7 sur 7: Jugdish Joypaul recoit Raj Pentiah

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La Fonction Publique a l'ere numerique... Comment operer la Transformation... Jugdish Joypaul recoit Raj Pentiah, Ministre de la Fonction Publique et des Reformes Adminitratives. Rendezvous ce vendredi a partir de 17 heures 30.

Transcript

00:00:007 sur 7, l'actualité et les événements de la semaine décortiqués.

00:00:17Auditeurs et internautes, bon après-midi, bienvenue dans cette émission.

00:00:22Une émission consacrée en effet à la fonction publique,

00:00:25à l'air numérique qui visionne le gouvernement ENA pour opérer la transformation.

00:00:32Fonction publique, c'est un partenaire fidèle dans le développement pays,

00:00:37un lien continuité dans la réalisation prosée sous tout gouvernement,

00:00:42en même temps assuré que le grand public lui bénéficie d'un service efficace d'une culture de qualité.

00:00:50Établi par BAN français, consolidé par BAN anglais, modernisé par BAN mauricien depuis 1968 avec l'indépendance,

00:01:00le secteur public continuellement lui nécessite réforme, innovation, résilience,

00:01:06bref un plan de stratégie qui est bien calculé.

00:01:10Alors, on nous peut accueillir en studio cet après-midi, M. Rajah Pentia,

00:01:15qui est le ministre de la fonction publique et des réformes administratives.

00:01:21Donc, bon après-midi et bienvenue dans cette émission.

00:01:24Bon après-midi, M. Le Paul, bon après-midi, tu m'as dit, tu m'as dit, tu m'as dit, tu m'as dit.

00:01:27Alors, un ancien presiding magistrate, là, ce soir, cet après-midi,

00:01:32n'est pas dans le cours de justice, mais simplement pour une interaction,

00:01:36dans l'exercice et nous espérer qu'il nous gagne les réponses et l'occasion

00:01:42où même nous exprimons le BAN-projet-gouvernement et le grand public

00:01:46les gagne-réponses qui les peut atteindre.

00:01:49Onze mois, peut-être, presque onze mois depuis le ministre de la fonction publique

00:01:53et des réformes du service public.

00:01:57Alors, qui a eu l'ambition, qui a eu le projet pour l'avenir?

00:02:02L'ambition, le rêve plutôt, c'est amène le service public à une telle façon

00:02:18que de ne pas valoriser tout le BAN-officier qui est au service du public.

00:02:25Les mots fonctionnaires lièrent le laboratoire qui n'attachait avec BAN-officier

00:02:32qui travaille dans le service public pendant trop longtemps.

00:02:38Le but même du gouvernement, de ne pas ce programme électoral,

00:02:43de ne pas le budget qui nous nous présentait,

00:02:45ni mettre en phase le rôle ministère, fonction publique, réforme administrative.

00:02:58À travers ce ministère-là, et l'équipe de ce ministère-là,

00:03:01nous pouvons veiller qu'il nous réalise

00:03:06une réforme

00:03:10tout à fait

00:03:12légitime

00:03:15qui s'appelle platane de nous.

00:03:19Nous, en 20-25,

00:03:22nous fonctionnements

00:03:23les synonymes

00:03:25au fonctionnement

00:03:26de ce pays-là, sur l'économie.

00:03:32Souvent, des fois, nous disons fonctionnaires,

00:03:33c'est-ci, fonctionnaires, c'est-là, mais non.

00:03:35Fonctionnaires, c'est le cas même,

00:03:37le battement même

00:03:39des fonctionnements

00:03:40de ce pays-là.

00:03:41Un partenaire du développement.

00:03:43Absolument.

00:03:44C'est ça,

00:03:45c'est nos partenaire-là

00:03:46qui nous ont envie

00:03:46de mettre en phase

00:03:47le reste-là.

00:03:48Nous avons envie de créer

00:03:49une synergie

00:03:50entre le peuple

00:03:52de nos pays,

00:03:54entre secteur privé

00:03:56de nos pays

00:03:57et secteur public

00:03:59de nos pays.

00:04:00Et nous avons envie

00:04:01de délivrer

00:04:03à une personne

00:04:06qui servit

00:04:07au service public

00:04:08à un tel niveau

00:04:11qui nous a satisfait.

00:04:13Les moments

00:04:14qui servient

00:04:17au service public

00:04:18satisfait,

00:04:20qui lit,

00:04:20public en général,

00:04:22qui lit,

00:04:22secteur privé,

00:04:24nous gagne

00:04:25sa synergie

00:04:26que le pays-là

00:04:26pour bouger.

00:04:27Ça nous but.

00:04:29Et qu'évaluation

00:04:30on peut faire

00:04:31donc après

00:04:32le passage,

00:04:33plus ou moins,

00:04:34il y a encore bref,

00:04:35peut-être une dizaine de mois,

00:04:37qu'évaluation

00:04:37on peut faire

00:04:38de la fonction publique

00:04:39actuellement?

00:04:41Vous connaissez,

00:04:42en premier trois mois,

00:04:46déjà dix mois

00:04:46qui m'a,

00:04:47nous,

00:04:49nous,

00:04:50nous,

00:04:51nous,

00:04:52on borde nous

00:04:53l'exercice

00:04:54des Human Resources Audits.

