- hace 1 día
El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
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00:00¿Usted vio al calavero haciendo qué, qué, qué, qué?
00:07Cruzando el patio, gracias.
00:11Señor, señor, señor, señor, señor, señor, señor, señor.
00:22Usted está bromeando, ¿no?
00:24Claro que sí, es una mentirita para que caiga esta loquita, ¿no es verdad?
00:30Ay, ay, señor.
00:31Yo quisiera, yo quisiera que fuera mentira, Gracia, yo quisiera que fuera mentira.
00:36Ay, caramba, yo estaba aquí tan quietecita en mi oficina.
00:40Y de repente, yo vi por la ventana ese esqueleto caminando así en el patio.
00:48Ay, señor, señor, señor, amparame, cuídame, protégeme, señora de las cosas sobrenaturales.
00:55Señor, señor.
00:56¿Qué estás haciendo, Gracia?
00:58Señor, señor, no sea directora, ahora, ahora creo que estoy rezando.
01:02¡Gracias!
01:04¡Gracias!
01:04¡Gracias!
01:05¡Gracias!
01:06¡Gracias!
01:07¡Gracias!
01:08¡Gracias!
01:10¡Gracias!
01:11¡Gracias!
01:12¡Gracias!
01:14¡Gracias!
01:15¡Gracias!
01:17¡Gracias!
01:19¡Gracias!
01:20¡Gracias!
01:21¡Gracias!
01:23¡Gracias!
01:24¡Gracias!
01:25¡Gracias!
01:26¡Gracias!
01:27¡Gracias!
01:28¡Gracias!
01:29¡Gracias!
01:30¡Gracias!
01:31¡Gracias!
01:32¡Gracias!
01:33¡Gracias!
01:34¡Gracias!
01:35¡Gracias!
01:36¡Gracias!
01:37¡Gracias!
01:38Pero sabes que te quiero.
01:41Yo sé quién eres, pero ¿será que tú me quieres a mí?
02:08¡Puede ir al frente, jefecita!
02:14No, muchas gracias, Gracia. Puedes ir tú, ¿sí?
02:17No lo diga, oiga. Vaya usted, jefecita. Los más viejos van siempre primero.
02:24¡Gracia, entra! ¡Hazlo, que es una orden!
02:27¡Claro! ¿Sí, señora?
02:31¡Oye!
02:38¿Pero qué estás haciendo, Gracia?
02:47Aprendí unos pasos de karate con Kokimoto. Si el cadavérico aparece...
02:55¡Oh, sí, claro, estupendo! Ahora sí estaremos seguras, ¿no crees?
03:01Oye, pero no hay nada por aquí, por supuesto.
03:05Eso parece, ¿no?
03:08¿Estás segura de que lo vio andando por acá?
03:11Eh, sí. Eh, no. Eh, bueno, quiero decir, lo vi caminando. Estaba andando en esa dirección. Creo que lo vi.
03:20¿O será... será que no vi nada, Gracia?
03:23Eh, qué monserga. Ya estando con usted, no es tan mala como parece.
03:27¿Qué dijiste, Gracia?
03:29Nada, no, oiga. Estoy aquí reprensiva.
03:32¡Aprensiva!
03:33Tú estás aprensiva, Gracia. ¡A-pren-s-i-va!
03:39Sí, los dos, los dos. Estoy con todo tipo de cosas hoy. Tengo un poco de todo, ¿sabe?
03:44Oiga...
03:45Tú sabes que tengo mucho que hacer. Yo me voy de aquí.
03:49¡Ah, espera, directora!
03:50¿Qué? ¿Qué pasó?
03:53No me deje aquí solita, no.
03:55¡Quédese! ¡Por favor!
04:04Sí, ¿a poco no quedaste más presentable?
04:09Así, limpio con todos los huesos en su lugar.
04:12¡Qué cosa! Pasé tanto tiempo limpiando cada huesito...
04:22...que ni vi el tiempo pasar.
04:32¡De vuelta a casa!
04:34¿Qué cosa? Es mejor que corra a tocar el timbre, si no la directora me dará un sermón sobre puntualidad.
