- hace 21 horas
El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
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00:00¿Qué pasó, Koki?
00:02La prueba de Doña Bolota va a ser...
00:06¡Koki Motto! ¿Qué significa esa falta de respeto?
00:11Disculpe, profesora. La prueba de nuestra dignísima directora Olivia
00:16va a estar llena de preguntas que ella inventará.
00:20No, Koki. Ella no va a inventar nada.
00:23Ella va a escoger asuntos dentro del contenido que ustedes aprendieron.
00:27Profesora, ¿usted ya sabe las preguntas de la prueba?
00:32No. Las voy a conocer junto con ustedes el día de la prueba.
00:37Ay, profesora, antes no.
00:42¡Ay, estoy frito!
00:44¡Ay, voy a ser destruido primero por la Doña, por la directora y después por mi jefe!
00:51¡Estoy frito al cuadrado!
00:56Pueden salir al recreo, niños.
01:00¡Claro!
01:00Después de eso no voy a planear más cosas.
01:04Me quedé sin aire.
01:10¡Jaime!
01:13¡Jaime!
01:13Esa prueba de Doña Olivia puede dejar a algunos alumnos en la cuerda floja.
01:22¡Agradecer!
01:24¡Agradecer!
01:38¡Jaime!
01:39¡Sí, es lo que estás haciendo, Gracia!
01:42Oye, Fermín, estoy intentando ayudarte para que cuando empieces a limpiar este adelantado.
01:47Será mejor que pares, porque si la directora te descubre haciendo eso,
01:51ella va a creer que yo te lo pedí y ya sabes cómo es.
01:54Ya sé, pero no me cuesta nada.
01:57Yo sé, Gracia, pero puede costar mi empleo o nuestro empleo.
02:05Está bien, viejo. Está bien.
02:07Muchas gracias, mi amiga.
02:14Ya nos vamos, carrito.
02:23Hola, Fermín.
02:24Hola.
02:25Oye, Fermín, ¿por qué no dejaste que Gracia limpiara esto?
02:29Porque la directora pidió que yo limpiara la escuela entera solo, de punta a punta.
02:35Caramba, la escuela, entera, ¿solito?
02:41Eso mismo, diablita. Y antes de mañana en la mañana.
02:45¡Qué difícil!
02:46Sí. Esta tarea es apropiada para un portero ágil y yo apenas soy un puñado de huesos que milagrosamente continúe en pie.
02:57¿Iba a tener que limpiar todo de verdad, Fermín?
02:59Sí. Incluyendo los baños, los techos, las ventanas, las puertas. Y a pesar de quedarme sin dormir, no conseguiría hacer todo.
03:09¿Por qué le habrá pedido eso?
03:12Ella puede.
03:13¿Y no hay nadie que te pueda ayudar, Fermín?
03:16Infelizmente no.
03:19Fermín, la directora Olivia te está llamando. Y parece que está de mal humor.
03:23¿Qué novedad?
03:31Pobre de Fermín. Quisiera poder ayudarle.
03:35Pero, ¿ayudar cómo?
03:38¡Ya sé!
03:41Habla.
03:41Creo que podemos traer muchas cosas de limpieza de nuestras casas y hacer una super ultra mega blaster limpieza con Fermín.
03:50Buena idea. Pero, ¿crees que consigamos limpiar todo?
03:56Eso yo creo que no tampoco, ¿no? Por eso creo que podemos invitar al resto del salón.
04:03¡Claro! Entre más ayudantes, mejor.
04:07¿Entonces vamos?
04:10Yo tengo un presentimiento. Que no sé si me está quitando el hambre o si le está aumentando.
04:18¿Qué presentimiento, Laura?
04:20Que la prueba de la directora Olivia va a ser muy difícil, ¿no?
04:24Sí.
04:25Yo también lo creo.
04:27Si la última estuvo difícil, imaginen esta.
04:29¡Ay, qué fastidiado!
04:32¡Ay, por Dios! Mis trabajos fueron medio buenos.
04:34Solo sé que no te bajen las pruebas de la profesora.
04:37Ahora, para pasar de año, tengo que sacar un 10 en la prueba de la gorda.
04:40Estás muy frito. Y lo peor es que yo también.
04:42Con mis cuentas debo sacar por lo menos un 9.
04:44Sí, creo que yo también.
04:47¡Ay, nuestra situación es tan antirromántica!
04:50¡Rayos! Debía ser mejor mis trabajos.
04:52¡Ay, yo igual!
04:53Me fue bien en los trabajos.
04:55Pero en la prueba de la profesora Elena me fue mal.
04:58Tendré que estudiar bastante.