00:04:55le ministère

00:04:59qui a une responsabilité

00:05:00de travail

00:05:01à aujourd'hui.

00:05:02Il y a des personnes

00:05:03qui travaillent là-bas

00:05:04qui,

00:05:06à la tête

00:05:07de notre département,

00:05:10le directeur

00:05:10des réseaux humains

00:05:11trouve

00:05:12au ministère

00:05:14chez moi,

00:05:15le directeur

00:05:16qui est en charge

00:05:17Safety and Health

00:05:18de tout le ministère

00:05:20trouve

00:05:20dans le ministère

00:05:21chez moi,

00:05:21l'administration

00:05:24dans l'hierarchie

00:05:27des fonctionnaires

00:05:29ou un secrétaire

00:05:31cabinet,

00:05:32un secrétaire financier

00:05:33approvient

00:05:34un secrétaire

00:05:35du public service

00:05:36où trouve

00:05:38l'importance

00:05:38d'un ministère

00:05:39dans ce fonctionnement

00:05:41et dans ce rôle

00:05:43à jouer

00:05:43pour amener

00:05:45un système

00:05:46efficace

00:05:48pour servir

00:05:49le pays.

00:05:51Les premiers

00:05:51trois mois

00:05:51quand nous faisons

00:05:52un assessment

00:05:52et nous faisons

00:05:53une évaluation,

00:05:54nous étions

00:05:55assez chagrinants

00:05:57pour trouver

00:05:57ce qui est arrivé.

00:05:59Ce ministère

00:06:00n'a pas fait

00:06:00une bougie

00:06:01pendant des années

00:06:02pour les dernières

00:06:03décennies.

00:06:04On peut dire

00:06:05qui est

00:06:06le gouvernement

00:06:06qui est passé

00:06:06à faire.

00:06:07Il ne faut pas

00:06:07rentrer dans

00:06:09l'exercice

00:06:10mais les faits

00:06:11sont là.

00:06:12Imaginez,

00:06:13M. Durépaule,

00:06:13je rentre dans

00:06:14le ministère

00:06:14le premier jour

00:06:15et je rentre

00:06:15là-bas

00:06:15un samedi

00:06:16parce que

00:06:17c'est vendredi

00:06:17mon prêt de serment.

00:06:18c'est samedi

00:06:19après-midi

00:06:19samedi

00:06:23je rentre dans

00:06:23le ministère

00:06:23et samedi

00:06:25que je rentre

00:06:26dans le ministère

00:06:26dans sa bureau

00:06:27quand je travaille

00:06:29aujourd'hui

00:06:30il y a

00:06:31une sleeping couch.

00:06:34Comment on explique ça?

00:06:36Le ministre

00:06:36fatigué

00:06:37il a besoin

00:06:37de repos.

00:06:39Mais ça

00:06:40ne se fait pas.