04:47¡No! ¡Por favor! ¡Por favor, directora! ¡No me deje aquí solita! ¡Por favor! ¡No me deje! ¡Por favor!
04:55¡Me sueltas! ¡Me sueltas! ¡No me hagas perder más tiempo! ¡Otra vez!
04:59¡Oiga! ¡No me deje, por favor! ¡Oiga! ¡Yo no merezco morir solita en este laboratorio! ¡Oiga! ¡Soy tan joven aún! ¡Me falta mucho por vivir! ¡Oiga!
05:17¡Déjate de payasadas, Gracia!
05:19¡Oiga! ¡Le prometo que voy a ser una buena empleada! ¡Que voy a obedecer todas sus órdenes! ¡Pero no! ¡No me abandone! ¡No me desespere! ¡Porque no puedo estar sin usted!
05:34¡Ay, Gracia! ¡Ya deja las andeses! ¡Ya puedes parar!
05:38¡Si quieres salir del laboratorio, solo voltea, anda, sal por la puerta! ¡Listo! ¡Ya!
05:44¡Es verdad! ¡Lo había olvidado! ¡Es verdad!
05:48Oye, yo perdí mucho tiempo con esto, ¿sabes? Yo voy a cuidar de mi vida porque tengo una escuela para cuidar y tú un patio para limpiar. ¿Entendido? ¡Vamos! ¡Vamos pronto! ¡Camina!
06:01¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah
06:31un touré por la escuela, ¿sabes?
06:33¿Un touré?
06:35¡Ah, sí, eso! Pero no me corrijas,
06:37¡ay, no! Porque es la pura
06:39verdad, ¿cierto?
06:40Sí, Fermín, yo tampoco
06:42había creído nada, Fermín.
06:46Hasta que lo vi.
06:48Yo vi al esqueleto
06:50andar, Fermín.
06:51Lo vi con mis propios ojos,
06:53Fermín. Pero es imposible.
06:55¡Lo sabía, lo sabía!
06:57¡Yo sabía que era verdad!
06:58Pero es imposible,
07:01directora. Yo estuve
07:03todo el día con él.
07:05Oye, ¿y haciendo qué con el flaco
07:07huesudo? Estuve puliéndole
07:09los huesos y haciendo algunos arreglos.
07:12Entonces,
07:14cuando yo
07:15vi al esqueleto pasando
07:17por mi ventana,
07:19¿claro? Era yo quien estaba
07:21jalando el carrito.
07:23Podría ser, claro. Pero ahora mismo
07:25habíamos entrado al laboratorio para
07:27buscar al hijo del infierno y el
07:29chamuco. Y entonces, cuando nos
07:31dimos la vuelta para salir, ¡pam!
07:32¡Ajá! Estaba ya parado así.
07:35¿Y cuándo? En las dos.
07:36La directora fue primero, ¿no?
07:38Fui yo quien lo dejé por las
07:40prisas por ir a tocar el timbre.
07:44¡Ah!
07:44Por favor,
07:48me explicas una cosa.
07:50¿Por qué yo
07:52aún creo
07:53en las burradas que tú
07:56hablas, gracia?
08:03Creo que no se
08:04tomó muy bien las cosas, ¿eh?
08:07Yo tampoco,
08:08¿sabes?
08:09¡Oye!
08:10¡Oh, santo
08:13Dios!
08:16Lo mejor
08:17es guardar la carta.
08:19¿Mario?
08:20¡Alicia!
08:22No lo pensé.
08:23¿Yo qué?
08:24Que tú colocaste la carta
08:26en mi casillero.
08:27Sí,
08:28pero no le comentes a nadie
08:29eso.
08:31Relájate,
08:31nunca le voy a comentar a nadie
08:33que eres mi admirador
08:34secreto.
08:35¿Tu admirador
08:36secreto?
08:37Sí,
08:38¿no fuiste tú quien
08:39escribió la carta?
08:40Sí,
08:41fui yo quien la escribió,
08:42pero...
08:43¿Este es tu casillero?
08:45Sí.
08:46Fue un error esto.
08:47¿Cómo dices?
08:49Es que esa carta
08:50y el recado
08:51que estaba intentando
08:52colocar
08:53no eran para ti.
