00:00¿Qué es el Imperio Inca?
00:30El Imperio Inca, ¿por dónde se extendió?
00:38Por el sur.
00:41¿Por América?
00:43El sur.
00:44Muy bien, por América del sur. En toda esa zona, azul, ¿verdad?
00:50Sí.
00:50Muy bien, pasa por favor.
00:54Ahí.
01:00¿Y qué nos dices?
01:06¿Ves? En este círculo es donde se estableció el Imperio.
01:11Los Incas se establecieron aquí. ¿En qué valle?
01:15En el Valle de México.
01:16En el Valle de Cusco.
01:18¿Estamos hablando de los Incas?
01:20Ah.
01:22En el Valle de Cusco.
01:24Y luego se extendieron hacia...
01:27Hacia el norte y hacia el sur.
01:29¿Y también?
01:30Muy bien.
01:32¿Y cómo se llamaba su capital, la capital de los Incas?
01:35Eh...
01:37Se llamaba...
01:40No me acuerdo.
01:41Decírselo.
01:42Cusco.
01:43Cusco.
01:44Y ahí tenemos la ciudad de Cusco.
01:47Las ruinas.
01:48Que se pueden visitar.
01:50Y que...
01:50Y que si nos fijamos en esa fotografía, que notamos raro.
01:54Que no hay muchas ganas.
01:58En las casas solo tienen puertas.
02:00Sí, solo tienen puertas.
02:02No tienen nada más.
02:03¿Y de qué están hechas las casas?
02:05De piedra.
02:07¿Eh?
02:07Pero si metemos un cuchillo, no sabemos qué pasa que no tienen ni...
02:13Están tan bien puestas, tan juntas, que no podíamos meter entre ellas ni la punta del cuchillo.
02:20Ni siquiera un folio.
02:22Y mirad qué finito es.
02:23Sí.
02:23Están súper bien juntas.
02:26Sí, y no tienen ni...
02:28Ni eso, ni cemento, ni nada.
02:30No, no tienen nada.
02:32Solo tienen piedras pegadas.
02:34Muy bien.
02:35¿Pasamos?
02:36Puedo pegarme en casa.
02:39Bueno.
02:39Bueno.
02:40Y...
02:41Ahora alguien me va a contar de las clases sociales.
02:45¿De quién mandaba más?
02:46Luego, para abajo, para vermelos.
02:49Y empezamos.
02:50¿Quién era el máximo?
02:51La máxima autoridad en la sociedad inca.
02:55¿Quién era?
02:58Él.
02:59El zapainca.
02:59El zapainca.
03:01Muy bien.
03:01Y bueno, era como...
03:04Era adorado.
03:06¿Eh?
03:07¿Y qué consideraban los incas?
03:09¿De quién consideraban hijo al zapainca?
03:13Se pensaba que era hijo del dios y que es el sol.
03:19Muy bien.
03:20Pues era la figura máxima, la más importante, él y su familia.
03:24¿Y después quién venía?
03:27Los...
03:28Los sacerdotes.
03:30¿Y quién más?
03:32Y...
03:33¿No?
03:34Y los dobles que los que tenían dinero.
03:38Claro.
03:39¿Y los sacerdotes a qué se dedicaban?
03:41A visitar a los...
03:43¿Dioses?
03:44A los dioses.
03:46Muy bien.
03:47¿Y cómo le llamaban a los nobles y a los sacerdotes?
03:51Curacas.
03:52Muy bien.
03:53¿Y por último estaba?
03:55Las familias.
03:57Muy bien.
03:57¿Y cómo le llamaban a las familias?
04:00A ellos.
04:02Muy bien.
04:02Pues esa era la sociedad de los incas.
04:06Vuelvenmelo a decir.
04:07Mira un poquito para acá y dime.
04:09La máxima autoridad era...
04:11El zapainca.
04:14Después venían...
04:16Los sacerdotes y los dobles.
04:18Que les llamaban...
04:19Curacas.
04:20Y por último estaban...
04:22Las familias que se llamaban...
04:27Ayus.
04:28Muy bien.
04:30Perfecto.
04:31Muy bien.
04:32¡Gracias!
