:43:28um tema importante

00:43:29para a decisão de voto

00:43:31no ano que vem

00:43:32por isso que eu falo

00:43:36as redes oficiais

00:43:37são apenas mais um conteúdo

00:43:38em meio a um oceano

00:43:39infinito de publicações

00:43:40as redes de vocês

00:43:42elas são importantes

00:43:43sim, claro

00:43:44é onde vocês vão comunicar

00:43:46com os públicos

00:43:46que estão interessados

00:43:47em ouvir o que vocês

00:43:49têm a dizer

00:43:49mas o mais importante

00:43:51é que vocês consigam

00:43:52falar fora da rede

00:43:54de vocês

00:43:55fazer com que as pessoas

00:43:56falem de vocês

00:43:57dos atos de vocês

00:43:58foi o que a Michelle

00:44:00conseguiu por exemplo

00:44:01ela consegue uma mudança

00:44:03dentro do PL

00:44:04a partir do momento

00:44:04que ela falou algo

00:44:06que pessoas de fora

00:44:07da rede dela falaram

00:44:09ela conseguiu pautar

00:44:10as redes

00:44:10ela conseguiu

00:44:11uma dominância narrativa

00:44:12ah, mas eu não consigo

00:44:13dominar essa narrativa

00:44:14para pautar o Brasil inteiro

00:44:15não, mas talvez você consiga

00:44:16no seu bairro

00:44:17na sua cidade

00:44:18na sua região

00:44:20que envolva alguma cidade

00:44:21se vocês conseguirem

00:44:22pautar ali os temas

00:44:23e não é difícil

00:44:24se houver um monitoramento

00:44:25de rede

00:44:26e vocês entenderem

00:44:26o que as pessoas

00:44:27daquela região querem

00:44:28daquela cidade querem

00:44:29e vocês entrarem

00:44:30com algum assunto ali

00:44:31que vá melhorar

00:44:32a vida das pessoas

00:44:33ou piorar também

00:44:34funciona pela negativa

00:44:36se o adversário de vocês

00:44:37fez algo para piorar

00:44:38as pessoas vão falar disso

00:44:39não apenas na sua rede

00:44:41então

00:44:41importante a rede de vocês

00:44:43mas mais importante

00:44:44é fora da rede de vocês

00:44:45tem que estar sendo falado

00:44:48porque

00:44:48se você não estiver sendo falado

00:44:50alguém vai estar

00:44:51vai ocupar esse espaço

00:44:52é um ambiente

00:44:54de dominância narrativa

00:44:55e um ambiente

00:44:56de

00:44:57guerra de atenção

00:44:59por atenção

00:44:59como eu falei

00:45:02os algoritmos mudaram

00:45:03hoje ele escolhe

00:45:04o que você vai ver

00:45:05não é mais quem você segue

00:45:06mas o que ele vê

00:45:07que é interessante para você

00:45:09e algumas mudanças em curso

00:45:11que eu já falei também

00:45:12queda do Facebook

00:45:14ascensão das redes de conteúdo

00:45:15como eu falei

00:45:16explicando coisas

00:45:17a questão da experiência em comum

00:45:19que está nas praças

00:45:21nas ruas

00:45:22nos parques

00:45:22nos locais em comum

00:45:23que as pessoas frequentam

00:45:24então é um ambiente

00:45:26de economia da atenção

00:45:27é um ambiente disputado

00:45:28difícil

00:45:29trouxe aqui três exemplos

00:45:31para vocês verem

00:45:32momentos em que

00:45:34lideranças políticas

00:45:35conseguiram chamar atenção

00:45:37fazendo coisas inusitadas

00:45:39o Lula imitando

00:45:40o Eduardo Bolsonaro

00:45:41falando

00:45:41Trump solta o meu pai

00:45:42fez uma vozinha

00:45:44de deboche

00:45:46aquilo virou música

00:45:47virou meme

00:45:48virou rap

00:45:50virou tudo

00:45:50e as pessoas falaram muito

00:45:52e passaram a replicar isso

00:45:53ridicularizou a postura

00:45:55do Eduardo Bolsonaro

00:45:58e chamou a atenção

00:45:59dentro da economia da atenção

00:46:01através de uma ironia

00:46:02acabou chamando a atenção

00:46:03o Milley

00:46:04que fez um show de rock

00:46:05para lançar o próprio livro dele

00:46:07foi num palco

00:46:07cantou como um roqueiro

00:46:09vocês devem ter visto

00:46:10num local lotado de gente

00:46:11e o Trump

00:46:13que colocou um vídeo

00:46:14de IA

00:46:14jogando fezes

00:46:16nos manifestantes

00:46:17que eram contra ele

00:46:18falando

00:46:18no

00:46:20no more king

00:46:21se não me engano

00:46:21não há reis

00:46:22enfim

00:46:22não há mais reis

00:46:24e há um movimento desse

00:46:25nos Estados Unidos

00:46:25que é contra o Trump

00:46:26e ele ironizou as pessoas

00:46:29mostrou as manifestações

00:46:31que lotaram as cidades

00:46:32e as fezes

00:46:32sendo despejadas

00:46:33pelo avião

00:46:34alguém fala assim

00:46:35nossa que coisa horrorosa

00:46:36como é que faz um vídeo desse

00:46:37não

00:46:38ele chamou a atenção

00:46:39para a lógica dele

00:46:40dentro de um momento

00:46:41que ele estava sendo

00:46:42extremamente atacado

00:46:43a imprensa toda

00:46:45as redes sociais todas

00:46:46mostrando

00:46:46as ruas lotadas

00:46:48contra o Trump

00:46:49o que ele faz

00:46:49ele traz para ele

00:46:50o discurso

00:46:52e aí quando ele chama a atenção

00:46:53para ele ele fala assim

00:46:54eu não sou rei

00:46:54eu quero somente fazer o melhor

00:46:56para os Estados Unidos

00:46:57enfim

00:46:57foi a lógica dele

00:46:58e assim se faz

00:47:00para tentar romper

00:47:01muitas vezes

00:47:02se rompe

00:47:03esse muro

00:47:05da comunicação

00:47:06para entrar nessa narrativa

00:47:08com coisas esdrúxulas

00:47:09o Felca

00:47:10quando conseguiu a aprovação

00:47:12lá daquela lei

00:47:13de proteção às crianças

00:47:14ele falou isso

00:47:14ele mostrou vídeos

00:47:15olha o que acontece

00:47:16os algoritmos

00:47:17estão fazendo

00:47:18com que crianças sensualizadas

00:47:19apareçam mais

