- il y a 6 semaines
Thème : L'allaitement maternel : les premiers jours après l'accouchement Pamela Patten reçoit Bina Bonomaully, Conseillère en allaitement maternel, ce jeudi 14 août 2025 à partir de 10 heures 📞Vos appels au 213 77 77 🔴Emission live à suivre également sur notre application TOPFM LIVE TV et sur Parabole chaîne 10 📲Comment faire: Téléchargez notre application "Top FM Mauritius" sur l'App Store ou le Google Play Store, puis sélectionnez TOPFM LIVE TV.
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NewsTranscription
00:00Merci de nous rejoindre en live.
00:12Alors, ce mois d'août, Nupé observe justement tout ce qu'il est capable de faire pour encourager l'allaitement maternel.
00:21Et nous avons le plaisir d'accueillir Bina Bonoboli, conseillère en allaitement maternel.
00:29Bonjour Bina.
00:30Bonjour Pamela.
00:31Alors, Nukone, moi je connais personnellement, on milite depuis de nombreuses années en faveur de l'allaitement maternel.
00:39Et elles ont dit en 2025, qui constate qu'ils vont faire?
00:44Le constat, voilà, c'est le plus average.
00:50Le plus average, c'est une poignée de maman qui est très déterminée pour allaiter.
00:58Et en plus de ça, nous trouvons qu'il y a certaines d'autres qui, willing, ce n'est pas l'envie pour allaiter, mais ce n'est pas une difficulté.
01:10Et voilà pourquoi l'émission aussi, c'est-à-dire à travers l'émission, merci d'ailleurs, à travers l'émission, quand nous sommes capables de nous avoir une bonne information, pour qu'on utilise l'allaitement.
01:22Oui. Alors, nous choisissons justement pour cause de l'allaitement maternel, puisque nous observons et moi, en faveur de ça.
01:33C'est une priorité, mon pensée, pour toute bonne maman?
01:36Oui, oui, définitivement. Et d'ailleurs, le thème de cette année-ci, l'OMS indécrété, c'est la priorité à l'allaitement.
01:46Alors, on veut dire qui nous permet de l'allaitement en priori.
01:49OK? Parce que, qui fait? Parce que l'allaitement, il est même la base, comment on peut dire, d'un bon développement et croissance pour un bébé.
01:58Alors, tu es là où on dit « average ». Qui fait d'après vous, de plus en plus de maman qui peut allaitre d'autres enfants?
02:06Bon, de nos jours, ce que vous trouvez, c'est… De nos jours, nous trouvons dans le monde que beaucoup, beaucoup de maman qui travaille.
02:15Alors, ça, peut-être, je trouve un petit peu en difficulté pour combiner le travail et l'allaitement.
02:20Et en plus de ça, nous, tu nous connais, nous, il y a un marketing, un marketing qui peut faire très, très fort, très agressif aussi.
02:29Il y a un marketing. Et il y a beaucoup, il y a plusieurs raisons.
02:33Oui, il y a plusieurs boites de lait.
02:35Boites de lait, si. Et autre chose aussi, il y a beaucoup de problèmes familiaux, sociaux, tout ça là, qui contribuent, peut-être, qui maman, l'hypacave, faire l'allaitement, comment il doit être.
02:48Parce que, selon l'OMS, il est recommandé qu'il y ait une maman qui allait de ce bébé 0 à 6 mois exclusivement.
02:55OK? Et puis, il y a une cave, externe-le, prolonge l'allaitement, ce qu'elle a de 2 ans.
03:00Ça, il est recommandé d'après l'OMS.
03:02Mais pas mal de mamans, autres ou autres, en difficulté pour suivre sa part-cours, là.
03:07Oui. Alors, au précaire de difficulté, alors, qu'est-ce que les besoins, justement, pour réussir un bon allaitement maternel?
03:13Déjà, est-ce qu'avant l'accouchement, quand il est enceinte, les besoins connaissent déjà s'il ne peut pas l'être sous-enfant?
03:20Les besoins pensent ça?
03:22Oui, oui, définitivement. Parce que la préparation, elle commence déjà pendant la grossesse.
03:27Pendant la grossesse, quand la maman-là, elle dit, il y a beaucoup de besoins de préparer lui-même.
03:33Préparer lui-même.
03:33Bon, quand nous causons la grossesse, je voudrais signaler beaucoup à ma maman que la grossesse n'est pas une maladie.
03:39OK? Elle n'est pas une maladie.
03:40Alors, pour qu'il nous capable de démarrer l'allaitement bien, nous devons vivre la grossesse même bien.
03:51Vivre la grossesse même bien, ça veut dire que nous devons prendre nous-mêmes bien compte.
03:55Parce qu'il ne faut pas oublier qu'il y a un bébé qui peut grandir dans nos ventes.
04:00Nous devons une bonne alimentation, nous devons reposer, nous devons relaxer, nous devons suivre un traitement anténatal qui est très important.
04:08Nous devons avoir un traitement anténatal, soit nous devons aller dans le privé, soit nous devons aller dans le public.
04:15Nous devons une bonne professionnelle qui est capable d'accompagner nous durant notre grossesse,
04:20qui est capable de donner nous toutes les informations qu'ils ont besoin pour aider nos enfants bien développés.
04:25Et ça, pour aider nous aussi après notre accouchement, pour être capable de démarrer l'allaitement aussi.
04:30OK?
04:30Ça, c'est une bonne préparation qu'il nous fait pendant la grossesse.
04:33Et que pendant la grossesse, il est important aussi pour les deux parents, pour maman et papa aussi,
04:41que nous devons finir de décider comment nourrir le bébé.
04:44Comment nourrir le bébé.
04:46Et selon toujours l'OMS, je encourage ma maman à atteindre le bébé pour aller à l'enfant.
04:56Parce que, comment tu as la motie dit, dans le dilemment, il y a beaucoup de bienfaits, il y a beaucoup de bénéfices,
05:04qui aident l'enfant pour lui pour le développement et le croissance.
05:08Alors pendant la grossesse, si les parents, ils ont toutes ces informations, ils ont été finis de faire la décision.
05:17et nous souhaiter qu'ils nous encouragent pour venir vers l'allaitement.
05:23Au moment où ils décident pour faire l'allaitement,
05:26l'allaitement est beaucoup plus facile quand ils sont accouchés
05:31et quand ils sont là, ils commencent à démarrer l'allaitement.
05:34Oui, alors justement, vous nous choisissez pour cause de les premiers jours après l'accouchement.
05:38Donc une fois que tu vas balader, il est né, tout de suite vous avez été lié au sein?
05:42Oui, une fois, aussitôt après la naissance, c'est recommandé qu'ils nous mettent les tout de suite au sein.
05:51Mais avant qu'ils m'auraient répondu à cette question,
05:53il y a une petite parenthèse qui m'a été ouverte,
05:58que durant la grossesse, aucune préparation n'est pas recommandée au niveau du sein.
06:05Ok, oui.
06:06Au niveau du sein, parce que pour qu'ils nous...
06:09Beaucoup de maman ont posé la question,
06:12il y a des fois, ma maman vient vers moi-même,
06:14je me dis à moi, comment je n'ai pas été au courant
06:18qu'ils m'ont besoin de préparer mon sein pendant la grossesse,
06:21mais voilà, je pensais qu'ils n'ont pas capable de faire mon bébé boire
06:24ou bien je n'ai pas pris suffisamment de lit.
06:26Alors, qui ne l'est pas?
06:27Ne l'est pas ça, ne l'est pas ça.
06:28Alors, des côtés physiques,
06:30le sein ne demande aucune préparation,
06:32parce que le sein se prépare tout naturellement.