04:59¡Ah, qué estudiar ni qué nada! No va a servirnos.
05:01Tendremos que repetir año, eso sí.
05:03¡Cierra tu horrible boca, Paulo!
05:05Sí, cierra la boca, amigo.
05:06Entonces, María Joaquina, ¿aceptas venir a ayudar a Fermín?
05:12¿Yo? ¿Ayudar a limpiar la escuela?
05:16Solo si estuviera muy loca.
05:19Hasta parece que voy a ensuciar mis manos limpiando la escuela.
05:24Es una petulante.
05:27Claro que yo acepto ayudar a Fermín.
05:32Yo también.
05:32Yo también.
05:33¡Michu!
05:34Muchas gracias, amigas. ¡Qué bien!
05:37No sé qué sería de mí sin ustedes.
05:38Y será súper genial, todo mundo haciendo limpieza.
05:41Y Fermín ya hizo muchas cosas por nosotros.
05:44Merece nuestra ayuda ahora.
05:47Genial tu idea, David. ¡Genial!
05:50Claro que acepto.
05:51También estoy dentro.
05:53Yo soy Samurai de la limpieza.
05:55Sí, pero hay un peligro.
05:57¿Qué peligro?
05:58Que la gorda lo sepa.
06:00Bueno, es solo guardar bien el secreto.
06:02En eso, la patrulla es excelente.
06:07¿Volviste loca o qué?
06:09¿Yo ayudar a ese portero a limpiar la escuela?
06:12Nunca. Eso es para gente inferior a mí.
06:15Oye, ratón asqueroso.
06:17Espero que nunca precises de nadie, ¿sabes?
06:19Porque Dios te va a castigar.
06:25Estaba pensando una cosa para salvar nuestra piel.
06:29¿Qué cosa?
06:30Para sacar nota buena en la prueba de la gorda, necesitamos saber qué preguntará primero.
06:35Claro, pero ¿cómo saber eso?
06:37Sí, pero ella debe anotar todo en un cuaderno, ¿no es verdad?
06:40¿Qué es lo que estás pensando?
06:42¿En pedirle los apuntes prestados?
06:43Oye, qué estupenda idea, ¿no, Cirilo?
06:47Hola, directora Olivia, por favor.
06:49¿Será que nos pueda decir qué es lo que vendrá en la prueba?
06:52¡Ay, burro!
06:53Claro que no va a funcionar.
06:55Y que fuera la profesora Elena, que es buena.
07:01¿Y quién dijo que estoy hablando de pedirle la prueba?
07:04¿Cuál es tu idea?
07:05Nosotros entraremos a la dirección y buscaremos las preguntas.
07:09¿Estás pensando en robarle a la gorda?
07:12Robar, no.
07:14Dar una...
07:15espiadita.
07:23Y Valeria me vino a preguntar si aceptaba ayudarle en la limpieza de la escuela.
07:28¿Y luego?
07:29¿Qué fue lo que dijiste?
07:31¿Tú qué crees, María Joaquina?
07:33Obvio que no.
07:34Yo cuido más de mi higiene personal.
07:37Sí, igual yo.
07:38Y otra, María Joaquina.
07:40¿Por qué le voy a ayudar a Fermín?
07:42Para su suerte, nuestros padres pagan la mensualidad de la escuela para que él haga el trabajo completo.
07:48Es más...
07:50Yo creo que hay que hacer alguna cosa.
07:55¿Y qué cosa?
07:56La señora Olivia tiene que saber lo más rápido posible lo que estos muertos de hambre están tramando.
08:01¿No crees que tendríamos que ir y contarle todo?
08:04Oye esto, Jorge.
08:05Jorge, no voy a venir hasta la escuela para ayudar con la limpieza porque sé que eso es trabajo de otro tipo de gente.
08:11Pero tampoco voy a estar comentando y delatando a mis compañeros, ¿eh?
08:15No sería delatar, sería un acto de disciplina.
08:18Jorge, quien cuida de la disciplina son la directora y los profesores.
08:27Eso no es ni obligación mía, ni tuya.
08:30Sí, no estamos de acuerdo en muchas cosas.
08:32Sí, no, mi amigo.
08:50¡Despierta, Paulo!
08:52Fermín no nos va a permitir entrar a la escuela, abrir la oficina de la gorda y copiar la prueba entera.
08:57Él nunca te dejaría.
08:58No cuesta intentar.
09:01Y con eso se puede perjudicar a Fermín.
09:03Y no sería justo porque él es un ángel.
09:05Él es un ángel.
09:07Está, está bien.