00:47:20a partir desse momento

00:47:21as pessoas estão sensualizando

00:47:23as crianças

00:47:24para ganhar dinheiro

00:47:24economia da atenção

00:47:27através do que o algoritmo fala

00:47:28muitas vezes é negativo

00:47:30no caso do Felca

00:47:31ele chamou atenção com isso

00:47:32acabou conseguindo

00:47:33um ganho político

00:47:35uma legislação

00:47:36que foi alterada

00:47:37a partir das denúncias

00:47:38que fez

00:47:38que vocês acompanharam

00:47:40que abarcou

00:47:40o campo político também

00:47:42mas é claro

00:47:43que vocês não vão precisar

00:47:44fazer show de rock

00:47:45não vão precisar ironizar

00:47:45ninguém

00:47:46nem fazer vídeo de A

00:47:47dessa forma

00:47:49há outras formas

00:47:50de chamar atenção

00:47:51que aí vai depender

00:47:52muito do público

00:47:53de vocês

00:47:53da região que vocês atuam

00:47:55do interesse

00:47:56das pessoas

00:47:56que acompanham vocês

00:47:57mas sempre há

00:47:58uma possibilidade

00:47:59de chamar atenção

00:48:00com algo

00:48:00e nas redes

00:48:01se vocês fizerem

00:48:02uma rede

00:48:02normal

00:48:04digamos assim

00:48:05sempre muito linear

00:48:06dificilmente vai furar

00:48:08o ambiente da atenção

00:48:11daí não vai chamar atenção

00:48:12vai chamar atenção

00:48:12dos que seguem vocês

00:48:13só que na lógica

00:48:14da eleição

00:48:14é importante que vocês

00:48:15tragam mais pessoas

00:48:16para que votem

00:48:17em vocês

00:48:18e no projeto de vocês

00:48:19então era importante

00:48:20também que vocês

00:48:21ficassem atentos

00:48:22a tudo que possa fazer

00:48:23com que essa economia

00:48:24da atenção

00:48:25trabalhe favoravelmente

00:48:26a vocês

00:48:27por que é chamada

00:48:28economia da atenção

00:48:29porque num ambiente

00:48:30que tem tanta produção

00:48:31de conteúdo

00:48:32o que chama atenção

00:48:34tem valor econômico

00:48:36então chama economia

00:48:37da atenção

00:48:37e no nosso caso

00:48:39tem valor político

00:48:40porque acaba moldando

00:48:41narrativa

00:48:41acaba influenciando

00:48:42pelo voto

00:48:43uma outra questão

00:48:45que muita gente

00:48:46abandonou

00:48:47como as pessoas

00:48:48estão muito online

00:48:49o offline

00:48:50ganha destaque

00:48:51e as pessoas

00:48:53hoje podem receber

00:48:54por exemplo

00:48:54um jornal impresso

00:48:55um cartão

00:48:57um panfleto

00:48:58um cartãozinho

00:48:59em casa

00:49:00antigamente

00:49:00os políticos

00:49:01mandavam cartão

00:49:02de natal

00:49:02cartão de aniversário

00:49:03assinavam

00:49:04chegavam na casa

00:49:05das pessoas

00:49:05ninguém mais manda

00:49:06se você mandar

00:49:07você vai ser um dos poucos

00:49:08que manda

00:49:08ah mas tem a lei

00:49:09da geral de produção

00:49:10de dados

00:49:11tem mas existem

00:49:12formas também

00:49:12de você não ferir

00:49:13essa lei

00:49:14e comunicar com as pessoas

00:49:15e chegar até elas

00:49:18as informações

00:49:19que vocês querem

00:49:20façam balanço

00:49:22mas façam balanço

00:49:23em papel também

00:49:23entregue os panfletos

00:49:24ali no sinal

00:49:25se for necessário

00:49:26jogue na caixa

00:49:27de correio das pessoas

00:49:28faça um jornalzinho

00:49:29com as atividades

00:49:30interessantes

00:49:30para vocês

00:49:31mandem cartão de visita

00:49:32cartão de aniversário

00:49:34cartão de natal

00:49:35não

00:49:35voltem com isso

00:49:37porque a gente está falando

00:49:38de economia da atenção

00:49:40vocês vão ser dos poucos

00:49:41que vão estar fazendo isso

00:49:42vocês são dos poucos

00:49:43que vão estar fazendo isso

00:49:44vocês vão chamar atenção

00:49:45eu falo muito

00:49:47de outdoor também

00:49:48às vezes o político

00:49:49menospreza um pouco

00:49:50o outdoor

00:49:50é importante

00:49:51que a pessoa está na rua

00:49:52ela vê o outdoor

00:49:52chega a mensagem até ela

00:49:54se ela está numa bolha

00:49:55onde ela só fala

00:49:56com pares

00:49:57se vocês quiserem

00:49:58furar essa bolha

00:49:59coloca o outdoor

00:49:59na frente da casa da pessoa

00:50:00no local de grande fluxo

00:50:02da cidade

00:50:02onde as pessoas passam

00:50:03para que elas possam

00:50:04receber essa informação também

00:50:06eu acho que essa lógica

00:50:08de vir de sobreviver

00:50:09sem azeite

00:50:09sobrevive

00:50:10mas a política

00:50:10também está voltando

00:50:11para essa lógica

00:50:12offline

00:50:12das reuniões

00:50:13presenciais

00:50:14da conversa

00:50:15tete a tete

00:50:17da relação

00:50:19com o eleitor

00:50:20como era antigamente

00:50:21isso está voltando

00:50:22as pessoas querem

00:50:22muita atenção

00:50:23até porque

00:50:24esse ambiente

00:50:25de economia da atenção

00:50:25todo mundo produzindo coisa

00:50:27a pessoa está muito carente

00:50:28você para para ouvi-la

00:50:29não tem preço

00:50:32se você tem tempo

00:50:33para conversar

00:50:34com o seu eleitor

00:50:34faça isso

00:50:35é importante

00:50:36não fazer aquela

00:50:37aquela ação

00:50:38de vou visitar uma cidade

00:50:40aí saio no comércio

00:50:41cumprimentando todo mundo

00:50:42não conversa com ninguém

00:50:42olá olá olá olá

00:50:44dá a mão

00:50:44dá um abraço

00:50:45vai embora

00:50:45tira uma foto

00:50:45não adianta nada

00:50:47as pessoas estão carentes

00:50:48se vocês deixarem

00:50:49ficarem um pouco mais de tempo

00:50:50entrem

