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El Camerino 12/06/2025 El arte y la semilla de cultivarla desde pequeños
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00:00El arte es una semilla que se riega desde pequeños para que con dedicación y con pasión con el tiempo podamos crear cosas grandes.
00:10Bienvenidos una semana más a El Camerino y a esta tarde llena de cultura en diversos escenarios. Comenzamos.
00:30Hoy en El Camerino presentamos la película Botemos que aborda uno de los grandes tabúes sociales, el estigma hacia las personas con problemas de salud mental.
00:44Protagonizada por Clara Lago, Tito Valverde, Gonzalo de Castro y Raúl Fernández de Pablo, Botemos cuenta la historia de una comunidad de vecinos en Madrid que se ve sorprendida por la llegada de un nuevo inquilino con trastornos mentales.
00:56Para conocer todos los detalles llega hasta El Camerino el actor Raúl Fernández de Pablo.
01:01Esta película, que llega a los cines el 13 de junio, es una oportunidad para reflexionar sobre la inclusión y el respeto hacia las personas con enfermedades mentales.
01:12Además nos acercamos al mundo del tatuaje, conociendo a una de las artistas que lo hace posible.
01:17En Asanoja Tattoo Studio, Leire, la tatuadora, nos contará cómo comenzó su carrera, qué le inspira y cómo el tatuaje se ha convertido en un arte cada vez más valorado.
01:27Un recorrido por su trabajo, sus técnicas y los secretos detrás de cada diseño único.
01:32El arte de tatuar es más que una tendencia, es una forma de expresión personal que conecta al artista con quien lleva la pieza.
01:38El próximo 17 de junio el Colegio Vázquez de Mella de Pamplona estrena su musical El Misterio del Cuenco, una obra que nace de la creatividad de los propios alumnos.
01:52Con la participación de más de 150 estudiantes de primaria, el musical cuenta tres historias mágicas conectadas por un cuenco tibetano.
01:59A lo largo de la obra veremos pequeñas brujas, ratoncitos rebeldes y personajes fantásticos que darán vida a este musical, cuyas partituras fueron creadas por el profesorado de música.
02:10Una apuesta por la creatividad, el trabajo en equipo y el talento de los más jóvenes.
02:17Y como cada semana, en nuestra Agenda Cultural traemos lo más destacado de la escena cultural de Navarra, desde estrenos de cine, conciertos hasta teatro y más.
02:26Hay propuestas para todos los gustos.
02:29Y comenzamos la tarde de hoy hablando de cine, concretamente de la película Botemos, que se estrena próximamente en todos los cines de España.
02:40Botemos es una película basada en un cortometraje y en una obra de teatro con el mismo título y trata sobre la salud mental.
02:48Habla sobre los prejuicios que tenemos en la sociedad sobre la salud mental, con un elenco impresionante del que también hablaremos esta tarde.
02:54Pero antes vamos a saludar a uno de sus actores, Raúl Fernández de Pablo. Muy buenas tardes.
03:01Hola, muy buenas tardes. Encantado de estar con vosotros.
03:04Como ya hemos comentado, Raúl habla sobre la salud mental.
03:08La salud mental es el foco donde pone esta película para hablar sobre ello y para sensibilizar y visibilizar también todas las enfermedades de salud mental y cómo lo vemos en la sociedad.
03:19Pero, ¿qué vamos a poder ver en esta película? Cuéntanos algo.
03:23Bueno, yo creo que van a poder ver muchísimas cosas.
03:29Es una película que afronta el problema de la salud mental, pero como eje central y como detonador.
03:39Pero en realidad lo que habla la película no solo es de salud mental, es de muchos prejuicios y muchos comportamientos que tenemos en la convivencia como sociedad
03:49para intentar averiguar si lo que estamos haciendo, bueno, más que averiguar, para reflexionar si lo que estamos haciendo en base a nuestros comportamientos y nuestra salud mental
04:03es lo mejor para nuestra convivencia en sociedad.
04:08Es un sentido del humor muy negro. A nosotros nos gusta decir que es una comedia muy seria, pero creo que es un lugar donde reflexionar con el sentido del humor que se merece
04:25porque a veces el humor es la mejor herramienta para poder entender muchísimas cosas.
04:32Si nos hubiéramos metido en un dramón o en una tragedia o una cosa parece que te recreas un poco en los estados de ánimo,
04:38te recreas un poco en las cosas tan dramáticas que te encierras, pero sin desmerecer por supuesto el género del drama y de la tragedia.
