00:00Pasaron cosas en el colegio que hicieran que me mermaran mi personalidad.
00:05Ahí fue donde tuvieras reclamiento al bullying y al acoso.
00:16Y me acuerdo que al día siguiente llegué al salón y busqué otro lugar donde sentarme.
00:22Al fondo encontré un grupo de jovencitas en su mundo.
00:25Estaban escuchando K-pop, estaban viendo a los actores coreanos.
00:30Me llamaba la atención cómo estas jovencitas pudieran encontrar belleza en algo
00:34que en la mayoría de personas no les resultaría atractivo.
00:44Lo primero que pensé fue, acá es mi lugar.
00:48Y así fue mi acercamiento al K-pop.
00:50Sería muy bonito que toda esta dinámica, esta experiencia musical que estoy viviendo,
01:01mi madre la pueda vivir.
01:03Para mí me parece que estoy mezclando ingredientes que no combinan.
01:06Pero como yo ya había visto desde chiquito que la cultura andina puede mezclar con unas
01:12sinfónicas si deseas, yo lo sentía válido tal vez.
01:15El K-pop no te vende solo una música o una canción.
01:23Te vende todo un idioma, te venden unas tradiciones, hasta unas formas de hablar.
01:28Eso es muy inspiracional.
01:29Y para mí es una armadura.
01:31Porque es algo que puede ser replicable.
01:33Y tal vez esta persona de aquí ha tratado de replicarlo y está funcionando.
01:39Entonces yo no considero que el K-pop sea un género musical.
01:44Yo más considero que es una vitrina.
01:45Es como una plataforma que busca inspirar a otras personas a hacer lo mismo con sus propias
01:50culturas.
01:51Y creo que es un buen bastión para seguir avanzando y defendiendo tu identidad como tan.
02:03Lo pondrán en el centro de la plaza, boca arriba, mirando al infinito.
02:09Le amarrarán los miembros.
02:11A la mala tirarán.
02:13Y no podrán matarlo.
02:16Querrán volarlo y no podrán volarlo.
02:19Querrán romperlo y no podrán romperlo.
02:22Querrán matarlo y no podrán matarlo.
02:25Al tercer día de los sufrimientos, cuando se crea todo consumado, gritando libertad sobre
02:35la tierra a devolver y no podrán matarlo.
02:43La música de Lenin la defino como esperanza y justicia.
02:51Esperanza, porque le está permitiendo a otros jóvenes, como él, abrazar su identidad, su
03:04indemnidad.
03:07Justicia, porque está llevando en su voz, en su canto, en sus canciones, está llevando
03:15el mensaje de muchas voces calladas.
03:21Gracias.
03:22Gracias.