09:08Entonces vamos a hacer la prueba de la gorda y sacar un cero del tamaño de tu barriga.
09:12No puedo repetir año de nuevo.
09:14Entonces, burros, mi idea es mejor.
09:17No estoy diciendo para nada que hay que copiar la prueba entera con las respuestas y preguntas.
09:21Solo las preguntas para estudiar mejor.
09:23Sí, pero nosotros ni sabemos si la directora ya hizo las preguntas.
09:26Sí, ni dónde las guarda.
09:28Amigos, vamos a enterrar esa historia, por favor.
09:30Ay, claro que no, Cirilo.
09:32Es cierto, Cirilo.
09:33¿Cómo vamos a perder esta prueba?
09:34No va a perder el año.
09:35No vamos a perder el año.
09:36¡Esperen, esperen, esperen!
09:38Tengo una cosa muy importante que comentar.
09:40La gorda se fue a presa.
09:42No.
09:42La gorda estalló esta vez y quiere que Fermín limpie la escuela entera solo antes de mañana en la mañana.
09:47¿Sin ayuda de gracia?
09:48Ajá.
09:50¡Qué malvada!
09:51Y como Fermín ya es viejito y le duele el esqueleto, entonces decidimos limpiar la escuela.
09:59¿Y qué?
10:00¿Ustedes aceptan ayudarnos?
10:02Sí.
10:02Sí, está bien, acepto.
10:04Sí.
10:05Ajá, sí.
10:06Al mueble solo pasa el escena.
10:11Sí.
10:12Es maravilloso.
10:13No podía ser menos, ¿cierto?
10:14Gracias.
10:15Gracias, me gusta hacerlo así.
10:16Haces muy buen trabajo.
10:19Oiga, qué carro tan bonito.
10:21Es el juguete favorito de mi hijo.
10:23Ah, aquí está tu pago, José.
10:25Ah.
10:26Ah, puedes contarlo.
10:27Ah, no es preciso.
10:29Muchas gracias, señor.
10:30Muchas gracias a ti.
10:31El clóset quedó muy bonito.
10:32Eres un excelente carpintero.
10:34Ay, qué gentil es usted.
10:35Pero oiga, si se le ofrece algo, por favor, me llame.
10:39Hasta luego.
10:40Hasta luego, José.
11:03Estaba pensando en una cosa.
11:05¿En aquello?
11:07¿En aquello qué?
11:09No.
11:10Ah, no.
11:12No.
11:14No, en eso no.
11:16¿De qué están hablando?
11:17Nada, no.
11:19Pero pequeñeces.
11:20Continúa, Jaime, continúa.
11:22Ah, entonces.
11:23Ah, entonces estaba pensando aquí porque las muchachas estaban cuchochando sobre ayudar a Fermín.
11:28Ay, Jaime.
11:29Jaime, no es cuchocheando.
11:31Es cuchicheando.
11:32Ay, por Dios.
11:34Para.
11:35No me digas qué decir.
11:37No.
11:38Ya, ya, ya.
11:39Cálmate, Jaime.
11:39Pero, ¿qué es lo que las mujeres estaban cuchocheando?
11:43Ay, es que si Jorge se entera va a ir directo a decirle a la directora.
11:47Sí, eso es verdad.
11:48Y si la directora descubre la operación limpieza, habrá líos.
11:52Ella puede castigar mucho a todo el mundo y luego despedir a Fermín.
11:57Debemos cuidar eso.
11:59Yo lo resuelvo.
12:01¿Cómo?
12:02Ustedes van a ver cómo se trata de verdad a un boca floja.
12:12Margarita, si tú quieres te puedo prestar mi carro para que des una vuelta.
12:16Muchas gracias, Jorge.
12:18Yo prefiero mucho más dar una vuelta con mis amigos que andar en tu carro.
12:22Y mi sueño es tener un carro igual al tuyo, Jorge.
12:26Olvídate de eso, Cirilo.
12:28Es muy caro para ti.
12:29Incluso para todos los alumnos de esta escuela.
12:31Ellos no tienen carros, pero tienen amigos.
12:34Cosa que tú ni sabes que es.
12:35Oye, Jorge.
12:37¿Qué?
12:38Si juntara todo el dinero que me dan cada mes mis padres,
12:42¿cuántos años crees que me tomaría poder comprar un carro igual al tuyo?
12:46Ay, Cirilo, yo creo que ni con el resto de tu vida lo vas a lograr comprar.
12:51Cada uno tiene las cosas que se merece.
12:54Mi padre, por ejemplo, hace grandes negocios y consigue comprar.
12:58Y el tuyo sobrevive de los muebles que él mismo hace en la carpintería.