08:55¿Qué?
08:57La verdad
08:57es para otra persona.
09:00Lo lamento,
09:01Alicia.
09:02¿Crees que me puedas
09:03devolver la carta
09:04y el sobre también?
09:05Ahí tienes tu carta.
09:10Oye,
09:11espera,
09:11Alicia.
09:20Ah,
09:21pues,
09:22era eso mismo,
09:24¿no?
09:24Eso mismo.
09:26Todo acaba bien.
09:29¿Cuándo?
09:30Acaba bien,
09:31¿no?
09:31¿Cómo ves?
09:34Imagina,
09:35pequeño.
09:37Durante todo este tiempo,
09:39¿quién estuvo jugando contigo?
09:41¿Era Fermín?
09:41Claro,
09:46y las otras veces,
09:47era la marabunta.
09:51Mira nada más.
09:54Ay,
09:54oye,
09:56cómo fui bestia,
09:57¿no?
09:57Por favor.
09:59No tenía
10:00por qué estar asustada.
10:02¿O tú qué dices,
10:03cosita?
10:05¿Eh?
10:05Oye,
10:12pero para prevenir,
10:14nunca está de más,
10:16por supuesto.
10:18Con permiso.
10:21Oye,
10:22oye,
10:23oye,
10:23oye,
10:24oye,
10:25oye,
10:27oye,
10:29oye,
10:31oye,
10:33oye,
10:34oye,
10:35oye,
10:35¿Qué tal?
10:42Un segundo amigo,
10:43con todo respeto.
10:46Oye,
10:48cintura de avispa.
10:50Ya casi,
10:52solo un poquito.
10:53Vas a quedar muy bien.
10:55Justo aquí,
10:57justo aquí.
10:59Fue rapidito.
11:01¿Viste?
11:02Alicia,
11:07no tienes que preocuparte
11:22por lo que los otros dicen
11:23si no has hecho nada raro.
11:24Lo sé,
11:25profesora,
11:25pero no quería
11:26que pensaran así de mí.
11:27Solo porque ando en patineta
11:30y me he visto de forma diferente,
11:32ningún hombre andaría conmigo.
11:34Eso no es verdad.
11:35Fueron ellos mismos
11:36quienes lo comentaron,
11:37profesora.
11:38Yo sé que siempre dije
11:40que no me quería casar,
11:41pero...
11:42Pero te sentiste ofendida
11:43con el comentario.
11:44Sí.
11:44No tienes que estar así.
11:47Lo sé,
11:47pero a lo mejor
11:48es el momento
11:48de cambiar todo esto,
11:49profesora,
11:50¿sabe?
11:51Ponerme vestidos,
11:52jugar más con muñecas,
11:54a la cocina...
11:55Alicia,
11:56¿te gusta tu estilo de vestir?
11:58Sí,
11:58es como me siento bien.
12:00¿Te gusta andar en patineta?
12:01Tanto como el fútbol.
12:03Entonces,
12:03así eres,
12:04Alicia.
12:05Qué raro.
12:06¿Qué sobre es ese?
12:07Sí.
12:07Yo tengo un admirador secreto.
12:20Pero esperen.
12:22¿Desde cuánto tengo uno?
12:23Lo abriré aquí mismo.
12:25No soy tu admirador secreto.
12:39Soy un hombre apenado.
12:41Es que no sabía
12:42cómo decir cuánto me gustas.
12:48¿Quién será el que lo escribió?
12:51Qué calor hace, ¿no?
12:55Hasta mi mano está sudando.
12:57Y mi rostro está...
12:59caliente.
13:02No.
13:03Yo creo que...
13:05estoy enamorada.
13:12No soy tu admirador secreto.
13:15Soy un hombre apenado.
13:16Es que no sabía
13:17cómo decir cuánto me gustas.
13:21¡Dios mío!
13:22¿Quién será el que lo escribió?
13:23No sé,
13:25alguien lo dejó en mi armario.
13:26Entonces tienes
13:27un admirador secreto.
13:29Pero la carta dice que no.
13:31Si no lo firmó,
13:32es que sí.
