- il y a 2 jours
Emission TV : C Jamy La Bretagne, les mystères de l'Ouest (France,2025)
Chaines Youtube :
https://www.youtube.com/@JamyEpicurieux
et
https://www.youtube.com/@LeMondeDeJamy
Chaines Youtube :
https://www.youtube.com/@JamyEpicurieux
et
https://www.youtube.com/@LeMondeDeJamy
Catégorie
📺
TVTranscription
00:00Musique
00:00Il fut un temps où la Bretagne ne s'appelait pas la Bretagne.
00:17C'était l'Armorique.
00:19Il s'agit d'un nom propre, d'origine gauloise,
00:22qui désigne depuis l'Antiquité le territoire situé entre la Loire et la Seine.
00:27A l'époque romaine, l'Armorique est une province de l'Empire,
00:31habitée par plusieurs peuples gaulois.
00:33Parmi eux, il y a les Ossismes,
00:36qui vivent dans l'actuel Finistère et les Côtes d'Armont.
00:38Le secteur correspondant au Morbihan est peuplé, quant à lui, de Vénètes.
00:43On retrouve dans ce mot la racine du nom de la ville de Vannes.
00:48Aux alentours du 5e siècle, la région va connaître un grand bouleversement.
00:53Les Britannies, un peuple vivant dans l'actuelle Grande-Bretagne,
00:56débarquent en Armorique.
00:58Ils ne viennent pas pour envahir et conquérir la région.
01:01Ils fuient pour échapper aux Angles et aux Saxons.
01:05Des tribus germaniques venues du continent.
01:09Une partie des Britannies se réfugient au sud-ouest de l'île,
01:13en Cornouaille et au Pays de Galles.
01:15Ceux qui ont le pied marin ont préféré prendre la mer.
01:19Certains descendent jusqu'en Espagne,
01:21dans une région que l'on appelle la Galice.
01:23D'autres font halte sur les côtes armoricaines.
01:27Contre toute attente, les Gaulois ne sont pas hostiles à leur arrivée.
01:31Il est vrai que les deux peuples se connaissent bien.
01:34Ils commercent ensemble depuis plusieurs siècles.
01:37Leurs langues, d'origine celte, sont aussi très proches.
01:41On pense qu'ils pouvaient se comprendre,
01:44ce qui a facilité les rapprochements.
01:46Britannies et Gaulois finissent peu à peu par former un nouveau peuple,
01:50que l'on appelle les Bretons.
01:52Ils vivent en différents clans,
01:54chacun soumis à l'autorité d'un chef.
01:57Mais attention, les Bretons ne sont pas désunis.
02:00Au IXe siècle,
02:02ils s'allient même contre les rois carolingiens,
02:04qui cherchent à les mettre au pas.
02:06En 831,
02:08l'empereur Louis le Pieux, fils de Charlemagne,
02:10décide de leur imposer un chef unique,
02:13nominoé,
02:14pour mieux les contrôler.
02:15Enfin, c'est ce qu'ils croient.
02:17En 843,
02:19nominoé profite de sa position
02:21pour unifier les clans
02:23et organiser la révolte.
02:25Louis le Pieux est pris de court.
02:27Après deux ans de lutte acharnée,
02:29le chef breton gagne la bataille de Ballon,
02:32en 845.
02:34L'empereur est vaincu,
02:35il doit composer,
02:37nominoé,
02:38effet,
02:39dux de Bretagne,
02:40ce qui veut dire
02:41commandant de Bretagne.
02:44Et un siècle plus tard,
02:45la Bretagne devient officiellement
02:47un duché.
02:49D'un point de vue linguistique,
02:51la Bretagne est une région à part.
02:53Outre le français, bien sûr,
02:55on y parle deux langues régionales.
02:57Le breton d'origine celtique
02:59et le galop,
03:01aux racines latines.
03:02Lorraine Malka,
03:03qui n'a pas la langue dans sa poche,
03:05nous explique la différence.
03:06Cette chanson, Jamy,
03:19elle est devenue populaire
03:20depuis que le groupe Mano
03:21l'a adaptée en français.
03:23Mais pour les bretons,
03:24l'adaptation française,
03:25c'est de la musique de poquesse.