13:01Pero son muy buenos.
13:03Tanto que tu padre le pidió que le hiciera un closet.
13:07Cirilito es closet.
13:08¡Eso! ¡Clóset!
13:11Gran cosa.
13:16Miren allá el chismoso, solo presumiendo con Cirilo y Margarita.
13:20Claro, es lo único que sabe hacer.
13:22Tranquilo, que arreglaré a este relamido.
13:25Les juro que si abre ese pico de papagayo frente a la directora,
13:29le voy a arrancar todas las plumas que tiene.
13:32Cirilo, debes aceptar tu realidad.
13:36Tener un carro como el mío es para pocos.
13:43Oye, la mida de vaca.
13:46Tenemos que parpalar en serio.
13:49Oye, Jaime, yo no voy a parpalar, pero si quieres conversar, sí podría ser.
13:53Mmm, entonces escucha, pero escucha bien lo que te voy a decir.
13:58Así se hace, Jaime.
14:00Es lo siguiente, mi hermano.
14:03Le dio un ataque a la gordolivia y mandó a Fermín a limpiar la escuela entera.
14:07Entonces, todos los que estamos aquí, todos nosotros, le vamos a ayudar a limpiar.
14:12Son muy torpes, por Dios.
14:14Yo podría hasta ayudar a una viejita a cruzar la calle, pero la limpieza jamás.
14:18Te voy a decir una cosa.
14:21¿Quieres dejarme de ahorcar?
14:23Te voy a ahorcar hasta que yo quiera.
14:26Y hay más.
14:27Si abres el pico frente a la directora, te juro que yo...
14:31Que yo...
14:32¿Con qué lo amenazo?
14:34Te vuelo el cerebro.
14:36No, pero eso es demasiado con el pobrecito este.
14:41Espérame.
14:42Te las verás conmigo.
14:44Te vas a quedar bien cachadito.
14:46¿Entendiste?
14:47Está bien.
14:48Yo no tengo la costumbre de andarte chismoso jamás.
14:51No.
14:53¡Por Dios, qué corto!
14:55Eso es cosa de mujeres.
14:57Entonces eres una mujercita porque eres el machismo de la escuela.
15:01No voy a seguir perdiendo mi tiempo con ustedes, plebeyos.
15:05Vete, vete, vete, vete, vete, vete ya, relamido, ya.
15:10Oigan, ¿cómo nos llamó?
15:12Déjalo, Jaime, ya, déjalo.
15:14Jorge es odioso y presumido.
15:17Pero yo quisiera un carro igual al de él.
15:19Vámonos, amigos.
15:22Y no bajan tontos.
15:24Mira como todos algún lunar tenemos marcas de vacuna o viruela.
15:48Hombrices o verrugas, tal vez también amigas.
15:53No la bailarina no lo tiene.
15:57Come son doscientes, verrugas no las tiene.
16:01No hay falta de modal en sesón, no.
16:04Viéndolo muy bien, todo mundo tiene piojos o tiene un olor a geolina.
16:13Todo mundo tiene un hermano un poco visco.
16:17No la bailarina no lo tiene.
16:20Ay, hijo.
16:25¿Qué tal te fue en la escuela?
16:26¿Todo bien?
16:27Sí.
16:28¿Tú fuiste a la casa de Jorge a entregar el mueble?
16:31Sí, sí fui, hijo.
16:33¿Y viste el minicarro de Jorge?
16:35Vi el carro estacionado en la cochera.
16:37Es muy bonito, Cirilo.
16:39Sí, su padre lo trajo de los Estados Unidos.
16:42Ah, pero también es igual a uno de gente grande, ¿no?
16:47¿Crees que algún día podrás comprar uno de esos para mí?
16:50Ay, mi niño.
16:52Según cómo las cosas andan, creo que será muy difícil.
16:56Solo si sucede un milagro.
16:58El padre de Jorge, Cirilo, es empresario.
17:00Yo solo soy carpintero, hijo.
17:02Pero el padre de Jesús también era carpintero.
17:05Me lo dijo la profesora Elena una vez.
17:07Es cierto, hijo.
17:08Y probablemente él también tuvo una infancia muy simple.
17:11Sí, y a pesar de eso es recordado hasta hoy.
17:14Para que veas.
17:16Es que si tuviera un carro igual al de Jorge, María Joaquín entonces sí me querría.
17:20Cirilo, pon atención.
17:21Yo no quiero que creas que tener ciertas cosas van a hacer que le agradezco más a la gente.
17:26Eso puede acercar a las personas más, pero no serían amigos de verdad, Cirilo.