00:06:42Ça

00:06:42flore

00:06:43ça

00:06:44il a

00:06:46comment dire

00:06:46dans le langage

00:06:47créole

00:06:47c'est amoisi

00:06:49ce

00:06:5120

00:06:51c'est

00:06:51pas

00:06:52ce qu'il y a

00:06:52pas

00:06:52ce qu'il y a

00:06:52c'est

00:06:52l'eau

00:06:53là

00:06:53il y a

00:06:54absolument

00:06:56dans

00:06:56l'état

00:06:57mauvais

00:06:58comme on

00:06:59retourne

00:07:00dans le

00:07:00dossier

00:07:01et le

00:07:01dossier

00:07:02qui fait

00:07:02le

00:07:02résident

00:07:03tiroir

00:07:03pendant

00:07:05des mois

00:07:05et des mois

00:07:06et des mois

00:07:06et fait

00:07:07laisser

00:07:07aux charges

00:07:08des

00:07:08personnes

00:07:09qui travaillent

00:07:10dans le

00:07:10ministère

00:07:10comment

00:07:11demander

00:07:12qui fait

00:07:12ça

00:07:12pas

00:07:13sur

00:07:13la

00:07:13table

00:07:13ministre

00:07:13pas

00:07:14fait

00:07:14comme

00:07:14ça

00:07:14ici

00:07:14comme

00:07:14ça

00:07:15mais ça

00:07:19se fait

00:07:19pas

00:07:20parce qu'ils

00:07:21ont fait

00:07:21des comptes

00:07:23nous

00:07:23besoin

00:07:23de

00:07:24transparents

00:07:27là c'est

00:07:27le ministre

00:07:28qui

00:07:28a

00:07:28suivi

00:07:30mais

00:07:31justement

00:07:31il a sa

00:07:32perception

00:07:32de lourdeur

00:07:33administrative

00:07:34certains fonctionnaires

00:07:36ne sont pas impliqués

00:07:38dans le travail

00:07:39il n'a pas

00:07:39congé

00:07:40le dossier

00:07:41dormi

00:07:42alors comment

00:07:42vous mettez

00:07:43l'autre dedans

00:07:44il y a

00:07:45un problème

00:07:46immense

00:07:46il y a

00:07:48un problème

00:07:48qui vient

00:07:49dans

00:07:49ce ministère

00:07:50quotidiennement

00:07:52qui réfléchit

00:07:54ce

00:07:55même

00:07:55cas-là

00:07:56l'inacceptable

00:07:57d'un pays

00:07:59que tu peux vivre

00:07:59aujourd'hui

00:08:00en 2025

00:08:01quand un

00:08:02officier

00:08:02au service

00:08:03du public

00:08:04en congé

00:08:05pour quelconque

00:08:06raison

00:08:06de chez là

00:08:08pas capable

00:08:08d'adresser

00:08:09par un autre

00:08:09officier

00:08:09l'inacceptable

00:08:12qu'une personne

00:08:13fasse une application

00:08:13pour certains

00:08:14services

00:08:14au niveau

00:08:16un ministère

00:08:17et

00:08:18la procédure

00:08:20demandée

00:08:20qui de chez là

00:08:22peut-être

00:08:22traverse

00:08:23dans différents

00:08:24niveaux

00:08:24pour lui

00:08:25d'arriver

00:08:25à une décision

00:08:26et ça

00:08:27prend des mois

00:08:28et des mois

00:08:28même des années

00:08:29parfois

00:08:30inacceptable

00:08:32visant

00:08:34en un système

00:08:34en place

00:08:35que quand

00:08:36une personne

00:08:38vient

00:08:38de mon service

00:08:40avec un département

00:08:42public

00:08:42avec un ministère

00:08:43à titre d'exemple

00:08:46ils connaissent

00:08:47que ce dossier

00:08:47et que cela

00:08:48prend des dossiers

00:08:49là

00:08:49et combien de temps

00:08:50ça vous prend

00:08:50ils ont

00:08:51un résultat

00:08:53dans ce délai

00:08:53nous

00:08:55visant

00:08:55dans ce niveau

00:08:56là

00:08:56vous connaissez

00:08:57nous comparons-nous

00:08:58souvent

00:08:59avec plusieurs

00:08:59de pays

00:09:00qui peuvent fonctionner

00:09:01bien

00:09:01aujourd'hui

00:09:02le problème

00:09:03fondamental

00:09:04c'est quoi

00:09:04il y a

00:09:05une driving force

00:09:06qui est réflectée

00:09:08non seulement

00:09:09un degré

00:09:10de transparence

00:09:11nécessaire

00:09:12dans le monde

00:09:13que nous vivons

00:09:14aujourd'hui

00:09:14mais le public

00:09:15demande la transparence

00:09:18et l'illégitime

00:09:18ça demande

00:09:19mais le public

00:09:21demande aussi

00:09:21l'efficacité

00:09:23le public

00:09:25demande

00:09:26qu'ils n'ont

00:09:26accountable

00:09:27qu'à ce qu'ils

00:09:28nous dépensaient

00:09:29mais le système

00:09:31amène

00:09:33ça

00:09:33pour reconstruire

00:09:36les mêmes

00:09:36pour répondre

00:09:37à la demande

00:09:38du public

00:09:38c'est ça

00:09:39le but

00:09:40de ce ministère

00:09:40qui nous ambition

00:09:42en tant qu'une personne

00:09:45individuelle

00:09:47mais nous

00:09:49l'ambition

00:09:49au ministère

00:09:50à Zordi

00:09:50avec l'équipe

00:09:51de travail

00:09:51c'est de réaliser

00:09:54un plan

00:09:54avec une structure

00:09:56pour rapporter

00:09:57l'efficacité

00:09:58dans les mondes

00:10:01compétitifs

00:10:02régional

00:10:03et international

00:10:03pour amener

00:10:05nos pays

00:10:06au même niveau

00:10:07des plusieurs

00:10:08qui viennent de référence

00:10:09à Zordi

00:10:10et nous ne pas

00:10:11capables

