- hace 2 días
Hablamos con Laura, la mamá de la nena agredida, quien relató que su hija fue atacada por la madre de otra menor. Según contó, la mujer la golpeó con una cadena durante el violento episodio, causándole heridas y un profundo estado de shock.
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TVTranscripción
00:00Vamos, Luca, dale, contanos.
00:04Fíjate, esto ocurrió en Junín, pero mirá estas imágenes.
00:06Vos decís, ¿pelea entre alumnas?
00:08Sí, existen, pero también mirá lo que existe.
00:10Una madre que fue a la escuela directamente a buscar a la compañerita de su hija.
00:15Había mantenido una discusión en clase,
00:17la hija le comenta a la madre que se había peleado con una alumna.
00:20¿Qué hizo la madre?
00:21Utilizó una cadena, fue con una cadena a la escuela
00:25a buscar a su compañerita de tan solo 14 años para pegarle.
00:28Fíjate la manera en que la madre de esta alumna
00:31le termina pegando a la víctima de 14 años.
00:33Tremendo. Laura está en línea.
00:35Laura, ¿cómo estás? Buenas tardes.
00:38Laura, ¿nos escuchás ahí?
00:40Es la mamá de la nena, de la alumna atacada, claramente.
00:43Laura, ¿estás ahí?
00:45Sí, sí, buenas tardes.
00:47Contanos qué pasó con tu hija.
00:50Bueno, estamos muy tristes por lo que pasó.
00:52Si no justifico que esté bien lo que hizo mi hija
00:55porque se peleó con la otra nena después de aguantar cualquier cosa
00:58de esta nena, la hija de la mamá de la persona.
01:01No solo molestaba a mi hija, sino molestaba a varias nenas más
01:05con otras mamás del grupo, las corrían a la salida de la escuela.
01:09Bueno, hubo un conflicto donde las nenas se pelearon, se pegaron.
01:12Bueno, y después hicieron una reunión, hicieron un acta entre nenas,
01:19terminó en la escuela.
01:22Bueno, supuestamente estaba todo arreglado ese problema.
01:25Sí, sí.
01:25Yo desconocía que, bueno, esas chicas seguían molestando a las nenas,
01:29bueno, se volvieron a discutir en la parada del colectivo
01:31con mi nena con otras nenas.
01:32Bueno, a raíz de esto, la madre decidió hacer esto,
01:38que yo no estaba en conocimiento porque desde mi escuela no me llamaron
01:41y, bueno, supuestamente estaba todo arreglado, ¿viste?
01:44O sea, esta chica, según decís vos, le hacía bullying a tu hija
01:49y tu hija reaccionaba, digamos, de alguna manera defendiéndose con pelea.
01:55Sí, la cansó.
01:56Esto se haría.
01:58La cansó a mi nena y al grupo.
02:00¿Y no te lo contaba tu hija, che?
02:03¿No te decía, mirá, esta nena me viene molestando?
02:06Una vez me dijo, ¿viste?
02:08Pero bueno, justo después caí internada, estábamos con varios problemas.
02:11Cuando me dijo, fue la escuela, todo eso, la reunión.
02:15Laura, ¿ustedes pudieron denunciar ante la justicia de derechos?
02:19Porque entiendo que no terminó todo en este simple video que observamos,
02:22sino que una vez que terminó la pelea, tu hija recibió una amenaza
02:26diciendo que si se hacía viral el video, no solamente le iba a esperar
02:30a la salida de la escuela todos los días, sino que además la iba a ir
02:33a buscar a la casa y la iba a matar.
02:34¿Es así?
02:35Sí, además de eso, fue por segunda vez a la escuela a buscar a la salida
02:40después de la amenaza.
02:41Mi nena ya estaba internada.
02:43Yo cuando llego a la escuela, que me llama mi hija,
02:46no me llamaron desde la escuela para avisarme lo que había pasado
02:49porque mi nena estaba con la cabeza rascada en la escuela.