13:32¡Qué romántico, amiga!
13:34Pero tengo un problema.
13:35Nunca pasó esto conmigo.
13:37¿Será que alguien
13:38se está burlando, chicas?
13:40Ah, no sé.
13:41¿Me ayudan, amigas?
13:42Yo creo que es verdad.
13:44Sí,
13:45si estaba en tu armario.
13:46Mmm, sí.
13:48¿Por qué no le preguntas bien a Laura?
13:50Ella entiende
13:51de esas cosas románticas.
13:53Pero no quiero
13:54que nadie lo sepa.
13:57¿Entonces solo aquí se sabe?
13:58Sí, porque son
13:59mis mejores amigas.
14:02¿Quién será tu admirador?
14:04¿Tú sospechas de alguien?
14:10Lo peor es que no.
14:16¿Alicia?
14:17Lárgate, Mario.
14:18Déjame sola.
14:19¿Estás bien?
14:20¿Tú qué crees?
14:22Disculpa,
14:23yo no quería
14:24que te pusieras así.
14:25Y menos por mi culpa.
14:27No sabía,
14:28fue sin querer.
14:30Todo está bien, Mario.
14:31La culpa no fue tuya.
14:33Es que soy diferente,
14:34¿sabes?
14:34Y fea.
14:36Nadie me quiere a mí.
14:37Yo no creo
14:38que seas fea.
14:39Por el contrario,
14:40eres muy bonita.
14:41Entonces,
14:42¿por qué nadie
14:42de la clase me quiere?
14:44¿A ti te gusta
14:45algún compañero?
14:45No,
14:46no pienso mucho
14:47en esas cosas.
14:48Entonces,
14:49¿por qué estás tan
14:49preocupada con eso?
14:50Yo solo quería saber
14:51cómo es cuando le gustas
14:53a alguien.
14:53Ah,
14:54pero eso ya lo sabes.
14:55Claro que no.
14:57Ah,
14:57tu familia,
14:58tus amigos,
14:59la profesora Elena.
15:00Todos te quieren mucho,
15:02Alicia.
15:02Pero no es la misma cosa,
15:03¿o sí?
15:04No,
15:06pero yo creo
15:07que la sensación
15:08de que todos te quieran
15:09es mucho mejor
15:10que solo una persona.
15:11Pues,
15:12tiene sentido.
15:13Alicia,
15:13eres una de las chicas
15:15más geniales
15:16que he conocido.
15:17¿En serio?
15:18Claro,
15:19usas patineta,
15:20juegas fútbol
15:21y no eres pretenciosa.
15:22Todas las niñas
15:23deberían ser iguales
15:24a ti.
15:25Muchas gracias,
15:26Mario.
15:26No es nada.
15:28Mario,
15:28¿te puedo hacer
15:29una pregunta?
15:30Ajá.
15:30¿Para quién
15:31era la carta al final?
15:34¿Prometes guardar
15:34el secreto?
15:35Claro.
15:36Claro.
15:36Marcelina,
15:49¿hoy no vienes?
15:50Ya voy,
15:51los alcanzo después.
15:52Bien,
15:53adiós.
15:53¿Qué cosa?
16:07¿Qué cosa?
16:07Amigas,
16:08amigas,
16:09recibí una carta
16:09de un admirador secreto.
16:15Sanitario de niñas.
16:18¿Qué, Mario?
16:19¿La recibió?
16:20Sí, ya.
16:23Escuela Mundial.
16:28Hola,
16:29profesora Elena.
16:30Silencio,
16:31niños.
16:32Ya llegué.
16:33Rápido que tengo
16:33asuntos importantes
16:34para tratar con ustedes hoy.
16:45Todos ya saben
16:46que las pruebas finales
16:47están llegando.
16:53profesora Elena.
16:57Esa noticia
16:58tan estupenda,
17:00ya la sabíamos.
17:03Profesora,
17:04estaba casi olvidándolo.
17:06¿Por qué me lo recordó
17:07de nuevo?
17:08Porque es importante
17:09que estén preparados,
17:11Koki.
17:11Por mí,
17:12pueden hacer la prueba
17:13cuando quieran.
