00:00Sí, el debate fue bastante intenso en esta sesión extraordinaria, pero la mayoría optó por derogar este acuerdo que se tuvo con la Unión Europea
00:10y que establecía un apoyo económico dirigido a programas de educación.
00:15Basilio Núñez, uno de los principales oradores en contra del plan de transformación educativa que fue al final el documento discutido,
00:24dijo que ellos no apoyaban esta cooperación económica porque dentro de los ejes establecidos tratarán de ingresar o meter dentro del país
00:36la ideología de género, una teoría, un concepto manejado por algunos sectores políticos que se demuestran resistidos ante el plan de transformación educativa.
00:49También mencionó que sí es cierto que durante el gobierno de Horacio Cartes se adscribieron a los Objetivos de Desarrollo Sostenible
00:58que es el marco normativo, digamos, de este plan de transformación educativa.
01:04Sin embargo, en ese entonces no se quería instalar ningún tipo de ideología de género.
01:09Escuchemos lo que dijo el diputado cartista luego de la sesión.
01:12Acá, el tema de que nosotros vamos a perjudicar el almuerzo escolar o el vaso de leche de los niños, es un invento.
01:2238 millones de euros menos se va a recibir sin este convenio.
01:26Y mira, nosotros no podemos abrir las puertas para la ideología de género.
01:31Para otros temas, ¿cómo se va a solicitar a la Unión Europea si ahora estamos rechazando?
01:34Nosotros en nuestro país, bien administrado y no con corrupción como el gobierno Mario Addo, sobra almuerzo escolar para todos los niños del Paraguay.
01:42100 millones de dólares, dijo la Contraloría de Corrupción.
01:46Ahora la colega habla de 4 millones de dólares.
01:49No vio los 100 millones de dólares.
01:50No voy a decir el nombre, pero ustedes vieron la presentación.
01:52En su gobierno, Horacio Cartes, acompañó la agenda 2030.
01:57¿Qué cambió? ¿Por qué ahora ya no acompaña?
01:59El que aplicó la agenda 2030 fue Mario Addo.
02:03Y mira, yo aprobé esta ley, como todos.
02:08Fue en el 2020, todos aprobamos.
02:10Pero tenemos que tener la capacidad de los paraguayos de reflexionar y de decir que esto está mal.
02:15¿Qué cambió, diputado?
02:16Y le estoy diciendo, hay aportes de organizaciones no gubernamentales
02:21que van directamente para enfoques transversales que van a ser la puerta de entrada.
02:27Antes no había eso. Ahora empezó a haber.
02:30Ahora empezó a haber.
02:31De dólares.
02:35También opinó la diputada Katia González, una de las legisladoras que salió durante el proceso de votación
02:42junto a Celeste Amarilla y Edgar Acosta.
02:45Él ya lamentó que durante el proceso de debate no se informaba, no se utilizaban datos certeros y verdaderos.
02:55Y entonces eso va a postergar también toda discusión que tenga que ver con la transformación educativa de ahora.
03:00Además, porque ya cree que es un fracaso lo que intentaron instalar desde el gobierno central.
03:05También dijo que lamentablemente se va a tener que buscar recursos porque estos 38 millones de euros
03:13se tenían que destinar a almuerzos y también a la compra de insumos para los estudiantes.
03:20Sin embargo, esto ya queda en cancha del Poder Ejecutivo, quien es el organizador de gastos.
03:25Y bueno, van a tener que rebuscarse para ver cómo poder cumplir con estas obligaciones.
03:29Sigamos escuchando lo que dijo la legisladora Katia González en este entonces.
03:32Esta gente que dice que está a favor de la familia ha votado para salvar a corruptos.
03:39Entré oportunidad a la Fiscal General del Estado.
03:41Esta gente es miembro de su partido Hugo Javier, es miembro de su partido el gobernador del Guairá,
03:47que han robado juntos más de 4 millones de dólares.
03:49O sea que de qué vida y de qué familia cuando todos los días con sus votos votan en contra de la familia y de la vida.
03:55No hay que caer en esta provocación.
03:58Y a la gente y a los padres que están legítimamente preocupados por la educación de sus hijos,
04:04porque hay que reconocer que han instalado el tema.
04:06Nosotros le decimos que en el Congreso Nacional no hay ningún proyecto de ley que tenga que ver con la transformación educativa.
04:13¿Qué hacen estos fondos?
04:15No, eso hay que preguntar al Ministerio, porque tampoco nosotros decidimos no votar.
04:20Porque tampoco hubo por parte de este gobierno una rendición de cuentas claras acerca de dónde se utilizó,
04:26cuáles fueron las escuelas que finalmente fueron beneficiadas, dónde están las actas de entrega.
04:32O sea que jugarnos por un gobierno también corrupto no era el modo, ¿verdad?
04:36¡Gracias!
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