04:46Pero el humor creo que nos lleva a ese distanciamiento que nos hace entendernos un poquito mejor y yo creo que Botemos es una película para hacernos reflexionar
04:56y entendernos mejor como convivencia en sociedad. Con la excusa de la salud mental por supuesto que es un temazo importantísimo dentro de nuestra sociedad.
05:05¿Crees Raúl que a pesar de que está en clave de comedia, como bien has dicho, esta película y que es ficción, que hay muchas partes de ficción,
05:13¿crees que refleja hoy en día todavía los prejuicios y toda la sociedad en la que vivimos?
05:19Sí, para mí totalmente. Para mí lo refleja, pero de una manera muy cruda, muy fiel y muy necesaria.
05:27Entre otras cosas, mira, te voy a confesar una cosa personal, porque la primera cosa que a mí me pasó cuando yo leí el guión
05:32y cuando empezamos a trabajar en la película y en el cortometraje previo que yo tuve la oportunidad de estar en él también,
05:39es enfrentarme a mis propios prejuicios. Y yo creo que eso es una cosa que espera...
05:46Bueno, yo espero que la gente se enfrente a sus propios prejuicios para poder entenderse a sí mismo
05:50y para que nos podamos entender un poquito a nosotros mismos.
05:55Bueno, pues eso, para mejorar nuestra convivencia.
05:58Yo sobre todo lo digo por el impacto que supuso en mí y darme cuenta de quizá de ciertos prejuicios
06:04que yo pensaba que no tenía, pero que resulta que sí que tenía. Entonces creo que es un puñetazo.
06:09Es un puñetazo, insisto, con ese sentido del humor brutal, pero es un puñetazo a la sociedad
06:15y un reflejo bestial de lo que estamos... Bueno, de la sociedad actual, desde mi punto de vista
06:21y desde mi humilde opinión. Luego la gente que tendrá su opinión cuando vea la película,
06:25pero desde mi opinión creo que es eso. A día de hoy, el recorrido que está teniendo la peli
06:30por las presentaciones que hemos estado haciendo por toda España y el preestreno
06:36y el estreno que vamos a tener y tal, pues creo que todo presagia, que ese puñetazo
06:44se va a extender y que es muy necesario.
06:50Que también se lo lleve ese público que se acerque a los cines a disfrutar de esta comedia,
06:55pero que también les haga reflexionar. Raúl, comentabas que tú mismo te habías visto
07:00reflejado de alguna forma y que habías conocido algunos prejuicios que tú también tenías.
07:05¿Podrías compartir con nosotros qué es la reflexión o la mayor reflexión
07:09que te has llevado de este rodaje?
07:14Pues la mayor reflexión es intentar enfrentarme de una manera diferente
07:18en este caso, al caso concreto de la gente que padece enfermedades mentales
07:24y que sufre trastornos mentales graves, ¿no? Porque yo soy el primero que cuando alguien te dice
07:30digo, ostras, cuidado con este que está mal de la cabeza. Mi primer prejuicio,
07:34mi primera reacción instantánea, instintiva, es apartarme porque pienso que es un peligro.
07:42Pero cuando he estado haciendo este recorrido con la película y con todos los enfermos mentales
07:47a través de la Fundación Hospitalaria, es que hemos estado haciendo un recorrido y una gira con todos ellos
07:52y conociendo a los verdaderos afectados por todos ellos, los usuarios y los profesionales,
07:59psiquiatras, psicólogos, enfermos mentales, me he dado cuenta de que, joder,
08:06realmente desconozco profundamente muchísimos aspectos de lo que significa la salud mental.
08:12Entonces, me ha enfrentado a lo que yo desconozco por desinformación absoluta.
08:18Entonces, me ha enseñado a entender que antes que juzgar, prejuzgar,
08:24dar a entender cosas que yo las tengo instaladas en mi cabeza, lo primero es infórmate,
08:29entiende un poco, intenta conocer, entender, informarte sobre un suceso antes de prejuzgar.
08:36Y eso es una lección que me ha dado este proceso porque a mí me ha transformado a nivel personal
08:45y como actor, incluso como actor, a enfrentar futuros proyectos.
08:50Es una lección que me llevo de esta película y espero que se traslade al público.
08:55De que así sea Raúl.
08:57¿Cómo ha sido trabajar con un elenco como el que habéis trabajado y al que habéis formado este equipo
09:01para esta película con nombres muy conocidos a nivel nacional?
09:06¿Cómo ha sido el trabajo de este rodaje?