06:35Tout naturellement, elle est en temps et lieu après l'accouchement,
06:40quand l'enfant commence à téter et qu'il est là, il est pour vinyli.
06:45Et puis, une autre chose ici,
06:47peu importe qui grosse est, ça a été, gros ou petit,
06:51le marmelon, soit il court, soit il long,
06:53peu importe comment il y était,
06:55l'enfant est adapté pour le petit.
06:57Ça veut dire le façon,
06:58tu as l'un nouveau cousin type,
06:59l'attachement et le positionnement,
07:01c'est-à-dire le façon de faire qui est très important,
07:04c'est ça même qui est pour la clé de la réussite.
07:07Oui, OK.
07:08Mais revenons à votre question,
07:11quand tout de suite nous demandons,
07:12ce n'est pas au commencement,
07:15ce n'est pas tout de suite nous faisons que le bébé au sein.
07:17Toujours selon WHO, sur l'Uban Policy,
07:23il dit que, aussitôt après la naissance,
07:28within le premier heure,
07:30within one hour,
07:32maman-là, il n'est pas capable de mettre ce bébé au sein
07:34et il a beaucoup de bénéfices.
07:36Alors, within one hour-là,
07:38il dit que l'heure d'or,
07:41ça nous appelle le golden hour.
07:43Alors, si une maman arrive à mettre ce bébé
07:45within one hour-là au sein,
07:48il y a beaucoup de bénéfices,
07:50mais parfois, dépendant de la condition de la maman,
07:52dépendant de l'accouchement aussi,
07:56il y a beaucoup de maman qui n'est pas arrivé à faire lui.
07:58Mais c'est seulement au plus tôt possible
08:00que maman-là est capable de mettre ce bébé au sein,
08:03ce sera mieux pour lui.
08:05Mais maintenant, Abina,
08:06pour des raisons médicales, par exemple,
08:08s'il n'est pas réussi à gagner sa golden hour-là,
08:12il n'est qu'arrivée.
08:12Vous avez déjà donné le bébé-là du lait en boîte?
08:16Non, non, non, non.
08:17Ce qui est arrivé, c'est,
08:19disons, il n'est pas enregistré que ça,
08:21golden hour-là,
08:22c'est within one hour-là,
08:23mais après,
08:24après, il n'est qu'à pas faire lui.
08:26Mets-toi une maman qui veut faire ses oriennes.
08:28Parce que tout de suite,
08:29il n'est pas pour qu'à pas faire ce...
08:31Dans la pratique à Boris ici,
08:33nous trouvons qu'il n'est pas pour qu'à faire ce bébé boire.
08:35Oui, il est là qui est arrivé.
08:36Qui se donne le bébé-là?
08:38Mais c'est au niveau de l'hôpital ou la clinique
08:43qui va nous prendre la décision
08:44comment nourrir l'enfant.
08:46Comment nourrir l'enfant.
08:47Mais ce mois,
08:48ici, nous commettons les causes à l'allaitement,
08:50mais il sera mieux pour la maman définitivement
08:52qu'il allait ce bébé au plus vite que possible.
08:56Maintenant,
08:57si nous avons une rétour,
08:58comme je dirais,
08:59à cause du mode d'accouchement,
09:04à cause de l'état,
09:05de ce condition qu'il y a été,
09:06nous retourner, ça ne fait rien.
09:09Mais ça ne veut pas dire
09:09qu'il n'est pas pour qu'il y ait un gilet.
09:11Still,
09:12le gilet-là,
09:12le gilet-là,
09:13comment nous connaissons
09:14que quand nous sommes
09:16commencent à produire le gilet,
09:18il commence par une étape.
09:20Nous avons trois étapes.
09:22Mais maintenant,
09:22toutes les trois étapes,
09:23le gilet-là,
09:24le gilet-là,
09:25le colostrum,
09:26le gilet-là,
09:27et puis,
09:28l'enfant-là,
09:28il commence à têter définitivement,
09:30il commence à mettre le gilet,
09:31peut-être qu'il y a peut-être
09:32à finir.
09:33Mais le gilet-là,
09:35c'est le gilet-là même.
09:37Mais maintenant,
09:38sa bébé-là,
09:39il finit le gilet-là.
09:41Est-ce qu'il peut gagner
09:41une difficulté
09:42pour adapter
09:42avec ça
09:43l'allaitement maternel-là?
09:45Non,
09:45pas vraiment.
09:46Pas vraiment.
09:47OK?
09:47Parce que,
09:48dans la pratique,
09:49c'est qu'il y a maman
09:49observé,
09:51malgré,
09:51parce qu'il y a une maman,
09:52quand il peut faire
09:52ses oriennes,
09:55c'est ce bébé
09:55à la neustrie,
09:57c'est l'infirmière
09:57qui prend chose
09:58du bébé,
09:59et définitivement,
10:01il n'est pas
10:02peut gagner
10:02l'allaitement maternel-là,
10:03dire son maman,
10:04OK?
10:04Il peut être nourri
10:06autrement,
10:08mais quand il peut
10:08venir avec son maman,
10:09définitivement,
10:10parce que l'enfant-là,
10:11il connaît,
10:12il y a le réflexe
10:13pour le têter,
10:14et le goût
10:16de la maternelle,
10:18il est tellement,
10:19comment on peut dire,
10:20tellement merveilleux,
10:22il est goûté,
10:22que l'enfant-là,
10:23il facilement
10:24il prend le sein.
10:25Il commence à habiter.
10:27Il commence à habiter.
10:28Je ne veux pas dire
10:29le contraire.
10:29Il y a certaines mamans
10:30qui ont retrouvé
10:31qui le bébé-là,
10:31il peut habiter,
10:33dans le langage
10:34russien,
10:34il dit,
10:34le bébé-là,
10:35il peut l'agir le sein,
10:37il ne peut pas
10:37les prendre le sein,
10:39tout ça.
10:40Il n'y a pas
10:41d'un petit inconvénient,
10:42mais au-delà de tout,
10:44à un moment-là,
10:44il peut persévérer,
10:45il ne peut terminer
10:45pour l'enfant-là,
10:47accepter le sein.
10:48Alors,
10:48nous fais une pause,
10:49le cas déjà
10:49commence à téléphoner
10:50nous au 213-77-77.
10:52Dope FM,
10:55Mid-Morning Show.
10:56Mid-Morning Show.
11:04Mr. Break.
11:05Si vous voyez Mr. Break
11:06quelque part sur nos routes,
11:08n'hésitez pas.
11:09Composez tout de suite
11:10le 213-17-17
11:12ou le numéro GSM,
11:13le 5-259-17-17.
11:16Ou si vous n'avez a gagné
11:21sa réponse là
11:22quand vous nous faites
11:22un cadeau?
11:23Oui, mais merci.
11:28Entendez,
11:29avec Galaxy Gift Card
11:30ou Bacdon 6
11:31ou choisir un gift card
11:33pour n'importe qui l'occasion,
11:35l'anniversaire,
11:36fête d'aimer,
11:37la Noël,
11:38Diwali
11:38ou Zispos.
11:40Ou mettre ce montant là
11:41et voilà,
11:4210 m'ont d'un cadeau
11:43qu'il y a envie.
11:44Galaxy Gift Card
11:45Meilleur cadeau
11:46pour toute l'occasion.
11:48Disponible dans
11:48tous les magasins Galaxy
11:49et dans Galaxy.me
11:50Galaxy Upgrades Your Life
11:52Et toi?
11:55Peine Internet,
11:56peine télévision,
11:57qui parait?