17:31Quien ama de verdad, mi niño.
17:34Ama lo que somos y no lo que tenemos.
17:36Es que dije frente a Jorge y las muchachas que si juntara todas mis mesadas, iba a conseguir comprar un carro igual al de él.
17:44Pero se rió de mí.
17:45No le hagas caso, pequeño.
17:47Deja que ría.
17:48Lo importante es que tienes un montón de amigos que te quieren mucho.
17:52Con o sin carro, Cirilo.
17:54Pero María Joaquina no.
17:56Ay, pero María Joaquina tiene sus problemas, Cirilo.
17:58Lo sé.
18:00Bueno, volveré para la escuela para ayudar a Fermín.
18:02Eso, hijo mío. Ve a hacerlo. Ahora, lo que te enseñé nunca lo olvides, Cirilo.
18:07¿Está bien?
18:08Sí.
18:09Que te vaya bien. Adiós.
18:11Adiós.
18:13Adiós, mami.
18:16Adiós, querido.
18:17Pobrecito, ¿no?
18:23¿Escuchaste lo que dijo Paula?
18:24Todo.
18:25Quedé con el corazón partido.
18:26No te sientas mal, mi amor.
18:29Un buen día el pequeño aprenderá a lidiar con esa diferencia, estoy seguro.
18:32No te sientas mal, mi amor.
19:02La alegría está aquí, perto de mí.
19:05Un carro, el cielo, llegó y así.
19:10Tum, tum, tum.
19:10Mexe, mexe, mexe.
19:11Tum, tum, tum.
19:12Mexe, mexe, mexe.
19:13Adiós, brincadeira, até o fin.
19:16La alegría está aquí, perto de mí.
19:20Un carro, el cielo, llegó y así.
19:23Feliz, feliz, feliz, feliz, feliz.
19:47¡Arten! ¡Terminamos el día de toda la escuela!
19:52¡Amigo! ¡Amigo! ¡Amigo! ¡Amigo!
20:08¡Qué tal, dormín!
20:10¡Qué susto!
20:11¿Todo perfecto?
20:12Mi edad estorba un poco, pero...
20:16Quitando eso...
20:17¡Está todo perfecto, eh!
20:18Sí. Y ustedes...
20:20¡Qué bueno que me ayudaron!
20:22Porque si no, ¿cómo iba a conseguir hacerlo?
20:24Sí, somos de gran ayuda, ¿no, Fermín?
20:27Es más...
20:28Ustedes son los mejores, sí.
20:31¿Y tú harías un favorcito para las personas que te ayudaron?
20:34Bueno, si está a mi alcance...
20:36Tal vez.
20:37¡Ah!
20:39Siéntate, Fermín.
20:41Siéntate.
20:42Siéntate.
20:43Eso.
20:46Ese favor va a salvar muchas pobres almas.
20:51Niño, estás en problemas.
20:54Siempre lo estoy.
20:58Por casualidad, ¿estas son las llaves de la escuela?
21:03Sí.
21:04Son la copia de las que traigo.
21:06Y entre ellas está...
21:10La llave de la oficina de Gordolivia.
21:13Quiero decir, ve.
21:14¿La querida directora y del archivo de ella?
21:17Sí, Paulo.
21:18Ahora, ¿por qué preguntas con tanto interés sobre esas llaves?
21:23Es porque soy muy curioso, ¿sabes?
21:25Ah, ya lo percibí.
21:27Muy gracious.
21:28Eres АлександRos.
21:29¿Cómo sonar.
21:30La chiquitim.
21:32La chiquitim.
21:34La chiquitim.
21:35Chiquitim.
21:37La chiquitim.
21:39La chiquitim.
21:41La chiquitim.
21:41La chiquitim.
21:42Está ficando rapidim.
21:44Lata, está ficando rapidim.
21:46Chiquitim.
21:46La chiquitim.
21:47¡Chiquitim!
21:47La chiquitim.
21:48La chiquitim.
21:49Ayantin.
21:49¡Araso!
22:07¡Ja, ja, ja! ¡Ya sé!
22:11¡Vamos bagunçar! ¡Es todo!
22:13¡Ja, ja, ja! ¡Ya sé!
22:18¡Já que tá animado! ¡Ja, ja, ja! ¡Ya que tá animado!
22:21¡Já que tá animado!
22:23¡Vamos bagunçar! ¡Es todo!
22:24¡Cansei de dificuldade!
22:26¡Agora o ritmo é assim!
22:28¡Tiguitín! ¡Tiguitín! ¡Tiguitín! ¡Tiguitín! ¡Tiguitín! ¡Tiguitín! ¡Tiguitín! ¡Tiguitín! ¡Tiguitín!
