00:00Esta es la cuarta jornada latinoamericana de talleres STEM.
00:04Invitamos a todas las niñas de la comunidad de 9 a 12 años a participar.
00:10Nuestro objetivo principal es alentar la confianza en áreas STEM,
00:15que es un acrónimo del inglés de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática.
00:21Es una jornada que se va a llevar a cabo el 4 de octubre de las 9 y media hasta las 13 horas
00:27en nuestra sede de la Agencia Misionera de Innovación, ubicada en Félix de Azara, al 1890.
00:34Natalia, ¿esto es porque hay una participación menor del sexo femenino en esas áreas que nombrás?
00:42Sí, es por este caso que se llama a este tipo de actividades para poder alentar e inspirar a las niñas
00:49que hay unas áreas donde ellas podrían marcar una diferencia.
00:53Si bien hay una marcada presencia de hombres que tienen su potencial,
01:00tienen una forma de pensar, pero también las mujeres tienen otra forma de pensar creativa
01:05que eso apoyaría mucho a la sociedad para el avance de la sociedad de la ciencia y la tecnología
01:11que más mujeres estén en estas áreas.
01:13Mencionabas hace un ratito, que estábamos todavía fuera de aire, uno cuando escucha de ingeniería
01:20siempre hay un montón de ingenieros, pero es raro escuchar ingeniera, ¿no es cierto?
01:27Sí.
01:27¿Hay pocas?
01:28Hay pocas ingenieras y por eso se llama a alentar a las mujeres a aumentar su confianza
01:35a través de talleres lúdicos. La jornada está pensada y está diseñada para ser interactiva,
01:42para ser divertida, donde van a ser compartir y disfrutar de juegos, también de un desayuno,
01:49donde se van a aprender sobre el pensamiento lógico. Son actividades donde ellas exclusivamente van a ser,
01:56ahora son invitadas y les voy a contar un poco de cómo va a ser una de las actividades.
01:59Ellas van a, creemos que la ciencia se aprende haciendo y con los niños se aprende jugando.
02:07Entonces ellas en una actividad donde van a aprender, por ejemplo, de permeabilidad del suelo,
02:13de materia orgánica del suelo y distancia óptima entre árboles, entonces podemos darle instrucciones,
02:21que también se llaman algoritmos, entrenando a un robot para saber si puede plantar o no árboles nativos.
02:28Entonces, en esta actividad resumida y llevada a la mesa, las niñas aprenden pensamiento lógico,
02:34también van a aprender a experimentar, a sacar conclusiones y también cuáles son los árboles nativos de la ciudad.
02:42¿Por qué se llama así el proyecto?
02:44Bien.
02:45Ada Lovelace.
02:46Sí, se llama Ada Lovelace porque fue en honor a la primera programadora de la historia,
02:52que a pesar de haber vivido en el siglo XIX, ella fue una matemática y escritora británica,
03:00tuvo un pensamiento innovador sobre la computación.
03:03Fue la primera en diseñar el primer algoritmo de la historia, que son instrucciones para la computadora,
03:08y nombrarla en su honor nos permite demostrar el papel importante que tiene la mujer en la ciencia,
03:14en la tecnología, alentando a las otras mujeres que hay espacio para ellas.
03:20No, como sacar de, hay un poco de estereotipo de que el hombre o algo solo científico o alguien que sepa mucha matemática
03:30puede ocupar estas áreas, pero que en realidad es para la gente que es curiosa y que es creativa.
03:38Fíjate que vos haces algo relacionado por ahí a lo internacional y una anécdota que seguramente vos sabrás.
03:45Nombraste las matemáticas.
03:46A la ciencia en su momento se conoció una película, Gustavo, de las mujeres de la NASA,
03:53que estuvieron atrás de toda la parte matemática, logística, para poder realizar el primer lanzamiento de la Luna
03:59y que nadie conocía.
04:01Por ahí, con esta película, uno, digamos, tomó relevancia de decir,
04:05mirá, había mujeres, un grupo de mujeres que logró eso.
04:08Claro, hace falta visibilizar más. Creo que ese es el papel que tiene esta actividad.
04:14Es que en todos los equipos seguramente estuvieron presentes,
04:18pero a la hora de mostrar los logros siempre aparecieron los hombres.
04:23Tal cual. Bueno, ahora hay un cambio de paradigma.
04:25Adrede se ocultó el resto del equipo, digamos, ¿no?
04:28Todos los que estuvieron interviniendo en determinados trabajos,
04:30que tuvieron resultados que después fueron beneficiosos para todo el mundo.
04:36Siempre estuvieron ahí. Y ahora hace falta visibilizarlas.
04:40Hay mucha historia de mujeres muy valiosas y que tuvieron que poder enseñar eso.
04:47Sí.
04:47El papel que tuvo y que tiene la mujer en la ciencia.
04:51Donde sí se dio un cambio, que era algo donde predominaban los hombres y ahora hay más mujeres,
04:59es en la medicina.
05:00Nos contaba el expresidente ahora del Colegio Médico de Misiones, el doctor Flores,
05:07que en los últimos años, en las carreras de medicina, hay un 60-70% de estudiantes mujeres.
05:15Ahí sí se dio un cambio.
05:16Así que tranquilamente en estas otras áreas también lo puede haber, digamos.
05:19Sí, puede pasar. Sí, puede pasar.
05:22Así que, bueno, esta jornada se va a llevar a cabo de manera simultánea en 85 localidades de Latinoamérica.
05:29Y la Agencia Misionera de Innovación es una de las sedes ubicadas acá en Posadas.
05:35Y también es importante destacar que fue declarada de interés municipal en las ediciones anteriores.
05:41Recordá, día, hora, lugar, cómo se inscribe la gente para participar.
05:46Bien, es el 4 de octubre, pero las inscripciones cierran el 5 de septiembre,
05:53así que es un llamado a que las familias se apuren a inscribir a sus niñas,
05:56porque es una oportunidad única.
05:58Se pueden inscribir, encontrar el link de inscripción en nuestras redes,
06:04Agencia MNES, Agencia Misiones, o pueden comunicarse al 376-482-4159.
06:12Gracias.
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