Alunos deixaram a sala de aula para se divertir com brincadeiras na lama durante atividade recreativa. -------------------------------------- 🎙️ Assista aos nossos podcasts em http://tribunaonline.com.br/podcasts
📰 Assine A Tribuna aqui https://atribunadigital.com.br/assinatura/
💻 Fique bem informado com as notícias do Brasil e do Mundo aqui https://tribunaonline.com.br
00:00E olha só, hoje a aula foi bem diferente para alunos de uma escola aqui da capital.
00:06Em vez de livros e cadernos, muita lama, é isso mesmo.
00:10A garotada se divertiu no modo raiz, tá?
00:13Sentindo a terra, se sujando, brincando ao ar livre.
00:17Bora ver essa diversão. Sacode!
00:20Quarta-feira, dia letivo normal.
00:23Não, não, espera aí. Normal?
00:30Para essa criançada de 5 e 6 anos, alunos do Centro Municipal de Educação Infantil Gilda de Ataí de Ramos, em São Pedro, Vitória, é normal sim brincar na lama.
00:41E será que a Lara gosta?
00:43Amo!
00:44Brinca todo dia?
00:46Quase todo dia, lá na roça eu amo.
00:48No imenso quintal da escola, os alunos da unidade têm acesso a uma das coisas mais importantes para a vida de uma criança, brincar.
00:55Como parte do processo pedagógico, a brincadeira acontece na Lama Lândia.
01:01Nome dado à iniciativa, simplicidade para manter essa turminha cheia de energia, longe das telas de celular e TV.
01:08O nosso espaço é muito grande, o CV é muito grande.
01:12Nós temos mais de 10 partes externas.
01:14Então a ideia é desemparedar as crianças e trazer a sala de aula convencional para áreas externas da nossa escola.
01:21E aqui na Lama Lândia, o que não falta, como todo mundo pode perceber, é alegria, né?
01:27Diversão da garotada aqui.
01:29E a responsável por proporcionar esse momento de lama é a Sara Damiani, professora de artes.
01:35Não podia ser outra disciplina, né?
01:37Ensinando a molecada a fazer arte, professora.
01:40E colocar literalmente a mão na massa.
01:43Bom, a Lama Lândia é um projeto não sabeu, é um projeto idealizado pelas professoras de arte, sonhado com a equipe pedagógica, com o pessoal da limpeza.
01:54Então é um projeto de muitas mãos.
01:56E o que a gente quer é isso, fazer com que a criança esteja em contato com a natureza, aproximando a criança dessa lama, que é uma matéria que é característica da identidade territorial da escola.
02:10Porque nós estamos em território de um manguezal.
02:12Mamães e papais podem ficar sossegados, que a meninada vai toda tomar banho de chuveirão depois, viu?
02:18Ninguém vai chegar sujo em casa, não.
02:20Brincar faz parte dessa infância que a gente acredita.
02:22Uma infância que explora, que vivencia, que experimenta.
02:26E aqui faz parte da cultura deles, faz parte do local.
02:29Então a gente tem um respeito ao território e traz pra eles essas vivências.
02:33Menos tela, né?
02:33E mais terra, mais lama, pra que eles brinquem muito.
02:36Aqui ninguém escapa, tá?
02:38Minha mão tá cheia de lama, o microfone tá cheio de lama.
02:41Principalmente a professora.
02:44Tá completamente coberta.
02:46Tá limpinha.
02:46Tá limpinha.
02:47Tô limpinha.
02:48Tá feliz?
02:49Tô, tô.
02:49Eu adoro brincar assim com as crianças.
02:51Tô assistindo de educação física.
02:53E tem que ter disposição, né?
02:55Tem, tem sim.
02:56Tem que entrar no clima junto com eles.
02:58A tia vai ter que dar um jeito nisso depois.
03:01Porque antes é a vez do banho dos pequeninos.
03:04Olha, gente, com apenas 10 ou 15 minutos de brincadeira, todo mundo aqui tá bem transformado, tá?
03:09Inclusive a Lara, com quem nós conversamos no início dessa matéria.
03:13Mas eu acho que já não é mais a Lara, não.
03:15Agora você tem uma outra identidade, um outro nome.
03:18Qual é?
03:19Rainha da lama.
03:20Eita, saudade de ser criança de novo, né, gente?
Seja a primeira pessoa a comentar