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  • hace 2 semanas

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Transcripción
00:00Hablamos acerca de la tragedia en
00:03Samaipata y hay que tocar un tema
00:05muy importante. Estamos con el
00:07director departamental de
00:08educación y la pregunta se la
00:09traslada a usted Magalí. ¿Qué va
00:11a pasar con los chicos y con las
00:12clases allí? Buenas noches.
00:16Justamente está llegando la
00:18comitiva de educación luego de
00:20haber visto la situación real a
00:22raíz de este desastre que se ha
00:23registrado en la zona de Samaipata,
00:26el director de educación. Los
00:27saludamos y ya extra cámara nos
00:29comentaba un poco acerca de
00:30cuáles serán las acciones que se
00:31van a tomar con respecto a la
00:33situación en educación. Bueno,
00:35hemos asistido personalmente a las
00:37comunidades afectadas en Samaipata,
00:39en este caso a Chira y lo que es
00:41Cuevas y bueno, la verdad hemos
00:42visibilizado, es una es una
00:44situación lamentable, de verdad
00:45que ha sido afectada una parte de
00:47la unidad educativa también en la
00:49institución estos días y también
00:51tenemos, bueno, se han dispuesto
00:52todas estas unidades educativas,
00:55se han construido en albergues,
00:56centros de acopio, centros de
00:57monitoreo, bueno, la verdad es
00:59crítico. ¿Se han utilizado,
01:00director, los establecimientos
01:02para que sean puntos de acopio y
01:03también para recibir a las
01:04brigadas? Sí, las unidades
01:06educativas tanto en Achira como en
01:08Cuevas están siendo utilizados
01:10para aquellas personas también que
01:12han perdido sus hogares para
01:13refugiarse, centro de acopio,
01:15centro de monitoreo, están ahí las
01:17brigadas, prácticamente estamos
01:19colaborando de esa manera, por lo
01:20tanto, hay un cambio de modalidad
01:22en las labores educativas, pero
01:24también queremos lamentar y
01:25comunicar que hay pérdidas
01:26significativas, hay directores,
01:29profesores que han perdido sus
01:30hogares en este, bueno, en esta
01:32contingencia y creo que la labor
01:34más importante es primero visitar y
01:37luego también tomar acciones
01:38inmediatas como un apoyo
01:40solidario, un apoyo también moral y
01:43al margen de eso también que hemos
01:44instruido a la directora digital de
01:46que se pueda dar esta
01:47flexibilización en el tema de las
01:48labores educativas porque no se puede
01:50continuar en estas condiciones, no
01:53tienen servicios básicos, prácticamente
01:55tampoco hay luces, se están
01:56estableciendo, es una situación muy
01:58crítica.
01:59Los estudiantes entonces culminarán el
02:01año porque ya estamos a poco de
02:02hacerlo, lo harán de manera virtual o
02:05cómo será con el tema también de la
02:07falta de servicios básicos?
02:08Bueno, queremos ser muy sinceros,
02:10particularmente los estudiantes
02:12incluso han perdido sus textos
02:13educativos, sus cuadernos, tenemos
02:15las fotografías y las imágenes donde
02:17hemos podido prácticamente observar
02:19de que es una situación muy muy
02:21crítica en ese sentido, creo que más
02:23allá de todo, de pensar, iremos a una
02:25continuidad de las labores
02:27educativas, estamos pensando en la
02:29labor humana y creo que, bueno,
02:31estamos ya dos semanas de
02:32culminar las labores educativas, se
02:34tomará en cuenta lo acumulado
02:36hasta la fecha para asignar un
02:37puntaje a estos estudiantes.
02:40Muchísimas gracias, importante la
02:41información con respecto a lo que
02:42pasará en la educación y también
02:43importante poder dar a conocer de
02:46que estos espacios, estas unidades
02:47educativas que además también han
02:48sufrido daños, están siendo
02:50utilizadas como puntos acopio de
02:51refugio también y el acompañamiento
02:55de las brigadas médicas y brigadas
02:57que van para hacer todo el apoyo
02:58ante este desastre.
02:59Gracias por la información.
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