00:50:51conversem

00:50:53dêem tempo

00:50:54para as pessoas

00:50:54fazerem umas perguntas

00:50:55para vocês

00:50:56sabe

00:50:56sem pressa

00:50:57as pessoas já estão

00:50:57muito apressadas

00:50:58se vocês conseguirem

00:51:00chamar a atenção delas

00:51:01no momento

00:51:01de contato físico

00:51:03aproveitem que chamaram

00:51:04a atenção

00:51:04para vender o preço

00:51:05de vocês

00:51:05mas entendendo

00:51:07que aquela é um interlocutor

00:51:07importante

00:51:08não uma pessoa

00:51:09simplesmente um número

00:51:10pergunte

00:51:11converse

00:51:11faça uma relação

00:51:12política

00:51:13como era antigamente

00:51:14que isso também

00:51:14vai ter um valor

00:51:15muito grande agora

00:51:15aquela era das redes sociais

00:51:17que a gente viu em 2018

00:51:18ela não está

00:51:19como era mais

00:51:20ela tem ainda valor

00:51:21mas hoje

00:51:22há outras nuances

00:51:23aí que eu acho

00:51:24que uma delas

00:51:24é essa questão

00:51:25da volta do offline

00:51:26com alguma força também

00:51:28enfim gente

00:51:30estou aqui falando

00:51:31quase uma hora

00:51:32com vocês

00:51:32era isso que eu queria trazer

00:51:34espero que tenha

00:51:35ficado claro

00:51:36para vocês

00:51:36se quiserem fazer

00:51:37alguma pergunta

00:51:38estou à disposição

00:51:39vou parar aqui

00:51:40o compartilhamento

00:51:41é isso

00:51:49vocês têm alguma dúvida

00:51:52perfeito

00:51:55Sérgio

00:51:56Luciano

00:51:58vamos abrir

00:52:01para as perguntas

00:52:02pessoal

00:52:07quem quiser

00:52:09solicitar

00:52:10a fala

00:52:11para perguntar

00:52:11ao nosso professor

00:52:12por favor

00:52:14só digitar o seu nome

00:52:15no chat

00:52:15que damos a palavra

00:52:17bom

00:52:23primeiro

00:52:23a se inscrever

00:52:24Rubens

00:52:25boa noite

00:52:26sociedade

00:52:27e estado

00:52:27alô

00:52:31boa noite

00:52:32estão me ouvindo

00:52:33sim

00:52:33bom

00:52:36Rubens

00:52:37Ibiúna

00:52:37São Paulo

00:52:38eu na verdade

00:52:41não sou candidato

00:52:42eu sou professor

00:52:43eu gosto de acompanhar

00:52:44a política

00:52:45entender melhor

00:52:46os caminhos políticos

00:52:47e aí

00:52:49eu fico com

00:52:49duas dúvidas

00:52:51que eu gostaria

00:52:51de colocar

00:52:52primeiro é o seguinte

00:52:54você tem um dilema

00:52:55entre ética

00:52:56e aparência

00:52:57você sabe

00:52:58que determinadas

00:52:59bolhas

00:52:59gostam

00:53:00e trabalham

00:53:02certos temas

00:53:02ou dão valor

00:53:04a certos temas

00:53:04e mesmo que você

00:53:06seja contra

00:53:07esses temas

00:53:08muitas vezes

00:53:08você acaba

00:53:09se colocando

00:53:11como alguém

00:53:13que apoia

00:53:14esse tema

00:53:15mas para tentar

00:53:17alcançar aquela bolha

00:53:19do que para você

00:53:20realmente

00:53:20fazer aquilo

00:53:21que você

00:53:22entende

00:53:23que é o correto

00:53:24ou certo

00:53:24enfim

00:53:24como fica essa ética

00:53:27dentro da política

00:53:29é válido

00:53:30você

00:53:31entre aspas

00:53:32vender uma imagem

00:53:33que você

00:53:33não tem

00:53:35ou não

00:53:35não gostaria

00:53:36para tentar

00:53:37alcançar um público

00:53:39que muitas vezes

00:53:40carece

00:53:42de um conhecimento

00:53:44mais profundo

00:53:45ou de uma

00:53:47percepção

00:53:48mais correta

00:53:49vamos dizer assim

00:53:50da

00:53:50se é que podemos

00:53:51falar em corretude

00:53:52mas enfim

00:53:53alguma percepção

00:53:54mais correta

00:53:55da realidade

00:53:55então

00:53:58essa ética

00:53:59ela

00:54:00eu vejo

00:54:01muitos políticos

00:54:02que abandonam

00:54:02essa ética

00:54:03vão lá

00:54:03fazer um discurso

00:54:04que atende

00:54:05ao que a população

00:54:06almeja

00:54:07mas que

00:54:08muitas vezes

00:54:09não está nem aí

00:54:11para

00:54:11efetivamente

00:54:13realizar

00:54:14então

00:54:14isso é uma questão

00:54:15como trabalhar

00:54:17essa questão ética

00:54:18e aparência

00:54:18até que ponto

00:54:19isso é válido

00:54:20para ganhar

00:54:21uma eleição

00:54:21ou não

00:54:22e uma outra coisa

00:54:24que eu gostaria

00:54:24de saber

00:54:25é o seguinte

00:54:25você tem

00:54:28grupos

00:54:28que tem

00:54:29percepções

00:54:29que são

00:54:30errôneas

00:54:30você tem

00:54:32às vezes

00:54:34organismos mundiais

00:54:36a própria ONU

00:54:37enfim

00:54:37que colocam

00:54:39certas situações

00:54:41trazem dados

00:54:43trazem informação

00:54:44trazem uma

00:54:46uma série de

00:54:49informação mesmo

00:54:51que permite

00:54:52você tirar

00:54:53que uma determinada

00:54:54situação

00:54:55ela tem

00:54:56um respaldo

00:54:58tem uma existência

00:55:00tem uma lógica

00:55:02tem enfim

00:55:02uma ocorrência

00:55:03mais clara

00:55:04só que

00:55:05as pessoas

00:55:05às vezes

00:55:06entram

00:55:07talvez no jogo

00:55:09de fake news

00:55:09enfim

00:55:10alguma coisa assim

00:55:11e tem uma

00:55:11percepção errônea

00:55:13da realidade

00:55:14existe uma

00:55:15estratégia

00:55:16que se possa

00:55:17utilizar

00:55:17para mudar

00:55:19a percepção

00:55:20dessas pessoas

00:55:21então são duas

00:55:22perguntas

00:55:22uma da parte

00:55:23da ética

00:55:23e a outra

00:55:24questão

00:55:24de mudança

00:55:25de percepção

00:55:26das pessoas

00:55:26que tem uma

00:55:27percepção

00:55:27muitas vezes

00:55:29errônea