22:35Eita o convido é pra dançar!
22:37Eita o convido é pra dançar!
22:39Relaxa-se que é facinha!
22:41Muito bom!
22:43¡Laurita!
22:53¿Qué quieres?
22:56Ven, por favor, ven
22:57Deja de fastidiar, ¿no?
23:00Por favor, ven, Laurita, ven
23:02¿Por qué no me dejas trabajar?
23:04¡Ay!
23:09¡Qué grosero y algo sentimental!
23:13¡Ay, qué mojada, Isle!
23:16¡Me la vas a pagar! ¡Me la vas a pagar!
23:19¡Ay, deben de pelear!
23:21Venimos aquí para ayudar a Fer.
23:28¡Para nada más!
23:31¡Ay, ya mojaste todo, Laura!
23:32¡Me la vas a pagar, Jaime!
23:37¡No!
23:37¡Paulo, la conversación es muy buena, pero vamos a trabajar!
23:45No, Fermín, cálmate, siéntate. Aún no te he hablado de mi problema.
23:49¡Ah, entonces habla!
23:53Tú ya debes saber de la prueba que la dignísima y excelentísima directora Olivia va a poner, ¿no?
23:59Y que va a hacer que muchos alumnos sean de nuevo repetidores.
24:03¿Y quién es el que no sabe de eso?
24:05Y la excelentísima gorda debe guardar la prueba en el cajón de su archivero, ¿no es verdad?
24:11Sí, es donde ella guarda todo, ¿no?
24:13Espera, escucha esto. Lo que quiero es lo siguiente. Saber qué materia va a venir en la prueba de Olivita.
24:20Yo no puedo creer que me estés pidiendo eso, Paulo.
24:24¿Eso qué?
24:25Entrar a la dirección y robar las pruebas.
24:28Ajá, eso.
24:31Solo que la directora nos descubrirá.
24:34Pero se entraría de noche, cuando además esté roncando.
24:38¿Y quién les abrirá la puerta?
24:41Pues tú.
24:42¿Yo?
24:43¿Yo?
24:50Ay, Dios mío.
24:56Ay, ayúdame, por favor.
24:58Ayúdame.
24:59¿Yo?
25:00No vayas a hacer eso, Laura.
25:02Pítate de enfrente, Mario, porque si no te voy a mojar.
25:06Laurita, no me mojes, no, por favor, Laurita, no.
25:09Dame un motivo para no quererte mojar.
25:11Es que...
25:17Ah, sí, sí, tú me mojas, puedo conseguir un resfriado, ¿no?
25:22Y después no podría estudiar para la prueba.
25:27No funcionó.
25:29No mucho.
25:31Madita, ahora sí vas a ver.
25:34No, Laurita, no.
25:35Por favor, por favor, no, no, no, no, no, Laurita, no, no, no, no.
25:37No me mojes, no, no, no.
25:38Laura, mira lo que hiciste conmigo.
26:06Hola, José.
26:07Hola, amigo.
26:09Nunca vi un carpintero tan puntual como tú.
26:11Ay, tampoco es para tanto, doctor.
26:13Además del excelente trabajo.
26:15Muchas gracias.
26:16Oiga, tengo el presentimiento de que...
26:19...lo que gane en este trabajo me va a dar mucha suerte, doctor.
26:22No te entiendo.
26:23Yo tampoco sé, pero...
26:26...tengo ese presentimiento.
26:30Ten.
26:31Muchas gracias.
26:32Ah.
26:32¿Has visto en las películas que algunos usan un jabón para hacer molde de las llaves con él?
26:41Claro que ya.
26:45Entonces.
26:47¿Entonces qué?
26:50Ah, ya, sí.
26:53Muy buena idea, ¿eh?
26:54Genial, genial.
26:55Creo que podemos llevar un kilo de jabón en polvo al cerrajero para hacer la copia de las llaves.
27:00Sería genial.
27:00Pero como eres burro, el jabón tiene que ser en barra.
27:05Ah.
27:06Y cuando la llave esté al fin lista...
27:09...entonces copiamos las preguntas de la prueba.
27:13Ah, ya, no, ahora sí, ya entendí, todo tranquilo.
27:17Eh, ¿cuándo vamos a copiar las llaves, ahora?
27:20No, no, no, no, no.
27:22Fermín lo descubriría.
27:23Ahora hay que fingir y entramos a su cuarto mañana a la hora del recreo.
27:27¿Y le contaremos a alguien?
27:29Sí, a Mario y también a Cirilo, que están en las mismas condiciones que nosotros.