11:58Mais qui sera à quoi
11:59vous avez gagné?
12:00Qui lit Internet,
12:01qui lit TV
12:01et nous avons promos
12:02Mighty Serien en ce moment.
12:04Nous avons connu Mighty.
12:05Vrai?
12:06Mais dis-moi qui promo?
12:07Vous avez une installation
12:08gratuite
12:09et deux mois cadeau.
12:12C'est le moment
12:12chez Mighty
12:13pour tout nouvel abonnement.
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12:14àp.
12:25M'amnoukka
12:26nalololod.
12:27Jab ghar par ho
12:28Talod.
12:29Talod ki package
12:30se paste binaya.
12:32Khaman,
12:32handwa,
12:33khichdi,
12:33gulab jamun,
12:34chatt pat pakaaya.
12:37Talod food.
12:39Aap n'e furmaya,
12:40ramenez bonheur.
12:41Takadinda.
13:00Mid-morning show.
13:02Mid-morning show.
13:02L'allaitement maternel,
13:07les premiers jours
13:07après l'accouchement,
13:08nous va recevoir
13:09Bina Boulomoli,
13:10le conseillère
13:11en allaitement maternel.
13:13Alors,
13:13on dit à Bina
13:14qu'il est important
13:15que la future maman
13:18le prépare au lit
13:19justement
13:20pour allaitre ce bébé.
13:22Et dans ce côté physique,
13:24bien sûr,
13:25et puis psychologique.
13:25Oui,
13:26psychologique est très important.
13:28Hein,
13:28psychologique,
13:29il est important
13:30dans le sens
13:31qu'il est bien préparé.
13:32Comment tala,
13:33moi,
13:33tu peux causer,
13:34c'est toute une préparation
13:35pendant la grossesse.
13:37Ça veut dire
13:37que si il vit
13:38cette grossesse très bien,
13:39il prépare tout,
13:40il faut un plan.
13:41OK,
13:41il y a un plan
13:42qui,
13:43avec l'arrivée de l'enfant,
13:44définitivement,
13:45sur la vie quotidienne,
13:47comment il était
13:48avant qu'il puisse accoucher,
13:50il ne peut pas parer
13:51après l'accouchement.
13:52Ça veut dire
13:53un membre de la famille
13:54qui peut venir vers l'île,
13:55il peut accueillir
13:55un membre de la famille,
13:56il veut dire
13:57un plan de réorganisation.
14:00OK,
14:00il réorganise,
14:01comment il peut faire.
14:04Et d'ailleurs,
14:06il a dansé
14:06ce qui est plus important aussi,
14:08quand il peut réorganiser
14:09au niveau de sa famille,
14:11au niveau de lui même,
14:12il prépare lui
14:13psychologiquement
14:14pour accueillir son enfant
14:16parce qu'il accueille
14:17de l'enfant
14:17qui est très important.
14:19Hein,
14:20qui est très important
14:21et que là-dedans,
14:22il ne peut pas
14:22bien faire lui seul.
14:23Il ne faut pas oublier
14:24qu'il ne fait l'enfant
14:25à deux.
14:25Alors,
14:26le rôle du papa,
14:29il est très important.
14:30Ça veut dire
14:30que dès le début,
14:31pendant la grossesse même,
14:34s'il a eu un support
14:35du papa
14:36et après l'accouchement aussi,
14:38s'il a eu un support
14:39du papa
14:40et pendant l'allaitement
14:41surtout,
14:42tout l'aider
14:43et il n'a pas
14:43de responsabilité.
14:45alors,
14:45en faisant comme ça,
14:47une bonne préparation,
14:48quand madame là,
14:49il y a accouché définitivement
14:50parce qu'il ne faut pas
14:51oublier,
14:5237 à 40 semaines,
14:54bébé,
14:55il dit,
14:57dans votre maman,
14:58c'est maman qui nourrit,
14:59l'enfant,
15:00maman,
15:00l'enfant là,
15:02l'enfant là,
15:02il y a 24,
15:03l'eau 24,
15:04il passe pour l'accouchement
15:05et puis là,
15:07après l'accouchement,
15:08il passe pour l'épisode
15:09de,
15:10un autre épisode
15:11de l'allaitement,
15:13l'allaitement
15:13qui,
15:14il n'est pas fatigant
15:17mais déjà,
15:17maman là,
15:18il est déjà,
15:18il est fatigué
15:19quand il a besoin
15:20de beaucoup de support aussi,
15:22il a besoin
15:22de beaucoup de repos aussi.
15:24Oui,
15:25alors,
15:25laisse-nous prendre
15:25juste après l'accouchement.
15:27Alors,
15:27comment nous pouvons-nous?
15:28Là,
15:28peut-être,
15:29il y a un conseil,
15:31le personnel
15:33de l'hôpital
15:34ou de la clinique,
15:35par exemple,
15:35comme il faut
15:36abuser à l'aide bébé là,
15:39comme il faut
15:40abuser à l'esprit,
15:42le chacin,
15:43alors tout ça,
15:43il est important
15:44qu'il connaît.
15:45Oui,
15:45tout ça,
15:45il est important
15:46qu'il connaît
15:46parce que,
15:48disons,
15:48pendant les traitements,
15:49les visites anténatales,
15:51quand il y a peu
15:52un port dans le public
15:53ou bien dans le privé,
15:55il est bon
15:56pour que les mamans
15:57toujours demandent,
15:58demandent man professionnel,
16:00parce qu'un bébé
16:01d'avant,
16:01toujours,
16:02maman là,
16:02il n'a pas de questions
16:03pour demander,
16:04toujours,
16:04il n'a pas de questions,
16:05toujours dans le doute
16:06et en plus de ça,
16:08nous trouvons
16:08que comme c'est vrai,
16:09quand nous perdons
16:10un bébé,
16:11nous avons l'information
16:13partout,
16:13tout à travers,
16:14nous avons l'information,
16:15déjà,
16:16parfois nous avons l'information
16:17avec la maman
16:18qui a l'expérience,
16:19elle a des bonnes expériences,
16:20parfois nous trouvons
16:21la maman
16:21qui a des difficultés,
16:22ici,
16:23il faut mettre ça
16:23devant la maman,
16:24la maman là,
16:24il y a la confusion,
16:26alors la confusion
16:27comme ça,
16:27il crée des doutes
16:29dans la tête de la maman
16:30concernant l'allaitement.
16:31Alors,
16:32quand je parle
16:32de traitement antinatal,
16:34il est bon,
16:35il faut demander
16:35de la professionnelle,
16:36si je n'ai pas doutes,
16:37même au médecin aussi,
16:39est-ce qu'il est comme ça,
16:40il est comme ça,
16:40comme ça,
16:41il faut avoir l'information
16:41qui est appropriée,
16:43qui quand je gagne
16:44les bébés,
16:44quand je gagne les bébés,
16:45il y a des bébés,
16:46sans difficultés.
16:48Alors,
16:48il y a une difficulté
16:49qui est plus commune
16:50comme si,
16:51il est révenu
16:52à chaque fois,
16:53la maman demande.
16:55Ce qui est plus commune,
16:57enfin,
16:57il y a une question
16:58qui est,
16:58il y a une doute
16:58qui est de la maman,
16:59il y a une question
17:00qui est là,
17:01il y a sa peur,
17:04sa crainte,
17:04si il n'y a pas suffisamment
17:06de lait
17:06pour donner des enfants.
17:08Parce que l'OMS
17:09est recommandé
17:10pour la maman
17:11d'aller de ce bébé
17:12exclusivement,
17:14veut dire seulement
17:15le lait maternel nourri,
17:16seulement avec le lait maternel,
17:180 à 6 mois.
