00:00Los premios de la educación pública uruguaya en secundaria y en la Universidad de la República,
00:04sobre todo, están en conflicto y están llevando adelante distintas medidas de lucha
00:09para hacer conocer sus demandas, que básicamente son que se incremente el presupuesto
00:14que el Estado destina a la educación pública uruguaya.
00:18En los últimos días hemos visto cómo los estudiantes de la secundaria
00:23han tomado algunos centros educativos, 10, por ejemplo, en los últimos días en Montevideo
00:29fueron tomados, fueron ocupados por los estudiantes,
00:32planteando que el Estado, el gobierno, revea su posición respecto al presupuesto educativo
00:39y lo incremente sustancialmente, que era parte de las promesas de campaña electoral
00:43antes de que este gobierno asumiera su mandato en marzo de este año.
00:48Y por el lado de la Universidad de la República, también los docentes y funcionarios y estudiantes
00:53están teniendo conflictos permanentemente en la Facultad de Psicología,
00:58por ejemplo, en los últimos días hubo allí paros y actividades abiertas
01:02para hacer conocer las demandas a la población,
01:04y en la jornada de ayer, por ejemplo, en la Facultad de Ciencias Sociales
01:07también pararon los estudiantes e hicieron talleres allí mostrando cuál es su preocupación.
01:14En el marco de una discusión presupuestal que se está desarrollando en estos momentos en el Uruguay.
01:18Sobre este tema les preparamos el siguiente informe para ustedes.
01:21Son días de muchos reclamos y discusiones a nivel educativo.
01:28Los distintos gremios vinculados a la educación pública uruguaya
01:32continúan reclamando que el gobierno cumpla su promesa y aumente el presupuesto.
01:37En este marco, los estudiantes de secundaria y la universidad
01:41profundizaron las medidas de lucha, desde ocupaciones a paros activos, con clases y talleres abiertos.
01:47Esta medida es en marco de la lucha presupuestal que estamos teniendo.
01:52Actualmente se está tratando el presupuesto que va para la universidad
01:56y el mismo, la verdad que es mucho menos de lo solicitado,
02:00deja múltiples carencias, va directamente contra la calidad de nuestra educación
02:06y por eso, a nivel de centro de estudiantes nuestro, pero también intergremial,
02:11decidimos hacer un paro activo, que es una medida en donde además de parar
02:15tenemos múltiples talleres, como en esta idea de no adoptar una postura pasiva,
02:20sino que formarnos y a la vez poder combatir contra las problemáticas que vienen pasando.
02:25Esta medida también surge a causa del poco aumento que ha traído el pedido presupuestal,
02:34en realidad para nuestra universidad, la falta de lo que hemos pedido,
02:42especialmente con el tema de becas, también un foco muy grande en descentralización,
02:45que se ha otorgado nomás, después de que pasó a senadores,
02:49se ha otorgado nomás un aumento de 90 millones de pesos,
02:52que es un avance nulo hacia lo que es el pedido presupuestal.
02:58Los gremios realizaron una actividad conjunta en el Paraninfo Universitario
03:01y allí denunciaron que en varios aspectos claves para la calidad educativa,
03:06el Poder Ejecutivo destinó cero aumento presupuestal, una decisión que traerá consecuencias importantes.
03:12Eso quiere decir postergar cosas tan importantes como poder generar un aulario
03:17para facultades como Psicología de Derecho, que están desbordadas de estudiantes,
03:21cero pesos para mantenimiento y bueno, habrán visto Facultad de Medicina
03:24haciendo un llamado al asilo segresado para poder recabar fondos para reparar los techos
03:31y no tener más goteras en la biblioteca de la facultad,
03:35cero pesos para continuar la coordinación dentro del Sistema Nacional de Educación Pública,
03:39que era un pedido específico de la universidad,
03:42cero pesos para salud mental y en general para escala salarial también.
03:49Las carencias en infraestructura, recursos, acompañamiento o creación de cargos y carreras
03:55no podrán ser superadas si no se aumenta considerablemente el mensaje presupuestal,
04:00cosa que no parece que vaya a suceder en lo inmediato.
04:04Con este panorama, el conflicto va camino a profundizarse.
04:09Para la semana próxima, se anunciaron paros en todos los niveles educativos
04:13y una movilización central el próximo martes,
04:16donde se reiterarán los reclamos y se exigirá que se cumpla lo prometido en la campaña electoral.
04:21Bien, allí teníamos entonces algunas de las distintas instancias que se han desarrollado
04:29por parte de los estudiantes y docentes en el marco de este conflicto,
04:34entonces que llevan adelante exigiendo mayor presupuesto para la educación nacional.
04:39Hay que ver además que la semana próxima se va a desarrollar el mismo conflicto,
04:42pero bastante más incrementado, porque los profesores nucleados en la Federación Nacional
04:47de Profesores de Enseñanza Secundaria, la FENAPES, van a hacer paro 48 horas martes y miércoles.
04:54El miércoles además hay un paro general parcial de la Central Única de Trabajadores,
04:59exigiendo obviamente mayor presupuesto también durante ese miércoles,
05:03y la Universidad de la República parará 24 horas el miércoles también,
05:07por lo cual entre esos dos días, martes y miércoles,
05:10va a haber una concentración importante de trabajadores y de demandas
05:14en el marco de esta discusión presupuestal, le reitero que el gobierno lleva adelante
05:19en el ámbito legislativo, está ingresando a la Cámara de Senadores la discusión presupuestal,
05:26va a desarrollarse además durante las próximas semanas, probablemente hasta mediados del mes de diciembre,
05:31cuando se apruebe el presupuesto que en el Uruguay, le reitero, es quinquenal,
05:36se hace una vez cada cinco años cuando ingresa el gobierno,
05:39y determina los montos, las asignaciones presupuestales para todo el Estado uruguayo
05:44por los próximos cinco años.
05:46Naturalmente, en este marco se dan una serie de conflictos,
05:50el de la educación nacional es uno de ellos, quizás es uno de los más simbólicos,
05:54los más representativos, porque reiteran una demanda que se repite permanentemente,
05:59que es la de alcanzar más presupuesto para la educación pública nacional,
06:04para los hijos y las hijas de los y las trabajadoras.
06:06y las trabajadoras.
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