00:10:12de dire comme ça

00:10:12que les chemins

00:10:14sont durs

00:10:15alors plutôt

00:10:16nous résidons

00:10:16nous faire marcher

00:10:18non

00:10:18nous devons décider

00:10:21personne n'est pas content

00:10:22de changement

00:10:23personne n'est pas

00:10:24content de changement

00:10:25changement c'est quelque chose

00:10:26qui débalance

00:10:28la vie quotidienne

00:10:30l'innovation

00:10:32les empêchent

00:10:34de vivre

00:10:35dans

00:10:35le cocoon

00:10:36du confort

00:10:37et beaucoup de personnes

00:10:40en majorité

00:10:41ne sont pas contents

00:10:42sans ça

00:10:43confort

00:10:44sa mentalité

00:10:46la

00:10:47sa latitude

00:10:47la

00:10:48bizar

00:10:49innover

00:10:49bizar

00:10:50songer

00:10:51c'est ça

00:10:52le but

00:10:52oui

00:10:52donc

00:10:53on a une équipe

00:10:54pour faire ça

00:10:54tous

00:10:55on a besoin

00:10:55de faire

00:10:56spot check

00:10:56comment le ministre

00:10:57Anil Béthieu

00:10:58peut faire

00:10:58dans l'hôpital

00:10:59alors

00:11:00on a besoin

00:11:00une

00:11:01ne pas dire

00:11:02une squad

00:11:03mais plutôt

00:11:03une équipe

00:11:04une personne

00:11:05qui voulait

00:11:06être impliquée

00:11:07directement

00:11:08pour au moins

00:11:09améliorer

00:11:10le service

00:11:11absolument

00:11:12le premier ministre

00:11:14dit bien

00:11:15l'écoute

00:11:16quand il fait

00:11:16une consultation

00:11:17budgétaire

00:11:17et le secrétaire

00:11:20financier

00:11:21et le secrétaire

00:11:21mon ministère

00:11:22tu demandais

00:11:24comment être capable

00:11:25de faire

00:11:25pour aider

00:11:27pour améliorer

00:11:28le service

00:11:28public

00:11:28un demande

00:11:30demande

00:11:30nous tu fais

00:11:31parmi d'autres

00:11:32qui viennent

00:11:33être accordés

00:11:35au niveau

00:11:35du ministère

00:11:36un demande

00:11:37demande

00:11:37nous tu fais

00:11:38nous tu demandes

00:11:39un directeur

00:11:40de réforme

00:11:41et de innovation

00:11:42dans chaque ministère

00:11:44le budget

00:11:45nous donne

00:11:45ça

00:11:46pour être

00:11:47premier

00:11:48dans l'histoire

00:11:48de ce pays

00:11:48chaque ministère

00:11:50peut avoir

00:11:51une unité

00:11:52dédiée

00:11:54consacrée

00:11:55pour faire

00:11:56réforme

00:11:57et innovation

00:11:58avec cette unité

00:12:00il y a

00:12:0134 personnes

00:12:0234 officiers

00:12:03d'expérience

00:12:05qui chaque ministère

00:12:07fait

00:12:07il est mort

00:12:08par lui-même

00:12:09parce qu'il nous croit

00:12:10dans l'approche

00:12:12bottom up

00:12:13ça 34 personnes

00:12:14qui finissent

00:12:15une réunion

00:12:16avec moi

00:12:17et ben

00:12:17on fiche

00:12:17écoute-moi

00:12:18assbreaker

00:12:20comme on appelle ça

00:12:21nous nous prenons

00:12:22la peine

00:12:23de nous expliquer

00:12:23quand nous peux aller

00:12:24et quand nous

00:12:26on vit

00:12:26à aller ensemble

00:12:27et qui fait

00:12:27nous on vit

00:12:28là-bas

00:12:28et qui nous

00:12:29on a le choix

00:12:30nous on a le droit

00:12:32manche arrière

00:12:33nous on a le besoin

00:12:35bouger

00:12:36avec des membres

00:12:36de sa pays-là

00:12:37demande sa peuple

00:12:38nous dit

00:12:40deuxième session

00:12:41peut venir bientôt

00:12:42sa deuxième session

00:12:43là

00:12:43il est pour consacrer

00:12:44à un workshop

00:12:45c'est-à-dire

00:12:46qu'il nous besoin

00:12:47de 34 personnes

00:12:48et

00:12:49mon senior officer

00:12:50comme

00:12:50mon

00:12:51signatif exécutif

00:12:53mon PS

00:12:54mon

00:12:54secrétaire permanent

00:12:55nous nous besoin

00:12:57pour une session

00:12:57de travail

00:12:58que

00:12:59nous pour

00:13:00faire

00:13:01un brainstorming

00:13:02bien structuré

00:13:03pendant

00:13:05mon session

00:13:05et à la fin

00:13:06mon rapporteur

00:13:07vous pouvez nous dire

00:13:07à nous

00:13:08qui conclusion

00:13:10sa groupe

00:13:10une fée

00:13:11et les autres

00:13:12contributions

00:13:12pour venir ensemble

00:13:13et ça peut

00:13:15culminer

00:13:15dans nos

00:13:17deuxièmes plans

00:13:18qui peuvent

00:13:18venir en marche

00:13:19d'ici quelques semaines

00:13:20deux ou trois semaines

00:13:21au maximum

00:13:21dans un calendrier

00:13:23des nouvelles activités

00:13:25d'abord

00:13:25un consultative

00:13:26meeting

00:13:26non

00:13:27consultative

00:13:27pour venir après

00:13:28après

00:13:28ce premier là

00:13:29il est pour consacrer

00:13:30à un workshop

00:13:31pour construire

00:13:32une stratégie

00:13:34framework

00:13:34pour public service

00:13:35et innovation

00:13:36jamais dans l'histoire

00:13:38de sa ministère