17:14Yo siempre estaré preparado.
17:15mi cabeza duele
17:23de solo pensar.
17:26Seguro que la lechona
17:27va a estar tras de mí
17:28en esta maldita prueba.
17:30Jaime.
17:31Disculpe,
17:32profesora,
17:32pero es la verdad.
17:33Por eso,
17:34ustedes tienen que estudiar
17:35bastante para que la directora
17:37no tenga nada
17:37que reclamar de esta clase.
17:39Capacidad
17:39e inteligencia
17:40sé que todos ustedes
17:42las tienen.
17:43Algunos no,
17:44profesora,
17:44así como...
17:45¿no,
17:46Jaimito?
17:46Paulo.
17:50Con este sistema
17:51de pruebas
17:51que la directora inventó,
17:53algunos de ustedes
17:54pueden perjudicarse
17:55si no pasan.
17:56Eso no es nada romántico.
17:58Por esa razón,
17:59les estoy avisando ya
18:00y me pongo
18:01a su disposición
18:02en caso de que alguien
18:03quiera aclarar alguna duda.
18:04Qué pereza estudiar,
18:06profesora Elena.
18:07Sí,
18:08sí,
18:08sí,
18:09sí,
18:09es mejor
18:12que ustedes
18:12dejen de reclamar
18:14y se esfuercen bastante
18:15porque parece
18:17que la directora Olivia
18:17está más ansiosa
18:18que ustedes
18:19por esta prueba.
18:20Por eso,
18:21ella no ha estado
18:22muy calmada
18:23estos días.
18:37Nada mejor
18:38que un buen café
18:39para animar.
18:51Pero qué timbre
18:52tan irritante,
18:53qué cosa.
18:56Es la directora Olivia.
18:57¿Llamó, directora?
19:17¿Me escuchaste el timbre?
19:19Sí, director,
19:20escuche.
19:20Entonces tú sabes
19:21que te estoy llamando,
19:22no debes preguntarte a mí.
19:23Disculpe, directora,
19:26es que no me he acostumbrado
19:27al llamado con el timbre.
19:29Ah,
19:30es estupendo
19:31este sistema
19:31que inventé,
19:32¿no, Fermín?
19:33Sí, estupendo.
19:34Ya no debo salir
19:35por el patio
19:36diciendo tu nombre,
19:38gritando.
19:39Sí,
19:39mis horas de paz
19:40se extinguieron.
19:41¿Qué dijiste?
19:42Pregunté
19:43si a usted
19:43le falta alguna cosa.
19:45Sí, claro,
19:46me falta.
19:46Si no lo hiciera
19:47no te habría llamado,
19:48¿verdad?
19:49Hay un bolígrafo
19:50justo ahí,
19:51dámelo.
19:52¿Dónde?
19:52¿Se cayó al suelo?
19:54No,
19:55ese que está
19:55en mi mesa,
19:56encima.
20:00¿Esta de aquí?
20:01Sí,
20:02ese mismo.
20:05¡Pronto,
20:06Fermín!
20:06Sí,
20:07claro.
20:11Muchas gracias.
20:16¿Y se le ofrece
20:17otra cosa?
20:18Si se ofreciera
20:19la pediría,
20:20¿no, Fermín?
20:20No te necesito,
20:21te puedes ir.
20:22Y no te coceira,
20:24verruga,
20:25ni frieira,
20:26ni falta de manera
20:28la ten.
20:30Futucando bien,
20:32todo mundo
20:33tem piolio,
20:34o tem cheiro
20:35de criolina.
20:38Todo mundo
20:39tem un irmão
20:41me usa rorio,
20:42só...
20:43Y este último examen
20:44será la propia
20:45directora
20:45quien lo va a aplicar
20:47y corregir.
20:49¿Por qué?
20:53Por Dios,
20:54¿por qué?
20:57Estoy perdida,
20:58por Dios.
21:01Oiga,
21:01profesora,
21:02pues yo creo
21:03que solamente
21:04usted
21:04es nuestra profesora
21:06y solamente
21:06usted debería
21:07poner las notas.
21:08Y las pruebas
21:09de la directora
21:10son muy difíciles.