27:33Sí, pero creo que habría que decirle a Laura también, porque ella está en peligro, ¿no?
27:38¡Burro!
27:40¿Y tu experiencia de vida, caray?
27:42Si le contamos también a Laura, se lo comentará a Dios y al mundo.
27:47Especialmente al Bocafloja de Jorge.
27:49Ah.
27:51Es verdad.
27:52¡Mal silencio!
27:54Muchachos, sus compañeros están trabajando y ustedes dos aquí secreteando y maquinando.
28:01¿Mm?
28:01¿Se puede saber qué es lo que ustedes están tramando?
28:07¿Nosotros?
28:08Sí.
28:09¿Tramando?
28:10Sí.
28:11Sí.
28:12Y si el asunto es sobre lo que Paulo me pidió allá en mi cuarto, entonces les aviso, de una vez por todas, que no estoy de acuerdo.
28:23¿Mm?
28:23Así que olviden esa idea y traten de estudiar.
28:28Pero nosotros no hablábamos de nada sobre eso, Fermín.
28:31Mira nuestras caritas de angelitos.
28:33Angelitos, sí.
28:35Por más que los observo, no logro ver ningún ala.
28:39¡Ah!
28:39Pero eso es porque están debajo de nuestra camisa.
28:43Sí, sí.
28:55¿Dónde estabas, José?
28:57Fui a entregar las sillas a la casa del doctor Miguel, Paula.
28:59Ah, ¿y le gustó el trabajo?
29:01Claro, bastante.
29:02Qué bueno.
29:04Pero quien quedó feliz verdaderamente fui yo, Paula.
29:07Sí, mi amor.
29:08¿Por qué?
29:12Por esto.
29:13¿Jugando de nuevo, José?
29:14Paula, es solo una apuesta.
29:17No soy vicioso, mi amor.
29:18¿Y sabes si vas a ganar?
29:19No, pero es un riesgo.
29:21Piensa esto.
29:22¿Y si ganamos?
29:23José.
29:24Ya habíamos hablado sobre eso.
29:27Mi negra, ¿no quieres volverte rica?
29:29No es eso, José.
29:30Es que ya conozco esta historia.
29:32Si ganamos...
29:33¿Entonces?
29:35Yo creo que estás tirando el dinero a la basura.
29:38Cálmate, Paula.
29:39Tampoco es tanto dinero esto.
29:42Esta inversión puede convertirse en millones.
29:50Ay, no, eso no es cierto, Paula.
29:53Sí, ¿cuándo vas a entender que a la gente no le gusta el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen?
29:58No sabemos que a la gente no le gusta el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o el crimen o
30:28mejor que el de él. Sí. Es muchísimo mejor. ¡Caray! Oye, ¿qué faroles tiene? ¡Burro!
30:39Aunque ese carro en una pista recta debe volar. Sí, este carro me gustó muchísimo.
30:47Solo hiciste un juego, ¿no, José? La verdad, yo puse cinco. ¿Cinco, José? ¿Y las compras
31:01del supermercado? No, no, no, ya separé dinero suficiente para tener un mes tranquilo.
31:05De todos modos, podrías haber guardado para ahorrar. Ay, disculpa, Paula. Mi padre siempre
31:10decía que dinero parado no sirve para nada. No, pero podrías abrir una cuenta en el banco.
31:15¿Pero qué cuenta de banco voy a abrir con esa cantidad, Paula? Ay, no sé. ¿Qué
31:20no percibes que si ganamos nuestra vida va a cambiar mucho para mejorar? Ya lo sé, pero
31:25son tantas personas concursando, ¿por qué íbamos a ganar? Mi amor, Dios hace el sol brillar
31:30en la cabeza de sus hijos. Un día ese sol brillará para nosotros.
31:45Rayos, perdí.
31:50Yes, gané, como siempre.
31:53Ya me cansé de este juego, ¿sabes?
31:56¿Quieres dar una vuelta en el carro?
31:58No, estoy medio cansada. El día en la escuela hoy fue muy agitado.
32:04Ni me digas, también estoy cansado de estudiar en ese lugar. Si dependiera de mí, saldría
32:09cuanto antes de ella. Si dependiera de mí, también. Ya estaría lejos de esa escuela.
32:15Pero como ya me acostumbré... No sé cómo pudiste conseguirlo. Cada día que pasa soporto
32:20menos a esa gentuza. Y Cirilo es muy tonto, bobo y entrometido.
32:24María Joaquina, no sabes la última. Cirilo vino y me dijo que le gustaría un carro igual
32:34que el mío.
32:36¿Él te dijo eso?