00:13:39il n'y a quelque chose

00:13:40comme ça

00:13:40nous peut

00:13:41build une stratégie

00:13:44ce stratégie

00:13:44framework là

00:13:45il est quelque chose

00:13:46il est pour une compas

00:13:47quand on est dans

00:13:48l'océan

00:13:49on peut naviguer

00:13:50avec le bateau

00:13:51pour que nous direction

00:13:52c'est le compas

00:13:53qui nous amène

00:13:53dans

00:13:54dans mon pot

00:13:55ou dans un bois

00:13:56où on peut explorer

00:13:59c'est le compas

00:14:00qui amène

00:14:00notre chemin

00:14:01que nous allons

00:14:01aller dans la direction

00:14:02c'est le compas

00:14:03qui nous peut

00:14:04mettre en place

00:14:04c'est le compas

00:14:06qui nous amène

00:14:07tout ça

00:14:07dans le ministère

00:14:08pour créer

00:14:09une synergie

00:14:10entre nous-mêmes

00:14:11pour qu'on peut

00:14:12faire face

00:14:14aux demandes

00:14:15légitimes

00:14:16du peuple

00:14:16et là

00:14:19cette stratégie

00:14:19que nous pouvons lancer

00:14:20d'ici quelques semaines

00:14:21et cette stratégie

00:14:22que nous pouvons lancer

00:14:23pour dire à nous

00:14:24quand nous pouvons aller

00:14:25qui nous l'ambition

00:14:27comment nous servir

00:14:28ça

00:14:28et qui fait à nous

00:14:29l'ambition

00:14:30ça

00:14:30ce rational

00:14:32ce stratégie

00:14:35et comment nous pouvons aller

00:14:36ça pour une deuxième partie

00:14:38de nos projets

00:14:39troisième partie

00:14:40qui peut venir

00:14:41en cinq semaines au maximum

00:14:42ça c'est ça

00:14:44consultation

00:14:45debate

00:14:48qui nous pouvons aller

00:14:48avec deux secteurs concernés

00:14:50deux stakeholders

00:14:51ça l'est pour trois jours

00:14:52oui

00:14:53c'est la consultation

00:14:54qui nous pouvons faire là

00:14:55ça l'est pour concentrer

00:14:57ce focal point

00:14:58c'est le public service

00:15:00réforme bill

00:15:02qui nous mentionne

00:15:05dans le programme

00:15:05gouvernemental

00:15:07et dans le budget

00:15:08le public service

00:15:10réforme bill

00:15:11l'est pour bizarne

00:15:12l'est pour bizarne

00:15:13fait l'évine mandatoire

00:15:15pour demander

00:15:17l'accountability

00:15:17l'est pour bizarne

00:15:19même responsabilité

00:15:21le domaine officier

00:15:22pour demander

00:15:23transparence

00:15:23pour demander

00:15:25l'efficience

00:15:25l'est pour bizarne

00:15:28réflecté

00:15:29dans cette évaluation

00:15:30annuelle

00:15:31dans cette évaluation

00:15:33et cette promotion

00:15:33à travers

00:15:35le performance

00:15:35management

00:15:37système

00:15:37updated

00:15:38qui est là

00:15:40et quand on peut

00:15:43évaluer

00:15:44cette performance

00:15:45on peut trouver

00:15:46qu'il ne faut pas

00:15:46rester

00:15:47ça considère

00:15:48l'étant

00:15:48qui est là

00:15:49nous fait

00:15:49mettre

00:15:50d'après nous

00:15:50une stratégie

00:15:51peut penser

00:15:52ça pour une

00:15:54mandatoire

00:15:54dans la loi

00:15:55dans cette loi

00:15:56nous permettons

00:15:57de demander

00:15:58que chaque

00:15:59ministère

00:16:00chaque département

00:16:02chaque section

00:16:03bizarne

00:16:06rendre réponse

00:16:07sa publique

00:16:08maurissienne

00:16:10qui vient

00:16:11de mon service

00:16:13public

00:16:13à sa banne

00:16:14bureau

00:16:14bizarne

00:16:16ça

00:16:16après chaque

00:16:18changement

00:16:18de gouvernement

00:16:19il y a

00:16:19certains fonctionnaires

00:16:21qui font un travail

00:16:22peut-être

00:16:22honnêtement

00:16:23avec un ancien

00:16:24gouvernement

00:16:25sur le temps

00:16:25avec un gouvernement

00:16:27sur le temps

00:16:27alors parfois

00:16:28je sentis

00:16:29je t'en tipe

00:16:30et embarrassais

00:16:31est-ce qu'on peut

00:16:32accommoder tout le monde

00:16:33ou bien

00:16:34on peut trouver

00:16:34toujours

00:16:35certains

00:16:35mon activiste

00:16:38ou ex-activiste

00:16:39qu'il a

00:16:40et qui peut

00:16:41paraître un peu

00:16:41embarrassant

00:16:42pour

00:16:43imprimer

00:16:44mon projet

00:16:45ou

00:16:46une personne

00:16:47qui m'a admiré

00:16:48tout le temps

00:16:48M.Joy Paul

00:16:49parce que

00:16:50aux connaissances

00:16:50générales

00:16:52et histoire

00:16:52de nos pays

00:16:53je vais en prendre

00:16:55avec ça

00:16:55avec toute l'humilité

00:16:56je vais dire ça

00:16:56je vais dire une petite

00:16:58anecdote

00:16:59Madiba

00:17:01Nelson Mandela

00:17:03élu président

00:17:04premier président noir

00:17:06post-apartheid

00:17:0727 bananets prison

00:17:0917 bananets

00:17:11Robin Allen

00:17:12oui

00:17:12le mec

00:17:15qui fait l'histoire

00:17:16et l'enseignement

00:17:18humanitaire

00:17:19il commence

00:17:22à travers

