Rafael Caro Repetto: aprendiendo sobre China a través de la ópera de Pekín

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00:00Me llamo Rafael Caro Repeto.

00:06Soy un muscóloga de etnomusicología especializada en música tradicional de chines,

00:10con un foco especial en la música de Xi'iku, la tradición tradicional ciudadana,

00:15y un foco especial en Xing-ju, la so-called Peking Opera.

00:19¿Cuál fue tu carrera en musicología?

00:26Mi major fue en musicología.

00:28Cuando me gradué de musicología,

00:31decidí que quería ir más profundo

00:33en la cultura tradicional de Chinese y la música.

00:37Así que me mudé a la Universidad de Peking

00:40para mejorar mis habilidades de lenguaje.

00:44Tuve la oportunidad de escuchar Peking opera en el auditorio de la Universidad

00:51y ese fue mi primer encuentro con este genre.

01:02Yo pensé que era opera, como Verdi o Puccini,

01:05pero con temas chineses.

01:08Así que me llevó estas expectativas.

01:11Y cuando estaba confrontado con una real performance de Chintiu

01:14estaba totalmente perdido.

01:16Así que no podía ver nada de lo que estaba pasando en la escena.

01:19Con sus voces muy familiarizadas,

01:22muy exóticas para mí.

01:24Y luego, a algún punto,

01:25miré a ver cómo la audiencia reagía.

01:28Y en un par de habitaciones,

01:30había una señora que estaba llorando de emoción.

01:34¿Cómo podría ser que la misma performance

01:38producen confusión en mí y emociones de esta señora?

01:42Así que quería entender eso.

01:44Quería entender cómo la música,

01:47y todo el mundo,

01:49funciona para producir emociones.

01:51Estaba la oportunidad de hacer un trabajo en el Zongguosi Xiuxiuyuan,

02:01que es el Nacional Academia de la Ciencia de la Ciencia de la Ciencia de la Ciencia de la Ciencia de la Ciencia de la Ciencia.

02:05No solo entender la música desde el punto de vista del oyente,

02:09sino también desde el punto de vista de la performance.

02:12Estaba capaz de acceder a reuniones de estudiantes,

02:17estudiantes en el Zongguosi Xiuxiuyuan,

02:19a nivel profesional.

02:20Esto es algo muy diferente de la operación occidental.

02:23En el Zonggui Xiuxiu,

02:25en la Ciencia de la Ciencia,

02:26no hay un conductor en la manera en la música occidental.

02:31La diversión es compleja.

02:35En el país, dependiendo de su estilo.

02:37La dirección en el Zonggui Xiuxiu

02:39se negoció entre diferentes personas.

02:41Los actores o actores,

02:43los jugadores de la Ciencia de la Ciencia,

02:45los jugadores de la Ciencia de la Ciencia de la Ciencia de la Ciencia,

02:46y los jugadores de la Ciencia de la Ciencia de la Ciencia.

02:47Así que se coordinan a ellos mismos

02:49para compartir cómo mover la performance,

02:52y ver con eso y aprender de esta experiencia

02:55es lo que me reveló.

03:01La otra diferencia entre la Ciencia de la Ciencia y la Ciencia de la Ciencia en Europa

03:19es la historia de la Ciencia,

03:21cómo se formó la Ciencia.

03:23Si miramos la Ciencia de la Ciencia,

03:25la creación de algunos artistas,

03:27una élite de artistas en Italia,

03:29creando una forma de art,

03:33una nueva forma de art.

03:35El desarrollo de la Ciencia de la Ciencia

03:37es el contrario.

03:39Se empieza desde los comunes,

03:41que estaban recogiendo

03:43algunas de las diferentes artes

03:45en un único género

03:47que se convierte en la Ciencia de la Ciencia.

03:51El cine,

03:54un álbum de la Ciencia

03:57que se convierte en otros.

03:58La Ciencia,

03:59la Ciencia de la Ciencia,

04:01o cualquier otro género

04:02de la Ciencia tradicional

04:03de la Ciencia,

04:04es una forma de

04:05performa en la escena

04:07con una condición muy compleja

04:11de convenciones

04:12que nos referen

04:14a la manera de mover tu cuerpo

04:16de tu cuerpo y de la manera que se expresa en la cantación y hablar de diferentes historias.

04:22Otra característica muy clave de la ciencia tradicional de la ciencia, es la conexión

04:29entre movimiento y cantar. Así que los actores y actrices de la ciencia o de cualquier otro

04:37genre de la ciencia tradicional de la ciencia no solo aprenden a cantar, aprenden a performar físicamente.

04:43Así que mi próximo proyecto sería entender cómo movimiento y música se conectan en la ciencia tradicional

04:54de la ciencia, cómo se encuentran dos lados de una forma única de expresión. Y me gustaría

05:00usar algunas tecnologías, por ejemplo, la captura de motion, junto con el análisis sonido para

05:06entender la relación entre movimiento y la música.

05:13Música es universal, en el sentido de que todas las culturas tienen música, pero

05:17entender la música requiere estudiar la música. Así que con la lengua, cuando estudias la lengua,

05:22necesitas entender el contexto cultural para que puedas comunicarse bien.

05:26Cuando estudias la música, aprendes cómo una nueva comunidad, una nueva grupo de personas,

05:34y una gran grupo de personas y las personas chinesas expresan sus emociones.

05:46Música.

05:47Música.

05:48Música.

05:49Música.

05:50Música.

05:51Música.

05:52Música.

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