03:27Ça veut dire que c'est bidon.
03:28Au départ,
03:29c'est un chant traditionnel
03:31écrit en langue bretonne
03:32pour les marins.
03:33En Bretagne,
03:39il existe deux langues régionales.
03:41La langue bretonne,
03:42que l'on vient d'entendre,
03:43d'origine celtique,
03:44est surtout parlé
03:45à l'ouest de la Bretagne,
03:46du côté de Brest,
03:47et le galop,
03:48très proche du français
03:49parce qu'il appartient
03:50aux langues d'oïl
03:51qui viennent du latin.
03:52Le galop était surtout parlé
03:53à l'est de la région,
03:54du côté de Rennes.
03:55À partir du Moyen Âge,
03:57ces deux langues
03:57commencent à décliner
03:58et à la fin du XIXe siècle,
04:00elles sont carrément interdites
04:02à l'école
04:02suite aux lois Jules Ferry
04:03qui suppriment
04:04tous les parlés régionaux.
04:06Mais depuis les années 1970,
04:08les Bretons se mobilisent
04:09pour préserver
04:10leur langue régionale.
04:11Ils ouvrent des écoles
04:12pour enseigner
04:13un peu de galop,
04:14mais surtout la langue bretonne
04:16qui est très différente du français
04:18et donc difficile à maîtriser.
04:19Ces écoles,
04:20on les appelle
04:21des écoles d'Iwan,
04:22ça veut dire germes en breton.
04:24Qu'est-ce qu'on y apprend ?
04:25Première caractéristique
04:26de la langue bretonne,
04:27elle se compose
04:28de mots latins,
04:29celtiques
04:30et de vieux français.
04:31Par exemple,
04:32le mot « pau-caisse »
04:33que j'ai cité tout à l'heure
04:34à propos de la chanson de Mano
04:35vient du vieux français
04:36« pau »
04:37qui a donné « pauvre »
04:38avec un « o »
04:39et du celtique « caisse »
04:40qui veut aussi dire « pauvre ».
04:42Autre caractéristique
04:43de cette langue,
04:44on ne dit jamais « bonjour ».
04:45Les bretonnants,
04:46quand ils croisent
04:47quelqu'un dans la rue,
04:48lui demandent directement
04:49« madar-je »
04:50traduction
04:51« ça roule toi ».
04:52On peut aussi parler météo
04:53en disant
04:54« il fait beau hein ».
04:55En breton,
04:56ça donne « brao am zèr »
04:57littéralement
04:58« beau »
04:59« brao »
04:59et « le temps »
05:00« am zèr ».
05:01Troisième caractéristique
05:03étonnante,
05:03le breton s'inspire
05:05des sons produits
05:06par les animaux.
05:07Pour dire la pluie,
05:08on dit « glaou »
05:09c'est le son
05:09que font les mouettes.
05:10« Glaou »
05:11« glaou »
05:12« glaou »
05:13Tu reconnais ?
05:14C'est un processus
05:15linguistique
05:16courant en langue bretonne
05:17qu'on appelle
05:18le mimologisme
05:19« imiter le son des animaux ».
05:21Allez, je te dis
05:22« kénavo »
05:22Jamy,
05:23ça veut dire « au revoir »
05:24et si tu veux
05:24vraiment avoir l'air breton,
05:26tu dis juste « kéno ».
05:27C'est la contraction
05:28de « kénavo ».
05:29Kéno Jamy ?
05:30Merci Lorraine
05:32et « kéno ».
05:34J'espère que c'est bon
05:35pour l'accent.
05:36Depuis la nuit des temps,
05:38la Bretagne
05:38est le théâtre
05:39de contes
05:39et de légendes
05:40fascinantes.
05:41Ces récits
05:42font partie
05:43de l'identité
05:44et de l'imaginaire breton.
05:46Parmi ces légendes,
05:47il y a bien sûr
05:48Merlin l'Enchanteur,
05:51la fée Morgane
05:52ou l'épée Excalibur.
05:55Sans oublier
05:56les mythiques aventures
05:58du roi Arthur
05:59et des chevaliers
05:59de la table ronde.