00:17:22la cause

00:17:23ce cellule

00:17:24dans Robin Allen

00:17:25parce qu'il est assez

00:17:25grand

00:17:25pour le demi-droite

00:17:26je vais rentrer dans

00:17:29ce bureau

00:17:29pour prendre

00:17:30ce fonction

00:17:31tout un africain

00:17:33blanc

00:17:34white

00:17:35il a lien

00:17:37dans le couloir

00:17:37avec cette boîte

00:17:38parce qu'il est du bureau

00:17:41tu rentres

00:17:42il dit

00:17:42comment il va

00:17:44il dit

00:17:45tu peux rentrer dans

00:17:46ce fonction

00:17:46vous pouvez rentrer dans

00:17:47ce fonction

00:17:47vous pouvez rentrer dans

00:17:47ce président

00:17:48mais il ne nous place

00:17:49là

00:17:50il dit

00:17:50Mandela

00:17:55débuté

00:17:56les grands

00:17:58humains

00:17:58qu'il y a été

00:17:59les dix

00:18:00ils sont là

00:18:00comme ça

00:18:01le pays

00:18:02n'est pas pour nous

00:18:02comme on dit

00:18:04nous

00:18:04c'est nous

00:18:05écoute

00:18:05qui veut

00:18:07qu'il y ait

00:18:07le bureau

00:18:08là

00:18:08pour travailler

00:18:10ensemble

00:18:11dans la mer

00:18:12pour amener

00:18:13le pays

00:18:13au bon

00:18:14pour amener

00:18:15le progrès

00:18:15le développement

00:18:16nous

00:18:17c'est le grand

00:18:20pardon

00:18:20ah

00:18:21il n'est pas

00:18:21le grand

00:18:22pardon

00:18:22c'est le principe

00:18:24même

00:18:25qui demandait

00:18:26à une personne

00:18:27une copie en fonction

00:18:27un ministère

00:18:29trouve les moyens

00:18:31pour amener

00:18:32tous

00:18:32dix mois

00:18:33dans le somme

00:18:33et prend

00:18:34en connaissance

00:18:35l'expérience

00:18:36là

00:18:37et utilise

00:18:38l'expérience

00:18:38à une personne

00:18:39là

00:18:39pour améliorer

00:18:41les sauts

00:18:42des nouveaux

00:18:42citoyens

00:18:43non

00:18:44vous pensez

00:18:46ça gouvernement

00:18:46l'invigné

00:18:47avec l'esprit

00:18:48pour travailler

00:18:50en unité

00:18:51en coopération

00:18:52vers

00:18:53un milliard

00:18:54demain

00:18:54le ancien

00:18:56premier ministre

00:18:57anglais

00:18:57tony blair

00:18:58on peut

00:18:59cause

00:18:59mandela

00:18:59un livre

00:19:00qui ne fait

00:19:01publier

00:19:01leadership

00:19:02il y a

00:19:02une police

00:19:03ça c'est

00:19:04gouvernement

00:19:04décidé

00:19:05une tactique

00:19:07ou faire

00:19:07approuver

00:19:08ou poser

00:19:09avec l'opposition

00:19:10peut-être

00:19:11faire voter

00:19:11et troisièmement

00:19:12la stratégie

00:19:14l'équipe

00:19:15qui doit

00:19:15mettre en place

00:19:16alors

00:19:17est-ce qu'il peut

00:19:18préparer

00:19:18l'équipe

00:19:19pour mettre en place

00:19:20une stratégie

00:19:21qui en deuxième partie

00:19:22du programme

00:19:23de bougetter

00:19:24qui stratégie

00:19:25vraiment

00:19:25directement

00:19:26alors

00:19:27le delivery

00:19:28unit

00:19:29qui tony blair

00:19:29peut dire

00:19:30pour le suivi

00:19:31et la réalisation

00:19:32est-ce qu'il peut

00:19:34envisager

00:19:34une telle équipe

00:19:36vous trouvez

00:19:37que ça

00:19:37quand vous pensez

00:19:38d'une direction

00:19:39qui est positive

00:19:40quelque part

00:19:41où vous avez

00:19:41un filamètre

00:19:42qui vous donne

00:19:43l'esprit

00:19:44qui pensait

00:19:44je ne peux pas

00:19:49finir

00:19:50l'occasion

00:19:50lire

00:19:51les contenus

00:19:53du livre

00:19:54d'étony blair

00:19:54mais

00:19:55mon gain

00:19:56l'occasion

00:19:56vivre

00:19:57quand

00:19:58l'étipé

00:19:58agir

00:19:59comme

00:20:00premier ministre

00:20:00britannique

00:20:03dans sa

00:20:04pays là

00:20:04moi

00:20:04je suis là-bas

00:20:04et mon

00:20:07trouver

00:20:07en action

00:20:08tiens

00:20:08avocat

00:20:08tiens

00:20:08bon avocat

00:20:09il est bon

00:20:09pour aller

00:20:09aussi

00:20:10et mon

00:20:12trouver

00:20:12comment

00:20:12agir

00:20:13comment

00:20:13travail

00:20:13et

00:20:14qu'il

00:20:14y a

00:20:14de faire

00:20:14oui

00:20:16on a raison

00:20:17où

00:20:18c'est que

00:20:18rien

00:20:18de l'équipe

00:20:19est capable

00:20:20d'amener

00:20:20un bon pot

00:20:22une stratégie

00:20:23qu'il y a

00:20:24en place

00:20:24nous ne

00:20:26prend

00:20:27que

00:20:27de mes

00:20:27premiers

00:20:27ministres

00:20:28quand

00:20:29il fait

00:20:29consultation

00:20:30avec

00:20:30nous

00:20:30pour faire

00:20:32le budget

00:20:33et nous

00:20:34faisons

00:20:34dire

00:20:34qu'il

00:20:34nous

00:20:35faisons

00:20:35et

00:20:36quand

00:20:36nous

00:20:36plus

00:20:37aller

00:20:37mais

00:20:37quand

00:20:38nous

00:20:38plus

00:20:38aller

00:20:38il

00:20:38fait

00:20:38décider

00:20:38des

