"Comment mieux structurer les différents temps de la vie quotidienne des enfants afin qu’ils soient plus favorables à leurs apprentissages, à leur développement et à leur santé ?" C'est à cette question qu'ont tenté de répondre 130 personnes, dans le cadre de la Convention citoyenne dédiée au temps de l'enfant pendant cinq mois.
00:00Ce que je retiens, c'est déjà qu'ils ont travaillé sur l'harmonie à des rythmes chronobiologiques de l'élève.
00:09Donc c'est important d'étudier la chronologie de l'élève, de l'évoluer et surtout de la mettre en place sur les écoles.
00:18J'ai vu aussi sur les 20 points qu'il y avait aussi interdit les réseaux sociaux.
00:22Donc je pense qu'avant 15 ans, je pense que c'est vraiment une très bonne chose.
00:25On est convaincus vraiment que l'interdiction de ces réseaux sociaux au moins de 15 ans aura en effet bénéfique sur la santé mentale.
00:31Ça, c'est très important.
00:33Alors je dirais les cinq jours, c'est important.
00:36Mais je pense qu'il y a aussi une chose qui a été un petit peu oubliée, c'est les vacances.
00:39Je pense qu'on aurait peut-être pu aussi avoir une diminution des vacances scolaires pour avoir vraiment, je dirais, un planning plus allégé aussi pour les élèves.
00:48Et faire de la théorie le matin, de la pratique l'après-midi, ça, ça vous semble aller dans le bon sens ?
00:56Oui, oui, parce que ça va justement dans le rythme chronobiologique de l'élève.
01:01Et je pense que c'est vraiment très important pour qu'il puisse avoir une concentration le matin et des choses plus légères l'après-midi.
01:07Je pense que ça va dans le bon sens en effet.
01:08J'ai vu aussi dans les points, on parlait aussi la réduction des nombres d'élèves par classe.
01:13Alors là, nous, au niveau de la PEP, on met un petit doute parce qu'en fait, il y a une diminution assez drastique quand même des professeurs et aussi des réductions de classe.
01:23Donc on ne voit pas comment cette réduction des nombres d'élèves puisse être mise en place.
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