06:01La plupart
06:02de ces histoires populaires
06:03sont nées au Moyen-Âge
06:04entre le XIIe
06:06et le XIIIe siècle.
06:08Pour évoquer
06:08ce bagage culturel,
06:10on utilise souvent
06:11l'expression
06:11« matière de Bretagne ».
06:13En fait,
06:14la plupart
06:15de ces légendes
06:15sont nées
06:16de l'autre côté
06:17de la Manche,
06:18celle du roi Arthur
06:19et des chevaliers
06:20de la table ronde
06:21notamment.
06:22En 1137,
06:24l'évêque galois
06:25Geoffroy de Monmouth
06:26publie
06:27l'histoire
06:28des rois de Bretagne.
06:29Attention,
06:30la Bretagne
06:31dont il parle,
06:32c'est la Grande Bretagne
06:33qu'on appelle à l'époque
06:34l'Île de Bretagne
06:36et non pas
06:37la Bretagne
06:38Américaine.
06:39Ils donnent à leur vie
06:40un roi de Bretagne
06:42légendaire
06:43nommé Arthur.
06:44C'est un puissant guerrier
06:46à la tête
06:47d'un immense empire.
06:48Il s'étend
06:49sur toute l'île
06:50de Bretagne,
06:50l'Irlande,
06:51l'Islande,
06:51la Norvège,
06:52le Danemark
06:53et une bonne partie
06:54de la Gaule.
06:56Arthur est quasiment
06:57invincible
06:58car il possède
06:59une épée magique,
07:01Excalibur,
07:02mais aussi
07:02grâce à son conseiller
07:04Merlin l'Enchanteur.
07:06C'est un magicien
07:07capable de maîtriser
07:09tous les éléments,
07:10le vent,
07:10la pluie
07:10et le feu.
07:12En compagnie
07:13des chevaliers
07:13de la table ronde,
07:14Arthur et Merlin
07:16se lancent en quête
07:17du Saint Graal,
07:18une mystérieuse coupe
07:19censée assurer
07:20la paix
07:21et la prospérité
07:23du royaume.
07:24Ce roman
07:25est un best-seller
07:26au Moyen-Âge.
07:27Son immense succès
07:28est relayé
07:29par des auteurs français
07:30comme
07:31Chrétien de Troie.
07:32La légende d'Arthur
07:33franchit alors
07:34la Manche
07:35et prospère
07:36dans un nouveau décor,
07:38la Bretagne
07:39armoricaine.
07:41À partir du XIXe siècle,
07:42les mythes
07:43vont finir
07:43par rejoindre
07:44la réalité.
07:45À cette époque,
07:46le chemin de fer
07:47arrive en Bretagne.
07:48Pour attirer
07:49les touristes,
07:50on n'hésite pas
07:50à se servir
07:51de ces vieilles légendes.
07:53Il s'agit
07:53de fabriquer
07:54de toutes pièces
07:55l'image
07:56d'une Bretagne
07:56typique
07:57et romantique.
07:59Certains lieux
07:59sont alors
08:00rebaptisés.
08:01C'est le cas
08:02de la forêt
08:02de Pimpon,
08:03en Ile-et-Vilaine,
08:04qu'on associe
08:05à Brosséliande,
08:06la fameuse forêt
08:07de Merlin-L'Enchanteur.
08:09Au fil du temps,
08:10la forêt s'est enrichie
08:11de nouvelles curiosités,
08:13comme le tombeau
08:14de Merlin
08:14ou encore
08:15le Val-San-Retour,
08:17le supposé domaine
08:19de la fée Morgane.
08:21Des lieux touristiques,
08:22certes,
08:23mais qui n'en gardent pas moins
08:24une beauté légendaire.
08:27Les alignements
08:28de Carnac
08:28sont l'une des principales
08:30attractions de la Bretagne.
08:31Ces milliers de menhirs
08:33qui se dressent
08:33à perte de vue
08:34posent de nombreuses questions.
08:37Qui les a transportés ici
08:38et que signifie leur présence ?
08:40Evan Adeliné,
08:42qui est né
08:42dans cette petite ville
08:43du Morbihan,
08:44est l'homme de la situation
08:45pour monter au créneau.