00:55:29ou baseada

00:55:30em fatos

00:55:30falsos

00:55:32sobre um

00:55:33determinado assunto

00:55:33obrigado

00:55:35então professor

00:55:38eu acho que

00:55:38essa questão

00:55:38da ética

00:55:39é uma armadilha

00:55:40se o político

00:55:40quiser

00:55:41transparecer

00:55:42algo que ele

00:55:43não é

00:55:43ele está preso

00:55:44a isso

00:55:44para sempre

00:55:45ainda mais

00:55:45nessa era

00:55:46de rede social

00:55:46que tudo é filmado

00:55:47fotografado

00:55:47antigamente

00:55:49poderia até

00:55:49fazer isso

00:55:50conseguia fazer

00:55:51disfarçar

00:55:51era de dois em dois

00:55:52anos que o político

00:55:53aparecia

00:55:54ele só aparecia

00:55:55de quatro em quatro

00:55:56anos

00:55:56hoje não é assim

00:55:58se ele fizer isso

00:55:58ele vai ser vítima

00:55:59da própria

00:55:59história dele

00:56:00isso acontece muito

00:56:01no caso agora

00:56:03da prisão

00:56:03do Bolsonaro

00:56:04que tem de publicações

00:56:05do próprio

00:56:06Bolsonaro

00:56:06respeito de prisão

00:56:08dos filhos

00:56:08criticando

00:56:09saída do Lula

00:56:10para tratamento

00:56:12médico

00:56:12etc

00:56:12ou seja

00:56:13são posições

00:56:14que foram colocadas

00:56:15que hoje são usadas

00:56:16contra o político

00:56:16então se ele se posiciona

00:56:18de uma forma

00:56:19contra os próprios

00:56:20princípios

00:56:21uma hora isso vai aparecer

00:56:21a não ser que ele

00:56:22tenha uma boa desculpa

00:56:24para ter mudado

00:56:25de opinião

00:56:26vale a pena

00:56:27fazer isso

00:56:28para ganhar uma eleição

00:56:29enfim

00:56:29aí eu acho

00:56:30que vai pela ética

00:56:30de cada um

00:56:31eu sinceramente

00:56:33acho que é um preço

00:56:33muito alto

00:56:34a se pagar

00:56:34de repente

00:56:35alguém que não tem

00:56:35a mesma ética

00:56:36que eu vai achar

00:56:37que vale a pena

00:56:37mas o que eu falo

00:56:38é o seguinte

00:56:39o preço vem

00:56:40a cobrança

00:56:41vai chegar

00:56:42de uma hora

00:56:43em relação

00:56:44as questões

00:56:45erróneas

00:56:45fake news

00:56:46etc

00:56:46eu até pergunto

00:56:50errónea para quem

00:56:51tem gente que acredita

00:56:53que a terra é plana

00:56:54para ela é aquilo

00:56:55pronto

00:56:55a terra é plana

00:56:56então quem está errado

00:56:57somos nós

00:56:57que achamos que a terra é redonda

00:56:59então a gente está

00:57:00numa era

00:57:00em que a verdade

00:57:01ela não importa tanto

00:57:02o que importa

00:57:03é o que a pessoa acredita

00:57:04o fato

00:57:05é irrelevante

00:57:07interessa a interpretação

00:57:09do fato

00:57:09algumas pessoas

00:57:11vão se eleger

00:57:12inclusive

00:57:12em cima de teorias

00:57:13da conspiração

00:57:14nos Estados Unidos

00:57:14aconteceu isso

00:57:15há uma bancada

00:57:18focada em teorias

00:57:19da conspiração

00:57:20o Trump está perdendo

00:57:21popularidade

00:57:21por causa do caso

00:57:22do Epstein

00:57:23apesar de que

00:57:25há muitos fatos ali

00:57:26mas há uma

00:57:27toda uma teoria

00:57:28de uma rede internacional

00:57:29etc

00:57:30que permeia o caso

00:57:32então a gente está

00:57:34numa era

00:57:35onde o fato

00:57:36é o que menos importa

00:57:37cada um tem o seu fato

00:57:38antigamente

00:57:39a imprensa

00:57:40por exemplo

00:57:40a mídia tradicional

00:57:41ela mediava a informação

00:57:42ah o Jornal Nacional

00:57:44deu a verdade

00:57:44ou o Jornal Nacional

00:57:45dá a informação

00:57:46muita gente vai achar

00:57:47que é mentira

00:57:48só porque já está

00:57:48no Jornal Nacional

00:57:49ou vão questionar

00:57:50ou vão argumentar

00:57:51cada um tem a sua verdade

00:57:53então é

00:57:54é um ambiente

00:57:55difícil

00:57:56eu falo que é um ambiente

00:57:57de sofismo

00:57:58o que vale

00:57:59é a forma

00:58:00que se fala

00:58:01como se fala

00:58:02eloquência e tal

00:58:03muito mais às vezes

00:58:04do que o próprio conteúdo

00:58:05então infelizmente

00:58:07esse é um

00:58:07efeito colateral

00:58:08da nossa era

00:58:09e acaba alimentando

00:58:10muita gente

00:58:11mas eu não vejo

00:58:12uma solução para isso

00:58:13a única solução

00:58:14que eu vejo

00:58:14é que as pessoas

00:58:17tenham responsabilidade

00:58:18pelo que falam

00:58:19que não se esconde

00:58:19em perfis anônimos

00:58:20eu sempre falo

00:58:21existe no mercado

00:58:23da criptomoeda

00:58:23uma coisa chamada

00:58:24blockchain

00:58:25que faz com que

00:58:26toda pessoa

00:58:27tenha uma digital

00:58:27online

00:58:29eu acho que isso

00:58:30tinha que ser adotado

00:58:30nas redes sociais

00:58:31porque aí

00:58:32se um perfil

00:58:33apócrifo

00:58:36fale de alguém

00:58:37aquilo tem uma digital

00:58:39de alguém

00:58:39que está por trás

00:58:40daquele perfil

00:58:41e seria identificado

00:58:42e cobrado

00:58:42mas isso é uma discussão

00:58:44bem longa

00:58:46infelizmente a gente

00:58:47não chegou nela ainda

00:58:48no mundo

00:58:49mas eu acho que

00:58:50uma hora a gente vai chegar

00:58:51porque justamente

00:58:52a gente está preso

00:58:53em muitas narrativas

00:58:54que às vezes

00:58:55são falsas

00:58:55pelo menos

00:58:56dentro do fato

00:58:58Obrigado

00:59:01Muito obrigado

00:59:02Guilherme

00:59:04boa noite

00:59:05sua cidade

00:59:05e estado

00:59:06Boa noite

00:59:13está ouvindo

00:59:14professor?