21:12tristemente,
21:13la directora Olivia
21:13todavía no confía
21:14en mí
21:15en relación
21:15con las notas.
21:16Por eso
21:16ella misma
21:17prefiere encargarse
21:18de esa parte.
21:19Pero,
21:19profesora,
21:20usted siempre
21:20fue justa
21:21con nosotros.
21:21Hasta de más.
21:23Sí,
21:23pero,
21:24profesora,
21:24¿no hay como
21:25redondear
21:26nuestras notas?
21:27Me siento feliz
21:29de que en verdad
21:29confíen en mí.
21:31Es una pena
21:31que la directora Olivia
21:32no piense lo mismo
21:33que ustedes.
21:34La directora Olivia
21:35no sabe nada.
21:36Pero yo estaría
21:38todavía más feliz
21:39si ustedes estudiaran
21:40y sacaran notas
21:41altas en esta prueba.
21:42¿Como las que yo saco,
21:43profesora?
21:44¡Ay, no!
21:45¡Ahí viene Jorge
21:46de nuevo!
21:49Jorge,
21:49tus notas
21:50son excelentes.
21:51Pero quiero
21:52que todos estudien
21:53y superen
21:54sus propios límites.
21:55O en vez
21:56de que estén
21:56comparando notas,
21:58estudien
21:59y ayuden
21:59a los compañeros
22:00que lo necesiten.
22:01Puede creerme,
22:01profesora,
22:02estudiaremos bastante
22:03para esta prueba.
22:05Calma,
22:05Daniel.
22:06¡Ay, aún más!
22:27Finalmente,
22:28un poco de sosiego.
22:33¿No de nuevo?
22:34¡No es posible!
22:37¿Qué es lo que
22:38esta señora
22:39quiere de nuevo?
22:40¡No es posible!
22:41Sí, señora.
22:58¿Usted me llamó?
23:01Sí,
23:02te llamé,
23:03Fermín.
23:03Tú tienes que estar
23:04siempre a mis órdenes
23:06porque para eso
23:06te pago, ¿no?
23:07Fermín,
23:09hice un análisis
23:10minucioso
23:11de la escuela
23:12y llegué
23:12a la conclusión
23:13de que está
23:14en una situación
23:15muy lamentable
23:17de higiene.
23:19Directora,
23:20yo le garantizo
23:20que la higiene
23:21de la escuela...
23:21No me interrumpas,
23:22no he terminado
23:23de hablar.
23:24Tú sabes,
23:24Fermín,
23:25que soy una persona
23:26fanática
23:27de la limpieza,
23:28¿verdad?
23:28Y mira,
23:30esto de aquí
23:30es polvo.
23:34Sí,
23:34es polvo.
23:35Pues sí,
23:36Fermín,
23:36la limpieza
23:37está dejando
23:38mucho que desear.
23:40Le puedo pedir
23:40a Gracia
23:41que limpie
23:42su oficina
23:42nuevamente.
23:43No me interrumpas,
23:45Fermín,
23:45aún tengo
23:46cosas para hablar.
23:48Fermín,
23:49quiero que esta escuela
23:50mañana
23:51esté brillando.
23:53Sí,
23:54brillando.
23:55Sí,
23:56para eso
23:56yo quiero
23:57que las puertas,
23:59el techo,
24:00el suelo,
24:01las paredes,
24:01las ventanas
24:03del baño,
24:04todos los salones
24:05de clases,
24:05la dirección
24:06y toda la escuela
24:08que esté todo
24:09muy bien lavado.
24:12Ah,
24:12y también quiero
24:13que enjabones
24:14bien y friegues
24:16ese patio
24:16hasta llegar
24:18allá a la calle,
24:19¿entiendes?
24:20Ah,
24:20y es importante
24:21que no cuentes
24:22con Gracia
24:23porque ella
24:23tiene otras
24:24cosas
24:25para hacer,
24:27¿comprendes?
24:27Que no cuente
24:28con Gracia,
24:29pero es la función
24:30que tiene.
24:31Fermín,
24:32¿quién determina
24:33la función
24:34de cada uno
24:35aquí adentro
24:36soy yo,
24:37no ustedes?