02:51Voy a la escuela desesperada corriendo.
02:54Cuando llego no estaba la ambulancia, no estaba la policía.
02:57Cabe destacar que las nenas estaban solas en el momento de la clase de ciudadanía
03:01porque el profesor no estaba en el salón.
03:03Ahí tenés.
03:04La directora no se encontraba en el salón.
03:06¿Tu hija está internada, dijiste?
03:08Sí.
03:08Mi hija estuvo internada.
03:10Ahora, gracias a Dios, estamos en casa.
03:11Tuvo un montón de lesiones.
03:12¿Pero qué le pasó?
03:14¿Internada por qué, che?
03:16Tenía traumatismo de la cabeza.
03:17Cortes en la cabeza.
03:18Bueno, a ver si le dejamos responder.
03:20Laura, ¿qué tenía?
03:22A ver, pará, pará un segundito, porque si no estamos oyendo.
03:25A ver, Laura, tu hija estaba internada porque la madre de la nena esta
03:29le había pegado cadenazos en la cabeza.
03:31¿A eso te referís?
03:32Sí, le abrió la cabeza en cuatro pedazos.
03:35Claro, eso es lo que queremos saber.
03:37¿Y cómo fue eso?
03:37¿Cuánto tiempo estuvo internada?
03:39¿Qué te dijeron los médicos?
03:40Estuvo internada en observación, mientras que le hicieron todos los estudios, placas,
03:47las placas habían andado bien, pero teníamos que esperar la evolución de hora por hora
03:53para ver si la nena se orientaba, no se armaba nada dentro de la cabeza.
03:57Claro.
03:59Bueno, después de eso...
04:00No es que fue grave, digamos, no es una golpiza que le dio la madre de una chica a tu hija
04:05y no quedó nada, sino que estuvo internada y estuvo, digamos, básicamente con un cuadro
04:10de gravedad, vamos a ponerle.
04:12¿Y la cadena se la suministra a la propia menor a su mamá?
04:15Sí, la propia hija.
04:16Claro.
04:17Bueno, está bien.
04:18Pero perdóname.
04:18Es una locura.
04:19Es una locura, porque vos ya sabés como menor, ya la menor sabe que la madre se va a sumar
04:25a la agresión.
04:26Están diciendo, tomá, pegale.
04:27Está habilitada la iglesia.
04:29Nosotros, a ver, nunca íbamos a contar con que nuestro padre le pegara a un par nuestro.
04:33Laura, ¿qué emociones tuviste cuando te enteraste de que habías sido una mujer, una madre,
04:38como vos, que agredía a tu hija de esa manera?
04:40No, yo no te puedo explicar lo que yo pasé en estos días.
04:43Primero la desesperación que fui corriendo hasta la escuela, casi me muero cuando llegué,
04:47estaba mi hija, no había ambulancia, no había policía.
04:50Después me enteré que la ambulancia la habían llamado porque llegó.
04:53Después llamamos a la policía, o sea, que la dejaron irse con la otra nena de la escuela,
04:57a esta mujer que le pegó a mi hija porque si no, el Calía hubiera estado en la policía
05:01y no estaríamos esperando que el Calía actúe.
05:05Y encima tiene una carátula por lesiones, que es carcelable.
05:08Claro, bueno, sí.
05:09Y ahora, ¿cómo está tu nena, Laura?
05:12María Lucia, su nena, María Lucia está recuperando, está haciendo tareas desde casa y bueno,
05:18no quiere volver a la escuela, tengo otros dos menores también, tiempo de ir a la escuela
05:22porque está esta mamá, digamos mamá, mamá de mamá.
05:26¿Cómo entró la mamá ahí, Laura? ¿Cómo entró a la escuela, digamos?
05:30¿Con qué permiso, digamos?
05:32A una supuesta reunión, a una supuesta reunión por el conflicto.