09:09Bueno, ¿qué voy a decir?
09:10Yo salí enamorado.
09:12Esto es una cosa que igual comentamos muchas veces y decimos, bueno, pues que parece como un comentario recurrente.
09:17Pero en este caso es que no puedes ser más honesto.
09:22Es decir, y además es que coincidimos muchos de los que hemos estado en ese grupo.
09:27Porque ha sido un rodaje muy diferente.
09:29Muy diferente y muy inusual a lo que normalmente suelen ser los rodajes.
09:34Los rodajes normalmente uno va a un día, luego va a otro, luego va a otro.
09:39Muchas veces no coincides con tus compañeros.
09:42Otras veces el compañero te han dicho, oye, que tu compañero no puede venir porque, yo que sé,
09:45por la circunstancia que sea, te va a dar la réplica el ayudante de dirección,
09:49te va a dar la réplica quien sea.
09:50Tu plano es este, tu plano es este.
09:52Es una cosa como muy compartimentada.
09:55Pero en este caso hemos sido todos al mismo tiempo, todos desde el primer día hasta el último día.
10:01Todos, aunque tú no estuvieras en plano, todos en conjunto dando la réplica al 100%.
10:06Entonces hemos formado una especie de equipo, bueno, una especie no, un gran equipo, una piña muy consistente
10:15y que además hemos encajado especialmente bien.
10:19Hemos tenido una conexión muy especial los unos con los otros.
10:23Entonces ha sido un proceso maravilloso.
10:25Cuando nos enfrentamos a esta pregunta, que nos lo preguntan muchos,
10:29dicen cómo ha sido trabajar así, pues siempre recurrimos a la misma expresión.
10:34Digo, mira, pues es un regalo que nos ha dado la vida, es maravilloso.
10:37Y ojalá la vida me regale poder estar toda la vida compartiendo experiencia con este grupo de personas.
10:43Bueno, igual hoy han sido estos, pero ojalá pudieran ser otros en otro momento.
10:47Y este proceso de trabajo en común que hemos hecho desde principio a fin, pues ha sido la experiencia,
10:53una de las experiencias más maravillosas.
10:54Yo suelo decirlo, digo, yo creo que ha sido el rodaje más especial que he tenido hasta hoy.
10:58Y seguramente pongo la mano en el fuego que creo que va a ser el rodaje más especial que voy a tener a lo largo de mi carrera.
11:03Ha sido una experiencia maravillosa.
11:05Me llevo unos compañeros maravillosos en el corazón y deseando continuar el viaje.
11:12Ojalá que esto vaya muy lejos.
11:14Es maravilloso escucharte, Raúl, decir esas palabras.
11:17Estoy segura de que lo maravilloso que ha sido para ti participar en este rodaje se trasladará también.
11:23Y lo podremos ver en la gran pantalla que se estrena mañana en todos los cines de España.
11:28Mañana 13 de junio.
11:30Votemos estará ya disponible para que podamos verlo.
11:32Muchísimas gracias por acompañarnos hoy en El Camerino, por hacernos un hueco en tu agenda
11:38y por compartir con nosotros todas esas experiencias, Raúl. Gracias.
11:42De nada. Muchísimas gracias a vosotros. Ha sido todo un placer.
11:45Muchas gracias, Raúl.
11:47Vamos a continuar porque desde el cine vamos a pasar a otra de las artes.
11:51Un arte que utiliza la piel como lienzo y las agujas como pinceles.
11:56Vean.
12:02Al final es como una manera que tiene la gente de expresar algo.
12:09O sea, yo lo equiparo mucho con una canción, con un libro, con un cuadro.
12:16Al final es una manera como de expresar.
12:18Y ahí, para mí, de las dos partes, ¿no?
12:22Del tatuador por un lado en cuanto al estilo que le quiere dar
12:25y de otra parte también la persona que se va a tatuar de querer expresar ese sentimiento
12:30o esa vivencia o eso que le gusta.
12:36Es un vínculo con esa persona, realmente.
12:39O sea, desde el tatu más chiquito.
12:41A veces dices, wow, un tatu grande, ¿no?
12:43Pero hay tatus muy chiquititos que también tienen un significado muy potente
12:47o una historia detrás también muy potente
12:49y creas un vínculo ya no solo del tatu, ¿no?
12:53Sino con la propia historia de esa persona.
12:56Entonces me parece, sí, súper especial.
12:58Y luego ver, ¿no?
12:59Eso como esa persona lleva tu tatu
13:03y está ahí, ¿no?