17:20Mais beaucoup de maman
17:20ont posé la question
17:21est-ce qu'il n'y a pas suffisamment
17:23d'aller pour donner des enfants?
17:25Alors,
17:25ça,
17:26c'est la première crainte.
17:27Maintenant,
17:28il y a beaucoup
17:28de maman,
17:29de petits inconvénients
17:31qui viennent après,
17:33comment dire,
17:35si,
17:36comme je dirais,
17:36je n'y a pas d'informe
17:37de bien
17:38ou bien
17:38si je n'y a pas suffisamment
17:41d'informations correctes,
17:43si arrivé,
17:44je gagne
17:45de petits problèmes,
17:45comment résoudre le problème?
17:47Comment nous dire?
17:49Nous n'y a pas
17:50qu'à 100%
17:51qui n'est pas
17:52pour gagner de problème
17:52durant notre
17:54breastening journey.
17:55Nous n'y a pas
17:56de problème
17:56anti-inconvénients.
17:58Mais comment résoudre
17:59le problème ici?
18:01Quelle est la solution
18:01aussi?
18:02Ça est très important.
18:04Parce que
18:04dès le début,
18:05si nous canons
18:06de la situation,
18:06nous trouvons la solution,
18:09l'allaitement
18:10est beaucoup plus facile.
18:11Alors,
18:12vous pensez
18:12le positionnement
18:13de la maman
18:13est important
18:14et le positionnement
18:15du bébé aussi?
18:15Oui, ça est très important.
18:18Positionnement
18:20et attachement.
18:21Attachement
18:21veut dire
18:21la façon
18:22dont nous
18:23mettons le bébé
18:23au sein,
18:24faire le bébé
18:25prendre le sein.
18:26Ça,
18:26c'est très important.
18:27C'est très important,
18:28le cas,
18:28c'est la clé
18:30de la réussite.
18:31aussi,
18:32si la maman
18:32n'est pas
18:33mettre ce bébé
18:35en mauvaise position
18:36ou l'enfant
18:36est mal attaché
18:37au sein
18:38de la maman,
18:39la maman
18:39pourrait sentir
18:40beaucoup
18:40inconvénient
18:41quand il n'est pas
18:42pour avoir le courage,
18:44il est pour décourager
18:44pour poursuivre
18:45l'allaitement.
18:46Et parfois,
18:46l'élève
18:46est arrêté.
18:47Est arrêté.
18:48Mais maintenant,
18:49souvent,
18:49des fois,
18:50quand on fait
18:50le counseling,
18:51on fait référence
18:52de nos jours
18:55et dans le passé.
18:57OK?
18:57Dans le passé,
18:58c'est ce qu'on peut
18:58observer.
18:59parce que des fois,
19:00il y a certaines
19:01personnes qui viennent
19:03vers nous
19:03et qui nous demandent
19:04peut-être seulement
19:05pour nous attaquer
19:08des fois.
19:09Ils demandent
19:09quand on est
19:12un bébé,
19:12ils nous ont montré
19:14ou bien ils nous ont
19:14appris à la maman.
19:16De nos jours,
19:17ils nous ont dit
19:17oui.
19:18OK?
19:19Parce que dans le passé,
19:20OK,
19:20dans le passé,
19:21il n'y a pas
19:21un peu fait.
19:21Il y a un peu fait.
19:22Parce que dans le passé,
19:24vous pensez aussi
19:26que dans le passé,
19:29nous vivons dans
19:30la famille.
19:31La famille,
19:32quand nous vivons
19:33ensemble,
19:34nous vivons
19:34une voisine
19:36qui peut accoucher,
19:38nous vivons
19:38nos parents
19:39qui peuvent accoucher,
19:40nous vivons
19:41une soeur,
19:42enfin,
19:42toute la famille
19:43qui peut accoucher,
19:45qui nous peuvent
19:45observer.
19:46Peut-être tous les ans,
19:47nous nous trouvons
19:47avec un bébé
19:48dans la famille,
19:49quand nous pouvons
19:50observer,
19:52nous pouvons trouver
19:53comment nous pouvons
19:54faire l'allaitement
19:54et nous pouvons
19:55faire l'allaitement.
19:56alors pour nous,
19:57c'est que tu cliques
19:58dans l'esprit,
19:58c'est quoi?
19:59C'est que quand nous
20:01avons un bébé,
20:02c'est que nous bébé,
20:03nous vivons
20:03à l'allait nous bébé,
20:04nous observons ça.
20:05Mais il y a un jour
20:06qu'il y a un peu trouvé.
20:07C'est le contraire.
20:08Il y a un jour,
20:09il y a un jour
20:10qu'il y a un jour
20:10qu'il y a un couple
20:12qui est mort,
20:13il y a un peu vus seul.
20:15Et la plupart du temps
20:17de la madame
20:17qui travaillent,
20:18nous ne payons
20:19assez suffisamment
20:20le temps
20:20pour, disons,
20:22pour aller
20:22sur Internet
20:23comment aller bébé,
20:26d'où le convénient,
20:27d'où le problème,
20:28tout ça là.
20:28Nous ne payons
20:29suffisamment
20:30d'informations.
20:31À nous tous,
20:33quand nous avons un bébé,
20:34voilà,
20:35nous trouvons nous
20:35devant tout ça
20:36un petit inconvénient là.
20:37Oui,
20:38alors,
20:38quand nous avons
20:39un inconvénient,
20:42on peut dire,
20:42justement,
20:42bien souvent,
20:43nous avons un couple
20:43qui est tout seul.
20:45Une fois qu'il y a un
20:45quitté l'hôpital,
20:46il y a un clinique,
20:47il y a un côté-là.
20:48Il y a un support,
20:49moi pensez.
20:50Oui, oui,
20:51définitivement.
20:52Oui, oui,
20:52définitivement.
20:53Le support,
20:54il commence déjà
20:55pendant la grossesse
20:56parce que tout maman,
20:57tout madame,
20:59quand je peux vivre
20:59une maman,
21:00je suis content
21:02de se faire materner.
21:04Il y a quelqu'un
21:04qui peut materner
21:05de prendre compte
21:06de tous les carings
21:08qu'ils ont besoin
21:10pendant la grossesse.
21:12Et surtout,
21:13quand nous avons
21:13l'entourage,
21:14quand nous avons
21:15le support,
21:16en premier lieu,
21:17vient le papa
21:18de l'enfant
21:19et puis les parents aussi.
21:21Alors,
21:21il soutient
21:22de l'entourage,
21:24le soutien
21:25de leurs parents,
21:26de leurs parents,
21:27il est très important.
21:28Il est très important.
21:29Maintenant,
21:30ça coupe là,
21:30il reste seul,
21:31il est dans la maison,
21:33mais il n'empêche
21:34pas d'un autre
21:34qui empêche
21:35de leurs parents
21:36à rendre les visites
21:37qui pour soutenir les,
21:38pour aider les,
21:42après qu'il n'y ait
21:43ce bébé
21:44avec ce bébé.
21:45Depuis,
21:45comme je dirais,
21:46il est capable
21:46de prendre le rôle
21:47lui-même,
21:48faire ce man-à-fait
21:49par un seul.
21:50Alors,
21:51nous connaissons,
21:51bien sûr,
21:52un laps de temps
21:54qui,
21:54donne le sein
21:56au bébé
21:57et puis arrive la nuit
21:58là aussi.
21:59Maman-là,
22:00il est tellement fatigué,
22:01il est levé,
22:02il ne faut pas
22:03faire le courage,
22:04il ne faut pas
22:04faire allonger
22:05même les bébés
22:06au sein.