05:35No encontró la dirección, entró, o sea, ya tenía todo meditado lo que ella iba a hacer.
05:39Estaba premeditado claramente, pero digamos, las autoridades de la escuela,
05:44¿qué respuesta te das, digamos, la directora, la docente?
05:46Es una mamá de la escuela y que ella entró a una reunión que nunca se imaginaron
05:50porque los maestros, después que se pararon, entró una profesora, la portera.
05:54Fueron todos golpeados también.
05:56Están todas las profesiones que estaban ahí, o sea, que socorrieron a mi hija después, la portera.
06:02Fueron todos golpeados.
06:03¿Y esta señora está detenida o no? ¿Está prendida, detenida?
06:07Está tranquila en la casa, supuestamente.
06:09Laura, a ver, si ustedes me preguntan a mí, tendrían que haber ido por el intento de homicidio.
06:15Sinceramente, a ver, despegarle así a una menor de edad, sabiendo que, mirá,
06:19vemos el video y es tremendo.
06:20Ahora, sacame una duda, Laura.
06:22En una oportunidad o en esta oportunidad, ¿había entrado con un cuchillo, además de también con la cadena?
06:28No, no, no. Esa fue la nena, la hija.
06:30¿La hija entró con un cuchillo?
06:33Claro, peleando a las otras nenas y con una tijera lastimó a otra nena.
06:37O sea, es una violencia extrema la tijera.
06:39Bueno, pero se aprovecha de que obviamente no hay control de los bienes que lleva justamente a la escuela.
06:45Mira, porque si un día entró con una tijera, otro día con un cuchillo y después con una cadena.
06:49Y a mí me queda esta duda, Laura.
06:51Vos decías, tenía todo premeditado de fingir que ingresaba a una reunión por este conflicto.
06:56Pero ¿no habrá quedado en plan de vos llevá la cadena que después yo cuando entro me la das?
07:01Claro, claro, claro.
07:03Claro, por ti.
07:05Pero eso le suma, eso es un agravante, Deni.
07:08A ver, te preguntamos, digamos, ¿qué tipo de delito es como abogada?
07:10Son lesiones, de acuerdo al tiempo de curación y las lesiones que le provocó a la nena,
07:18en este caso son lesiones graves, leves o gravísimas.
07:21Me parece que son lesiones leves.
07:24Hay que ver si perdió.
07:24Estuvo internada la nena.
07:25Sí, si estuvo internada, pero esto tiene que ver, si graves o gravísimas depende de si pierde algún sentido,
07:29si pierde algún órgano, algún miembro que entiendo que no pasó gracias a la suerte.
07:34Gracias a Dios, porque está muerta.
07:36El tema es que obviamente las lesiones leves o graves son, obviamente, escarcelables,
07:42tienen penas muy bajas.
07:43Está bien que la mujer espere en la casa, no tiene por qué esperar detenida.
07:47Tiene que haber un proceso penal, pero me parece que acá hay algo que la escuela tiene que hacer,
07:50porque hay una responsabilidad también de la escuela, que qué va a hacer ahora con esta familia,
07:53que evidentemente madre e hija, bueno, son muy violentas.
07:56No, qué haces con la nena, digamos, qué haces con la nena dentro de la escuela, a eso te referís.
08:00Exactamente.
08:00Y también expulsarla del sistema educativo la va a ver peor.
08:03Y no contiene.
08:04Es muy difícil eso.
08:05No, pensá que está el germen de la violencia.
08:08Está en la madre.
08:08Está en la familia.
08:09Sí, está en la madre.
08:10Entonces es muy grave.
08:11Y creo que lo absorbió ya la nena, ¿no?
08:12Me parece que sí, sí, claramente.
08:14Y aparte la madre no solamente lo absorbió la nena, sino que habilita estos tipos de violencia.
08:19Ahora, que le diga...
