00:00Armando Becerra, estudiante de la UDG, creó un estudio contra radiación cósmica que se le ha enviado al espacio en una misión avalada por la NASA.
00:07Ahora busca entrenarse como astronauta en Houston.
00:11Básicamente es mi vida entera la ciencia, pero más que sea algo mío, yo siento que la ciencia es algo que se tiene que transmitir.
00:20No simplemente es estudiar ciencia, hacer artículos, hacer investigación o lanzar cosas al espacio.
00:30Él es Armando Becerra, es originario de Tlaquepaque, Jalisco, egresado de la Ingeniería en Nanotecnología por la Universidad de Guadalajara.
00:39Está viendo como uno de sus proyectos viaja al espacio, en una misión avalada por la NASA.
00:46Desde pequeño, su anhelo era estar cerca del cielo, siendo piloto aviador o astronauta.
00:52Su inspiración creció cuando vio la película Interestelar.
00:55Preparate para igualar el giro con los retrocrupultores.
00:59No es posible.
01:00No, es necesario.
01:02Hubo una película que es Interestelar, que esa película me llevó mi papá a verla.
01:12Yo tenía como 12 años aproximadamente.
01:15Y ya desde yo ver esas películas, el ver que los astronautas iban a incluso a otros planetas, salían del planeta Tierra.
01:21O sea, yo siempre esa curiosidad, más que curiosidad, yo es algo que quería vivir.
01:28Yo de chiquito pensaba, no me gustaría crecer, incluso algún día morir sin haber ido al espacio o sin haber salido del planeta Tierra.
01:37Desde niño, Armando fue dedicado para la escuela, por lo que en el deseo de cumplir sus anhelos, estudió la Ingeniería en Nanotecnología,
01:45donde encontró el impulso necesario para participar en el International Air and Space Program,
01:51una convocatoria internacional donde estudiantes de todo el mundo participan.
01:57Ahí obtuvo el tercer lugar y hoy está a punto de revolucionar la historia.
02:03Aunque yo no resulté ganador, me obtuve el tercer lugar de la competencia.
02:07Mi proyecto fue, la propuesta que dimos, es un escudo para radiación cósmica.
02:12Básicamente la problemática es que cuando los astronautas salen del planeta Tierra para ir a otro planeta,
02:19la Luna, la Estación Espacial Internacional, ya no tienen la atmósfera de la Tierra o el campo magnético
02:24que los protege de la radiación que viene del Sol o incluso de otras partes del universo.
02:28Entonces las naves necesitan tener un escudo que los proteja para esa radiación.
02:32El joven investigador combina esa faceta con la docencia.
02:36Da clases de química inorgánica y orgánica en preparatoria, donde inspira a decenas de jóvenes.
02:43Seguido, de hecho muy seguido, se me acercan alumnos a preguntarme de mi proyecto,
02:48cuándo se lanza o una que otra broma, ¿no?
02:51De, profe, ¿qué secreto sabe de la NASA?
02:54O, profe, existen los alienígenas.
02:57Entonces sí, no hay día en el que los alumnos no me pregunten sobre el proyecto, sobre la NASA.
03:02Todos los niños me pidieron que si no, pudiera darles unos autógrafos.
03:06Entonces sí es muy impactante, ¿no?, que los niños te vean de esa forma
03:11y que ya te vean como una, incluso una figura.
03:14Ahora se prepara para un nuevo reto, competir por un lugar en un programa internacional
03:19que ofrece entrenamiento de astronauta en Houston, Texas.
03:24Si lo logra, podría convertirse en uno de los pocos mexicanos en participar en un vuelo suborbital.
03:30Con imágenes de Jorge Barajas, Fátima Briseño.
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