22:07Peut-être là,
22:08dedans,
22:08on développe ça
22:09un petit peu?
22:09Oui,
22:09définitivement.
22:10Comme je me disais
22:11à août,
22:11l'allaitement
22:14demande beaucoup
22:15de persévérance
22:16et beaucoup
22:16de patience.
22:17Moi,
22:18je veux le contraire
22:18que maman-là
22:19n'est pas
22:19pas fatiguée,
22:21pas pas fatiguée,
22:23comme je dirais,
22:25au plus ou moins
22:26fatiguée,
22:27parce que beaucoup
22:27maman est fatiguée,
22:28elle est fatiguée
22:29parce que pendant la nuit,
22:31je ne parle pas
22:32à faire le sommeil
22:336 et à 10,
22:347 et à 10,
22:35sans qu'il est réveillé,
22:37sans qu'il est levé
22:38pour nourrir à l'enfant.
22:40Il est pas comme ça.
22:40C'est pour ça
22:41qu'il nous dit
22:41une bonne préparation
22:43pendant la grossesse,
22:45un plan de réorganisation
22:47est très important.
22:48Tout ça,
22:48nous avons fini de penser
22:49parce qu'il n'est pas
22:50qu'à sortir de là.
22:52Il n'est pas qu'à sortir
22:53de là,
22:53il n'est pas comme ça,
22:54il n'est pas comme ça
22:55pour quelque temps,
22:56mais avec la persévérance
22:58et avec le support du papa
23:00ou bien les entourages
23:02et les parents
23:03qui ont avec ce PED,
23:05maman-là,
23:05il va réussir à faire le lit.
23:06Parce qu'à l'été,
23:07c'est maman-même
23:08qui a allaité,
23:09mais apporte l'allaitement,
23:10des autres banques
23:11et la maman
23:12qui a allaité.
23:13Il n'est pas
23:14de côté
23:15de la tâche ménagère,
23:16il n'est pas
23:18de côté
23:18qu'il n'y a pas
23:18de faire.
23:19Quelqu'un ne peut pas
23:19manger pour donner
23:20aussi,
23:22ce sera mieux.
23:24OK?
23:24parce qu'il ne faut pas
23:25oublier
23:25qu'après l'accouchement,
23:27tout le temps
23:27que je vais faire
23:28canceller,
23:29tout le temps
23:29que je vais dire ça,
23:30c'est après l'accouchement,
23:32maman-là,
23:32il faut au moins
23:34un mois de repos.
23:36Vous vous rappelez
23:36l'époque,
23:37l'époque longtemps,
23:38parmi la,
23:39vous ne vous rappelez,
23:40vous vous rappelez,
23:40vous vous rappelez,
23:40vous vous rappelez,
23:40vous vous rappelez,
23:40que ma maman,
23:42madame,
23:42quand je peux accoucher,
23:43on te appelle
23:43l'accase maman,
23:44pendant 40 jours.
23:47Dans certains cases,
23:47on dit aussi,
23:48c'est le fait.
23:49Des fois,
23:49mais qui fait
23:49nous faire ça?
23:50L'accase maman,
23:51nous connaît,
23:51nous peut gagner
23:52peu,
23:53nous gagner
23:53tout dans l'armée
23:54et d'ailleurs,
23:55il n'y a pas
23:55que je suis maman
23:55peut gâter,
23:56nous peut gâter,
23:59nous dans le sens,
24:00comment dire,
24:00comment nous dire?
24:01Prenons-nous compte?
24:02Oui,
24:03il peut prendre nous
24:03compte,
24:03il peut gâter,
24:04nous,
24:04nous,
24:04nous,
24:04nous,
24:04nous,
24:05dans le bon sens.
24:06Il va prendre nous
24:06dans l'autre sens,
24:07il va prendre nous
24:07dans le bon sens
24:08parce que
24:09maman-là,
24:11celle qui est accouchée,
24:13elle mérite ça.
24:15Parce que,
24:15imaginez-nous,
24:16après elle l'accouchée,
24:17maman-là,
24:17elle mérite
24:19une bonne reposée.
24:20Alors,
24:21c'est que maman
24:21dit,
24:21c'est ça,
24:23c'est bien reposé,
24:25bien alimenté,
24:26bien manger,
24:27bien boire,
24:28bien reposé
24:29et bien passe
24:30beaucoup de temps
24:31avec ce bébé.
24:33Parce que,
24:33quand elle passe
24:34beaucoup de temps
24:34avec ce bébé,
24:35c'est une période
24:36d'apprentissage
24:37pour ce bébé.
24:39Ni l'un,
24:40ni l'autre
24:40pas qu'on a
24:40le camarade.
24:43Maman,
24:44elle a tout,
24:45les professeurs,
24:46bébés,
24:46c'est pareil,
24:47ça vient d'un professeur
24:48avec l'élève.
24:49Ça veut dire,
24:49ça veut dire,
24:50nous ne pouvons
24:50apprendre ce camarade.
24:51Alors,
24:51si nous ne pouvons
24:52nous donner suffisamment
24:54de temps,
24:54nous ne pouvons
24:55les autres ensemble,
24:56comment nous pouvons
24:57apprendre ce camarade?
24:58C'est une période
24:58d'apprentissage
24:59qui est très importante
25:00et que la même
25:01que maman,
25:02c'est que les peuples
25:04n'ont pas nos grands-parents
25:05qui peuvent faire.
25:06Laisse madame-là
25:06danser sur la chambre,
25:08laisse-la avec ce bébé,
25:10après elle,
25:10il y a la nourriture,
25:11après elle,
25:11tout le monde
25:12qui peut biser.
25:13Il y a une femme
25:14de madame Charles,
25:15la femme Charles
25:16qui vit nous,
25:16qui plaît.
25:17OK,
25:17mais madame-là,
25:18elle reste avec ce bébé.
25:19Quand elle reste avec ce bébé,
25:21il y a tendance
25:22à prendre
25:22toute la manière
25:25de ses enfants
25:26et à prendre ses enfants.
25:27Et l'enfant-là,
25:28il y a le temps,
25:30il passe plus beaucoup
25:30de temps avec son maman
25:31qui reste à le bonding.
25:33Il ne faut pas
25:33oublier ce lien affectif-là.
25:35Oui,
25:36alors c'est une bonne ligue
25:37extraordinaire, ça.
25:38Extraordinaire,
25:39extraordinaire,
25:39parce que l'allaitement maternel,
25:41elle dit là
25:42pour lui renforcer
25:43le lien de la maman
25:44avec l'enfant.
25:45Et ça,
25:45l'enfant-là,
25:46il y a une tendance,
25:48moi,
25:49je me contente tout le temps,
25:50moi,
25:50ce qu'il me dit
25:51à la maman,
25:53c'est pas un sabot
25:53émotionnel
25:55de l'enfant-là.
25:57Parce que l'enfant-là,
25:58pendant la grossesse,
25:59il est connecté
26:00avec la maman,
26:02il est connecté,
26:02il est là
26:03avec la maman.
26:04Nuit et jour,
26:04il est là
26:05avec la maman.
26:06Souvent,
26:06des fois,
26:06nous dit à nos mamans,
26:08comme ça,
26:08quand il est pleuré,
26:09ce bébé va pleuré.
26:10Quand il est riant,
26:11ce bébé va riant.
26:12Ça veut dire
26:13que ça reste très jovial.
26:15Alors,
26:15quand il est jovial,
26:16pendant la grossesse,
26:17il est une tendance
26:18à gagner un bébé
26:18très jovial,
26:20qui est bon
26:20pour ce développement aussi.
