00:00Dans l'écho d'ici, notre actualité économique au Pays-Basque sur ces métiers de l'autonomie.
00:04Vous savez, ce sont tous ces professionnels qui prennent soin de nos seniors,
00:07les aides-soignants, les infirmiers par exemple aussi là.
00:10Et ce matin, on est avec Echari Formation Développement,
00:12qui est spécialisé dans la formation de ces professionnels du social et du médico-social.
00:16L'entreprise basée à Ustaritz vient de développer un jeu de réalité virtuelle.
00:21Bonjour Jean-Philippe Nicot.
00:22Bonjour.
00:23Directeur d'Echari Formation Développement.
00:25Il consiste en quoi votre jeu ?
00:26On a un casque, une manette dans les mains,
00:29et comment ça marche ?
00:30Alors, le jeu, effectivement, c'est qu'on a un casque sur les yeux,
00:35un casque de réalité virtuelle qui permet de s'immerger à 360 degrés
00:40dans un établissement du médico-social pour suivre une journée type de travail.
00:45Dans un EHPAD, c'est ça ?
00:46Dans un EHPAD.
00:47Alors, on a créé trois parcours, dont un qui est basé sur le territoire,
00:50qui est réalisé avec la Villa Bonaire à Cambodébin,
00:54qui vous permet de vivre une journée dans cet établissement
00:56et de suivre les professionnels, les vrais professionnels et les vrais résidents,
01:00et d'interagir avec eux.
01:01Et donc, il n'y a pas de manettes.
01:02Enfin, il peut y avoir des manettes, mais on joue avec les mains.
01:04Mais on joue, il y a un objectif.
01:06C'est quoi ? Garder le plus de personnes en vie ?
01:07Non, le jeu est beaucoup moins dramatique.
01:11Il s'agit vraiment de suivre le quotidien des personnes,
01:15et de les accompagner dans les actes de la vie quotidienne.
01:19De comprendre comment elles travaillent ?
01:21Alors oui, de comprendre comment elles travaillent,
01:23de comprendre aussi qui sont les personnes,
01:25et de vivre ces scènes qui sont chargées émotionnellement,
01:28mais qui apportent aussi une technicité dans l'accompagnement des personnes fragiles.
01:32Mais ça va être quoi comme scène, par exemple ?
01:34Alors, il y a différentes scènes.
01:35Par exemple, dans le parcours que nous avons fait à Cambodébin,
01:37avec la Villa Bonaire,
01:38il y a l'accueil d'un nouveau résident,
01:40qui peut parfois être en difficulté pour accepter la venue dans un EHPAD.
01:44Il y a aussi le lever, le repas, et les animations sociales.
01:50Donc ce jeu permet de découvrir les différentes phases d'une journée type,
01:53et de venir interagir,
01:55puisque c'est un jeu en immersion virtuelle avec un casque,
01:57mais avec nos mains, on peut venir cliquer sur des options,
02:00pour venir donner une suite au scénario.
02:02Et c'est quoi le but ?
02:03Parce que les soignants n'ont pas besoin de ça,
02:05ils sont déjà formés, ils savent déjà ce que c'est leur quotidien finalement.
02:09Alors, ce jeu a une double vocation.
02:11Il a une vocation pédagogique pour venir justement travailler
02:14sur la formation des professionnels, des futurs professionnels,
02:17notamment les accompagnants éducatifs et sociaux que l'on forme à Echari,
02:20mais aussi une visée de sensibilisation,
02:23puisque c'est un support qui va nous permettre de venir présenter les métiers des EHPAD
02:28auprès des personnes qui ne connaissent pas ces métiers,
02:31et qui seraient intéressées à se convertir ou à se reconvertir dans ces métiers-là.
02:35Et ce n'est pas plus simple de s'immerger tout simplement dans le quotidien d'un EHPAD ?
02:39Alors, le plus simple effectivement, c'est de vivre le réel,
02:41mais parfois par manque de temps ou par peur.
02:44Nous sommes plétris de préjugés et de représentations sur les EHPAD,
02:48et c'est ce que vient travailler ce jeu,
02:51c'est qu'en 40 minutes, vous avez un aperçu de ce qui est véritablement
02:54à l'intérieur d'un EHPAD, contrairement à ce qu'il peut se véhiculer,
02:58ou ce qu'on peut véhiculer nous-mêmes de nos représentations.
03:00Et l'idée c'est de l'utiliser uniquement aux Pays Basques,
03:03ou encore partout en France, ailleurs ?
03:05Alors, l'idée c'est de le diffuser, puisque nous avons des partenaires,
03:08notamment en Nouvelle-Aquitaine, qui souhaitent se doter de ce jeu,
03:11à la fois pour des instituts de formation pour former les futurs professionnels,
03:15mais aussi des organismes qui travaillent sur l'attractivité des métiers,
03:19du social et du médico-social,
03:21qui veulent s'en saisir pour venir justement travailler sur des ateliers
03:23de sensibilisation et de promotion de ces métiers.
03:25Merci à vous Jean-Philippe Nicot,
03:27directeur des Tchari, formation développement basée à Ustarit.
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