08:47Regarde, Jamy,
08:53sur cette photo,
08:54c'est moi à 13 ans
08:55et déjà dans les menhirs.
08:57Bienvenue à Carnac,
08:58cette petite commune
08:59du sud de la Bretagne
09:00compte presque autant
09:01de menhirs
09:02que d'habitants.
09:033000 environ
09:04pour près de 4200 résidents
09:06à l'année.
09:07Ces alignements
09:07de pierres dressées
09:08sont uniques au monde.
09:10Ils ont été érigés
09:11il y a près de 6000 ans.
09:13Le site de Carnac
09:14s'étend sur 4 km
09:15et est divisé
09:16en 4 secteurs.
09:18Le Ménac
09:19avec les pierres
09:20les plus petites,
09:22Kermario
09:22où je me trouve actuellement,
09:25mais aussi Carlescan
09:26et le Magno
09:27avec le géant du Magno,
09:30le plus grand menhirs du site
09:31qui mesure
09:31près de 6,50 m de haut.
09:33Si on appelle
09:34ces pierres des menhirs,
09:35c'est parce que
09:36en breton,
09:36men signifie pierre
09:38et ir signifie longue
09:40donc longue pierre.
09:42Mais alors,
09:42à quoi pouvaient-elles
09:43bien servir
09:44ces longues pierres ?
09:46Les archéologues
09:47ont d'abord cru
09:47que les alignements
09:48étaient un lieu de culte.
09:50Les allées de menhirs
09:51leur ont semblé propice
09:52à organiser des processions.
09:53Peut-être vers ici,
09:55au quadrilatère du Magno,
09:57un lieu où les menhirs
09:58forment une enceinte mégalithique.
10:00Ce site aurait pu être
10:01un lieu d'accueil
10:02pour des rituels,
10:03voire des sacrifices.
10:05Dans le doute,
10:06je ne vais pas rester là.
10:08Faute d'éléments
10:09pour prouver cette thèse,
10:10les archéologues du 19e siècle
10:12ont exploré la piste
10:14du site astronomique.
10:15Les alignements
10:16pourraient être orientés
10:17en fonction des levées
10:19et couchées du soleil.
10:21Encore une fois,
10:21il semblerait que les pierres
10:22n'aient pas révélé
10:23tous leurs secrets.
10:24En attendant,
10:25le site est sous haute protection.
10:27Pour éviter que les pas
10:28des 600 000 visiteurs annuels
10:29ne viennent provoquer
10:30l'effondrement des pierres,
10:32les alignements
10:33ont été clôturés.
10:34On les visite
10:35en marchant sur des sentiers
10:36qui ont été aménagés
10:37autour des champs de menhirs.
10:39On peut quand même rentrer
10:39en participant
10:40à des visites guidées
10:41ou alors en devenant
10:43un mouton
10:43car eux sont les seuls
10:45à avoir le droit
10:45de rester ici en permanence
10:47mais pour manger l'herbe.
10:48En 2025,
10:49les alignements
10:50espèrent obtenir
10:51leur inscription
10:51au patrimoine mondial
10:53de l'UNESCO
10:54mais l'État ne peut proposer
10:55qu'un seul site par an.
10:57Alors nous ici,
10:58on croise fort fort les doigts
10:59pour que Carnac
11:00soit choisie
11:01parmi tous les dossiers.
11:03Merci Evan
11:04d'avoir apporté ta pierre
11:05à cet édifice.
11:06Au nord de la Bretagne,
11:09le département
11:09des Côtes d'Armor
11:10abrite l'une
11:11des curiosités géologiques
11:13les plus étonnantes
11:13de la région,
11:15la côte de granit rose.
11:17Les paysages y sont somptueux
11:18grâce à la teinte rosâtre
11:20et aux formes variées
11:22des blocs de granit.
11:24Les touristes
11:24ne s'y trompent pas,
11:26le sentier des douaniers
11:27de Péros-Guérec,
11:28un chemin longeant cette côte,
11:30est le deuxième site
11:31le plus visité de Bretagne.
11:33Plus de 800 000 touristes
11:35l'empruntent chaque année.
11:37En le parcourant,
11:38on a un bel aperçu
11:39de cette côte
11:40qui s'étend sur plus
11:41de 10 kilomètres
11:42entre Péros-Guérec
11:43et Tréberdin.
