Las rupturas sentimentales, en la adolescencia, son especialmente intensas. y es que los adolescentes tienen siempre las emociones a flor de piel, para lo bueno y para lo malo. ves a tu hijo o a tu hija sufriendo, y se te hace una montaña. necesitas protegerle, ayudarle a sentirse mejor. las rupturas amorosas adolescentes son un aprendizaje fundamental: tu adolescente aprenderá a transitar el dolor. si le evitas el dolor, más adelante no sabrá cómo enfrentarse a él. ▶️ Conoce más detalles en www.reduno.com.bo
00:00El desamor, señoras y señores, una palabra que no nos gusta escuchar.
00:05Imagínense nosotros adultos que ya supuestamente tenemos herramientas para atravesar un desamor.
00:11Pero ¿qué pasa en los adolescentes, en aquellos jóvenes que por primera vez están teniendo un desamor?
00:18Difícil, ¿no?
00:19Difícil. Estamos con la licenciada Carla, que es terapeuta familiar y de pareja.
00:23Y yo le quiero preguntar, bienvenida primeramente, ¿cómo pueden los papás apoyar a sus hijos en su primera ruptura amorosa?
00:32Bueno, muy buenos días. Y como bien dices, esta es una tarea familiar, ¿no?
00:37En realidad la ruptura amorosa, si bien afecta a nuestros hijos adolescentes,
00:42también va a implicar acciones de parte sobre todo de los padres.
00:47Entre ellas, darles contención emocional.
00:49Y esto es acercarse, efectivamente, no en plano interrogatorio, sino más bien tener una salida juntos,
00:58de papá, hijo, mamá, hija.
01:00Y acompañarlos validando sus emociones.
01:03Eso es importantísimo, porque a veces, bueno, la experiencia también vivida por cada uno de nosotros
01:10ha sido que no comentamos con nuestros papás por temor a que nos digan,
01:15¡ay, no, eso no es nada!
01:16Y también minimizan, ¿no? El dolor, el sufrimiento que puede tener el joven en esa etapa.
01:21Y pasa, suele suceder, ¡ah, no, se le va a pasar rápido!
01:24Dice, pero ¿será que capaz que esa herida o ese momento no sanado de una forma correcta
01:30o no acompañado de una forma correcta después puede repercutir en la adultez,
01:34como uno pueda afrontar sus relaciones amorosas?
01:36Claro que sí. Es el inicio, ¿no?, de nuestras primeras experiencias de interacción de pareja,
01:43de también ver a los otros compañeros de curso, a los amigos en relaciones.
01:50Entonces, no solamente nos afecta, digamos, en la intimidad de la pareja,
01:54sino en el qué van a pensar los demás, ¿no?
01:57Y eso es lo que más pesa en la adolescencia, ¿no? Es querer pertenecer, es ser parte del grupo
02:03y, claro, o muestras demasiado amor o más bien demasiado dolor, ¿no?
02:09Todo dependerá de cómo validan los compañeros, los amigos esta situación.
02:14Claro. Yo he visto papás que, por ejemplo, ven a su hijo mal o llorando por una pelea con su cortejo o con su corteja
02:22y se enojan, se molestan y dicen, ¿cómo vas a estar llorando por esto?
02:26Que no es nada y, como usted dice, lo minimizan.
02:29¿Qué es lo que ellos podrían hacer si, para los padres obviamente no es algo grande,
02:34pero para sentir que su hijo tiene apoyo?
02:37Bueno, como decía, validar las emociones de los adolescentes,
02:41no solo frente a la ruptura, sino frente a cualquier situación.
02:43Sea, por ejemplo, una crisis por una plaza, etc.
02:48Para el mundo del adolescente esto es algo vital, ¿no?
02:53Es parte de su diario, tiene que ver con quién es él, su identidad.
02:57Por lo tanto, los papás tenemos que poder validar esto, acercarnos con afecto,
03:03permitirles a ellos expresar efectivamente lo que sienten de una manera libre, sin juzgarlos.
03:09Y para ello, pues es importante también, como padres, recibir orientación, ¿no?
03:15Yo creo que la terapia familiar es un espacio de diálogo seguro, ¿no?