00:20:39programmes

00:20:39gouvernementaux

00:20:39déjà

00:20:40quand

00:20:41nous

00:20:41décider

00:20:42des

00:20:42programmes

00:20:42gouvernementaux

00:20:42nous

00:20:42demandons

00:20:43cinq

00:20:43ministres

00:20:44qui

00:20:44ce ministère

00:20:45peut

00:20:46attendre

00:20:46faire

00:20:47qui

00:20:47ce

00:20:47ambition

00:20:48ou bien

00:20:48qui

00:20:48ce

00:20:49but

00:20:50bien

00:20:52je

00:20:52m'écris

00:20:53pour moi

00:20:53mon

00:20:54envoie

00:20:54bureau

00:20:55PMO

00:20:55quand

00:20:56il

00:20:56est

00:20:56intégralement

00:20:58dans

00:20:59le programme

00:20:59gouvernementaux

00:21:01mais

00:21:01après

00:21:01ça

00:21:02quand

00:21:02il

00:21:02y a

00:21:02ma

00:21:02consultation

00:21:02moi

00:21:03je

00:21:03demande

00:21:03l'équipe

00:21:04de

00:21:04cinq

00:21:04ministères

00:21:05pour

00:21:05réaliser

00:21:06projet

00:21:06qui

00:21:07vous

00:21:07en

00:21:07devant

00:21:07parce

00:21:08que

00:21:08si

00:21:09ministère

00:21:09service

00:21:10public

00:21:10sorti

00:21:11à

00:21:11implément

00:21:12un

00:21:12projet

00:21:13dans

00:21:13l'autre

00:21:14ministère

00:21:14oui

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00:21:15tout ça

00:21:15va

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00:21:24ministère

00:21:25non

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00:21:27l'est

00:21:27mauvais

00:21:28ça

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00:21:28là

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00:21:29ça

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00:21:43innovation

00:21:45et

00:21:46réforme

00:21:46alors

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00:21:49peut

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00:21:49équipe

00:21:50finir

00:21:51la machine

00:21:51en manche

00:21:52quand

00:21:53Tony Blair

00:21:53dit

00:21:54comme

00:21:54ça

00:21:54il y a

00:21:55l'équipe

00:21:55qui

00:21:56peut

00:21:56mettre

00:21:56ça

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00:21:57action

00:21:58finir

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00:22:01faire

00:22:01dans

00:22:01le

00:22:01pays

00:22:01comme

00:22:02on

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00:22:02causer

00:22:03quand

00:22:04Tony Blair

00:22:04dit

00:22:05comme

00:22:05ça

00:22:05dans

00:22:05ce

00:22:05livre

00:22:05il y a

00:22:06une

00:22:06stratégie

00:22:08si

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00:22:08une note

00:22:09monsieur

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00:22:09le premier

00:22:11workshop

00:22:12est

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00:22:16merci

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00:22:18moi

00:22:19pour

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00:22:23un

00:22:24stratégique

00:22:25framework

00:22:26c'est

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00:22:26est

00:22:27un

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00:22:27à

00:22:27dire

00:22:27mais

00:22:28nous

00:22:28nublé

00:22:28plus

00:22:28avant

00:22:29qu'il

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00:22:30système

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00:22:44mois

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00:22:48qui

00:22:49moi

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00:22:50là

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00:22:52gagne

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00:23:02un

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00:23:06nous

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00:23:42tous

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00:23:45avec

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00:23:47il

00:23:48a donné

00:23:48un

00:23:48coup

00:23:49de

00:23:49mètre

00:23:49pour

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00:23:50élément

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00:23:51là

00:23:51contre

00:23:51nous

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00:23:53de

00:23:53UAE

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00:24:02dans

00:24:02mon

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00:24:04explique

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00:24:08un

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00:26:16publicité

00:26:167 sur 7

00:26:19et les événements

00:26:21de la semaine

00:26:22décortiqués

00:26:23pour

00:26:23ce

00:26:24n'est pas

00:26:25que

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00:29:54Dikshubkamnaya prastout karte huwe