13:07Está vivo y va por el mundo.
13:09Y, no sé, es una sensación bonita.
13:12Hay tatus chiquititos que te gusta más preparar, no todo, ¿no?
13:24Como la camilla, las tintas, agujas y demás
13:28y el tatu realmente está a cinco minutos
13:30y tatus que pueden ser, pues, cinco días, ¿no?
13:33Generalmente tatus muy grandes, pues, una espalda grande, una pierna.
13:37Hay un componente de expresar, ¿no?
13:41Algo que todos tenemos.
13:43Pero luego está el otro componente de, pues, como cuando te tiras de un paracaídas
13:49o algo así, ¿no?
13:49Que es como te pones nervioso, te sube la adrenalina, te haces el tatu, luego, no sé.
13:55Yo creo que tiene también un componente así, un poco como fisiológico
13:59que te hace también decir, ¡ay, si me ha gustado voy a repetir!
14:03Meterle muchas, muchas, muchas horas.
14:06Entonces, te tienen que motivar muchísimo para hacerlo, ¿no?
14:11Porque al principio también juega un poco, pues, eso, los nervios
14:14o que no estás muy seguro.
14:17Entonces, para llegar ya a un punto en el que estás tú tranquilo
14:20y que disfrutas realmente del tatu, se han pasado muchas horas en el tatu.
14:31Yo creo que, en general, eso ha aumentado la gente que se tatúa.
14:35Pero eso, también ha aumentado la gente que se dedica a tatuar
14:41y el número de estudios que hay.
14:43Además, hoy en día sí que hay, hay varias mujeres tatuadoras,
14:47pero sigue habiendo una diferencia tanto en cuanto a estilos.
14:52Yo no sé por qué las mujeres tatuadoras, ¿no?
14:55Pues, se les engloba más en un estilo igual de tatu.
14:58Otros estilos son más de...
15:00Entonces, sí que hay una diferencia ahí.
15:02Y luego, en cuanto a, por ejemplo, tú vas a una convención de tatus
15:05o vas a un estudio y, generalmente, jueces o gente que está encargada
15:09de llevar el evento, casi todos son tatuadores hombres.
15:28Y después de ver este proceso y este arte del tatuaje,
15:32también, ahora volvemos aquí a plató porque vamos a hablar
15:34de un musical muy especial.
15:36Este año se llama El Misterio del Cuenco
15:38y es el musical que organiza el Colegio Vázquez de Mella.
15:42Y para hablar de ello, llega hasta el camerino
15:44el coordinador de música Jesús Figarol.
15:47Jesús, buenas tardes, ¿qué tal?
15:48Hola, buenas tardes, Figoz.
15:50¿Qué tal, Jesús? ¿Cómo estás?
15:51Muy bien.
15:51Jesús Figolz, aquí el coordinador de música del colegio.
15:55Cuéntanos por qué estrenáis la semana que viene
15:56un musical muy especial.
15:58¿Qué nos puedes adelantar sobre él?
15:59Bueno, estrenamos en la Casa de Cultura de Burlada
16:02el martes 17 y el miércoles 18 no es un estreno,
16:06propiamente dicho, pero casi, casi lo es
16:08porque tenemos doble juego de actores y actrices.
16:11Entonces, el martes actúan unos
16:13y el miércoles actuaría el otro juego.
16:15¿Cómo preparáis?
16:16Porque para que todo el mundo nos entienda
16:17de qué estamos hablando, es un musical
16:19con más de 150 participantes,
16:22en este caso, alumnos y alumnas todos,
16:24y lo preparáis plenamente vosotros en el colegio.
16:28Empiezan ellos mismos, los alumnos,
16:30a preparar las primeras ideas,
16:31los primeros bocetos, lo vamos a llamar así,
16:34y luego vosotros le dais forma,
16:36pero ellos son los que participan completamente.
16:39Exactamente.
16:39Este es nuestro quinto proyecto musical,
16:41nuestro quinto espectáculo que sacamos
16:42fuera del colegio a un teatro.
16:45Y como novedad, queríamos implicar más al alumnado
16:48desde el principio, desde el proceso creativo,
16:50desde los primeros pasos.
16:51Y la manera de hacer esto es darles unos personajes,
16:56unas historias, unas situaciones,
16:57y que a partir de ellas, ellos crearán las historias
17:00de las que se va a nutrir el musical.