03:19Donde los papás pueden acercarse al hijo de una manera diferente a la que hacen en la casa, por ejemplo.
03:25Claro, tienen que estar los papás presentes en cualquier experiencia que vaya a tener el adolescente.
03:30Tenemos unos datos para poder complementar todo lo que vamos hablando y la gente también que está en casa
03:35que pueda un poco realizar un poquito, esforzar la memoria fotográfica.
03:38¿Cómo ayudar a tu hijo con el desamor?
03:40Escúchalo, que era lo que decía la licenciada, y ofrécele tu apoyo.
03:44Evita las críticas a su ex.
03:46Esto es muy importante que ahorita lo vamos a reforzar.
03:48No forzar o sacar información.
03:51Déjalo que él solo también, ¿no?
03:52Pueda comentar.
03:55No convertirlo en asunto familiar, buscar ayuda profesional, desconectarlo de redes sociales
04:00y no intentar arreglar el problema.
04:04Perfecto.
04:05A ver, me voy a quedar en un punto porque creo que es muy importante también porque esto también va como que
04:11crear el criterio que vaya a tener el niño o el adolescente hacia el otro género, ¿no?
04:16Porque puede pasar de que están enamorando y la otra persona se portó mal
04:21y es importante que no se satanice, digamos, ¿no?
04:24Ay, que ella es así, que es una mala mujer y que no se quede con esa idea el adolescente, ¿no?
04:29O viceversa, si le toca a un varón.
04:32Exactamente.
04:33Bueno, no olvidemos que en esta etapa estamos experimentando, todos hemos pasado por la adolescencia
04:38y sabemos que estamos experimentando, pues, ser pareja, ¿no?
04:42Y básicamente el modelo a seguir es el de la relación de los padres.
04:47Entonces, cómo la pareja de los padres se lleva, qué cosas prioriza, cómo se tratan,
04:55va a ser el reflejo también de la relación que yo estableceré en la adolescencia.
04:59Entonces, como dices, satanizar a la expareja va a resultar como una experiencia más bien muy crítica para el adolescente, ¿no?
05:08Ahora, respecto a los puntos que tú habías marcado, bueno, alejarlo de las redes sociales creo que es una medida,
05:17pero en caso de que, claro, yo creo que en caso de que el adolescente esté sufriendo, por ejemplo,
05:23bullying, ¿no?, de parte del grupo, que le estén haciendo de alguna manera comentarios ofensivos,
05:30en ese caso sí es recomendable, pero no olvidemos que, bueno, las redes sociales son el medio de vida de los adolescentes, ¿no?
05:39Entonces, sí necesitan monitoreo, ¿no?, pero no alejarlos.
05:44Cuidado, sí, ¿no?
05:45Y el desconectarlos de las redes sociales, ¿de qué manera ayuda a poder superar esa ruptura?
05:52Bueno, justamente lo que decía es dependiendo de cuál es la situación, ¿no?
05:57Si vas a desconectarlo porque ves que hay comentarios muy, muy agresivos y muchas veces el grupo es...
06:06Para que no vean la foto con el otro, licenciada.
06:08Exacto, ¿no?
06:10Entonces, que le están generando malestar y sí, es bueno proponerle hacer otras actividades, no así, bueno, prohibido el celular, ¿no?
06:19Sí, es muy complicado.
06:20Igual si le toca ver una fotografía o que la otra parte ya rehizo su vida, es parte del proceso también.
06:25Hay que enseñarle a afrontar todo, ¿no?, lo que se ve.
06:28Claro, en realidad es una etapa de experimentación, ¿no?, de la vida.
06:32Y miren ustedes lo fundamental que es el acompañamiento de los padres.
06:35Y cada cosa que usted vaya a hacer va a repercutir en esa persona, en ese adolescente que se está terminando de formar.
06:42Así que a ser muy conscientes, a validar todas las emociones y acompañarlo lo más que se pueda en esta primera experiencia amorosa que puede ser muy dolorosa para la familia.
06:52Gracias, licenciada.
06:53Muchísimas gracias y presta para cualquier otra consulta.
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