11:45Pour comprendre
11:46comment ces blocs
11:46à la couleur si particulière
11:48sont arrivés
11:49sur ces plages,
11:50il faut remonter le temps.
11:52Quelques 300 millions
11:53d'années en arrière.
11:55À cette époque,
11:57le nord de la Bretagne
11:58est couvert
11:59par de nombreux massifs
12:00volcaniques.
12:01Petit rappel,
12:02chaque massif volcanique
12:04est alimenté
12:04par plusieurs chambres
12:06magmatiques,
12:07des réservoirs
12:08empilés les uns
12:09sur les autres
12:09et contenant,
12:11comme leur nom l'indique,
12:12du magma,
12:13autrement dit,
12:14de la roche en fusion.
12:15Au fil du temps,
12:16300 millions d'années
12:17quand même,
12:18les parois des volcans
12:20se sont érodées
12:21et ont laissé
12:22apparaître le granit.
12:24Alors en général,
12:25vous le savez,
12:26le granit
12:27est plutôt grisâtre.
12:29Celui des côtes d'Armor
12:30est rose
12:31à cause des minéraux
12:33qui le composent
12:34et plus particulièrement
12:35le felspate.
12:37Au contact de l'oxygène,
12:39les petits grains de fer
12:41qu'il contient
12:41s'oxydent
12:42et lui donnent
12:43sa teinte rosâtre.
12:45Une couleur
12:46que l'on retrouve
12:46sur de nombreux édifices
12:48de la région
12:48comme le château
12:49de Costa Eres
12:50ou le phare
12:51de Ploumanac.
12:54Mais si l'on se précipite
12:55sur la côte
12:56de granit rose,
12:57c'est aussi en raison
12:58de la forme surprenante
12:59qu'ont pris
13:00les blocs de pierre.
13:02Une curieuse
13:03forme arrondie.
13:04Certains font penser
13:05à un hippopotame
13:07ou à une palette
13:08de peintres.
13:10Les blocs
13:11semblent avoir été posés
13:12au hasard
13:13les uns sur les autres.
13:15Les scientifiques
13:16parlent de
13:17chaos granitique.
13:19Ces constructions
13:20géologiques
13:21se sont échafaudées
13:22dans les profondeurs
13:23de la Terre.
13:24Pour faire simple,
13:25l'eau qui s'infiltre
13:26dans le sol provoque
13:28la fracturation
13:29de la roche
13:30en blocs angulots.
13:32Et puis,
13:33au fil du temps,
13:34des centaines
13:34de millions d'années,
13:35on l'a dit,
13:36l'eau poursuit
13:37son travail d'érosion,
13:38émoussant les angles
13:40et engendrant
13:41des blocs
13:41aux formes arrondies
13:43que l'on retrouve
13:44aujourd'hui
13:44sur nos plages.
13:47Bécassine est sans doute
13:48la bretonne
13:48la plus célèbre
13:49de France.
13:51Ses aventures,
13:52relatées en bande dessinée
13:53et plus récemment
13:54au cinéma,
13:55ont amusé
13:55plusieurs générations
13:56d'enfants.
13:57Pourtant,
13:58cette héroïne
13:59un peu simplette
14:00ne fait pas l'unanimité
14:02auprès des bretons,
14:03comme nous l'explique
14:04notre détective de l'histoire,
14:05David Schemla.
14:12Le 2 février 1905,
14:14Bécassine apparaît
14:15pour la première fois
14:16dans la Semaine de Suzette,
14:17une revue hebdomadaire
14:18destinée aux petites filles
14:19de bonne famille.
14:20Bécassine est une jeune bretonne
14:22qui,
14:22comme beaucoup d'autres
14:23au début du XXe siècle,
14:24a fui la misère rurale
14:25pour venir trouver
14:26du travail à Paris.
14:27Elle est embauchée
14:28comme domestique
14:29dans une riche famille bourgeoise.
14:30La jeune femme est attachante
14:31car elle parvient à chaque fois
14:33à se sortir
14:33de situations délicates.