00:59:15Sim

00:59:16Primeiro

00:59:19eu quero dar

00:59:19sou do Rio de Janeiro

00:59:21sou do estado

00:59:24do Rio de Janeiro

00:59:24capital

00:59:25primeiro

00:59:26eu quero dar

00:59:26os parabéns

00:59:28ao professor

00:59:30Luciano

00:59:30ele é quem

00:59:32está levando

00:59:33junto com vocês

00:59:34esse curso

00:59:35para nós

00:59:36aprender

00:59:37e o seguinte

00:59:39a minha pergunta

00:59:41é o seguinte

00:59:42o senhor já respondeu

00:59:43quase tudo

00:59:44que o senhor

00:59:44pôde ensinar

00:59:45porque

00:59:47eu já vim

00:59:48duas vezes candidato

00:59:49e

00:59:51observando

00:59:54o que o senhor

00:59:54falou

00:59:54os passos a passo

00:59:55ali

00:59:56eu puse

00:59:58tirar

00:59:58a conclusão

00:59:59que

00:59:59na correria

01:00:02política

01:00:03na reunião

01:00:04política

01:00:05melhor coisa

01:00:07que o candidato

01:00:08ou pré-candidato

01:00:09tem que fazer

01:00:10é perguntar

01:00:13porque ele vai saber

01:00:13responder justamente

01:00:14o que as pessoas

01:00:15querem ouvir

01:00:16porque em si

01:00:17o voto dele

01:00:18não elege

01:00:18porque quem vota

01:00:19é o povo

01:00:19eu falava muito

01:00:21em educação

01:00:23só que o povo

01:00:25está passando

01:00:25fome

01:00:26então quem fala

01:00:27de necessidade

01:00:28vai

01:00:28a educação

01:00:30vai ser isolada

01:00:31pelo lado de lá

01:00:33e

01:00:34tenho estudado

01:00:34bastante

01:00:35sou estudante

01:00:36sou estudante

01:00:37de ciências

01:00:38políticas

01:00:38me formo

01:00:39ano que vem

01:00:39agora

01:00:42a gente

01:00:44que está

01:00:44pretendendo

01:00:45vir candidato

01:00:45ano que vem

01:00:46nós vamos pegar

01:00:46uma tarefa

01:00:47muito dura

01:00:48sem dúvida

01:00:51sem dúvida

01:00:52está muito difícil

01:00:53o debate

01:00:54hoje

01:00:55dessa profusão

01:00:56de informação

01:00:56mas é importante

01:00:59Guilherme

01:00:59o curso

01:01:00que você está fazendo

01:01:00acho que vale

01:01:01muito a pena

01:01:02buscar o conhecimento

01:01:03acho que é um caminho

01:01:04importante para o político

01:01:05entender melhor as coisas

01:01:06buscar esse conhecimento

01:01:07acadêmico

01:01:08apesar de que

01:01:09a população

01:01:10muitas vezes

01:01:10não valoriza tanto

01:01:12mas eu acho

01:01:14que você tem razão

01:01:14muitas vezes

01:01:15a gente foca

01:01:15em determinados temas

01:01:16se aquele

01:01:18ambiente ali

01:01:18não for o ambiente

01:01:19que está realmente

01:01:20chamando a atenção

01:01:20das pessoas

01:01:21para um político

01:01:22é fatal

01:01:23se a gente está falando

01:01:24de uma eleição

01:01:24que eu até citei

01:01:26a eleição

01:01:26do ano que vem

01:01:27vai ser muito econômica

01:01:28não que não haja espaço

01:01:31para outros locais

01:01:31principalmente nas eleições

01:01:33proporcionais

01:01:34que existem públicos

01:01:35mas é importante

01:01:37estar em conexão

01:01:38com o que as pessoas

01:01:38querem

01:01:39com o que as pessoas

01:01:39falam

01:01:40e muitas vezes

01:01:42eu falava isso muito

01:01:43com uma

01:01:45uma candidata

01:01:46que estava muito

01:01:47focada

01:01:47na questão

01:01:48da defesa

01:01:48dos direitos

01:01:49da mulher

01:01:50que é

01:01:52uma pauta

01:01:52importantíssima

01:01:53mas quando a gente

01:01:55olhava as redes

01:01:55eu falava

01:01:56olha essa pauta

01:01:57não elege

01:01:57porque não

01:01:58não há um volume

01:01:59muito grande

01:02:00de debate

01:02:00isso ainda é um tabu

01:02:02se falar disso

01:02:02muita gente

01:02:03menospreza isso

01:02:04e ela falou comigo

01:02:05assim

01:02:06não

01:02:06isso é um tema

01:02:07importante

01:02:07eu tenho certeza

01:02:09que as pessoas

01:02:09vão se mobilizar

01:02:10enfim

01:02:10perdeu a eleição

01:02:11perdeu a eleição

01:02:12porque o tema

01:02:13não era importante

01:02:13não

01:02:13é importantíssimo

01:02:14perdeu a eleição

01:02:15porque as pessoas

01:02:15não estavam atentas

01:02:16àquilo naquele momento

01:02:17não estavam interessadas

01:02:18também naquilo

01:02:19então ela vinha

01:02:20com um discurso

01:02:20que não interessava

01:02:21é importante ter uma sintonia

01:02:23o ideal é claro

01:02:23juntar

01:02:25o interesse

01:02:27e a vocação

01:02:29do candidato

01:02:30com o que as pessoas

01:02:30querem

01:02:31mas nem sempre é possível

01:02:32às vezes é importante

01:02:33fazer também

01:02:33algumas pontes

01:02:34a educação

01:02:35eu acho que é um tema

01:02:36que vai ser sempre relevante

01:02:37mas como é que a gente

01:02:39vai abordar a educação

01:02:40num ambiente

01:02:40que está focado

01:02:41mais em economia

01:02:42ou em segurança

01:02:44etc

01:02:44aí teria que fazer

01:02:45aí uns ajustes

01:02:48na comunicação

01:02:48para colocar esse tema

01:02:49dentro de outros temas

01:02:51como eu falei aqui

01:02:51do casamento

01:02:52da Ivete

01:02:52estava jogando aquilo

01:02:54para que vocês entendam

01:02:55que a rede

01:02:56muitas vezes tem uma lógica

01:02:57como eu falei

01:02:58de repente se pode falar

01:03:00se é um advogado

01:03:01focado em questões de família

01:03:02para falar

01:03:03o que acontece

01:03:03numa separação

01:03:04a gente vai ter que ficar

01:03:05observando esses temas

01:03:06e a rede é uma

01:03:07uma coisa avassaladora

01:03:09todo dia tem temas

01:03:10então a gente vai ter que

01:03:12todo dia estar falando

01:03:13repetidamente

