Carlos Batista: “En la época de Trujillo no criticaban el inicio de clases”| Con Los Famosos

Color Visión Canal 9

Carlos Batista: “En la época de Trujillo no criticaban el inicio de clases”  #Colorvision #ConLosFamosos #CarlosBatista

Transcript

00:00Y ahora con ustedes, el hombre más caro, Carlos Batista.

00:07Buenas tardes, República Dominicana, yo soy Carlos Batista.

00:12Buenas tardes, América, yo soy Carlos Batista.

00:17Lo más hermoso que van a ver hoy, lo más lindo que llega a su vista,

00:22a sus ojos, a su mirada, a su rostro, es lo más hermoso.

00:30Así mismo él y él.

00:32¿Verdad que sí?

00:33Eso es un reconocimiento a la belleza.

00:40Jefe, está lloviendo.

00:42Está lloviendo.

00:43Está lloviendo.

00:45Vamos a nuestra belleza.

00:47Está lloviendo.

00:51Mucha gente le ve.

01:00Un halo romántico a la lluvia.

01:02Sí.

01:03Y cree que cuando hay tiempos de lluvia son muy propicios para el romance.

01:10Sí, sí.

01:12Y para la confrontación amatoria, la privacidad.

01:16Ah, ¿verdad que sí?

01:18Yo no lo veo así.

01:19Para mí la lluvia, la lluvia es lo más molesto que yo encontrar veo.

01:24Es una bendición divina.

01:26Pero boicotea todo lo que tú estás haciendo.

01:30Tú no puedes lucir nada, no puedes salir a ninguna parte, no puedes hacer nada con la lluvia.

01:35No, hay gente que incluso asocia la lluvia al Sancocho.

01:47Y que tiene que ver un Sancocho, ese miserable Sancocho con la lluvia.

01:52Yo no lo entiendo ahí.

01:54No lo entiendo.

01:55Nunca he entendido eso.

01:56No, no, no, no, no, no, este es lo correcto.

02:08No, no, no, no, este es lo correcto.

02:12Pienes que a mí me...

02:14Quisiera recordarle ahora algo de la memoria pública, de la historia social dominicana.

02:23Que mucha gente tiene tendencia a olvidarla.

02:28Por ejemplo, ¿ustedes han oído pasar un año en el que no se hable de problemas escolares al inicio de la escuela?

02:40No, no, no.

02:41¿Eh?

02:42Son los años.

02:43¿Eh?

02:44Ha pasado un año, olvídense del gobierno que sea.

02:47Ha pasado un año en que no haya gente que critique y protege el inicio del año escolar.

02:54Sí, sí, sí.

02:55¿Eh?

02:56O cuando no es que los niños ahí tiernos no le dejan aula, es que no hay aula.

03:00Cuando no es que no hay aula, es que no hay maestro.

03:04Cuando no es que no hay maestro, es que reciben el aula debajo de una mata.

03:08Sí.

03:09O que están vacías las aulas.

03:12Nunca en el inicio del año escolar, ¿verdad?

03:15Ha habido paz en este país, salvo en el tiempo de Trujillo.

03:23Ah, sí.

03:24¿Alguien o yo criticar el inicio escolar en el tiempo de Trujillo?

03:28No, no.

03:28¿Ustedes lo oyeron?

03:29Usted sí, pero usted estaba...

03:31No, yo no nacido todavía.

03:33Yo no.

03:34¿Qué pasó esto?

03:35¿Qué pasaste?

03:35Se pasó.

03:36Yo no conozco el reme y reme de Trujillo.

03:39¿Usted estaba estudiando?

03:40No lo conocí.

03:41Estaba haciendo el cristo.

03:47Haga memoria, república.

03:51¿Quién oyó criticar a Trujillo en el inicio de un año escolar?

03:57¿Quién es paz?

03:58¿Eh?

03:58¿Quién es paz?

04:01¿Alguien oyó protestar en un inicio de año escolar en la era de Trujillo?

04:05No, de Balaguer para acá, del 66 para acá, todos los años sin mancar.

04:14Ahí está la historia, en los periódicos.

04:17La misma protesta y por lo mismo.

04:21Lo que quiere decir que somos así, eso se ve nada más en los países pobres, como este.

04:28Que este es un país pobre, que tiene muy pocas referencias, pero eso se ve en toda parte del mundo.

04:36Todos los inicios escolares en toda parte del mundo son iguales que aquí.

04:41¿Pueden entender?

04:42Tienen los mismos problemas que aquí.

04:44Y no son tan grandes.

04:46Fíjense que ya no están hablando del problema escolar.

04:50No.

04:50¿Eh?

04:51No están hablando.

04:53Y ya mañana no hablarán, ya todavía no hablarán tampoco, porque son problemas que se solucionan.

04:59¿Pueden entender?

05:00Pero imagínate, yo no voy a hablar de eso, porque después van a decir que uno está hablando de eso.

05:05A ti no hagas la pausa, quiero decirle que el gran problema de las calles,

05:13o uno de los grandes problemas de las calles de la capital y de Santiago,

05:17creo que en Santiago también está ese mismo problema,

05:19y de otras ciudades grandes, son los limpiavidrios.

05:23Los limpiavidrios es una plaga que comenzó en Estados Unidos, en Nueva York,

05:33sobre todo en la parte alta de Manhattan, y en el Bronx,

05:38comenzaron jóvenes a limpiar vidrios para buscar dinero para drogarse,

05:44o para oler, como le dicen.

05:47Comenzó ese sistema allí en Nueva York.

05:50Después se generalizó en Nueva York a tal punto que la alcaldía y la policía tuvieron que entrarle.

05:57Y todavía creo que es un problema que no se ha solucionado definitivamente,

06:00a pesar de la drasticidad en que se le trata.

06:04Aquí, las calles, algunas calles, algunas intersecciones están inundadas de limpiavidrios,

06:11o limpiacristales, que lo que están creando es un problema,

06:16y que las autoridades debían tratarlo con más drasticidad.

06:21Mírenlo por ahí, por ejemplo.

06:22Si usted no le da algo a eso, le puede romper el cristal, es una provocación.

06:28Eso no es ningún padre de familia, porque ahí no hay ningún padre de familia,

06:32porque todos son jóvenes, que han dejado la escuela, han dejado de trabajar,

06:36y le ofrecen trabajo en otro lado y no lo quieren,

06:39porque lo que quieren es limpiáver.

06:41Y el otro es un faustino.

06:42Miren, por ejemplo, este, el otro.

06:45Ahora le tiran el trapo a los cristales, miren ahí.

06:49Eso, si usted sabe lo, lo sorprende y le tiran esa vaina para el cristal,

06:55y usted se espanta.

06:56Y si lo quita de ahí o no le da un peso, hay problema.

07:00Pueden entender, entonces, me sentí bien porque Farideh Raful,

07:06la ministra de Interior y Policía, que está haciendo una labor ejemplar,

07:11tratando de hacer cumplir la ley,

07:14pues parece que le va a entrar a los limpiacristales,

07:19que son un problema social, una plaga social.

07:22Pueden entender que hay que sacarlo de ahí.

07:26Hoy tendremos a la licenciada, hablando de los asuntos que nos interesan,

07:34por ejemplo, de la visa, de la residencia, de la ciudadanía,

07:38y de otros detalles que tienen que ver con Estados Unidos,

07:44con las cosas que nos gustan y que nos interesan.

07:47Vamos a la pausa, volvemos a pruebe.

Categoría

Transcripción

Sé la primera persona en añadir un comentario

Recomendada