14:35Ses aventures sont donc
14:36aussi un roman
14:36d'apprentissage
14:37pour les enfants
14:38et elles connaissent
14:38un formidable succès.
14:40Entre 1913 et 1939,
14:421 200 000 exemplaires
14:44ont été vendus.
14:45Le problème,
14:46c'est que pour certains bretons,
14:47Bécassine,
14:48c'est pas leur cousine.
14:49Ou alors une cousine
14:50qui leur fait un peu honte
14:51car si elle est sympathique
14:52et très dévouée,
14:53elle est aussi décrite
14:54comme crédule
14:55voire carrément bête.
14:56Le personnage
14:57est donc rapidement perçu
14:58comme un cliché insultant
14:59envers les bretonnes
15:00qui ne serait bonne
15:01qu'à être bonne,
15:02qu'à être serviable
15:02sans avoir leur mot à dire.
15:03D'ailleurs,
15:04comment Bécassine
15:05pourrait-elle dire
15:05quoi que ce soit
15:06vu qu'elle n'a pas de bouche
15:07ou du moins
15:08si elle en a une,
15:09c'est un simple point
15:10et on le voit
15:10quasiment jamais.
15:12Est-ce parce qu'elle
15:12n'aurait rien à dire
15:13d'intéressant
15:14ou bien pour l'empêcher
15:15de parler breton,
15:16souvent perçu
15:16à l'époque à Paris
15:17comme une langue
15:18incompréhensible
15:19sinon folklorique ?
15:21Et les critiques
15:21envers Bécassine
15:22ont été parfois
15:23très violentes.
15:24En 1939 à Paris,
15:26trois bretons
15:27entrent dans le musée Grévin
15:28et décapitent
15:29sa statue en cire.
15:30Dans les années 70,
15:32certains intellectuels
15:33partent même
15:33de préjugés
15:34de type colonial
15:34comparables à ceux
15:36dont ont été victimes
15:37les Noirs
15:37à travers certaines publicités.
15:39Les artistes ont pourtant
15:40essayé de redorer
15:41l'image de Bécassine.
15:42En 1969,
15:43Georges Brassens
15:44dresse un portrait élogieux
15:46et poétique
15:46de la jeune bretonne.
15:50Dix ans plus tard,
15:51dans un tout autre registre,
15:53Chantal Goya
15:53interprète sa chanson
15:54enfantine,
15:55une version qui n'a pas
15:56forcément convaincu
15:57les bretons les plus remontés.
15:59Car si elle peut paraître
16:00un peu naïve,
16:01Bécassine a en vérité
16:02toujours été très moderne.
16:03Dans ses aventures en BD,
16:05elle a appris à conduire,
16:06elle a pris l'avion,
16:07le bateau
16:07et jusqu'en Amérique.
16:09Alors je ne sais pas
16:10de qui Bécassine
16:10est la cousine Jamy,
16:12mais elle pourrait bien
16:12avoir été féministe
16:14avant l'heure.
16:15Merci David,
16:17Bécassine est enfin
16:18réhabilité.
16:19Allez,
16:20passons aux trois informations
16:21essentielles à retenir
16:22sur la Bretagne.
16:231.
16:24Au Vème siècle
16:25après Jésus-Christ,
16:26les Britannies
16:27fuient l'actuelle Angleterre
16:29pour trouver refuge
16:30en Armorique.
16:31C'est en se mêlant
16:32Gaulois vivant sur place
16:33que naît peu à peu
16:34le peuple breton.
16:372.
16:38Les légendes du roi Arthur
16:39sont omniprésentes
16:41dans l'imaginaire breton.
16:43Nées de l'autre côté
16:44de la Manche
16:44au XIIe siècle,
16:46elles rencontrent
16:46un franc succès
16:47en Bretagne
16:48et en France
16:49dès le siècle suivant.
16:513.
16:52Les côtes d'Armor
16:53abritent l'une
16:54des merveilles géologiques
16:56de la Bretagne,
16:57la côte de Granit Rose.
16:59Ces roches doivent leur couleur
17:01aux impuretés de fer
17:02contenues dans le Felspath,
17:04un des minéraux
17:05composant le granit.
Recommandations
21:23
2:40
12:27
16:18
16:38
7:20
1:40
Commentaires
2