01:03:14de várias formas

01:03:15para que a pessoa

01:03:16entenda a mensagem

01:03:17sempre focada

01:03:18no que interessa a ela

01:03:19que é o grande desafio

01:03:20mais do que no que interessa

01:03:22ao político em si

01:03:23mesmo que a minha intenção

01:03:24seja a melhor de todas

01:03:25Obrigado

01:03:28Obrigado

01:03:30Obrigado

01:03:30Guilherme

01:03:31boa sorte

01:03:31na campanha

01:03:32Antônio Mota

01:03:35boa noite

01:03:36sociedade e Estado

01:03:37pode ativar seu microfone

01:03:49boa noite

01:03:50todos e a todas

01:03:51presentes

01:03:52boa noite Luciano

01:03:53prazer

01:03:53mais uma vez

01:03:54estar com você

01:03:55nessa sua tarefa

01:03:57gloriosa

01:03:58que é montar

01:03:58esse curso

01:03:59tanta competência

01:04:00boa noite

01:04:01professor Sérgio

01:04:02boa noite

01:04:03professor

01:04:03vou dizer pra você

01:04:04a sua última fala

01:04:06é a sua última fala

01:04:07não sei

01:04:08talvez porque você

01:04:09já tem uma geração passada

01:04:10foi a que mais me agradou

01:04:12aquela que a relação

01:04:14humana

01:04:15se dá

01:04:16aquela que o candidato

01:04:18tá de um lado

01:04:19eleitor do outro

01:04:20e os dois se encontram

01:04:21e se falam

01:04:21eu achei essa sua fala

01:04:23última

01:04:24importantíssima

01:04:25os mecanismos

01:04:26é

01:04:28é

01:04:28da do cartão

01:04:30de Natal

01:04:31do jornalzinho

01:04:32e quero dizer

01:04:33isso por quê

01:04:34porque

01:04:34quando a gente

01:04:36a nossa

01:04:37a nossa

01:04:38trajetória política

01:04:40aqui na Bahia

01:04:41em diversas campanhas

01:04:44que participamos

01:04:45não tinha rede social

01:04:47ainda

01:04:47então a nossa rede social

01:04:49era a pichação

01:04:49candestina

01:04:50os cartazes

01:04:52que a gente tava

01:04:53o nome de big hand

01:04:53a colagem

01:04:55de

01:04:56de

01:04:57retrato

01:04:58né

01:04:59do

01:04:59a fotografia

01:05:00dos candidatos

01:05:01e a distribuição

01:05:02massiva

01:05:04de

01:05:04prefeitos

01:05:06eu acho

01:05:07até que era

01:05:07mais democrático

01:05:08porque

01:05:09a direita

01:05:10fazia

01:05:10e a esquerda

01:05:11fazia

01:05:11e os dois

01:05:12tinham que fazer

01:05:13mesmo

01:05:13porque não tinha

01:05:14outro meio

01:05:14de comunicação

01:05:15certo

01:05:16hoje a gente

01:05:17se fala o seguinte

01:05:18quem não tiver

01:05:19uma rede

01:05:20na rede social

01:05:21bem estruturado

01:05:22dificilmente

01:05:24esse candidato

01:05:24será vitorioso

01:05:25e a minha pergunta

01:05:27em cima disso

01:05:28as redes sociais

01:05:30democratiza

01:05:32mais as campanhas

01:05:33eleitorais

01:05:33ou traz

01:05:35mais dificuldade

01:05:36ou restringe

01:05:37mais

01:05:37dizendo isso

01:05:38porque

01:05:39é

01:05:40eu acho que

01:05:42a

01:05:42ponto de vista

01:05:43prático

01:05:44a

01:05:45concorrência

01:05:46é desonesta

01:05:47um candidato

01:05:48com um telefone

01:05:49na mão

01:05:49fazendo ali

01:05:51o que é possível

01:05:52ser feito

01:05:52com o celular

01:05:53para passar

01:05:54sua narrativa

01:05:55para essas folhas

01:05:56já que comentadas

01:05:57de acordo

01:05:58com aquilo

01:05:59que ele acha

01:05:59que é

01:06:00interessante

01:06:01para ele

01:06:02e outros

01:06:03candidatos

01:06:04alguns já

01:06:06com mandato

01:06:06outros

01:06:07com muito

01:06:08capital

01:06:08outros

01:06:10por causa

01:06:11do fundo

01:06:11partidário

01:06:12eleitoral

01:06:12alto

01:06:12né

01:06:14porque ele

01:06:15já deputados

01:06:16na lição

01:06:16passada

01:06:17isso democratiza

01:06:19então as redes

01:06:20democratizam

01:06:20parece

01:06:21dá

01:06:22a entender

01:06:23que a rede

01:06:24social

01:06:24oportuniza

01:06:25todos

01:06:26de forma

01:06:26igual

01:06:26eu acho

01:06:27que não

01:06:28eu acho

01:06:29que é

01:06:29importante

01:06:29mas eu acho

01:06:30que as

01:06:31dificuldades

01:06:31que existiam

01:06:32antes

01:06:32da

01:06:34não existência

01:06:35das redes

01:06:36da

01:06:37concorrência

01:06:38desleal

01:06:39contra o capital

01:06:40contra o colonelismo

01:06:41enfim

01:06:42se dá também

01:06:43nas redes sociais

01:06:44eu queria ouvir

01:06:44a sua opinião

01:06:45a respeito

01:06:46disso

01:06:46até porque

01:06:47nós estamos

01:06:47aqui

01:06:47num debate

01:06:48de um partido

01:06:50político

01:06:50uma fundação

01:06:51de um partido

01:06:51político

01:06:52e que

01:06:52estão

01:06:53a gestão

01:06:53de uma eleição

01:06:54e eu acho

01:06:55que é importante

01:06:56a gente

01:06:56debater isso

01:06:57e acho interessante

01:06:58as duas perguntas

01:06:59dos companheiros

01:07:00que me antecederam

01:07:01principalmente

01:07:02aquele que fala

01:07:02da ética

01:07:03precisa de ter

01:07:04muita ética

01:07:05nesse processo

01:07:05se não avacalha

01:07:07tudo

01:07:07obrigado

01:07:08professor

01:07:09Antônio

01:07:11muito boa

01:07:11a sua pergunta

01:07:12muito interessante

01:07:13eu não faço parte

01:07:15dos que acham

01:07:16que a rede social

01:07:17está melhorando

01:07:18ampliando

01:07:19não

01:07:20eu acho que

01:07:20é uma caixa preta

01:07:22a gente não sabe

01:07:23exatamente

01:07:23como é que são

01:07:24distribuídos os conteúdos

01:07:25a gente não sabe

01:07:25de que forma

01:07:26aquilo funciona

01:07:27e quem tem mais

01:07:29poder econômico

01:07:29para impulsionar

01:07:30acaba tendo

