00:00On va aller dans la chambre de notre patient.
00:02On s'y croirait presque à l'hôpital.
00:05Pourtant, c'est entre les murs du cégep que Vanessa s'apprête à diagnostiquer un patient,
00:10manette en main et casque sur la tête.
00:13Là, notre patient nous dit qu'il y a de la difficulté à respirer.
00:16Qu'est-ce qu'on pourrait faire?
00:18On va vérifier, on va l'évaluer.
00:21Pourquoi il y a de la difficulté respiratoire,
00:23après qu'on va prendre ses signes vitaux.
00:25Après une vingtaine de minutes de diagnostic, la session est plutôt concluante.
00:31Oh! 95-96.
00:33La saturation a augmenté.
00:35Tout ce que j'ai fait là, c'est ce qu'on ferait dans la vie vie.
00:37Dans le fond, les signes vitaux, l'oxygène, la position.
00:41De son nom UVS, l'unité virtuelle en soins infirmiers offre une large palette de modules,
00:47oncologie, soins généraux, critiques ou encore obstétriques.
00:50L'unité de soins qui a été créée, en fait, pour le niveau collégial,
00:56c'est l'unité de soins généraux.
00:58Pour cette enseignante, c'est une manière de lier ludiquement la théorie et la pratique.
01:03C'est une façon différente d'apprendre.
01:06La réalité virtuelle vient un peu mettre en application,
01:11vient pratiquer le jugement des étudiants,
01:14donc on veut développer leur jugement clinique.
01:16Mais aussi de rassurer les étudiants qui n'ont pas encore pratiqué sur le terrain.
01:21Bien que ce soit virtuel, que ça ne remplace pas aucunement les stages,
01:26les étudiants vont déjà avoir pratiqué ces séquences-là.
01:31Tu ne peux pas l'apprendre sans le vivre,
01:33mais ça, par exemple, ça nous aide à s'approcher à ce que ça pourrait être.
01:36Les cours de simulation commencent d'ici deux semaines.
01:38Au total, plus d'une vingtaine d'étudiants vont y avoir accès,
01:42au campus de Gaspé et de Carleton-sur-Mer.
01:44Eva Thomas, CHAU TVA, Gaspé.
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