26:22OK?
26:22Mais maintenant,
26:23les enfants-là,
26:24déjà les connectés,
26:25là,
26:25mais avec l'accouchement.
26:27Quand on peut accoucher,
26:28on ne peut pas vous dire
26:28quand on peut accoucher,
26:30c'est une transition brite.
26:32Non.
26:32Quand la maman-là
26:34n'est pas accoucher
26:34sa bébé,
26:35c'est un passage
26:37quand il est de l'intérieur,
26:39il vient à l'extérieur.
26:41Mais maintenant,
26:42quand l'enfant-là,
26:42il vient à l'extérieur,
26:43les enfants-là,
26:44qui peuvent bien.
26:45Il vient à sa connexion,
26:46il vient à la chaleur,
26:48il vient à sa battement,
26:49il vient de tout ça
26:50qu'il s'est ressenti
26:51devant la maman.
26:53Alors,
26:53la maman,
26:53c'est pour ça,
26:55sa première heure,
26:56la première heure
26:57après l'accouchement,
26:59c'est ça,
26:59skin to skin,
27:00là,
27:00c'est ça qui est l'importance.
27:02C'est l'importance.
27:03Alors,
27:03la maman-là,
27:03elle prend l'île,
27:04elle met l'île,
27:05là,
27:05sur l'estomac,
27:06là,
27:06c'est-à-dire,
27:06elle est contre l'île,
27:07contre l'enfant-là,
27:08elle n'est pas trop ressenti,
27:10sa transition-là.
27:12Elle n'est pas trop ressenti,
27:14elle est dure,
27:14dure pour l'île.
27:15Alors,
27:16plus vite que possible,
27:17nous devons essayer
27:17à le lien.
27:19Alors,
27:19nous faites pause,
27:20après,
27:20nous parons la dernière partie
27:21sur l'émission.
27:25The Mid-Morning Show
27:27on Top FM
27:29Sous-titrage Société Radio
27:59Nous à la drogue
28:23à la drogue.
28:28Moi,
28:29c'est Ranini Kandasomi.
28:31L'allaitement maternel,
28:47Bina,
28:47nous connaissons,
28:48c'est une bonne ligue extraordinaire
28:50entre la maman et l'enfant,
28:51surtout s'il y a un premier enfant
28:53qui n'arrivait,
28:54c'est une expérience,
28:56mon pensée exactement
28:58qui peut être beaucoup
28:59de maman,
28:59de grand-maman,
29:00de grand-mère
29:01ou de grand-mère
29:03qui peut peut-être rappeler
29:04de l'accouchement,
29:06comment de tu peux
29:07à l'aide de tes enfants.
29:09Et là,
29:10avec une nouvelle technologie,
29:12il y a beaucoup,
29:12justement,
29:13de conseils
29:14qui,
29:15ou même personnellement,
29:16rencontrent une maman
29:17ou de nous autres.
29:18Alors,
29:18mon pensée,
29:19c'est une difficulté.
29:19La plus grosse difficulté,
29:21c'est de dire,
29:22est-ce qu'il y a encore une mentionnée,
29:23est-ce qu'il y a un enfant
29:24qui peut boire assez?
29:25Alors,
29:25qu'est-ce qui est arrivé?
29:27Combien de temps
29:28vous avez laissé au sein?
29:29Est-ce qu'il y a à chaque fois
29:30besoin de donner
29:31les deux seins?
29:33Allaitement,
29:34nous faisons allaitement
29:35à la demande.
29:35À la demande,
29:37c'est de nous laisser l'enfant
29:37la même décider
29:38combien il y a le temps
29:39pour boire
29:39et combien il y a le temps
29:41pour boire.
29:41Alors,
29:42si tu as mis l'indormi,
29:42pendant...
29:43La plupart du temps
29:47le bébé,
29:47quand le maman
29:48mette lui au sein,
29:49surtout au début,
29:50juste après l'accouchement,
29:52l'enfant-là,
29:52comment il commence
29:53à têter,
29:53il t'écoute
29:53les poux-dormis.
29:54Définitivement,
29:55les poux-dormis.
29:58Alors,
29:59c'est qu'il y a à faire,
30:00il a à gratter
30:00ce petit talon,
30:01il a à vous-même
30:02avec ce petit large
30:03ou tout ça-là.
30:04Mais l'enfant-là,
30:04au moment où
30:05vous mettez
30:06tous ce petit talon,
30:08ce large ou tout ça-là,
30:09si comme c'est d'ailleurs,
30:10ce geste-moi
30:11pas encore assez rempli,
30:13il faut qu'on t'y boire.
30:14Mais si il n'y a pas
30:15qu'on t'y boire,
30:17il ne doit en dormir même.
30:18Maman là,
30:19il faut qu'on retient
30:19au sein,
30:22mettre l'eau sur les épaules,
30:23tirer ce gaz,
30:23ça là,
30:23il faut dormir.
30:24Mais là,
30:25peu après,
30:25il faut qu'on t'y lever aussi.
30:26Il faut qu'on t'y lever
30:27après 15-20 minutes,
30:28il faut qu'on t'y lever
30:28après demi-et-temps,
30:29ça ne fait rien.
30:30C'est pour ça
30:30qu'il nous dit
30:31l'allaitement du fil,
30:32l'allaitement à la demande.
30:33Parce qu'au début,
30:34là,
30:34au commencement,
30:41ce qui intéresse l'enfant
30:42après l'accouchement,
30:43c'est
30:43chaleur à l'école de la maman,
30:46quand il sentit au chaud,
30:48comment il t'y a de cou,
30:49comment il t'y a de t'y a,
30:50comment il boit un t'y a,
30:51il faut qu'on t'y a de dormir.
30:53Lui,
30:53sa priorité,
30:54ce n'est pas boire,
30:56mais sa priorité,
30:57c'est dormir.
30:58Alors,
30:58quand il peut dormir,
30:59définitivement,
31:00si maman là,
31:00il peut penser
31:01comme serait l'enfant,
31:02la panne est assez,
31:03alors il est capable
31:04de se dire
31:05avec cela à jour,
31:05parce qu'il n'y a pas
31:06que je n'y a pas
31:06de ce petit talon
31:07nous donne ni,
31:08mais si il trouve
31:09la panne levé,
31:09il n'y a pas envie
31:10de dormir même,
31:10nous laisser dormir,
31:11mais peu après,
31:12il est levé,
31:13et quand il est levé,
31:14quand il est levé,
31:16nous remettre le sein,
31:17si il est pour soif,
31:18il est pour boire définitivement.
31:19Oui,
31:20est-ce que,
31:20quand il y a
31:21la préparation du sein,
31:22est-ce qu'il faisait
31:22lave le sein
31:23avant de faire bébé là?
31:27Non,
31:27il n'est pas nécessaire,
31:28non,
31:28il n'est pas nécessaire,
31:30lave le sein
31:31chaque fois
31:31qu'il nous fait bébé,
31:32il n'est pas important,
31:33mais ce que la maman-là,
31:35il n'est pas capable de faire,
31:35disons,
31:36le matin,
31:36quand il est levé,
31:38il n'est pas envie
31:38de faire ce bébé,
31:39pour aller ce bébé,
31:40il n'est pas précipité
31:41de ce gilet là-même,
31:43il n'est pas passé
31:44tout à tout
31:44ce mamelot,
31:46ce mamelot,
31:47oui,
31:47ce mamelot,
31:48et la réole,
31:50il n'est pas nécessaire,
31:52il n'est pas nécessaire,
31:53il n'est pas nécessaire,
31:53il n'est pas nécessaire,
31:54bien avec de l'eau,
31:56bien savon,
31:56ou bien n'importe quoi.