01:07:31uma oportunidade

01:07:31melhor

01:07:32eu gostaria muito

01:07:35de ter

01:07:35um conhecimento

01:07:37que as redes

01:07:38mostrassem

01:07:39às pessoas

01:07:39eu gostaria

01:07:40de ver

01:07:41às claras

01:07:41o que é feito

01:07:43com as informações

01:07:43que estão ali

01:07:44sobre nós

01:07:46porque como eu disse

01:07:47as redes sociais

01:07:48antes

01:07:48elas entregavam

01:07:49para quem nós seguimos

01:07:50nós seguimos a pessoa

01:07:52elas não entregavam

01:07:52o conteúdo

01:07:53daquela pessoa

01:07:53hoje

01:07:54a gente nem segue

01:07:55a pessoa

01:07:55o conteúdo

01:07:56chega a nós

01:07:56porque a rede social

01:07:57entende

01:07:58que aquilo

01:07:58é para você

01:07:58como é que ela faz isso

01:08:02não sabemos

01:08:03por que ela faz isso

01:08:05não sabemos

01:08:05se ela quiser hoje

01:08:06entregar um conteúdo

01:08:07somente da esquerda

01:08:08a gente não vai saber

01:08:09somente da direita

01:08:10a gente não vai saber

01:08:11porque os critérios

01:08:12não são claros

01:08:13eu acho que

01:08:14uma democratização

01:08:16de algo

01:08:16requer transparência

01:08:18e não temos

01:08:19algumas questões positivas

01:08:22ela permite

01:08:23que todos

01:08:23estejam ali

01:08:23dando opinião

01:08:24eu acho que é um ponto

01:08:26curioso

01:08:27interessante

01:08:27mas

01:08:29algumas pessoas

01:08:30vão dar uma opinião

01:08:31e aquela opinião

01:08:31vai ser mais compartilhada

01:08:33pelas empresas

01:08:33das redes sociais

01:08:35do que outras opiniões

01:08:37então eu acho que

01:08:37o problema se enquadra aí

01:08:39nesse ponto

01:08:40mas eu acho que nada

01:08:42substitui

01:08:43um contato humano

01:08:44eu acho que chegou

01:08:45a substituir

01:08:46em determinado momento

01:08:47quando as pessoas

01:08:48tinham uma mobilização

01:08:49muito intensa

01:08:50social

01:08:50pelas redes sociais

01:08:51como eu falei

01:08:54havia grandes grupos

01:08:55do facebook

01:08:56que as pessoas

01:08:56estavam discutindo

01:08:57aquilo mobilizava

01:08:58as pessoas

01:08:59estavam muito atentas

01:08:59hoje não

01:09:00como são micro bolhas

01:09:01eu acho que

01:09:02para furar essas bolhas

01:09:04é importante

01:09:04a conversa

01:09:05uma conversa tranquila

01:09:08não aquela correria

01:09:09de apertou a mão

01:09:10de 10 em 2 minutos

01:09:12não

01:09:12conversa com a pessoa

01:09:13fala

01:09:14faz uma reunião

01:09:15convoca

01:09:16tente reunir

01:09:17com temas que são interessantes

01:09:18para discutir

01:09:19para debater

01:09:20o problema da rede social

01:09:21também é que a gente

01:09:22não debate mais

01:09:23as pessoas só brigam

01:09:24porque como ela agrupa

01:09:25as pessoas

01:09:26em perfis semelhantes

01:09:28quando entra algo

01:09:31no perfil oposto

01:09:32numa discussão

01:09:34só de semelhantes

01:09:35o que entra

01:09:36de discordância

01:09:37é visto como

01:09:38uma coisa muito grave

01:09:39como assim

01:09:40você pensa isso

01:09:41e todo mundo

01:09:41pensa diferente

01:09:42sendo que o todo mundo

01:09:43é só a bolha da pessoa

01:09:44então eu acho que

01:09:46ela acaba acirrando muito

01:09:47as pessoas ficaram

01:09:48muito raivosas

01:09:49há muita briga

01:09:50só que eu acho também

01:09:52que é uma discussão

01:09:52que tem que ser

01:09:53uma discussão

01:09:54no âmbito parlamentar mesmo

01:09:57o que a gente vai fazer

01:09:58com isso

01:09:59como é que a gente vai fazer

01:10:00para que esse ambiente

01:10:01tenha mais transparência

01:10:02para que seja

01:10:03mais equânime

01:10:04mais equilibrado

01:10:05acho que é uma discussão

01:10:06que tem que ser feita

01:10:09pelos parlamentares

01:10:10só que quando a gente

01:10:11tenta colocar

01:10:12algum tipo de questão

01:10:13como essa

01:10:13que nós estamos falando aqui

01:10:14muitos vão se levantar

01:10:15não, isso é censura

01:10:16não é censura

01:10:17é transparência

01:10:19então eu desde sempre

01:10:21defendi regulação

01:10:22de rede social

01:10:23eu falo que regulação

01:10:24é importante para todos

01:10:25é transparência

01:10:27é clareza

01:10:28não é censurar

01:10:29é ter regra

01:10:30é a regra clara

01:10:31para todos

01:10:32principalmente

01:10:33numa eleição

01:10:34onde

01:10:35uma rede social

01:10:36pode eventualmente

01:10:37beneficiar o candidato

01:10:38que ela quisesse

01:10:39essa regra

01:10:39não falou clara

01:10:40e acaba sendo ruim

01:10:41para todo mundo

01:10:41que se hoje

01:10:42há uma vertente

01:10:43dos donos

01:10:44dessas empresas

01:10:44para determinado lado

01:10:45amanhã

01:10:46podem se inclinar

01:10:47para um outro lado

01:10:47ou podem se inclinar

01:10:48para coisas

01:10:49que não são

01:10:49do interesse

01:10:50da população

01:10:51e essa população

01:10:53vai estar refém

01:10:53desses ambientes

01:10:55a gente está falando

01:10:56de três, quatro empresas

01:10:57ou duas, três empresas

01:10:58que tem bilhões

01:11:00de clientes

01:11:00então é importante

01:11:02entender como é que

01:11:03são esses mecanismos

01:11:05e cabe aos estados

01:11:06impor algumas regras

01:11:08só que é um debate

01:11:09que ainda vai longe

01:11:13a gente está iniciando

01:11:14começou-se

01:11:15agora eu falei

01:11:16que do Felca

01:11:16por exemplo

01:11:17que conseguiu lá

01:11:18uma modificação

01:11:19porque as crianças

01:11:19estavam sendo sensualizadas

01:11:21para ter lucratividade