24:39Ya te dije
24:40qué Gracia
24:41tendrá otras
24:42cosas
24:43para hacer.
24:46Pero es que
24:47no me están pagando
24:48para limpiar
24:48la escuela,
24:49directora,
24:49y a pesar
24:50de que así fuera,
24:51oiga,
24:52yo creo que sería
24:52imposible
24:53en tan poco
24:54tiempo
24:54realizar
24:55todo eso.
24:57Fermín,
24:58¿por casualidad
24:59te estás
25:00revelando?
25:01No,
25:02señora,
25:02no es lo que
25:02quería decirle,
25:03es que ya no
25:04soy muy joven
25:05y ya no tengo
25:06tanta fuerza,
25:07¿sí?
25:07Pero tu edad
25:09es problema
25:09tuyo
25:10y no mío,
25:11¿verdad?
25:12Y te lo repito,
25:14quiero la escuela
25:15mañana en la mañana
25:17brillando
25:17como espejo.
25:19¿Como espejo?
25:20Sí,
25:21como un espejo.
25:23Correcto.
25:24Directora,
25:25¿yo puedo hacerle
25:26una pequeña pregunta?
25:28¿Su problema
25:29en realidad
25:30es la limpieza
25:32de la escuela
25:33o está muy
25:34preocupada
25:35con las pruebas
25:35que tiene que
25:36pasarle
25:37al tercer año?
25:39¿Cómo?
25:41¿Qué dices?
25:42¡Qué bobada!
25:43Pero claro que no.
25:45¿Desde cuándo
25:46tengo problemas
25:47para aplicar pruebas
25:49a los alumnos?
25:50Hazme el favor.
25:51Ay,
25:51Fermín,
25:51hazme el favor.
25:52Sí,
25:52porque usted
25:53nunca hizo
25:54exigencias
25:54tan...
25:56¿Tan qué,
25:57Fermín?
25:58Digamos,
25:59tan...
26:00complejas.
26:08¿Quién te mandó
26:10dejar a Gracia
26:11hacer la limpieza
26:13como su nariz
26:14aquí en la escuela,
26:15¿eh?
26:16Entonces,
26:17ahora sufrirás
26:19las consecuencias,
26:19Fermín.
26:20Sufre tus consecuencias.
26:22¿Comprendes?
26:23Hazme el favor.
26:24Vete,
26:25voy a trabajar.
26:27Con permiso.
26:28¡Ay,
26:29¿qué es eso?
26:36¿Qué es eso?
26:36Ve,
26:37ve,
26:37ve,
26:37ve,
26:37ve,
26:37desde cuando yo,
26:39Olivia Beiber,
26:40voy a tener dificultades
26:41para aplicar exámenes
26:43a los alumnos.
26:44Pienso que soy una principiante.
26:46Va,
26:46va,
26:46va.
26:47Ay,
26:47hazme el favor.
26:48Va,
26:49va,
26:49va.
26:53Y para saber
26:54si serán aprobados
26:55o no,
26:56serán tomadas en cuenta
26:57tres notas de ustedes.
26:59¿Para qué
27:00hacen falta
27:01tres?
27:02Un samurái
27:03no tiene miedo
27:03ni de veinte notas.
27:06Pues sí,
27:07pero yo no soy
27:08samurái,
27:08¿no,
27:08japonés?
27:09Y si tengo miedo
27:10de una nota,
27:11imagínate de tres.
27:13Ay,
27:13es mejor así,
27:14gordito,
27:15porque así tienes oportunidad
27:16de lograr un buen promedio.
27:19Sí,
27:19tú lo sabes bien,
27:21mi amiga.
27:21Sí,
27:22yo sé bien.
27:23Sí,
27:23valería,
27:23lo dijiste muy bien.
27:25Sí,
27:26muy bien.
27:27Silencio.
27:28Sí,
27:28lo sé.
27:29Valeria tiene razón,
27:30Jaime.
27:32La primera nota de ustedes
27:34será en relación
27:36con los trabajos
27:36que hicieron.
27:38La segunda
27:39va a ser en relación
27:40con las pruebas
27:41que yo les hice.