31:57Oui,
31:58et là,
31:58moi pensez,
31:59un effet bien important,
32:01on a mentionné,
32:02ce gaz,
32:03c'est important,
32:04avant,
32:05on a remetté dans ce bébé.
32:07Oui,
32:07le bébé,
32:08il n'est pas nécessaire,
32:08il n'est pas nécessaire,
32:09mettez-le sur l'épaule,
32:10il n'est pas nécessaire,
32:11il n'est pas nécessaire,
32:12il n'est pas nécessaire,
32:13il n'est pas nécessaire,
32:13comme ça,
32:14si jamais il n'y a quelque chose
32:15qui peut agacer,
32:16il n'est pas capable de sortir,
32:18mais important,
32:19comme principe,
32:20nous,
32:20nous encourageons de faire ça.
32:22Oui,
32:22et là,
32:24car il vient,
32:25il n'y a un travail,
32:27après plusieurs mois de congés,
32:30de bien réponses de travail,
32:30comme si exclusivement
32:34au sein de la
32:36handicapatrice ou d'il est ?
32:37Oui, oui, définitivement. Oui, oui, parce que
32:39voilà d'où le problème. Il vient parfois
32:41quand la maman n'a pas capable de suivre l'allaitement
32:43selon le
32:45critère de l'OMS. L'OMS 10-0
32:47c'est moi exclusivement, seulement le
32:49maternel. Mais des fois,
32:51la difficulté vient quand la maman
32:53lance le travail. Comment on combine
32:55le travail avec l'allaitement ?
32:57Mais maintenant, elle a le facilité
32:59que cette maman-là, parce que
33:00la maternité libre, elle, 16 mois.
33:0316 semaines. Oui. 16 semaines,
33:05ça veut dire à peu près... Mais dans le cas-là, on a 16 mois.
33:0716 semaines, ça veut dire à peu près
33:094 mois.
33:11Oui, oui. Il nous fait 4 mois.
33:13Et la paternité libre, il nous fait
33:154 semaines pour le papa.
33:17OK. Mais maintenant, pour la
33:19maman, elle, c'est peut-être 16
33:2116 semaines, 18 semaines.
33:24Mais pas trop.
33:25Oui, mais à peu près 4 mois.
33:26Elle est à peu près 4 mois, parce qu'elle augmente.
33:29Mais maintenant, elle est en ligne, ça...
33:32Déjà, l'enfant-là, il finit comment
33:34s'habituer avec ce sein.
33:35OK. Déjà, habitué avec ce sein.
33:36Il est capable d'externer son congé.
33:39Parce que beaucoup nous trouvait
33:41qu'il est externe son congé.
33:42Il est externe son congé.
33:43Il est amené vers le 5 mois,
33:456 mois comme ça.
33:46Juste pour l'enfant-là, il profite
33:47un petit peu, je dis,
33:49jusqu'à 0 à 6 mois.
33:51Mais après 6 mois, l'enfant-là,
33:52quand il commence à manger,
33:53il réclame moins sur le sein.
33:54Quand elle est en train de retourner
33:55de la maison,
33:58il est en train de travailler.
33:59Et là, le soir, il est en train de dormir.
34:01Il est en train de dormir.
34:02Et le matin, il est en train de dormir.
34:04Et une autre facilité ici,
34:05il y a certaines mamans,
34:07vu qu'ils ont pu reprendre le travail,
34:09ils ont habitué à l'été,
34:11définitivement, ils sont en train de s'engager.
34:12Oui, c'est ça.
34:13Ils sont en train de s'engager.
34:14Engagement, ça veut dire
34:15qu'il est là, il est accumulé dans le sein,
34:18qu'elle est en train de s'engager.
34:19Et là, il est important, essentiel
34:21pour les devis de le sein.
34:23Alors, dans ce lieu de travail,
34:25il est capable de mettre
34:25ce récipient à ce moment-là,
34:27il est en train de chercher en plastique,
34:29qu'il n'y a qu'à conserver,
34:30qu'il n'y a qu'à conserver.
34:33Alors, le conserver où ça,
34:34dans un réfrigérateur?
34:35Si, si, il n'y a un réfrigérateur,
34:37au travail, il n'y a pas de faire.
34:38Mais si il n'y a pas,
34:39il n'y a pas, disons,
34:40de rester dans la chambre,
34:43de rester dans la température ambiante,
34:466 à 8 à 8 à 8.
34:47Ça veut dire qu'il n'y a pas de poser la table
34:49et qu'il n'y a pas de retourner à la maison,
34:51il n'y a pas de donner à ses enfants.
34:52Mais sinon,
34:53si il n'y a pas de mettre dans le réfrigérateur,
34:54il n'y a pas de mettre dans le réfrigérateur.
34:57Après, il y a un réfrigérateur
34:57et il n'y a pas de souffrir au bain marais
34:59et il y a de donner à ses enfants.
35:00Il y a beaucoup de faire ça.
35:01Il y a beaucoup de mettre dans la charge de plastique,
35:03là aussi,
35:04il y a de mettre dans le freezer.
35:06Alors, dans le freezer,
35:06parce qu'il y a beaucoup de maman,
35:07il y a vraiment,
35:09il y a beaucoup de maman
35:10qui a vraiment produit beaucoup de lait.
35:12Alors, moi,
35:13quand ma maman vient vers moi,
35:15je disais,
35:16le lait de lait est trop précieux
35:18qu'il n'y a pas de gagner avec l'argent.
35:19Alors,
35:20il n'y a pas de mettre dans le freezer.
35:24Dans le freezer,
35:24il y a un réfrigérateur.
35:26Mais,
35:26les enfants sont habitués au sein.
35:29Comment donner un bébé à boire?
35:32Non,
35:32définitivement,
35:33il y a un bébé à boire.
35:35Il y a un bébé à boire.
35:37Il y a un bébé à boire.
35:37Il y a un bébé à boire aussi après.
35:39Après 6 mois,
35:40je passe dans le bébé.
35:41Je donne l'enfant.
35:42Mais maintenant,
35:43qu'il fait,
35:43nous ne pas trop encourager le bébé
35:45pendant les premiers 6 mois.
35:48Parce que,
35:49ce qu'il observe,
35:50c'est que l'enfant,
35:51quand il est en bichette,
35:52quand il tétine du bébé,
35:53il tétine le mou.
35:55Et quand il met le bébé dans le bébé,
35:56quand il verse dans la bouche le bébé,
35:58le bébé,
35:58il y a une tendance
35:59à gagner la grande quantité
36:00et il y a valé.
36:01Seulement, il y a valé.
36:02Mais, par contre,
36:03le sein de la maman,
36:04l'enfant,
36:05il a besoin de faire des efforts
36:06pour le têter.
36:07Et ces efforts,
36:07là, il est bon pour le développement
36:09de la maman,
36:10tout ça.
36:11C'est un médecin qui explique ça.
36:13Il est bon ça.
36:14Alors, il est important
36:15qu'il en fait.
36:15Là, il fait ces efforts
36:16pour le têter.
36:19OK?
36:20Mais maintenant,
36:20si comme c'est dit,
36:21nous n'allons pas en chauffeur,
36:25nos bébés boivent
36:25exclusivement au sein.
36:27Nous évite de servir le bébé
36:28dans le sens
36:29qui est bébé.
36:29Là, il n'y a pas de confusion
36:30du tétine et du sein.
36:32Alors, si jamais nous mettons
36:33du lé là
36:33au réfrigérateur
36:34ou bien au frise
36:35quand vous donnez le bébé là,
36:36il ne faut pas être trop chaud.