17:04En este caso salieron tres historias,
17:06el musical está compuesto por tres cuentitos muy cortos,
17:09que están casi inconexos entre ellos,
17:12el video conductor es muy tenue,
17:15y participan como del mismo mundo fantástico,
17:18va de brujas, de ratones, de mágica.
17:22Sí, hacemos esto, luego le damos forma a estas historias,
17:25y paralelamente vamos creando la música,
17:27vamos limando los cuentos, perfilando las historias.
17:30Esto nos ha costado como dos cursos.
17:33Claro, porque tiene muchísima preparación,
17:35desde ese inicio hasta ahora que lo vais a estrenar,
17:37ya el resultado final,
17:39lo que vamos a poder apreciar el resto de los mortales,
17:41pero vosotros habéis estado trabajando desde 2023 en este proyecto.
17:47Jesús, cuéntanos, ¿cómo se organiza?
17:49150 alumnos, ¿cómo se coordina semejante espectáculo?
17:53Bueno, no es fácil, porque claro, no somos una compañía teatral,
17:55somos un colegio, pero tenemos enseñanzas musicales integradas,
17:58lo que quiere decir que todo el alumnado,
18:01desde infantil hasta primaria,
18:03esos dos picos que están en el colegio,
18:06cursan enseñanzas musicales.
18:08En infantil dan una preparación al lenguaje musical,
18:12que llamamos vivir la música,
18:14y en primaria empiezan también el estudio de un instrumento musical,
18:17les damos clases individuales.
18:19El colegio oferta siete instrumentos,
18:20que son acordeón, clarinete, flauta, guitarra, piano, violín y violonchelo,
18:26son siete, si son siete, lo he dicho bien.
18:28Y también a partir del tercero dan coro, tercero y cuarto,
18:33y en quinto y sexto tienen dos sesiones de orquesta.
18:35Entonces, aprovechando estas horas que entran dentro del currículo del alumnado,
18:40utilizamos como un material, este material que hemos generado,
18:44a partir de sus ideas, que sería lo que finalmente se cristaliza en un espectáculo.
18:49¿Cuántas horas de ensayo lleva semejante espectáculo?
18:52Porque me imagino que con trabajar también con alumnos tan jóvenes,
18:56para ellos también es todo un reto ponerse delante de un público,
19:00aprenderse tanto musicalmente o bailes, aprenderlo todo, ¿no?
19:05Claro, tiene de todo, es un musical.
19:07Claro.
19:08Coreografía, actuación, coros, orquesta.
19:11Pues lleva mucho trabajo, pero son gente muy agradecida.
19:15El alumnado de esta edad, están deseando salir,
19:19están encantados de participar,
19:20se estudian las cosas, vienen los ensayos,
19:22hay que ver desde que empezamos a montar esto,
19:25cómo responden, cómo miran, cómo están en las clases,
19:28hay un cambio, creo que resulta muy motivador,
19:30y que están participando muy a gusto.
19:31Porque son alumnos, Jesús, recuérdanos,
19:33desde tercero de primaria hasta sexto de primaria, más o menos.
19:36Exacto, en este proyecto participan desde tercero a sexto.
19:39Son alumnos muy jovencitos, pero que tienen todavía mucha carrera por delante.
19:43De los ocho a los doce años, más o menos.
19:44Porque ya empiezan, ¿cómo es importante para vosotros valorar y poner en valor la cultura desde pequeños,
19:50enseñarles desde pequeños el arte de la música, la danza,
19:55y que ellos mismos creen un espectáculo,
19:57que para ellos también es, como decía, un reto,
20:00pero también luego una satisfacción muy grande.
20:02Exactamente, sí.
20:03Bueno, este colegio, debido a las enseñanzas musicales integradas,
20:06se apoya mucho en el valor formativo de la música
20:08y de la práctica de un instrumento musical.
20:10A partir de ahí, tomando la orquesta como núcleo de estos espectáculos,
20:15añadimos un hilo conductor, un teatro, una actuación,
20:19y la actuación de los coros, que en este musical tiene bastante protagonismo.
20:23Además, no es la primera vez que lleváis a cabo un proyecto como este,
20:27es el quinto musical, si no me equivoco.
20:29Es el quinto musical.
20:30Jesús, el quinto, ¿cómo han sido las acogidas anteriores?
20:32Porque me imagino que si continuáis haciéndolo, en este caso,
20:35como vais a hacerlo el 17 y el 18 en Burlada,
20:38es porque el éxito y el público os lo piden, ¿no?
20:41Claro, siempre ha ido muy bien.