01:11:23então essas redes sociais

01:11:25estavam lucrando

01:11:26com a sensualização

01:11:26de crianças

01:11:27junto com pessoas

01:11:29que estavam cometendo crime

01:11:30houve ali

01:11:32opa, peraí

01:11:33aqui não

01:11:33houve um primeiro

01:11:34primeiro momento

01:11:35primeiro passo ali

01:11:36mas há outros

01:11:37milhares

01:11:38outras milhares

01:11:39de nuances

01:11:39também que tem que ser

01:11:40debatidas

01:11:41e eu sempre falo

01:11:42que a gente tem que

01:11:42começar o debate

01:11:43pelo que nos une

01:11:45proteção à criança

01:11:46todo mundo quer

01:11:47proteger as crianças

01:11:48conseguiu-se mudar

01:11:49a lei porque é isso

01:11:49a gente não vai começar

01:11:50a falar

01:11:50regulação do fake news

01:11:52não, não é isso

01:11:53não é isso ainda

01:11:54a gente pode até

01:11:54chegar lá um dia

01:11:55vamos chegar no

01:11:56principal golpe

01:11:57proteção à criança

01:11:59enfim, outros termos

01:12:00que todos concordam

01:12:01acho que tem que começar

01:12:01por aí

01:12:02e aí sim a gente vai

01:12:03começar a ter

01:12:04um caminho desenhado

01:12:06para tornar isso

01:12:07mais transparente

01:12:08mas é uma preocupação

01:12:10minha também

01:12:11obrigado Sérgio

01:12:13Luciano

01:12:14sem mais inscritos

01:12:15para perguntas

01:12:16ok

01:12:17Sérgio

01:12:18nós estamos chegando

01:12:19no nosso final

01:12:21eu queria fazer uma pergunta

01:12:24para encerrar

01:12:26e pedir a você

01:12:28para que depois

01:12:29que você respondesse

01:12:30a pergunta

01:12:30você mesmo

01:12:31encerrasse a aula

01:12:32tá bom

01:12:33nós temos uma próxima aula

01:12:35para todos os alunos

01:12:36queridos alunos nossos

01:12:37na quinta-feira

01:12:38com o professor Caetano

01:12:40que vai ser uma aula

01:12:42também tão importante

01:12:43quanto todas as outras

01:12:44às 19 horas

01:12:47quero fazer a pergunta

01:12:50ao Sérgio

01:12:50pedir ao Sérgio

01:12:51para poder encerrar a aula

01:12:53e antes de fazer a pergunta

01:12:57ao professor Sérgio

01:12:58eu queria pedir uma salva

01:12:58de palmas

01:12:59para o professor Sérgio

01:13:00de todos os alunos presentes

01:13:02para que ele pudesse

01:13:03receber nosso carinho

01:13:04e agradecimento virtual

01:13:06pelo seu tempo

01:13:08pelo seu carinho

01:13:09com a FAP

01:13:10conosco

01:13:10não só nesse curso

01:13:11mas todas as vezes

01:13:12que a gente pede o Sérgio

01:13:13para contribuir

01:13:14com a FAP

01:13:15com a formação de vocês

01:13:16ele faz

01:13:17Sérgio

01:13:18vamos ter uma campanha

01:13:20em 2026

01:13:21a maior parte

01:13:22dos nossos alunos aqui

01:13:23ou são candidatos

01:13:24ou estão envolvidos

01:13:26com campanhas

01:13:27de candidatos

01:13:28temos poucos recursos

01:13:30e precisamos cuidar

01:13:31de redes sociais

01:13:32qual a mágica

01:13:33que você fala

01:13:35qual o pulo do gato

01:13:37que você pode nos dar

01:13:38para que a gente cuide

01:13:39de rede social

01:13:40com poucos recursos

01:13:41que é a realidade

01:13:42da maioria aqui

01:13:43como eu falei

01:13:46anteriormente

01:13:47eu acho que

01:13:47o principal

01:13:48é entender

01:13:49que a rede

01:13:49tem momentos

01:13:50e lógicas

01:13:51e tentar pegar carona

01:13:52nessas lógicas

01:13:53observar os temas

01:13:54que estão em ascensão

01:13:55e entrar nesses temas

01:13:58propondo as nossas ideias

01:14:00a partir dessas ondas

01:14:01que vão aparecendo

01:14:02nas redes

01:14:02todo dia

01:14:03as ondas

01:14:03que vão aparecendo

01:14:04então tem que estar

01:14:05atentas a elas

01:14:05e pegar

01:14:06e aproveitar isso

01:14:08aí sim

01:14:09o próprio algoritmo

01:14:09vai fazer com que você

01:14:10apareça mais

01:14:11eu acho que a forma

01:14:12mais simples

01:14:13de se contornar

01:14:14a falta de recurso

01:14:15é pegando as ondas

01:14:17da internet

01:14:17e surfando nelas

01:14:18muito bom

01:14:20pessoal

01:14:21não sei se vocês

01:14:22perceberam aí

01:14:23é uma dica valiosa

01:14:24você pegar

01:14:25por exemplo

01:14:26a separação

01:14:26da Ivete Sangalo

01:14:27e aí discutir

01:14:29falar da separação

01:14:31da Ivete Sangalo

01:14:32e discutir um tema

01:14:33relacionado

01:14:33a relacionamento

01:14:35a legislação

01:14:36etc

01:14:37e assim por diante

01:14:38professor Sérgio

01:14:40encerra a aula

01:14:41pra gente aí

01:14:41muito obrigado

01:14:43mais uma vez

01:14:43em nome da FAP

01:14:44de todos nós

01:14:45pelo carinho

01:14:45e pela atenção

01:14:46conosco

01:14:46tá

01:14:47muito obrigado

01:14:47a aula

01:14:48foi maravilhosa

01:14:49estamos todos

01:14:50encantados

01:14:50eu agradeço

01:14:53muito obrigado

01:14:53a todos

01:14:54estou à disposição

01:14:54de vocês

01:14:55desejo boa sorte

01:14:56e que tudo

01:14:58corra bem

01:14:59que o nosso país

01:14:59melhore também

01:15:00a partir do que

01:15:01do resultado

01:15:02que virá das urnas

01:15:03né

01:15:03é o que nós queremos

01:15:04todos

01:15:04muito obrigado

01:15:05boa noite a todos

01:15:06muito bem

01:15:06boa noite

01:15:07pessoal

01:15:08até quinta-feira

01:15:09professor Sérgio

01:15:10muito obrigado

01:15:10mais uma vez

01:15:11hein

01:15:11tchau tchau

01:15:12obrigado

01:15:13tchau

01:15:14tchau

Aula 8 - Redes Sociais: a política sobrevive fora delas? com Sérgio Denicoli | Curso Online Política para Vencer

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