08:20Hay que ver si no tiene, perdón, Nochi, previas denuncias o previos procesos penales por lesiones.
08:26Ahora, que le diga que le iba a matar, ¿no?
08:28¿Es un agravante?
08:29Si le está diciendo constantemente que te iba a matar y le está pegando.
08:31Pero es una amenaza.
08:32O sea, no agrava el cuadro de lesiones, pero sí, obviamente, no amenaza.
08:35Yo iría por el intento de homicidio.
08:37Pero lo que pasa es que lo que vas a vos no tiene, digamos, vos podés ir por homicidio.
08:41Y yo voy a ir por lo más alto, como abogado voy por lo más alto siempre.
08:43Pero después no lo vas a confirmar nunca, nunca, y se te va a caer.
08:47Lo que te confirma el delito son las decisiones.
08:49Claro, tenés que ir específicamente por lo que vos podés llegar a probar.
08:53Si vas por homicidio, te va a costar probarlo y se te va a caer rápidamente.
08:56No, homicidio en grado de tentativa tiene que estar prácticamente casi muerta la persona.
08:59La mayoría cree que es cuando parece que están llevando a cabo una acción que te puede llegar a matar.
09:04Es un intento de homicidio, pero la justicia considera tentativa de homicidio
09:09cuando prácticamente te pegaron un balazo en la cabeza y te salvaste.
09:12Fue por un cuchillo y no lo utilizó gracias a que se lo sacaron.
09:15La nena.
09:15Sí, la nena.
09:16Pero ¿quién le dio ese cuchillo? ¿Dónde lo sacó?
09:19Seguramente lo sacó de la casa.
09:20A ver, vamos a ser sinceros.
09:22El madre tenía que haber sumado todo eso.
09:24Claro.
09:25El madre tenía que haber sumado todo eso.
09:26Laura, ¿y entonces vive cerca de tu casa esta gente? ¿Son vecinos de tu barrio?
09:31Mirá, yo te estoy sincera, nosotros vivimos a cinco cuadras de la escuela, gracias a Dios,
09:36en un barrio tranquilo.
09:37Sí.
09:38O sea, pero yo no le conozco la cara a esta mujer.
09:41Le conocí la cara de una foto en redes.
09:43Mirá vos.
09:44O sea, a ver, no sé ni quién es.
09:46Claro.
09:47Sí, bueno, es peligroso, es peligroso, digamos.
09:50Hay que, lamentablemente, hay que estar muy encima de los pibes.
09:52Ahora, ¿por qué tu hija no te contaba que tenía este problema con esta chica
09:56que era tan agresiva, tan violenta y sistemática?
09:58Lo que pasa es que una vez me contó, y ahí tenés la captura del chat de la directora
10:02y todo lo que te hizo, supuestamente, el acompañamiento de la escuela.
10:06Y nosotros, como padres normales, pensábamos que, bueno, era hasta ahí.
10:11Y que si ella me hubiera venido a buscar a mí de última, le hubiéramos charlado,
10:15hubiéramos hecho una reunión, tratábamos de hablar con las nenas,
10:17yo, cualquier cosa hago yo con mi hijo.
10:19¿Es una escuela privada o pública, Laura?
10:21No, es una escuela pública.
10:22Es una escuela pública.
10:23Pero igual no tiene nada que ver, ¿por qué?
10:24No, no, no tiene nada que ver, no, te lo preguntaba, ¿sabés por qué?
10:27Porque, digo, los docentes están hasta las manos, ¿viste?
10:30O sea, es como que también entiendo que hay responsabilidad
10:34de que esta mujer haya entrado y haya hecho esto en el aula.
10:36No, pero fueron parte del hecho de violencia también,
10:40porque los que estaban fueron todos golpeados con la cadena por esta misma mina.
10:44Sí, sí, está claro, está claro.
10:46Bueno, Laura, te mandamos un abrazo grande. Gracias, ¿eh?
10:48Gracias.
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