32:37Digo, qué tonto, no tiene noción de las cosas. Su padre no tiene ni dónde caerse muerto.
32:43Él no puede soñar con obsequios de ese nivel.
32:46Jorge, no veo problema alguno en soñar. Y aún más Cirilo, que es todo bueno con los padres
32:52y eso. No va a estar insistiendo en tener esos obsequios caros.
32:56¿Ahora estarás del lado de Cirilo, por casualidad?
32:59No, solo comento lo que creo, Jorge.
33:02Pensándolo bien, creo que tienes razón. Cirilo debe ser así para no sufrir tanto con
33:07su realidad de pobre.
33:08Quiero ver el juego, a ver.
33:26¡Llegué!
33:29Pa, ma, conseguimos limpiar toda la escuela.
33:33Tendrían que haberla visto. Quedó muy bonita. Igual que tú, mami.
33:39¡Ay, muchas gracias! ¿Ves, José? A ver si aprendes de tu hijo.
33:44Ah, ¿cómo dices? Pero Cirilo aprendió todo conmigo, ¿no, muchacho?
33:47Sí. Tengo que salir dentro de poco.
33:50¿Apenas llegaste y ya te vas, Cirilo?
33:53Es porque quiero ver de nuevo un carro que vi con mis amigos.
33:56¿Carro? ¿Qué carro?
33:58Un carro para niños que había en una Conce... Conce...
34:03Resumiendo, en una tienda de autos. Y era un carro mucho mejor que el de Jorge.
34:12¡Adiós!
34:17Ay, José...
34:19¿Quién sabe si un día le podremos dar un carro así, verdad?
34:23¿Sabes qué, Chule?
34:28¿Qué?
34:28Hay días que me siento triste por Cirilo.
34:31Tiene muchos sueños, pero no consigue alcanzar ninguno.
34:34¡Ah!
34:35¿Cirilo es aquel niño el más pobre?
34:38Ah, pero él no es pobre. Solo no tiene mucho dinero.
34:40¡Ay! Entendí.
34:42Estaba pensando... Pues podría existir una máquina de sueños.
34:45¡Ah! ¿Máquina de sueños? ¿De esos que se comen?
34:48¡Ah! ¡Qué delicia! Estoy de acuerdo.
34:52¡No, Chule!
34:54Una máquina que realizará nuestros mayores sueños.
34:57Así nadie va a estar triste.
34:59¿Y cómo iba a funcionar eso, Adrián?
35:02Fácil. Sería más o menos de este tamaño.
35:05¡Ay! ¡Grande, ¿no?
35:07¡Ah!
35:07Primero tendrías que teclear el sueño que quisieras en el panel.
35:28Carro.
35:29Después, colocar el tiempo correcto para que el sueño esté listo.
35:36Y luego, solo apretar el botón para encender.
35:42Cargando.
35:49Después de que la máquina timbre, tienes que abrir la puerta de la cabina del compartimiento.
35:53Y el sueño va a estar ahí, listo.
36:01¡De lujo!
36:03¿Entendiste, Chule?
36:12Ah, creo que sí.
36:14Solo que hay una cosa.
36:16¿Qué?
36:17Lástima que esa máquina no existe.
36:19Sí.
36:21La verdad, tengo todo el proyecto en mi cabeza.
36:24Lo puedo dejar dibujado.
36:26Y cuando el mundo tenga una tecnología avanzada, lo mando a hacer.
36:29¡Ay! ¡Es muy buena idea!
36:31Voy a hacerlo ahora.
36:40¿Quieres que te eche un piecito?
36:42¿Un piecito?
36:43Sí.
36:44Una manita no te la puedo ofrecer.
36:46Ah, puede ser.
36:49Ten.
36:54Genial.
36:54Si me permiten, considero la idea de la máquina bastante ingeniosa.
37:01¿Pero qué sería de los sueños sin el desafío de conquistarlos?
37:06¿Cómo dices?
37:07Un día lo vas a entender, Adrián.
37:10No le hagas caso al sillón azul, Adrián.
37:13Él tiene envidia porque no está ayudando en el diseño.
37:16Vamos a continuar con el diseño.
37:22Abre, abre.
37:32¿Ahora?
37:34¿Aquí?
37:36Sí, eso es muy bonito.
37:37¿Sí?
37:38Y está aquí.
37:40Y está por acá.
37:42Muy bien.
37:43¡Ah!
37:52Espera ahí.
37:53Pero si usted no sabe, yo necesito decir.
37:56¡Ah!
37:57Es difícil ser...
37:58¡Gracias!
38:28¡Gracias!
38:58¡Gracias!
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