27:41¿Y cuál es la tercera,
27:42profesora?
27:43La nota de la prueba
27:44que será dada
27:45personalmente
27:45por la directora Olivia.
27:47Ay,
27:48no.
27:54Todas esas noticias
27:55antirrománticas
27:56me quitan el apetito.
27:58Ay,
27:58bueno.
28:00Pero a mí me da lo mismo.
28:01Yo tampoco me preocupo,
28:03pero algunos amigos
28:03se pueden perjudicar.
28:05Esa es su suerte.
28:06Jorge,
28:08eso es egoísmo.
28:09Haces muy mal
28:10pensando así.
28:11¿Sabes qué significa
28:12la palabra
28:13solidaridad?
28:14Claro que sé
28:15que es eso,
28:16profesora.
28:17Qué bueno.
28:17Podrías ponerla
28:18en práctica entonces.
28:19Los compañeros
28:20deben ser solidarios
28:21entre sí.
28:22Profesora,
28:23yo creo que hay
28:23una enorme diferencia
28:25entre los buenos alumnos
28:27y los malos alumnos
28:28y eso
28:28no es culpa mía.
28:30Claro que no,
28:32pero los malos alumnos
28:33precisamente los necesitan.
28:47¿Cómo le voy a hacer
28:49para limpiar todo solo?
28:51No sé,
28:52es imposible.
28:54Con permiso,
28:55Pernil,
28:56¿puedo entrar?
28:57Hola,
28:57Gracia,
28:58pasa.
28:58Te estaba buscando,
29:01señorcito.
29:03¿Qué estás haciendo ahí?
29:04¿No vas a trabajar
29:05hoy o qué?
29:05Si supieras,
29:07si supieras.
29:09Oye,
29:10la verdad,
29:10hoy no quisiera
29:11ni haber despertado.
29:14Caray,
29:14hombre,
29:15¿qué te sucedió?
29:16¿Estás todo ahí,
29:17extraño,
29:18todo apagado?
29:20Nuestra
29:20apreciada directora
29:22está exigiendo
29:23de mí
29:24que limpie
29:24toda la escuela
29:25solo.
29:26¿Qué?
29:27¿Tú?
29:29¿Con la pierna así?
29:30¿Limpiar todo?
29:31Sí.
29:31¿Pero qué?
29:34A esa vieja le patina el coco,
29:35¿verdad?
29:36Se volvió loca.
29:37Ella me paga
29:38para hacer limpieza.
29:39No tiene nada
29:40que pedirte
29:41al respecto de eso.
29:42Pues sí,
29:43pero ella lo pidió.
29:44Ah,
29:44no.
29:45No tiene misericordia
29:46esa mujer.
29:48Enloqueció,
29:48¿cierto?
29:49Se le botó la cañica.
29:50No te preocupes,
29:51no,
29:51por eso,
29:52no,
29:52no te preocupes.
29:53Puedes dejarlo conmigo
29:54que activaré
29:55el modo Super Gracia
29:56de la Cota Serena
29:56Mega Ultra Veloz
29:57y dejo todo limpio aquí.
29:59Muchas gracias,
30:00Gracia,
30:00pero no vas a poderme ayudar.
30:03La directora me dijo
30:04que va a pedirte
30:05que hagas otras cosas.
30:08Jesús,
30:09María,
30:10José,
30:11Mateo,
30:11Moisés,
30:12Buda,
30:13todo mundo de la Biblia,
30:14¿eh?
30:15Ah,
30:15eso me está oliendo mal,
30:17¿no es cierto?
30:18Ella lo está haciendo
30:19a propósito
30:20para probarte,
30:21¿no es cierto?
30:21Oye,
30:22la verdad es que
30:23ella debe estar estresada
30:24con esas pruebas
30:25finales de año
30:26y está descargando
30:28todo encima de mí.
30:29Pero,
30:29Karal,
30:30es tan absurdo,
30:31Fermín.
30:32Pues sí,
30:33Gracia,
30:34y ahora,
30:34si no obedezco
30:35lo que me está pidiendo,
30:37le voy a dar
30:38el mejor motivo
30:39que busca
30:40para despedirme.
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