00:29:56Jai maata di

00:30:13L'info 19h

00:30:14Votre rendez-vous quotidien

00:30:16Avec l'actualité sur nos plateformes digitales

00:30:18L'actualité et les événements

00:30:20De la semaine décortiqués

00:30:21Nous rappellons l'auditeur

00:30:25Qui nous peut accueillir

00:30:26M. Raj Pentia

00:30:28Qui est le ministre de la fonction publique

00:30:30Et des réformes administratives

00:30:32Alors point sur vol

00:30:33Un état des lieux

00:30:34Un constat de la situation

00:30:36Dans la fonction publique

00:30:37Qui d'ailleurs regroupe environ 62 000 fonctionnaires

00:30:40Sans compte les corps para-étatiques

00:30:43Alors à l'ère numérique

00:30:45À l'ère de la technologie nouvelle

00:30:47Qui peut faire pour nous opérer

00:30:49La transformation

00:30:50Alors donc

00:30:51Aujourd'hui

00:30:53M. Raj Pentia

00:30:53Est-ce qu'il y a un projet

00:30:56De technologie

00:30:57D'introduction

00:30:58De nouvelles technologies

00:30:59Dans la fonction publique

00:31:01Bien sûr

00:31:01C'est

00:31:03Comme on le dit en anglais souvent

00:31:05Only way forward

00:31:06Nous travaillons très étroitement

00:31:10Avec le ministre

00:31:12Ramtol

00:31:14Qui a la responsabilité

00:31:17Et d'un ministère

00:31:19Pour adopter

00:31:22Une façon efficace

00:31:24La technologie moderne

00:31:26Mais il y a des trois affaires

00:31:29Qui nous a fait ressortir avant

00:31:30Juste parce que

00:31:34Intelligence artificielle

00:31:37Les buzzwords

00:31:37Dans la cité

00:31:38Qui nous besoin

00:31:40Avec le monde

00:31:41Les galopées

00:31:41Cause

00:31:42Intelligence artificielle

00:31:44Vous pensez

00:31:45Les misleading

00:31:46Ça

00:31:46M. Jeper

00:31:47Dans toute l'humilité

00:31:49Nous besoin réaliser

00:31:50Que nous

00:31:50Mais trouvez-nous

00:31:51A cette là

00:31:51Nous

00:31:53Mais

00:31:53Rétrouve-nous

00:31:53Que

00:31:55Singapour

00:31:55Tu retrouves-les

00:31:56Au début

00:31:57De ce réforme

00:31:58Et avec

00:32:00Conversation

00:32:02Interaction

00:32:03L'autorité

00:32:04Singapourienne

00:32:05C'est

00:32:06M. J. Loney

00:32:07Un plaisir

00:32:07De rencontrer

00:32:08Le commissaire

00:32:11En visite à Maurice

00:32:12Et il se trouve

00:32:13Le temps

00:32:13Pour

00:32:15Donne-nous

00:32:15Au niveau

00:32:16Le ministère

00:32:16Il fait-nous

00:32:19Comprendre

00:32:19Que quand

00:32:19Les jeunes

00:32:19Commençait

00:32:20Pour

00:32:20M. Jeper

00:32:21Qui

00:32:21Continu

00:32:22Nous

00:32:22Était

00:32:22À

00:32:22Jeper

00:32:23Mais

00:32:25Je

00:32:25Prends

00:32:26La

00:32:26Boul

00:32:26Bada

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00:32:27Je

00:32:29Assume

00:32:29La

00:32:29Responsabilité

00:32:30Ensemble

00:32:32Comme

00:32:32Un

00:32:32Pays

00:32:32Comme

00:32:33Un

00:32:33Gouvernement

00:32:33Comme

00:32:34Une

00:32:34Philosophie

00:32:35Pour

00:32:36M. Jeper

00:32:36Réform

00:32:37Efficace

00:32:38Dans

00:32:38Pays

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00:32:40Dans

00:32:41Pays

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00:32:42Nous

00:32:42C'est

00:32:42Par

00:32:42Amène

00:32:42La

00:32:44Dédigitalisation

00:32:45Efficacement

00:32:48Ne

00:32:49Vous

00:32:49Trouvez

00:32:50Les

00:32:50Moyens

00:32:51Avec

00:32:52L'humilité

00:32:53Nécessaire

00:32:54Pour

00:32:56Amène

00:32:56Une

00:32:57Coopération

00:32:57Une

00:32:57Synergie

00:32:58Entre

00:32:58Bas

00:32:58Le

00:32:58Ministère

00:32:59Nous

00:33:02Au fond

00:33:02Le

00:33:03Ministère

00:33:03Nous

00:33:03Croire

00:33:04Très

00:33:05Firmement

00:33:06Que

00:33:07Le

00:33:09Ministre

00:33:10Et

00:33:10Ministère

00:33:11Informatique

00:33:12Communication

00:33:13Et

00:33:15Innovation

00:33:16Il

00:33:17A

00:33:17Beaucoup

00:33:18A

00:33:19Donner

00:33:20Nous

00:33:20Mais

00:33:21Vous

00:33:21Can

00:33:21Faire

00:33:21Ce

00:33:22Que

00:33:22On

00:33:22Peu

00:33:22Faire

00:33:22Au

00:33:22Niveau

00:33:22De

00:33:23Chaque

00:33:23Ministère

00:33:23Nécessaire

00:33:25à fonctionner.

00:33:26Ou elle donne le ministère aujourd'hui

00:33:28et il y a un département

00:33:29qu'on signe dans le dossier.

00:33:31Quand elle travaille,

00:33:34quand elle travaille

00:33:35personne au service

00:33:38du public travaille

00:33:39dans chaque niveau.

00:33:41Ou elle donne 5 étages

00:33:42et 5 étages dans chaque département.

00:33:49Ou elle pose la question

00:33:50et elle pose ça au dossier côté.

00:33:52Elle parle ça littéralement, manuellement

00:33:54pour mettre ça devant moi

00:33:55et pour dire

00:33:56là il continue d'arriver là.

00:33:57Non ?

00:33:59Puis ça prend du temps.

00:34:01Puis,

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