A Importância do Diagnóstico Precoce no Transtorno do Espectro Autista: Expandindo a Oferta de Serviços em Saúde Neuropediátrica no Estado

Name: A Importância do Diagnóstico Precoce no Transtorno do Espectro Autista: Expandindo a Oferta de Serviços em Saúde Neuropediátrica no Estado
Uploaded: 2025-09-29T15:57:07+00:00
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00:00Sofia tem 5 anos e foi diagnosticada com transtorno do espectro autista.

00:05A mãe, Jaciana, percebeu um atraso no desenvolvimento da menina desde quando ela tinha um ano.

00:11Com um ano e dois meses, ela foi encaminhada para o neuropediatra.

00:15Mas a consulta e o diagnóstico só saíram o ano passado, quase cinco anos depois.

00:22Hoje eu tenho uma visão que se ela tivesse tido as terapias quando ela tinha um ano e dois meses,

00:27quando eu falei que ela era autista, eu tenho certeza que hoje ela já estaria falando,

00:33ela já estaria se alimentando por conta da seletividade alimentar.

00:37Eu tenho certeza que ela não iria ter as questões cognitivas, sensoriais.

00:44Ela estaria desenvolvida na escola, que infelizmente ela não está, ela tem um atraso para a idade dela muito grande.

00:50Já a Keiliane tem um filho de 10 anos.

00:52Desde quando ele tinha 4 anos, a escola pediu que ele fosse avaliado pelo neuro.

00:58E até agora, ela não conseguiu a consulta.

01:01Eu fui atrás, com 4 anos, passaram psicólogo.

01:05Ele passou seis meses indo para o psicólogo, mas não foi diagnosticado com nada.

01:12Aí agora, com 10 anos, eu fui atrás de novo, nada ainda, neuro, estou esperando e nada.

01:19O diagnóstico precoce é essencial para o bom desenvolvimento e a boa resposta no tratamento.

01:26Levando isso em consideração, a Secretaria Estadual de Saúde está expandindo a oferta de diagnósticos

01:32para o transtorno do aspecto autista e outras condições relacionadas à neurodiversidade.

01:39Os pacientes vão receber acompanhamento de uma equipe multiprofissional.

01:43Essa equipe é direcionada exclusivamente para realizar a avaliação e o diagnóstico

01:48de crianças e adolescentes com autismo ou neurodivergências.

01:54Estamos ofertando isso em algumas UPA-ES, que é o primeiro passo, né?

01:59E depois será ofertado em todas as UPA-ES do Estado.

02:02O acesso para esses pacientes na UPA-E é através da regulação estadual.

02:07Então, o paciente vai para a Unidade Básica de Saúde e será referenciado para a UPA-E.

02:12Nós aqui na UPA-E dispomos de um neuropediatra, uma equipe multidisciplinar de psicólogo,

02:18teó, fonodiólogo e assistente social para acolher essas famílias que muitas vezes estão

02:24há algum tempo na lista de espera, esperando o diagnóstico de teia e outras síndromes

02:29neurodivergentes, né?

02:32E aí a gente tem essa equipe que vem de primeira vez para o neuropediatra.

02:37Aí, depois do neuropediatra, ele vai passar pelo psicólogo, pelo fono e aí tem o diagnóstico.

02:44E após isso, ele volta para o município para fazer as terapias no município.

02:49Os atendimentos serão duas vezes por semana, nas terças e quartas-feiras, para Caruaru

02:55e outros 33 municípios que fazem parte da gerência regional de saúde.

03:00As crianças, elas estão tendo um diagnóstico muito tardio, principalmente crianças que a gente

03:05considera neurodivergentes. Neurodivergentes, basicamente, seriam aquelas crianças que

03:10têm atraso do neurodesenvolvimento que a gente considera do transtorno do espectro autista,

03:14antigamente que a gente só chamava de autismo, e também de crianças que a maior parte da

03:20população, quando são diagnosticadas, ou tem transtorno do espectro autista, ou tem

03:25transtorno do déficit intelectual, que a gente conhecia antigamente, que já está entrando

03:29em desuso, a questão do retardo mental, que a gente não usa mais esse termo, e transtornos,

03:34por exemplo, transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, que muitas crianças apresentam

03:39isso, a gente entende, não, é aquela criança que ela é um pouco mais ansiosa, é aquela

03:44criança que é muito mais hiperativa e que, na verdade, ela tem um transtorno que não

03:47foi diagnosticado e não está sendo tratado adequadamente.

03:51Então, o objetivo é a gente trazer esse diagnóstico oportuno e precoce, para que a gente tenha

03:56contato com equipe transdisciplinar, ou seja, uma equipe que tenha apoio do psicólogo,

04:01do fonoaudiólogo, do terapeuta ocupacional, do fisioterapeuta, quando necessário também.

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