20:43Desde el primer musical que hicimos, que era un formato quizá más modesto,
20:46que era un concierto de bandas sonoras con un pequeño hilo argumental
20:49y unas proyecciones, pero es un formato muy efectivo,
20:52que por aquella época, el año 2006, todavía no se estilaba
20:57y tuvo una acogida muy buena.
20:59Eso nos íbamos para seguir haciendo más,
21:03ya que también entre el alumnado se vivió muy intensamente
21:07y con muy buenos resultados.
21:07Me imagino, me imagino que muy intensamente seguro
21:10y muy intensamente será esta última semana, ¿no?
21:13De preparativos, me imagino, de últimos remates,
21:17¿cómo está? ¿Qué os falta? ¿O ya lo tenéis todo listo?
21:20Bueno, en principio está todo, pero siempre queda algún flequito,
21:23alguna cosa de atrecho que falta por comprar,
21:26algo que hay que terminar de coser, alguna ropita,
21:30algo que falta de traer, pero en principio se lo saben muy bien.
21:33Están deseando hacerlo ya, están deseando estar ya ante el público
21:38y con muchas ganas, la verdad, y muy contentos.
21:40Con muchas ganas de veros, estará todo el público, estoy segura,
21:43el 17 y el 18 a las 6 y media de la tarde en la Casa de Cultura de Burlada.
21:48Jesús, muchísimas gracias, coordinador musical, por acompañarnos hoy
21:51y por contarnos todo lo que hay detrás de un musical tan grande
21:55y tan especial como es el vuestro. Gracias, Jesús, que vaya muy bien.
21:59Muchas gracias.
21:59Esperamos veros también otro año, porque es una de las propuestas
22:03culturales que tenemos, por ejemplo, para esos días 17 y 18,
22:06pero nosotros os traemos una recopilación de los destacados
22:10de la agenda cultural para los próximos días.
22:12El próximo 13 de junio, el trío Dinamita se sube al escenario de Central
22:27para ofrecer un concierto lleno de energía y actitud.
22:30Desde su formación en 2015 en la RGA, este grupo de punk rock ha consolidado
22:33su presencia con su estilo inconfundible.
22:36Tras el éxito de su primer álbum El Joker en 2018, Dinamita continúa arrasando
22:40con su música. Con su potente sonido y letras cargadas de emoción,
22:44no te puedes perder esta cita con la banda que, además, ha conmovido
22:48a miles de oyentes con el sencillo Hazlo por él.
22:52Joaquín Sabina vuelve a los escenarios con su gira Hola y Adiós,
22:56una oportunidad única para disfrutar de su inconfundible voz y estilo.
22:59El 19 de junio, Navarra Arena acoge este espectáculo en el que Sabina
23:03dice adiós a su público, pero no sin antes regalarles la magia de su música
23:07y sus letras que han marcado generaciones. Tras la increíble respuesta a su gira
23:11anterior, el maestro de Úbeda promete contagiar con su energía y emoción
23:14a todos los asistentes.
23:18El 28 de junio, el Teatro Gallarra acoge a dos grandes del humor y la televisión,
23:23David Fernández y José Corbacho. Juntos presentan su espectáculo David y José.
23:27No somos esto para un show lleno de risas, anécdotas y una mirada cómica
23:31sobre sus carreras en el mundo del entretenimiento. Ambos actores y cómicos
23:35comparten con el público historias divertidas y cargadas de humor sobre su
23:38carrera y su amistad. Un espectáculo para todos los que buscan pasar una velada
23:42entre risas con dos de las caras más queridas de la televisión.
23:47Y del 9 al 11 de julio, el Teatro Gallarra representa a los tacones de papá,
23:51un musical que aborda temas como la identidad, la aceptación y la complejidad
23:55de las relaciones familiares. La historia sigue a Marta, una joven religiosa que se ve
23:59obligada a enfrentarse a un pasado que había intentado olvidar al viajar del
24:03funeral de su padre, una drag queen famosa. A través de este viaje, Marta
24:06descubrirá un mundo desconocido para ella, lleno de transformismo, emociones y
24:11descubrimientos. Los Tacones de Papá no sólo es un espectáculo cargado de humor y
24:15música, sino una profunda reflexión sobre la vida y la diversidad.
24:18Y nos despedimos con el sonido de CEA Máis, el grupo CEA Máis, que llegará a Pamplona
24:33dentro de la programación especial de San Fermín a la Plaza del Castillo el día 11 de julio.
24:39Nosotros nos despedimos aquí, pero volvemos la semana que viene con más cultura.
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