36:37Oui, oui.
36:38Nous étions au bébé marais.
36:39Tout le temps,
36:40maman là,
36:40il a besoin d'essayer
36:42de prendre un petit gilet
36:43et de mettre sur le soleil
36:46comme ça là,
36:47de sur la main.
36:48Là, il a besoin d'aller
36:49à l'école.
36:50Ça veut dire raisonnablement
36:51comment il y a un petit
36:52petit peu les cadres.
36:53Mais ça met directement
36:54au fond.
36:55Oui.
36:55Alors, il finit de ça.
36:56Là, il continue
36:57si il finit son petit travail.
36:59Là, avant,
37:00je t'allais au mi,
37:00même la nuit.
37:01Oui, pendant la nuit.
37:02Je suis à tout.
37:02Mon bâle maman qui travaille,
37:04c'est quand je devais levé à moi,
37:05pendant la nuit.
37:07Pendant la nuit,
37:07je donne aux enfants
37:08les fatigants,
37:09mais je t'accepte
37:10un petit sacrifice
37:12parce qu'à la fin,
37:14je connais que c'est le papa
37:16qui peut profiter,
37:16le bébé qui peut profiter,
37:17le bébé peut rester
37:18en bonne santé.
37:19Parce qu'il n'y a pas
37:20peut-être pas tous
37:22de ça,
37:22parce qu'il y a
37:23des matérialistes,
37:24il y a toutes les choses,
37:26toutes les nutrients,
37:28comment dire,
37:29toutes les choses
37:29qui permettent
37:30de l'enfant
37:31à ce bon développement,
37:33pour les protéger,
37:35qui ont toutes les maladies,
37:36qui peuvent bien développer,
37:38pas d'infection,
37:39pas de gastro-entérique,
37:40tout ça là,
37:41tout ça va être
37:41salé diminué.
37:43Et pour la maman aussi,
37:44pour la maman aussi,
37:45une maman qui peut aller
37:46sur ce bébé,
37:47il ne faut pas oublier
37:48que nos bébés
37:49peuvent bien faire,
37:50l'avantage,
37:51c'est que nous l'écho
37:51aussi peut profiter.
37:53Nous l'écho peut profiter,
37:54c'est la graisse
37:55qui nous a accumulé.
37:57Alors ça,
37:58il peut disparaître,
38:00alors nous le retrouvons
38:02avec une joie silhouette
38:03à la end.
38:04Maintenant,
38:05le risque de développer
38:06le cancer sain
38:07et le cancer ouvert,
38:10tout ça là,
38:10il vient diminuer.
38:12Alors,
38:12les enfants qui nourrissent
38:13au sein,
38:14vous grandit différemment?
38:16Oui,
38:16définitivement.
38:17Les enfants qui,
38:18c'est la richesse
38:20qui nous prouve ça,
38:21c'est l'expert
38:21qui dit ça,
38:22un enfant qui,
38:24bon,
38:25avec son maman,
38:25définitivement,
38:26sur croissance,
38:27sur l'intelligence,
38:28c'est beaucoup mieux
38:30qu'un enfant
38:31qui ne peut pas se faire.
38:32Maintenant,
38:32il se cause un petit peu
38:33nous gagne les temps.
38:34Le manger,
38:36bien souvent,
38:36il y a des mythes,
38:37bon,
38:38tu peux nourrir
38:39ton bébé,
38:39tu peux arrêter,
38:40il ne faut pas manger ça,
38:41il faut éviter ça,
38:43est-ce qu'il est vrai?
38:45Dès que tu es manger,
38:46laisse-moi ajouter
38:46une autre affaire.
38:47Le côté manger,
38:48c'est que moi,
38:49moi,
38:50je ne peux pas
38:50avoir une maman
38:51qui peut arrêter,
38:52il ne faut pas
38:53hésiter pour te manger.
38:54Parce qu'il y a
38:55beaucoup de maman
38:55qui vient vers moi,
38:57je ne prends pas un kilo.
38:59Pendant la grossesse,
39:00c'est tout à fait normal,
39:01je ne prends pas un kilo.
39:02Maintenant,
39:02ce qui est arrivé,
39:03c'est après l'accouchement,
39:05je n'ai une tendance
39:06à diminuer,
39:07je ne mange pas
39:08par contre ça,
39:09par contre ça,
39:10parce que je n'ai pas envie
39:11de garder ça à la grosseur.
39:13OK?
39:14Mais,
39:14l'allaitement maternel,
39:16en faisant l'allaitement,
39:17l'allaitement maternel,
39:18c'est une méthode naturelle
39:19pour faire ça,
39:20perdre 10 000 kilos.
39:22Mais,
39:23quand je mange,
39:23pareil,
39:24au contraire,
39:25moi,
39:25je ne mange,
39:25quand je mange bien,
39:26équilibré,
39:27il y a beaucoup de maman
39:28qui ont beaucoup faim.
39:32Mais,
39:33manger,
39:33c'est l'autre faim,
39:34parce que je peux aller
39:35de votre bébé,
39:35parce que tout ce qui est manger,
39:37définitivement,
39:38votre enfant aussi
39:38peut profiter.
39:39Alors,
39:40rapidement,
39:41par exemple,
39:41un grain,
39:42est-ce qu'il y a des avantages
39:45au bébé?
39:46Non,
39:46il n'y a pas des avantages,
39:47si maman-là,
39:48il n'y a pas de santé,
39:48OK?
39:49Donc,
39:49il n'y a pas de manger,
39:50tout,
39:50tout,
39:51il n'y a pas de manger,
39:52tout,
39:52il n'y a pas de manger,
39:53tout,
39:53il n'y a pas de restriction
39:54sur la nourriture,
39:56tout,
39:56il n'y a pas de manger,
39:57sauf,
39:57comme on est habitué,
39:58de dire,
39:58pas d'alcool,
39:59et cigarettes,
40:01ce qui n'est pas recommandé
40:03pendant la grossesse
40:03et l'allaitement,
40:04et l'alcool aussi,
40:05mais sinon,
40:06tout,
40:06il n'y a pas de manger
40:08sans aucun...
40:10Alors,
40:10moi,
40:10je suis prête,
40:11tu fais un conseil
40:11qui est un de nous là,
40:13et justement,
40:14nous,
40:14on observe un mois
40:16de l'allaitement maternel
40:17pour terminer,
40:17et puis là,
40:18que tu as compté ajouter?
40:19Bon,
40:20moi,
40:20ce qui m'a dit conseil,
40:21moi,
40:22je n'ai pas d'encouragement
40:22de maman à faire ça,
40:23parce que l'allaitement,
40:25il est tellement si merveilleux,
40:28parce que faire ça,
40:28c'est un cadeau
40:29qu'il nous peut donner
40:30l'enfant,
40:31et que,
40:31sans oublier,
40:32sa premier lait
40:33qu'il nous a offert,
40:34l'enfant-là,
40:35le premier tété là,
40:36ça,
40:36tout le temps,
40:37il reste mémorable
40:37pour l'enfant,
40:38sa premier gilet là,
40:39c'est ce premier vaccin
40:40qui l'aide pour un bon développement,
40:43aide nos enfants
40:44pour être en bonne santé,
40:45je pense que tout maman
40:46et tous les parents aussi,
40:47ils sont contents
40:48qu'ils puissent mettre
40:48à nos enfants au monde,
40:50ces enfants-là,
40:50ils grandissent bien,
40:51ils y auraient son bonne santé.
40:52Mila,
40:53merci beaucoup
40:53et bonne continuation.
40:54Merci beaucoup.
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